小学生安全健康教案
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小学生安全健康教案
小学生安全健康教案写有朋友需要了解一下以下是小编为大家整理的关于小学生安全健康教案希望大家喜欢!
教学目的:
1、让学生了解食品卫生安全知识认识食物中毒特征提高自我救护意识预防发生食物中毒小学生安全教育教案
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防
3、在学校安全教育中要认识道路安全标志了解和遵守交通规则做到行走安全、外出乘车安全
教学过程:
一、导入
1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生(有腹泻、腹痛、呕吐等)
2、让学生说一说怎样区分问题食品预防食品中毒
二、重点讲述
(一)食物中毒的预防
预防食物中毒首先要讲究个人卫生做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发勤换床单和被盖(一月一次)保持教室、宿舍及环境的清洁卫生养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯其次做到六不吃不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐烂变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食再就是要从食品标签上注意识别食品质量选择安全的食品是把住病从口入的第一关
1、认识食物中毒特征
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状:腹泻、腹痛有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识
出现上述症状应怀疑是否食物中毒并及时到医院就诊同时报告老师
3、预防发生食物中毒
a养成良好的卫生习惯勤洗手特别是饭前便后用除菌香皂洗手液洗手
b不吃生、冷、不清洁食物
c不吃变质剩饭菜
d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食
e不要长期吃辛辣食品
f不要随便吃野果吃水果后不要急于喝饮料特别是水
g剧烈运动后不要急于吃食品喝水
h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品尽可能在学校食堂就餐千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐
i不喝生水建议喝标准的纯净水从家里所带腌制品在校不能超过2天
j谨慎选购包装食品认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全国家质量监督检验检疫局自xx年起在全国范围内实施食
品安全市场准入制度对出厂食品经过强制检验合格后加贴市场准入标志方便选购教案《小学生安全教育教案》xx年起对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;xx年下半年对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品实施了市场准入制度
(二)游泳时或不小心溺水的预防
为了杜绝因游泳造成溺水学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳即使在进行游泳活动都必须要由懂水性的家长带领选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳但学生由于小不小心溺水的可能性还是有的发现青少年溺水首先抓紧时间进行救护不会游泳的迅速取浮物抛入溺水者最近的水中会游泳的在确保安全下采取正确的方法进行施救上岸后就及时倒水及时进行人工呼吸及心脏按摩有运输条件的地方可以在运输条件的地方可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸同时将病人送往就近的医疗急救单位为了防止低年级孩子溺水要注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖
(三)道路交通安全
在学校安全教育中首先我们要认识道路安全标志了解和遵守交通规则做到行走安全、外出乘车安全行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道要左顾右盼注意车辆来往不准追逐奔跑;没有人行横道的须
直行通过不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车行走时不可以一心两用边走边看书或边走边想问题或边走边聊天边走边玩
三、让学生互相交流谈谈体会
四、总结
要牢固树立安全第一预防为主的思想因为它关系到我们全体师生的身心健康问题希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意如果忽略了这项其后果不堪设想
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识培养有关防范力
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事他们是处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了些方面知识还有什么情况可能发生火灾发生火灾办怎样防火打什么电话求救
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事他们是做的
b.总结:情景表演向我们介绍了些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应办防止触电事情发生出了事打什么电话求救
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了他们做的小英的说法对生吃瓜果不洗干净容易造成不良后果应该做
b.总结:情景表演向我们介绍了些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒办防止中毒出了事自己处理不了打什么电话求救
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该做