【小班教案】会变颜色的房子(语言活动)

会变颜色的房子（语言活动）

苏州新区实验幼儿园2018――2018学年度第一学期

集体教学活动

第16 周（12月14日～12月18日）教师马潇（实习生）周四理解故事内容，体验四季不同的色彩美，并大胆表达自己的感受。

能充分发挥想象，创编故事情节，体验活动乐趣。

1出示未涂颜色的房子，引起幼儿的兴趣

（1）讲述故事小猪盖了座新房子，他想给新房子涂上颜色，可涂什么颜色好呢？他想请小伙伴帮忙

（2）提问你想让房子变成什么颜色？

2．边操作边图片边有表情的讲故事，引导幼儿理解故事内容。

提问

（1）小猪的房子会变几种颜色？为什么会变颜色？

（2）你喜欢哪种颜色？哪个季节？为什么？

3．围绕情节，进行讨论，大胆想象。讨论并提问

（1）如果你是小猪，你想让房子变集中颜色？

（2）提供不同造型的新房子，请幼儿选择喜爱的房子，并为房子设计颜色。

（3）幼儿大胆说出房子会变哪些颜色，是怎么变的？

延伸

让幼儿继续讨论，你的房子除了会变颜色还有哪些特殊的本领？

本节活动上，幼儿表现积极，乐于表达自己的想法，通过很多图片，已经形象的了解了故事的内容，整节的气氛很好，但也有一些不足之处，比如说在整节的时间的控制上面没有把握的很准，活动没有达到预期的