法在我心中主题班会.pptx

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远离欺诈,远离冷漠
所以,我常常赞美
阳光洒满每一个角落
5
学海无 涯
法在心中,责任重于泰山
法是神圣的承诺
爱心拥抱和谐
普法学法,知法守法
风雨同舟,不离不弃
创建全பைடு நூலகம்法制区
尊重生命,善待弱者
历城准备好了
一声问候三春暖啊
扬起风帆,平安起航
真情化冰雪
和风细雨大时代
和谐平安
一路风景啊
法是庄严的使者
一路歌…
保驾护航,
(夜已经很深了,面对着这高墙铁网,我无法入眠,思绪像飞。几年的大学 生活仿佛就在眼前,但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静,但到了 这种境地,试问谁又能做到心如止水呢?
那四名被害者也和我一样,家里都有父亲母亲,兄弟姐妹,也和我一样经历 了多少年的寒窗苦读,也和我一样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地 毁了他们呢? 就因为一次打牌吵架,我决定了走上这条路。现在我以一个旁 观 者的身份看,这是多么荒谬,多么无知啊!这是多么地悲哀,多么地残酷啊!
慕虚荣;(16)以强凌弱;(17)贪吃零食、不讲卫生;(18)奢侈浪费;(19)
辱骂他人。
主持人甲 :我们是中国的未来,我们是希望的彩虹。
主持人乙 :我们是遵守法纪的先锋、把所有的梦都凝成七色的
主持人甲 :让我们用美丽的音符,奏响生命的乐章主持人乙 :请
欣赏小组合唱我们是遵纪守法的先锋
绚丽在我们成长的天空 让所有的心都展开幸福的花 朵芬芳 我们纯真的笑容唱响法制健 康成长 法律法规我们牢记心中 远离毒害树立理想 用生命拥抱时代的先锋
从此,法在我心中
赞美守法者的品格
威严而又炙热;
所以,我常常赞美
我曾经一次次感动
赞美廉洁奉公清风一缕
感动法律阳光照耀心灵
赞美邻里团结相知相携
鸟语花香,大地飞歌
赞美尊老爱幼夫妻和睦
文明春风洒满历城每一个角落
赞美见义勇为扬善惩恶
从此,法在我心中
所以,我常常赞美
神圣而又亲切
赞美与法同行春风扑面
我曾经一遍遍阅读
A.刑事处罚 B.学校纪律处分 C.道德谴责 (14)根据国务院禁止使用童工规定,对违反规定使用童工的单位和个人,劳 动行政部门应当责令其立即将童工(B)。
A.送交福利机构 B.送回原居住地 C.送交公安机关 .(15)人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期 满释放的未成年人,复学、(B)、就业不受歧视。
A.入伍 B.升学 C.考试
4
学海无涯
(四)、诗歌朗诵
主持人甲:通过刚才的普法学习,让我们对法律有了更深入的了解,法,
就在我们心中,请欣赏
诗歌朗诵《法,在我心中》
我曾经久久地注视,
赞美法律的公正
注视那本共和国宪法的封面
赞美社会的和谐
谷穗、齿轮、金色的五星
所以,我常常赞美
簇拥着国徽下法律的的圣洁
赞美执法者的奉献
民族复兴的大业呼唤着你我 准备好去搏击万里风浪
2、教室里书声琅琅
3、 我们热爱祖国尊敬师长
7
学海无 涯
弘扬正气自律自强
准备好去搏击万里风浪
1
学海无涯
难道生命就这么脆弱?难道这世界上就没有什么值得留恋的吗?不是的!现在我是 这么想的,以前也是!但是那几天我的心里只有苦恼,只有恨,诸多后果都未 曾 设想。很多事情来不及思考,就这样发生了。事后才知道造成的影响是多么大, 才 知道给亲人造成了多么大的伤害。也才明白伤心难过的远远不止我的亲人朋友。后 悔啊,但木已成舟,我是无力挽回的了。我是想对整个社会说声对不起,想对 那 四名同学的亲人朋友说对不起,但你们会接受么?对于这么一个恶魔,你们会接受 么?) 主持人甲 :马加爵的“忏悔书”,既是他的内心独白,也是对我们青少年的真情 告白,从他的“忏悔书”里,我们似乎看见了他悔恨的泪水,马加爵是一个悲剧, 可这幕悲剧的成因在哪里呢?请同学们展开激烈的讨论,并谈谈自己的感想。 学生A :像马加爵那样为一点小事就去杀人的人,在我们的社会中毕竟是少 数,我们不必为此大惊失色。 学生B :对于A 同学的发言,我表示强烈抗议!杀人案如冰山一角,不能 不引 起我们的反思,如果不采取强有力的措施,中国还会有成千上万马加爵,你 们 说可怕不可怕? 学生 C :他因为人格严重扭曲导致惨剧发生,是心理阴暗而缺乏良好教育的 结果,他向我们敲响了警钟!我们必须使自己成为一个人格健康的学生,否则, 悲剧将层出不穷。习惯决定性格,性格决定命运! 学生D :马加爵用生命的代价、血的教训还不能唤醒沉醉的人们吗?我无法 想象*马加爵走向刑场时,他的母亲是怎样的悲痛!年迈的父亲看着儿子倒在刑 场上,又是怎样的无奈!发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。 学生E :我们应该懂得珍爱生命,做任何事情之前都应该考虑一下后果。 学生F:马加爵学习成绩那么好,可是他不懂得如何去做人,我们不禁要问:完善 人格与完善知识哪个更重要?
A、特殊保护 B、 特殊关注 C、 特殊照顾 D、特殊援助
5 : 未成年学生在课间休息时,给其他学生造成伤害的,由(A)承担赔偿责任。
A 法定监护人B 所在学校C 法定监护人与学校D 未成年学生本人
6 未成年人犯罪的刑事责任年龄划分为三个阶段,其中哪个阶段的未成 年人
犯罪,要负部分刑事责任:(B)。
(二)、法律知识竞答赛 主持人甲 :丧钟已为马加爵敲响,那么警钟为谁而鸣?这是一个需要沟通的 时 代,这是一个崇尚合作的时代,这是一个呼唤人格完善的时代。给心灵留一扇 窗 ,吸纳新鲜空气,沐浴灿烂阳光。多一些理智和关怀,少一点冲动和责备,生 活中的些许晦涩就会逐渐淡漠。 主持人乙:非常感谢刚才同学们的精彩发言,为了增强大家的法律意识,做一个 知法、懂法、守法的好公民,我们为大家李彤带来了扣人心弦的法律知识竞答赛。
(1)我国未成年人保护法保护的对象是(B) A、未满16 周岁的我国公民
2
学海无涯
B、未满18 周岁的我国公民 C、未满20 周岁的我国公民 D、未满22 周岁的我国公民 2有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了 未成年人保护法中的(A) A、 家庭保护 B、 学校保护 C、 社会保护 D、司法保护 3 未成年人要依法自律,是指(C) A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做 B、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做 C、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做 D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情 4未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给 予(A)
走过岁月的坎坷
法在心中,心空不再迷茫
我曾经一次次笑看
眼睛因此清澈
和谐涌动大潮,文明滋润干涸
相互间难免磕磕绊绊
笑脸播撒春风,绿洲拥抱荒漠
相逢一笑烟消云散
从此,法在我心中
握握手,恩怨从此化解
犹如永恒的旋律
法在心中,岁月不再荒唐
每一个标点都是动听的音符
生活不再苦涩
长伴平安踏歌来
远离毒品,远离赌博
激情澎湃,抑扬顿挫…
3
学海无涯 A. 主要责任 B. 直接责任 C. 次要责任 D. 间接责任 10 、我国现行宪法是( C )年制定的。 11 根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年 人的(B ),不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。
A.个人志愿 B.人格尊严 C.人身自由 (12)根据民法通则的规定,10 周岁以上的未成年人是(B) ,可以进行 与他的年龄、智力相适应的民事活动。 A.完全民事行为能力人 B.限制民事行为能力人 C.无民事行为能力人 (13).预防未成年人犯罪法所规定的“严重不良行为”,是指严重危害社会,但尚 不够(A)的违法行为。
(如到游戏厅);(4)懒惰不爱劳动;(5)进入未成年人不该进入的场所;(6)
说脏话谎话;(7)损坏公共财产及公共设施;(8)不尊重师长;(9)乱拿他人
物品及小偷小摸;(10)打架斗殴;(11)观看收听色情淫秽作品;(12)吸烟
酗酒;(13)索要或强行占有他人财物;(14)冷漠自私;(15)盲目攀比、爱
(六)、庄严宣誓 主持人甲 :通过这次活动,我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是 集体宣誓活动。 甲乙丙合 :与法同行,畅享成长。 主持人乙 :全体起立!宣誓! 我面对国旗,庄严宣誓:我是中华人民共和国公民,崇尚法制,遵纪守法;捍卫 正义,维护和平;弘扬社会新风,崇尚科学文明;健康成长,完善人格;团结拼 搏,奋发进取;为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧!(宣誓活动使同学们受到警 示,得到启迪,树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神,为将来登上成功的 颠峰打下良好的基石!)
主持人甲 :让我们共同满怀信心地歌唱《法律伴我茁壮成长》、
国旗在迎风飘扬 笑脸像鲜花开放
操场上虎跃龙翔 在这朝气蓬勃的校园里
在这阳光灿烂的校园里
法律伴我天天向上
法律伴我茁壮成长
法律伴我天天向上
法律伴我茁壮成长
我们热爱祖国
我们知礼守法品德高尚
尊敬师长弘扬正气
是非分明勇敢坚强
自律自强
法制教育开阔了我们的视野 锻炼者雏鹰稚嫩的翅膀
学海无涯
“法在我心中”主题班会教案 一、活动目的:通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝 犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。二、活动形式:案例分 析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓三、活动准 备:学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为 二、活动形式:案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、 集体宣誓 三、活动准备:学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。 主持人甲 :同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可 以获得 15800 个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明, 近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45。 主持人乙 :走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱 势人群”,又容易变为“高危人群”。因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天 班会的主题就是: 甲乙合 :“法在我心中” 主持人甲 :马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不 同寻常的审案经历。 主持人乙 :因打牌时被怀疑作弊,便将4 位同学残忍地杀害了!并将尸体藏 在宿舍内的4 个衣柜里。 主持人甲 :于2004年6 月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结 局,但是马加爵不是一个句号。马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文 明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。 主持人甲 :社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明 的 最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候, 有效地起到约束作用。 主持人乙 :马加爵的反思:最想对亲人们说声对不起!下面,让我们一起来 听 一听马加爵狱中“忏悔书”!
赞美依法执政安定祥
阅读那人生的准则
赞美和风细雨家乡四季春常在
路该怎样走,事该怎样做
依法治区,科学发展
心该怎样想,话该怎样说
文明靓丽大舞台
从此,法在我心中
同唱一首歌
像慈母,又像严父
法在心中,幸福不再搁浅
每一个标点都是前行的路标
道路因此宽阔
指点迷津,答疑解惑
斑马线串起平安的音符
扶我一程又一程
路上不再有酒后驾车
我们是蓝天翱翔的鹰 我们是中国腾飞的龙 我们是新世纪的青少年 我们是遵纪守法的先锋 2、把所有的歌都唱成青春的 火红 我们在追求中不改初衷 把所有的爱都花正屡屡的春
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学海无 涯
风吹绿 我们年轻的行程 沐浴阳光与法同行 展望未来我们信心无穷自强 自爱诚实守信用 智慧书写明天的光荣
我们是春天初开的花 我们是飞向未来的梦 我们是新世纪的青少年 我们是遵纪守法的先锋(遵 纪守法的先锋
7 儿童“应当入学接受规定年限的义务教育”,其限制条件错误的是(A)。
A 不分年龄 B 不分性别 C 不分种族 D 不分民族
8 两人以上共同违反治安管理的,根据情节轻重(C):
A、只处罚情节较重的人 B、给予相同处罚 C、分别处罚
9 未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有什么责任 :
(B)
(五)、自我反省
主持人甲 :法律像眼睛,时刻伴我行。法,对我们十分重要。在实际生
活中,我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为,下面让我们班组织同学们开
展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动,同学们好好反省,在自己身上是否
也存在这些不文明行为?
(1) 大声喧哗、抢占座位、不排队; (2)无故旷课逃学;(3)赌博和变相赌博
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