深夜那盏灯阅读答案

深夜那盏灯阅读答案
深夜那盏灯阅读答案

《深夜那盏灯》阅读及参考答案

那一年的春天,我被一场飞来车祸轧()断了双腿,造成粉碎性骨折。医生说,治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?

在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本,默默地放在我枕边,我怒气冲冲,一股脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰,一本一本拾起来,大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来,我忍不住失声痛哭。

一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着对面那栋黑黝黝的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗子了吗?三楼,从左边数第二个窗户?”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘,和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作。才十七岁,已发表了十几万字的作品……A看着那扇窗子的灯光,我脸红了。

“弟弟,拿出勇气来呀!”

打那时起,那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起枕边的课本。

在一个大雨滂沱的下午,姐姐为了抢救一名落水儿童,竟不幸牺牲了!噩耗传来,全家人悲痛欲绝。

夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,辗转反侧,泪流满面。突然,一束灯光柔和地射到我脸上,我心里倏(shū)地起了个念头:我想见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要……B还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过了这个难熬( )的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上了那幢楼,轻轻叩响了门。

没有回音,我使劲( )敲了敲它。对面的房门打开了,一位慈眉善目的老太太上下打量着我说:“小伙子,别敲了,那是间空房。”

我呆住了。

“……从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房一直空着。两个月前,一个长辫儿姑娘租下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉……”

我突然扔了双拐,跌倒在那扇门前,失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐那叮咛的声音:“弟弟,拿出勇气来呀……”

阅读短文后,完成练习题:

1.给下列划线的字标注拼音:

轧()断难熬()使劲()

2.文中多处了使用省略号,请写出用字母标注的省略号的作用:

A处的作用是:;

B处的作用是:。

3.文章中两次写到“我”失声痛哭,但原因不同,请简要说明。

第一次:;

第二次:。

4.“姐姐”为抢救落水儿童不幸牺牲,其精神可用一个成语概括,它是。

5.姐姐为激励“我”让我鼓起生活的勇气采用了一个怎样的办法?

6.文中最能体现文章主题的句子是:

7.文章为什么写姐姐租房一事?

8.写出“看着那扇窗子的灯光,我脸红了”的原因:。

9.文题有两层含义写出来:

10. 掩卷深思,姐姐是个怎样的人?

11.本文中心、主要内容是什么?

12、姐姐鼓励我();姐姐指引我从逆境中();姐姐是我前进路上的()。

13、联系上下文理解词语“

相依为命:

辗转反侧:

参考答案:

1、(yà)(áo) (jìn)

2、A省略了姐姐的话,说那姑娘发表了很多作品。

B 想起了姐姐,不由伤心,所以停顿。

3、第一次愤怒,伤心,自己双腿残废,要姐姐操心,想到自己无用。

第二次想起姐姐为自己付出了那么多而自己却没有体谅姐姐,现在姐姐已经去世,心里非常难过。

4、舍己为人或者(见义勇为)

5、姐姐告诉我对面住了一位瘫痪的姑娘,但还在努力生活。

6、弟弟,拿出勇气来呀!

7、突出姐姐的爱,姐姐为我付出之多。

8、那个姑娘能努力活下去而我却在这里发脾气,那个姑娘的生活条件比我还差都可以活下去,努力学习,而我在这里只能发呆,发怒,感到羞愧。

9、①指窗口那事实存在的灯光;②指姐姐那浓厚纯洁的爱。

10、善良美丽,聪明机智;见义勇为,舍己为人。

11、赞美姐姐的爱,对姐姐的不理解的后悔。

12、(振作起来)、(奋起)、(那盏灯)

13、相依为命:互相依靠着过日子,谁也离不开谁。

辗转反侧:翻来复去,睡不着觉。

二年级阅读理解专题训练答案及解析

二年级阅读理解专题训练答案及解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题 我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 蓝——得——透——明! (1)短文共有________个小节。 (2)用“有的……有的……有的……”写一句话。 (3)在文中找出表示颜色的词语写下来。 (4)你的梦想是什么?想一想,写一写。 【答案】(1)2 (2)下课了,同学们有的在跳绳、有的在做游戏、有的在玩捉迷藏,可开心了。 (3)绿,红,蓝 (4)我的梦想是长大以后当老师,可以掌握更多的知识。 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 找春天 一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。 找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾(lěi)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦! 春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。 春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。 我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。 (1)这篇短文共有________个自然段。 (2)春天在________、________、________。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像________。 (3)这篇短文的主要内容是() A. 我和爸爸去找春天。 B. 描写春天的美景,赞美我们的祖国。 【答案】(1)5

一盏灯下的爱......阅读答案

一盏灯下的爱......阅读答案 一盏灯下的爱 ①皮尔斯十二岁那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双身亡,从此,他便开始了一个人的生活。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也辗碎了他美好的少年时代。 ②于是大家常常能看见这样一个小孩,他面色阴沉,眼中射出冷冷的光。是的,皮尔斯开始憎恨这个世界,憎恨每一个人。那些日子,他不去上学,整日里东游西荡,欺负爱笑的小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为去发泄愤恨。 ③就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫他琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常是在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆废话,这让皮尔斯极为恼火。 ④有一天他悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。他一扬手,石头飞出正中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音。 ⑤皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着,琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一只凳子,颤颤微微地踩着凳子更换灯泡。不一会儿,灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打碎了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地换上灯泡。这一下激起了皮尔斯的斗志,心想我天天晚上来,看你能坚持多久。 ⑥于是一场拉锯战开始了,让皮尔斯不解的是,这个老太太家里到底预备了多少个灯泡?终于,在第五天的夜里,当皮尔斯打碎灯泡,琼斯太太更换时,被玻璃划破了手,从凳子上摔了下来,挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃,却听琼斯太太叫他:“皮尔斯,你过来一下,我知道是你!”皮尔斯犹豫了一下,还是硬着头皮走了过去。 ⑦琼斯太太对他说:“我屋里有灯泡,快去拿来帮我换上!”皮尔斯还在犹疑,老太太说:“快去呀!你想让我控告你吗?”夜里经常有车经过。你还记得你父母吗?他们就是在这条路上被车撞到的,从那以后我就在门顶安了这盏灯,我不想再有人被撞到,也不想再出现你这样的孩子!” ⑧那一刻,皮尔斯的心里轰然一声,潸然泪下。是的,琼斯太太对他所做的每一件事,都潜移默化地滋润着他的心灵,只是他不愿面对,不愿承认。那一点一滴的关爱,就如雨水般浸润着他干涸的心田,又如春风融化了他心底的坚冰,他的心田开出了花朵,坚冰融化成清溪,他生命中的美好自此长流不绝。 1.下列不是皮尔斯种种极端行为的一项是 [ ] A.不去上学,整日东游西荡 B.欺负小同学 C.给别人的汽车轮胎放气

《爱的延续》阅读练习及答案

阅读下面的文章,完成下列小题。 爱的延续 朱道能 一场迟到的秋霜,凋零了院里的最后几片树叶。妻子也像片枯叶一样,静静地躺在床上。 丈夫急急忙忙叫来了村医。村医翻了翻眼皮,号了号脉搏,连药箱都没有打开,只是摇了摇头,低低地说了一句:“这次真的不行了,快准备后事吧!” 这样的话,丈夫两年前就听过,说这话的是城里的医生:“这病已经是晚期了,如果做手术,还能支撑个一年半载的,但要花费几万元,不做就赶快准备后事吧!” 妻子一把拽住丈夫,头也不回地往外走。走出医院,两人忍不住蹲在地上,抱头痛哭。 日暮时分,他们在村口的河边洗了脸,然后,微笑着向三个张望的孩子走去。 第二天,妻子说:“从今天起,我教你学习做饭……” 丈夫愣怔了下,点点头。 妻子说:“穷日子要富着过,粗茶淡饭也要做出滋味来。想法让伢们多吃几口饭,他们正长身子骨哩……” 于是,妻子就靠坐在椅子上,事无巨细地教起丈夫来。 “每顿饭挖一瓢米,太多了,吃剩饭。太少了,不够吃。” “切菜时,手指贴着刀口一点点退。退得快了,菜就粗了,吃了

不上口。” “炒菜时,要把油烧红了再下锅。旺火勤翻,起锅放盐。” …… 丈夫嗯嗯地应着,轻巧的刀铲,拿在他手中,却像是在使唤一头不听话的牯牛,尽管憋得满头大汗,还是把饭煮得夹生了,把菜炒得焦糊了…… 妻子就嗔怪道:“看你笨手笨脚的样子,啥时候才能学会呢?” 丈夫嘿嘿一笑:“不着急,你慢慢教,我慢慢学,总有学会的一天!” 妻子叹口气:“我等不及啊……” 白天教丈夫做饭,晚上在煤油灯下,妻子又教他缝补衣服。 妻子说:“老话说,大手大脚混日子,缝缝补补过日子。日子再穷,也不能让伢们穿着露肉的衣服出门……” 丈夫连连点头。 “记住了,燕儿是女伢,爱美,能不用补丁的,尽量不要用。” “大强,小良是男伢,衣服破得快,补丁用得多。别忘了,补丁的布,一定要挑颜色相近的。别像贴块膏药似的,让别人笑话他们。” …… 丈夫一边听着,一边用拿惯锄头犁耙的大手,笨手笨脚地捏起一枚小针,眯着眼,从穿针引线学起。 当丈夫吭哧半天把才补好的一块补丁拿给妻子看时,听到的却是一声叹息。

(完整)五年级阅读训练题10篇(附答案)

深山含笑(五年级阅读训练一) 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的 巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来…… 1.把文中括号里有不合适的字划掉。(5分) 2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分) ________________________________________________ _________________________________________________ 3.在文中用曲线画出两个比喻句。(2分) 4.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。(4分)

--------------- (五年级阅读训练二) 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体, 我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。” 王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂**,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这 究竟是怎么回事?”

《看不见的爱》阅读理解

看不见的爱 夏季的一天,天色很好,我决定出去走走。在一片空地上,我看见一个10岁左右的男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓射一只立在地上、离他七八米远近的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远处,看他练习,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子一颗颗接过来,一颗颗打出去,当然,他都浪费掉了。从那妇女的眼神可以看出,她是那孩子的母亲。 那孩子很认真,屏住气,很久才打出一弹。但我站在旁边都可以看出这一弹一定打不中,可是他没有罢手的意思。 我走上前去,对那位母亲说:“让我教他怎么打好吗?” 男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。 母亲对我笑了一笑,说:“谢谢,不用!”她顿了一下,望着孩子悄悄对我说:“他看不见。” 我怔住了。 半晌,我喃喃地说:“噢……对不起,但为什么……” “别的孩子都这么玩,不是吗?” “呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?” “我告诉他,他总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。” 我沉默了。 过了很久,男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 母亲并没有说什么,还是很安详地捡石子,微笑着,只是递石子的节奏也慢了下来。 我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他射出一弹,向一边移一点,再射一弹,再移一点,然后再慢慢地反方向移回来。 他只知道大致的方向啊! 夜风轻轻袭来,天幕上已有了疏朗的星星,石子崩在地上“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜与白天并没有什么区别。 “看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,我对他们说声再见,便转身向回走去。 走出不远,突然身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。 阅读目标: 1.有感情地朗读课文,体会课文的表达方法。 2.细读课文中的句子,抓住细节,体会含义深刻的句子。

安徽省蚌埠市2020版三年级下学期语文期末考试试卷(I)卷

安徽省蚌埠市2020版三年级下学期语文期末考试试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、积累与运用(46分) (共7题;共46分) 1. (3分)按文字提示填写内容。 (1)人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“________”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“________”的光辉前景! (2)我爱生活,我爱四季。 我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“________”的江南春景; 我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“________”的初夏风光; 我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“________”的萧瑟秋景; 我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“________”的岷山冬景。 2. (10分)给形近字组词 朴________ 慎________ 微________ 耙________ 滑________ 扑________ 填________ 徽________ 把________ 猾________ 3. (3分)看拼音写汉字 páng biān lǜ yóu yóu jié guǒ ________ ________ ________ 4. (4分)换字组词。 写出下列汉字的形近字并组词。

例:泽择选择 钞________ ________ 拒________ ________ 烘________ ________ 贩________ ________ 5. (4分)给下列下划线字选择恰当的解释,将序号写在括号里。 (1)熟:A.食物烧煮到可以吃的程度B.表示程度深C.植物果实长成了 ①雏儿在我肩上睡得好熟啊!() ②秋天,果实成熟了。() ③米饭煮熟了,香喷喷的。() (2)深:A.经历的时间久 B.不易理解C.从外到里的距离大 ①珍珠鸟在里面,就像躲进深幽的丛林一样安全。() ②这个问题他讲得深入浅出。() ③夜已经很深了,王老师还在备课。() 6. (8分) (2017五上·郑州期中) 李天意匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,然后将纸扔在地上。同学媛媛见了说:“你很讲个人卫生啊!”李天意不好意思地笑了笑,随手将纸团拾起来,扔进教室外面的垃圾箱。 ①媛媛的言外之意:________。 ②听了媛媛的话,李天意这样说才得体:________。 7. (14.0分)补充句子。 (1)不识庐山真面目,________。 (2) ________,名曰女娃。 二、阅读与理解(20分) (共2题;共20分) 8. (8.0分)课内阅读。

爱是等不得的阅读答案,爱是等不得的参考答案

爱是等不得的阅读答案,爱是等不得的参考答案 他是母亲一手带大的。他的母亲,与别人的母亲不太一样,因患侏儒症,母亲的身材异常短小。他的父亲——一个老实巴交的泥瓦工,家徒四壁,等到四十岁上,才娶了他母亲。一年后,他诞生,白白胖胖的样子,像一轮满月,把父母自卑挣扎的心,照得水汪汪亮堂堂的。日子因他的到来,有了奔头。他六岁那年,父亲去帮邻家盖房,从房梁上摔下来。那时,他正在不远处的土路上玩耍,满场纷乱的脚步声,伴着惊叫声,从此,烙在他心上。他没了父亲。矮小的母亲,一个人拉扯着他,吃的苦,应该比天上的星星还多吧?夜幕四垂,母亲还未归。一大清早,母亲就背了一篓子的绣花鞋垫去集上卖。那些鞋垫,是母亲夜里坐在灯下,一针一线绣好的。母亲靠这些贴补家用,换了牛奶鸡蛋养活他。他坐在门前的矮凳上数星星,等母亲。矮小的母亲,是他的天。童言天真,他对母亲说,等我长大了,我一定报答你。母亲便笑着问他,怎么报答呢?他答,我给你买一屋子的好东西吃,我给你买一屋子的好衣裳穿。母亲笑,笑出泪来。母亲摸他的头,母亲说,吃的妈妈不要,穿的妈妈不要,等你长大了,带妈妈坐一回飞机吧。乡野广阔,狗尾巴草和车前子长满沟渠,母亲在割草。母亲的身影望上去,和草差不多高。他欢快地叫,妈妈,我比你高。是的,八九岁的人,个头已超过矮小的母亲了。头顶上突然响起飞机的声音,母亲抬了头看,他也抬了头看。空中的飞机,有点像他见多的花喜鹊。花喜鹊飞远了,看不见了,母亲这才收回目光,母亲说,这都是有本事的人坐的,有本事的人,坐了飞机,到很远的地方去。他问,很远的地方是什么样的?母亲描绘,有很多很多的高楼,高楼里的桌子椅子,漂亮得不得了。母亲没离开过乡村,母亲的想象里,很远的地方,就是高楼和漂亮的桌子椅子。他郑重地向母亲承诺,以后我要做有本事的人,带你坐飞机到远方去。他一天天长大,一路念书,把书念到城里,真的成了有本事的人。他住进了母亲曾描绘过的高楼里,高楼里,有

现代文阅读训练5篇含答案

美丽的家风 郭华悦 ①认识母亲的人都知道,她是个爱美的人。 ②对于这一点,母亲从来不否认。每次打趣,说她爱漂亮,母亲反倒很高兴。母亲总会说,不管男人还是女人,爱美都是人的天性,有什么错呢? ③母亲年轻时,碰上了困难的年代。可哪怕如此,也没能磨灭她的爱美之心。外婆常挂在嘴边的趣事,都和母亲有关。乡里人家成天在土里刨食,身上沾满泥土是常有的事儿。可母亲不,哪怕劳动了一天,也都会把自己整得干干净净。好一阵子,村里的人都以为母亲是水做的,不沾半点泥土。后来才知道,母亲为此没少费工夫。 ④每次说到这儿,外婆总笑着说,这妮子,肚子都填不饱,还净顾着爱漂亮呢! ⑤记得小时候,家里穷,雪花膏之类的护肤品,自然是可望而不可及。母亲于是常常去村里的老中医那儿,一泡就是大半天,无非是请教人家一些保养护肤以及养生保健的法子。从中医那儿打听到一些方法后,便自己去山里采些花花草草,或者捣碎了用来擦脸洗澡,或者用来当饭菜吃。母亲乐此不疲,三天两头就得进山一趟。 ⑥可是,也多亏了母亲,我们几个孩子的童年,尽管生活很拮据,内心却很快乐。母亲爱美,爱美的女人大多也很乐观。在多数人家都愁眉苦脸的时候,母亲却用美丽和笑声,教会了我们乐观豁达地面对生活。 ⑦也正因如此,童年给我们留下的,不是困苦,而是欢乐的记忆。 ⑧前阵子,和母亲说起家风。我打趣说,如果我们家有家风,也就是爱美爱漂亮,你是这样,我们也是,代代相传。 ⑨闻言,母亲笑得喘不过气来。可我明白,母亲爱美的背后,其实是怀抱着对生活的热情。那些被生活折磨得焦头烂额而失去信心的人,谁还有这闲工夫和脸蛋皮肤较劲?唯有对生活的热爱,才能让人哪怕在困境中,也不放弃美好的事物。 ⑩从那以后,每次和人提起家风,我总会告诉对方,热爱生活,不放弃,不丧气,这就是我家的家风。这个家风,从母亲这一代开始,将是世世代代传下来的,成为激励后代子孙们热爱生活、用信心拥抱生活的利器。 【训练题目】 1.文章题目“美丽的家风”中的“美丽”的含义是什么? 2.母亲为了自己的“美”主要做了哪两件事?请用简洁的语言加以概括。 3.文章第④段引用外婆的话有什么作用? 4.选文中画线句子运用了什么修辞手法?有何作用? 5.读了这篇文章之后,你对家风的形成有怎样的认识? 【参考答案】 1.“美丽”既指母亲漂亮的外表,又指母亲热爱生活、不放弃、不丧气的内心。 2.示例:母亲劳动一天后,仍会把自己整理得干干净净;母亲请教中医保养护肤以及养生保健的方法。 3.引用外婆的话从侧面表现母亲爱美的性格特点。 4.画线句子运用了比喻的修辞手法,把“家风”比作“利器”,生动形 像地写出了“美丽的家风”的内涵及益处,即热爱生活、用信心拥抱生活。 5.示例:家风的形成,无关家庭贫富,亦无关父母的文化程度,所关涉的乃是父母的德行素养。 给优雅留三分

部编统编版六年级上册语文试题-第5单元综合练习 (含答案)

第五单元综合练习 (时间:60分钟 满分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(8分) 1.夏天,棚.(bēnɡ pén ɡ)架上的瓜藤一天可以长出几寸;一块白石头,几天不见,就长满了苔藓.(xiǎn xuǎn )。 2.我一边用眼瞟.(piǎo piāo )着窗外,一边嘟囔. (nan ɡ rǎnɡ)着:“妈妈怎么还不回来呢?” 3.雨后,我推开窗子,带点儿腥.(xīnɡ xīn )味的空气扑面而来,路旁的小杨树上像挂满了珍珠玛.(mǎ mā)瑙。 4.我穿着雨衣在屋里走来走去,把雨衣弄得窸窸窣.(sū suì)窣响,身上差点儿没捂出痱.(fèi fēi )子来。 二、看拼音,写词语。(9分) 三、比一比,再组词。(12分) {苞( )抱( )饱( ) {秧( )殃( )映( ) {瀑( )曝( )爆( ) {嚷( )镶( )壤( ) 四、选词填空。(5分) 希望 盼望 1.妈妈( )我能成为一个对社会有用的人才。 2.同学们多么( )夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。 遥望 张望 欣赏 3.( )天边,红霞烂漫。 4.他跑到窗前,不住地朝街上( )着。 5.有人赞叹坚忍不拔的青松,有人( )波澜壮阔的大海。 五、填空。(3分)

1.不热不长,。 2.六月六,。 3.,割谷喂老牛。 六、按要求写句子。(6分) 1.一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。(改为比喻句) 2.我知道自己做错了事,心情很繁重。(修改病句) 3.雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句) 七、口语交际。(5分) 向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是身边的人,也可以是文学作品中的人物,重点介绍他的某 一个特点。100字左右。 八、课内阅读我最棒。(9分) 夏天是万物迅速生长的季节。 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你 在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出 半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄 泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈 妈的一半大。 1.给加点的字注音。(2分) 高粱.()草坪.()菜畦.()苞蕾.() 2.用“”画出夏天生物迅速生长的具体表现。(2分) 3.读句子,完成练习。(5分) 昨天 ..是鲜花,明天 ..就变成了小果实。 ..是苞蕾,今天 (1)这句话中加点词语的作用是什么?(2分) (2)照样子写出一种生物的生长变化过程,用上加点的词语。(3分) 九、课外阅读我能行。(13分) 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼 儿的乐园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽 的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告 诉你。

《灯笼》 阅读附答案

《灯笼》阅读附答案 阅读下面的选文,完成下列各题。(20分) 灯笼(朱成玉) ①父亲做灯龙的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。 ②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱。所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们算是幸福的了。家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。 ③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。竹子四季常青,在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受穷。还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都健健康康,没病没灾。各种各样的说法不一而足,但都是些善良而美好的愿望。 ④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程,每个过程都需要严谨细致的操作。只有灯笼腰身糊裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。 ⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。 ⑥一年除夕,邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治病才回来,没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说,仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子,在父亲面前直抹眼泪。 ⑦父亲刚开始犹豫了一下,但听到拴柱这样说,便斩钉截铁地说道:“有,正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱:“把这个拿回家挂上吧,希望它能灵验,让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门,硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。 ⑧那是留着自己挂的灯笼,可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气,父亲却说,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的灯笼送给他。 ⑨那年除夕夜,我们家没有挂起灯笼,但左邻右舍高高挂起的灯笼,那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦地着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头,看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼,仿佛看到了光灿灿的丰收的年景,看到了衣食无忧的将来,看到了一个个即将成真的美梦……微醉的父亲看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸

爱的尊严阅读及答案

爱的尊严阅读及答案 爱的尊严王永光 ①将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。” ②他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。” ③“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。 ④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?” ⑤民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。” ⑥在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了…… ⑦怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。 ⑧只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

⑨我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。 ⑩这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。 11 可是走选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水…… 12 女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。 13 我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……” 14 我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。

五年级下册语文阅读训练答案

五年级下册语文阅读训练答案 一、 参考答案: ⒈近,远;白房顶,烟囱,树木,雪堆,星星,天河 ⒉通过回忆乡下生活的乐与现实生活的苦形成了鲜明的对比,进一步烘托出了凡卡生活的悲惨,揭露了沙俄统治的黑暗。 ⒊这段话主要写了凡卡回忆自己曾在乡下与爷爷一起守夜的情景,反映了凡卡快乐无比的心情。 二、参考答案: 1、校园和谐温暖,在这里是快乐的,学生之间,师生之间是多么的情切,同时作者感到老师太伟大,他们在无私地奉献着。 2、拟人句:(略) 3、照应句子(略) 4、找反义词(略) 5、声音的延长。注解。 6、清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作,老师的形象是伟大的。 7、第二。 8、清晨的课间的发生在课中 三、参考答案 1、shě zhèng 2、谦让承受啜泣(哭号呜咽啼哭饮泣抽泣) 突然 3、一本正经鸡飞狗跳( 造句略) 4、例如:他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。) 5、谈一些做人的道理(人要有爱心,善心…) 四、参考答案: 1、有趣的瓷鱼 2、鱼身鱼头鱼尾 3、。;,;,,;,、;, 4、总结、概括 5、说明文列数字打比方 6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀! 五、参考答案: 1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。 2、懂得孝敬父母,关心父母。 3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。 4、文章表达了作者孝敬父母,关心父母的思想感情 六、参考答案: 参考答案: 1、略 2、一个戴眼镜的小伙子一位留披肩发的姑娘一位头发花白的老人几个孩子 3、4、5略 七、参考答案: 1、按“总—分—总”的方法分段。 2、略

《看不见的爱》阅读及答案

《看不见的爱》阅读及答案 夏季的一个傍晚,天色很好。我出去散步,在一片空地,看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女,那孩子正在用一把做的很粗糙的弹弓打一只立在地上离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米多,而且忽高忽低。我便站在他身后不愿,看他打瓶子,因为我还没看见打弹弓打得这么差的孩子。那妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗。轻轻送到孩子的手中,安详的微笑着。那孩子便把狮子放在皮套里,打出去,然后再接一颗。从妇女的眼神可以看出,她是孩子的母亲。 那孩子很认真,屏住气,(瞧瞄望)了很久,才打出一颗。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可他还是在不停地打。 我走上前去,对那母亲说: 让我教他怎样打,好吗? 男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑,谢谢,不用!她顿一下,望着那孩子,轻轻地说:他看不见。 我怔住了。 半饷,我喃喃的说:噢……对不起!但是为什么? 别的孩子都这么玩儿。 可是……我说,可是他……怎么能打中呢?总会打中的母亲平静的说关键是他有没有做 我沉默了

过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 他母亲并没有说什么,还是很安详的捡着石子、微笑着,只是递的节奏也满了下来。 我慢慢地发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再向一边移一点。 他只知道大致方向啊! 夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛里清唱起来,天幕上已经有(稀罕稀薄稀疏)的星星。那由皮套发出的劈啪声和石子进在草地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。 又过了很久,夜色笼罩下来,我已经看不清瓶子的轮廓。 看来今天他打不中了。我想。犹豫了一下,对他们说了声再见,便转身向回走去。 走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的破裂声。 练一练 1.给文中画线的句子加上标点。 2.画去文中加点字注音,选出括号中正确的词。 3.写出下列词语的反义词。 犹豫()粗糙() 4.你认为文中哪些地方最能表现看不见的爱,请用------画出两句。 5.小孩是一位盲童,他的母亲为什么还要耐心地陪他用石子打玻璃瓶?

部编版五年级语文上册第三次月考达标检测卷(第五六单元)附答案

第三次月考达标检测卷(第五、六单元) 时间:100分钟满分:100分 第一部分:积累与运用(31分) 1.根据语境,看拼音,写词语。(5分) 松鼠是一种guāi qiǎo()的小动物,有着líng lónɡ()的面孔,生活在树林里,非常jǐng jué()。它们会用爪子和牙齿shūlǐ()全身的毛,fán zhí()速度比较快,通常一胎生三四个。 2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是()。(2分) A.龟.裂(jūn)数.落(shǔ)B.辞.退(cí)脊.背(jǐ) C.挣.钱(zhèng) 苔藓.(xiǎn)D.勉强.(qiáng) 触.动(cù) 3.[易错]下列各组词语中,有错别字的一项是()。(2分) A.压抑潮湿追逐B.燥声脱落鱼船 C.彩排抽象轮换D.寄宿狭窄煤炭 4.[易错]下列词语搭配有误的一项是()。(2分) A.动作敏捷体形细长叫声响亮 B.四肢轻快面容清秀身体矫健 C.性情驯良场地空旷关系密切 D.光线热烈爪子锋利听觉灵敏 5.[疑难]下列句子中,关联词使用不正确的一项是()(2分) A.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。 B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

C.太阳不但离我们很远很远,而且它和我们的关系非常密切。 D.因为有了太阳,所以地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果。 6.与“这么远,箭哪能射得到呢?”意思不相同的一项是() (2分) A.这么远,箭射不到。B.这么远,箭难道能射得到? C.这么远,箭射得到吗?D.这么远,箭怎么能射得到呢?7.选择短语填空,正确的顺序是()。(2分) ①一盏灯②一潭水③一座山 父爱是________,高大威严;父爱是________,含蓄深沉; 父爱是________,照亮我们前行的路。 A.①②③B.③②①C.①③②D.②①③8.指出下列句子使用的说明方法,把字母填在后面的括号里。 (4分) A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方 (1)太阳会发光,会发热,是个大火球。() (2)太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它, 也会变成气体。() (3)科学家提出许多设想,例如在火星或者月球上建造移民基地。 () (4)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。() 9.指出下列句子使用的描写方法,把字母填在后面的括号里。 (4分)

看不见的爱阅读练习及答案

看不见的爱 ①夏季的一个傍晚,天色很好。我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和 一位妇女。那孩子正用一只做得很粗cao()的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃 瓶。 ②那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。 ③那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还在不停地打。 ④我走上前去,对那母亲说: ⑤让我教他怎样打好吗 ⑥男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。 ⑦他母亲对我笑了一笑。谢谢,不用! 她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,他看不见。 ⑧我怔住了。 ⑨半晌,我喃喃地说:噢对不起!但为什么 ⑩别的孩子都这么玩儿。 (11) 呃我说,可是他怎么能打中呢 (12) 我告诉他,总会打中的。母亲平静地说,关键是他做了没有。 (13) 我沉默了。 (14) 过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 (15) 他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。 (16) 我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,打一弹,再转点,然后再慢慢移回来。 (17) 他只知道大致方向啊! (18) 夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的噼啪声和石子崩在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。 (19) 又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。 (20) 看来今天他打不中了。我想。犹豫了一下,对他们说声再见,便转身向回走去。 (21) 走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。 1. 根据拼音写汉字。 粗c a o () 2. 第② 段中为什么说从那妇女的眼神中可以看出:她是那孩子的母亲 3. 请仔细体会第⑩ 段画线句,母亲这样说的用意是什么 (1) (2) 4. 请说说第(18)节环境描写的作用。 5. 请在下面写出孩子打中瓶子后的语言、神态等变化。( 80 字左右) 参考答案 1. 糙 2. 她的眼神中一定满含着慈爱之情。 3. (1)母亲想让儿子能像其他普通孩子一样拥有快乐的童年。( 2)母亲想让儿子明白只要努 力去做,就能克服身体上的障碍,像常人一样享受成功的喜悦。 4. 点明时间已近傍晚;表明小男孩在母亲的陪伴下顽强地练习,毫不放弃;美妙的傍晚景色又暗示成功 的即将到来。 5. 瓶子的碎裂声传来,孩子兴奋地一下跳起来,扔掉弹弓,眉飞色舞地喊道:妈妈,妈妈,我打中了, 打中了!妈妈起身过去给了孩子一个拥抱,脸上淌下一滴欣慰的泪水。

人教版三年级语文阅读训练试题(含答案)

观日出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。 1.全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的容。 2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓——()慢——() 3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。 (1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) 露(露水看见显现)蹦(出跳照) (2)本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思是 讲。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是按照顺序来写。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(2分) 2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。(3分) 例如:冷笑 ____________________________________________________________________ 3.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)

统编版最新六年级上册语文试题-课外阅读专项训练 含答案

六上语文课外阅读专项训练 (一)《看不见的爱》 ⑴夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看见一个八九岁左右的男孩和一位妇女。那孩子用一只做得很粗糙的弹弓打一只立地地上离他有七八米远的玻璃瓶。 ⑵那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低,我便站在他身后不远,看他打那瓶子。因为我还没有见过打弹弓打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在胶套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。 ⑶我走上前去,对他母亲说:“让我教他怎样打,好吗?” ⑷男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。 ⑸他母亲对我笑了笑,“谢谢,不用!”她停顿了一下,望着那孩子,轻轻地说:“他看不见。” ⑺我怔住了。 ⑻半晌,我才说:“噢……对不起!但为什么?” ⑼“别的孩子都这么玩儿。” ⑽“呵……”我说:“可是他……怎么能打中呢?” ⑾“我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。” ⑿我沉默了。 ⒀过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 ⒁他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,

向一边移一点,打一弹,再移点然后再慢慢移回来。 ⒂他只知道大致方位啊! ⒃夜风轻轻袭来,蟋蟀在草丛中吟唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“啪啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于孩子来说,黑夜和白天没有什么区别。 ⒄又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。 ⒅我想,“看来今天他打不中了。”我犹豫了一下,对他们说声“再见”。便转向回走去。 ⒆走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。 1.这篇文章主要讲了什么?请用一句简短的话概括出来。 2.文中有两处(2、14小节)写了母亲的“微笑”,一处(5小节)“笑了笑”,同样是笑,但表达的意思是不同的。两处“微笑”表达出母亲;一处“笑了笑”,表达出母亲。 3.仔细阅读⑶~⑿自然段,回答下面的问题。 “我怔住了”是因为; “我沉默了”是因为。 4.那位盲孩子最终成功地用弹弓射碎了玻璃瓶,你知道他之所以成功的原因吗?请快速通读全文,着重阅读⑾、⒀、⒁、⒃、⒄自然段,写出三条。 ①;②;③。5.读了这篇文章,你想到了什么?请用三、四句话写下来,要求至少用上一句名言。

《小王子》课外阅读习题(4)

《小王子》选择题 班级:姓名: 选择题 1、六岁时,作者想成为( C. ) A. 飞行员 B. 作家 C. 画家 2、作者失事(出故障)于( A. ) A.撒哈拉沙漠 B.戈壁沙漠 C.科罗拉多沙漠 3、小王子说好的那幅画画的是( B. ) A.长角的绵羊 B.箱子里的绵羊 C.超级绵羊 4、根据作者的说法,谁发现了小王子所在的星球?( A. ) A.土耳其天文学家 B.匈牙利天文学家 C.埃及天文学家 5、大人们喜欢( B. ) A.解释 B.数字C演讲 6、小王子从哪里来?( C. ) A.开满鲜花的星球 B.广袤荒凉的星球 C.只比一幢房子大一点的星球 7、有天小王子看日落看了( C. ) A.三次 B.二十三次 C.四十三次 8、小王子喜欢( A. ) A.一朵花 B一只绵羊 C.一颗星星 9、小王子寻访的最后一个星球是?(A) A..地球 B. 325号行星 C. 326号行星 D. 327号行星 10、花儿用什么折磨小王子( B. ) A.她的冒失 B.她的虚荣心 C.她的苛求 11、在小王子的世界里,唯一的消遣是什么?(C) A.种花 B.拔除猴面包树 C.享受落日 12、我认识小王子多久后了解到小王子生活环境的凄凉?(B) A.第七天 B.第四天 C.第三天 D.第二天 13、小王子离开时,花儿对他说:( C. ) A.如果你走了,我会死的。 B.请你不要离开我! C.请你原谅我。要努力幸

福啊。 14、325号行星上住着谁?(D) A.点灯人 B.一条蛇 C.商人 D.国王 15、小王子寻访的最小的星球是哪一个?(B) A.地球 B.330号行星 C.327号行星 D.328号行星 16、第五个星球的一天有多久?(A) A.一分钟 B.30分钟 C.10分钟 17、小王子唯一觉得谁是唯一一个可以和他做朋友的人?(D) A.国王 B.商人 C.地理学家 D.点灯人 18、小王子留念第五颗星球的原因是?(C) A.可以种花 B.他驯养了一只狐狸 C.可以看到1440次落日 D.这里有他的朋友 19、地理学家不记载下列哪个事物?(C) A.高山 B.永恒不变的事物 C.花儿 20.小王子在地球上驯养了谁?(B) A.蛇 B.狐狸 C.绵羊 D.花儿 21、国王任命小王子为( AC. ) A.司法部长 B.将军 C.大使 22、谁是国王的唯一臣民?( B. ) A.一只老猫 B.一只老鼠 C.一条老狗 23、爱虚荣的人戴着帽子( B.) A..为了遮阳 B. 为了在人们喝彩时致意 C. 因为他觉得很合适 24、酒鬼喝酒是为了忘记( C. ) A..他的烦恼 B. 他的悲伤 C. 他的羞愧 25、商人在数( A. ) A. 星星 B. 钞票 C. 蜜蜂 26、商人反复说着:( B. ) A..我时间很紧 B. 我很严肃 C. 我很忙 27、点灯人生活中喜欢( C. )

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