植物认知感想
植物认知实习心得
植物认知实习心得我在最近完成的植物认知实习过程中,收获了许多关于植物的有趣事实和令人惊叹的生命力。
这个实习项目让我深入了解了植物的认知能力,阐述了植物如何反应各种不同的环境刺激,以及它们如何通过这种反应进行自我保护和保护周围环境。
首先,我学习了植物如何反应光照和重力。
植物的植物追踪反应让我惊叹,尤其是当它们通过向阳的方式生长时。
我也了解了植物如何利用地球重力来定位自己,并建筑相关的生长结构如根系和茎。
这些反应似乎在我们的日常生活中都被认为是再自然不过的事情,但对于植物本身来说却需要做出复杂的决策和反应。
其次,我学习了许多关于植物之间和植物与其周围环境之间的相互反应。
通过学习植物如何在根际和地下网络中进行沟通和互动,我认识到植物世界中的群体智慧。
我也学会了如何观察并区分植物在不同环境条件下的竞争和合作。
例如,我了解了植物通过释放特定发出信号物质来互相交流,在环境中共同生长和保持均衡。
最后,我学习了许多关于植物保护自己和周围环境的能力。
例如,植物通过释放特定的化学物质来抑制周围植物的生长,以确保自身觅食和资源得到保证。
这些化学物质还能够吸引天敌,防止植物受到害虫的侵害。
此外,我还了解到植物具有识别自身病害的能力,并通过适当反应来自我治愈。
这些反应似乎可以被看作是动态智能体的那种反应,在动态系统内进行生活。
本次实习经历极大的拓展了我关于植物的认知水平和兴趣,这些有趣、令人惊叹的事实和植物的生命力让我感觉到植物和人类存在密切联系。
这也让我感到,在我们的环境中,植物不仅仅是被动生长的存在,而是有着非常复杂、智能的生命。
这一认知将极大地影响我的日常生活,也是我个人未来学术或者人生道路上的一个兴趣点。
辨认植物课程心得体会(2篇)
第1篇在我国,植物种类繁多,分布广泛。
为了更好地了解和认识这些植物,我参加了一门辨认植物的课程。
通过这门课程的学习,我对植物有了更加深入的了解,以下是我的一些心得体会。
一、植物种类繁多,形态各异在课程中,我们学习了各类植物的形态、结构、生长习性等方面的知识。
我发现,植物的种类繁多,形态各异,有高大的乔木,有低矮的灌木,有茂密的草本,还有地衣、苔藓等。
每一种植物都有其独特的形态特征,这为我们的辨认工作带来了很大的挑战。
二、植物分类方法多样在辨认植物的过程中,我们学习了多种分类方法。
首先,根据植物的生长习性,我们可以将其分为乔木、灌木、草本等;其次,根据植物的花、果实、种子等生殖器官,我们可以将其分为被子植物和裸子植物;最后,根据植物的科、属、种等分类单位,我们可以将植物进行更详细的分类。
三、观察与识别相结合在课程中,我们通过观察植物的实际标本,学会了如何辨认植物。
观察植物时,我们要注意以下几个方面:1. 根:观察植物的根系,了解其生长习性。
2. 茎:观察植物的茎部,了解其形态、质地、生长习性等。
3. 叶:观察植物的叶片,了解其形态、质地、叶缘、叶脉等。
4. 花:观察植物的花朵,了解其花色、花形、花被、雄蕊、雌蕊等。
5. 果实与种子:观察植物的果实与种子,了解其形态、生长习性等。
在辨认植物时,我们要将观察与识别相结合,通过比较、分析,找出植物的特征,从而正确辨认出植物的种类。
四、植物与环境的关系通过学习,我认识到植物与环境之间存在着密切的关系。
植物的生长受到土壤、气候、光照等因素的影响。
例如,有些植物喜欢湿润的环境,而有些植物则喜欢干燥的环境;有些植物喜欢阳光充足的地方,而有些植物则喜欢阴凉的环境。
了解植物与环境的关系,有助于我们更好地保护植物,维护生态平衡。
五、植物的价值与利用植物在人类的生活中具有很高的价值。
首先,植物为人类提供了丰富的食物来源,如粮食、蔬菜、水果等;其次,植物具有药用价值,许多中药都来源于植物;此外,植物还具有观赏价值,如花卉、盆景等。
植物学心得体会(三篇)
植物学心得体会作为一个热爱植物学的学生,我已经学习了多年的植物学知识。
在这个过程中,我不仅仅知道了植物的基本特征和分类,还学到了很多关于植物的生态学、生理学、进化学以及植物与人类之间的关系等方面的知识。
植物学不仅仅是一门学科,更是一个充满奇迹和美丽的世界。
在学习的过程中,我有一些心得体会想要分享。
首先,植物学教会了我对生命的尊重和珍惜。
植物是生态系统的基础,它们通过光合作用将阳光转化为有机物质,提供了其他生物所需的能量和养分。
植物的存在对于整个地球生态平衡的维持是至关重要的。
在人类对自然资源的过度开发和环境污染的背景下,我们应该更加珍惜和保护植物。
植物的灭绝会导致生态系统的崩溃,对人类造成严重的后果。
因此,我们应该尊重植物的生命,积极参与保护植物的行动。
其次,植物学让我深刻认识到植物的多样性和适应性。
植物的数量众多,种类繁多,从微小的细菌到高大的树木,从生活在寒冷极地到炎热沙漠中的植物,它们都以各种形式存在。
不同的植物适应不同的环境,具有独特的形态和生理特征。
例如,高山植物的形态矮小,叶片小而厚,可以抵御寒冷和高原缺氧的环境;沙漠植物的根系发达,可以吸收尽可能多的水分。
这些多样性和适应性让我对植物的生命力和辛勤适应能力充满敬畏之情。
此外,植物学还让我意识到植物与人类之间的密切关系。
植物为人类提供了食物、药物、建筑材料和纤维材料等重要资源。
从古代的农业文明到现代的工业社会,人类一直依赖植物生存和发展。
植物的独特化学成分也被应用于医学研究和药物开发中。
植物在我们的日常生活中无处不在,它们不仅提供了物质上的支持,还给我们带来了美丽和舒适。
植物也是我们心灵安慰和联系自然的桥梁。
最后,植物学让我深入体会到科学的魅力和无穷的探索空间。
植物学是一门基础科学,它涉及到众多的学科和研究领域。
在植物学的学习过程中,我不断追问问题,探索未知的领域。
例如,植物进化和系统分类研究揭示了植物的起源和演化历程;植物生理学和生态学研究探讨了植物的生长和适应机制;植物分子生物学和遗传学的研究为基因改良和遗传育种提供了基础。
认识植物课程心得体会(2篇)
第1篇在大学期间,我有幸选修了一门名为“认识植物”的课程。
这门课程不仅让我对植物有了更深入的了解,还激发了我对自然界的敬畏之心。
以下是我在这门课程中的心得体会。
一、植物世界的奇妙在课程开始之前,我对植物的认知仅限于日常生活中见到的树木、花草等。
通过这门课程的学习,我逐渐认识到植物世界的奇妙之处。
1. 植物种类繁多地球上已知的植物种类超过30万种,而我国有3万多种。
课程中,我们学习了各种植物的分类、形态和分布,如被子植物、裸子植物、蕨类植物等。
这使我意识到,植物世界是一个庞大的家族,每一种植物都有其独特的生命力和适应能力。
2. 植物形态各异植物的形态千变万化,从高大的树木到低矮的草本植物,从形态独特的观赏植物到适应恶劣环境的耐旱植物,都展现了植物世界的丰富多样性。
在学习过程中,我深刻体会到了植物形态的奇妙。
3. 植物功能多样植物在自然界中扮演着重要角色,它们既是生物圈中的生产者,为其他生物提供食物和能量,又是维持生态平衡的关键。
此外,植物还具有药用、观赏、经济等多种功能。
通过学习,我认识到植物在我们生活中的重要性。
二、植物与人类的关系认识植物课程让我深刻认识到植物与人类之间密不可分的联系。
1. 生态平衡植物在自然界中起着重要的调节作用,维持着生态平衡。
例如,森林可以吸收二氧化碳、释放氧气,净化空气;湿地可以蓄水、防洪、净化水质。
了解植物与生态平衡的关系,使我更加关注环境保护。
2. 食物来源植物是人类的主要食物来源之一。
在课程中,我们学习了各种粮食作物的种植、收获过程,了解了植物与人类食物安全的关系。
这使我更加珍惜粮食,倡导节约粮食。
3. 药用价值许多植物具有药用价值,可以用于治疗疾病。
课程中,我们学习了部分植物的药用成分和功效,如人参、黄连等。
这使我认识到植物在人类健康中的重要作用。
4. 经济价值植物具有很高的经济价值,如茶叶、橡胶、纤维等。
课程中,我们学习了部分植物的经济用途,了解了植物与人类经济的关系。
植物认知实习心得
植物认知实习心得在植物认知实习中,我学到了很多关于植物的知识,并且对植物的认知有了更深入的了解。
以下是我的一些心得体会。
首先,植物的分类是非常重要的。
在实习中,我学习了关于植物分类体系的基本知识,包括植物的形态特征、生命周期、遗传特征等。
通过学习植物的分类,我能够更好地理解植物的演化历程,以及不同植物之间的关系。
这对于我准确识别、描述和研究植物起到了很大的帮助。
其次,我学习了植物的结构和功能。
这包括研究植物的根、茎、叶和花等部位的组织结构和功能,以及它们在植物的生长和生命活动中的作用。
通过观察和分析植物的结构和功能,我能够更好地理解植物的生长和发育过程,在实地观察中能够更准确地分析和解释植物的形态特征和适应策略。
此外,我还学习了植物的生态学知识。
在实习中,我对植物的生态环境与其生存和繁殖之间的关系有了更多的了解。
我学会了如何观察和分析植物的生境要素、竞争关系、适应性特征等,在实地考察中能够更准确地判断植物的生态适应性和生态位。
最后,通过实习,我不仅学习了植物的相关知识,还培养了观察、分析和解决问题的能力。
在实地考察中,我需要准确地记录和描述植物的形态特征、生境等信息,还需要观察和分析植物与其他生物之间的相互作用。
这让我培养了细致观察的习惯,提高了我的科学素养。
总而言之,植物认知实习让我获得了丰富的植物知识,并培养了科学观察和分析的能力。
通过实习,我对植物的形态、结构、功能和生态等方面有了更深入的了解,对植物的认知也有了重要的提升。
这对于我今后从事与植物相关的研究和工作将会有很大的帮助。
植物学心得体会样本(3篇)
植物学心得体会样本植物学是研究植物的起源、结构、分类、生命周期、生理生态特性、生物化学特性、遗传和进化特性以及与环境的相互关系的学科。
在这门学科的学习和研究中,我获得了许多宝贵的心得体会。
首先,我深刻认识到植物是我们赖以生存的基础。
植物通过光合作用产生氧气和食物,为动物和人类提供了生存所需的能量。
植物也是地球上唯一能够固定大量的二氧化碳的生物,对于调节地球气候具有重要的作用。
因此,保护植物的多样性和生态环境对于维持地球生态平衡至关重要。
其次,我意识到植物拥有丰富的生态适应性。
植物适应各种不同的生境,从极地到沙漠,从高海拔山脉到海洋沿岸,都能找到适应的植物物种。
这得益于植物的生理和解剖特性的多样性,以及它们与环境的相互作用的复杂性。
通过对于植物的学习,我更加了解了植物与环境之间的协同关系,这对于环境保护和生态恢复具有重要的指导意义。
再次,我学会了通过观察和描述植物的形态特征来进行植物分类。
植物分类是植物学的基础,通过分类可以将植物按照形态、结构和进化关系进行归类。
学习植物分类让我深刻认识到植物的多样性,从微小的细菌到高大的树木,从简单的单细胞植物到复杂的多细胞植物,每个物种都有其独特的形态和特征。
通过分类,我能够更好地识别和了解不同的植物物种,进一步认识植物世界的奥秘。
此外,我还了解到植物的生命过程具有很多神奇之处。
例如,植物的生殖过程既包括有性生殖也包括无性生殖,有些植物物种能够实现自花授粉,而有些植物物种则需要依靠外部媒介如风或昆虫传播花粉。
通过学习植物的繁殖过程,我对植物的繁衍能力和进化机制有了更加深入的了解。
对我来说,学习植物学不仅仅是为了获取知识,更是一种与自然联系的方式。
在大自然中观察植物的生长和变化,不仅仅能够让我感受到自然的美丽和神秘,也能够让我更加珍惜和保护植物资源。
通过参观植物园和植物展览,我收获了很多关于植物的实际知识和经验,也拍摄了许多美丽的植物照片。
综上所述,学习植物学不仅仅是一门学科,更是一种与自然和谐相处的方式。
植物的认知感悟心得体会(2篇)
第1篇自古以来,人类与植物的关系密不可分。
从古人的诗词歌赋到现代的科学探索,植物始终是人类生活中不可或缺的一部分。
在长期的观察和实践中,我对植物有了更加深刻的认知和感悟。
以下是我对植物的几点心得体会。
一、生命的奇迹植物是自然界中最具生命力的生物之一。
它们在恶劣的环境中顽强生长,展现出顽强的生命力。
在我国广袤的土地上,无论是高山峻岭,还是沙漠戈壁,都能看到植物的身影。
这种生命力的奇迹让我深感敬畏。
1. 适应性强:植物在漫长的进化过程中,形成了适应各种环境的特性。
如沙漠中的梭梭、仙人掌,它们能够忍受干旱、高温的恶劣环境。
这种适应性让我认识到,生命是如此的顽强和神奇。
2. 恢复力强:植物受伤后,能够迅速恢复生长。
如被砍伐的树木,在适宜的条件下,仍能重新长出枝叶。
这种恢复力让我明白,生命具有无限的可能。
二、生态系统的基石植物是生态系统的基石,它们在维持地球生态平衡中发挥着重要作用。
1. 光合作用:植物通过光合作用,将阳光、水和二氧化碳转化为有机物,为地球上的生物提供能量。
这种神奇的转化过程让我感受到大自然的神奇魅力。
2. 氧气供应:植物在光合作用过程中,释放出氧气,为地球上的生物提供生存所需的氧气。
这种无私奉献的精神让我对植物充满了敬意。
3. 土壤保持:植物根系能够固定土壤,防止水土流失。
同时,植物的枯枝落叶等有机物质,能够转化为土壤养分,为其他生物提供生存条件。
这种循环利用的方式让我认识到生态系统的和谐与平衡。
三、植物的智慧植物在生长过程中,展现出许多令人惊叹的智慧。
1. 生物钟:植物具有生物钟,能够根据季节变化调整生长周期。
如冬眠植物,在寒冷的冬季进入休眠状态,以适应恶劣环境。
这种生物钟让我感受到植物对环境的适应能力。
2. 情感交流:近年来,科学家研究发现,植物之间能够进行信息传递。
如柳树、玉米等植物,在受到病虫害侵袭时,会释放出一种化学物质,警告周围植物采取防御措施。
这种情感交流让我对植物的认识更加深入。
植物认知感想
植物认知感想第一篇:植物认知感想我的植物认知感想再一次植物认知,真的特别激动,且不说,我们能够有机会在室外上一堂课,就是在户外的感觉就让人很轻松。
其实从胡老师上第一节课的时候,就特别的期待能够去户外认识更多的植物。
虽然,此前在蓝天环保社团也有过植物认知,但是总觉得,认识的不够,记的也不劳,今天终于有机会去真正的认识更多的植物了,自然的无比的兴奋。
才刚过两点的时候就看到同学们就都在健康小道的附近等着了,同学们一个个都是无比兴奋,脸上都带着笑容,老师也不时地和我们开着玩笑,让人不禁会想,这样的户外课,肯定是乐趣多多,可能是因为是户外课的原因吧,一直到2:20分才开始植物认知活动,但是这个过程是快乐的。
映入眼帘的是道路两旁的海桐,被修剪得整整齐齐,海桐的叶片呈簇生装,浓烈的绿色,排列错落有致,作为观赏树正合适了。
这是植物认知的开始,我们还没有到健康小道的路口,便开始了认知之旅!紧接着我们就发现了映山红,不过老师说,映山红有很多种类,这只是其中一种,然后老师讲到三清山上的满山的映山红,让人很是向往,不过,我们看到的这株也许是水土不服吧,竟然都有枯萎的迹象了,估计是水土不服吧。
下一种植物是非常霸气的红叶李,这个我以前都不认识的植物,竟然可以结出好吃的李子,太不可思议了!接下来是女贞,叶子感觉好像苹果的叶子,不过它结果实了,很小的一粒一粒的绿色,很好看,唯一不知道的是它会有什么作用,也许可以做药材来使用!紧接着就是女贞了,她的叶子光滑宽大,没有特别清晰的纹路,这种我小时候一直误以为是苹果树的植物,今天终于得以认识其真面目了,这种植物的果实比较特别,常呈现小而圆的颗粒状,远远的看去,就像是白色的繁星,在阳光下闪闪发亮,据说这种植物能够吸收很多的二氧化碳,不知道是不是真的,继续往前走,我们看到了传说当中的雪松,老师告诉我们,这是外国一直用来做圣诞树的的植物,然后就看到大家都对它充满了好奇,雪松的叶子呈细小而短的针状,略微有些发白,远远的看去,就像雪下过后粘上了积雪的松树,也许它的名字就还由此而得来的吧。
植物认知实习心得5篇
植物认知实习心得5篇通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。
这里由小编给大家分享植物认知实习心得,方便大家学习。
植物认知实习心得11、实习目的与任务1.1 了解黑石顶植被分布情况和华南地区森林的基本结构,认识部分北回归线植物及其生境,充分理解植物的分布与环境的相关性。
1.2 通过野外实习巩固理论知识,在实践中加深对理论知识的理解和记忆。
1.3 激发学习生物科学、探究大自然的热情,通过形式多样的学习和老师同学之间的交流,提高对植物学的兴趣。
2、实习步骤与内容2.1黑石顶简介黑石顶自然保护区位于封开县东南部七星镇内,东经111°52’,北纬23°31’,北回归线穿越腹地。
最高海拔927.0m,地形复杂,森林茂密。
木兰科、金缕梅科、壳斗科、樟科、山茶科为5个典型科,在黑石顶分布广泛,这几个科组成优势群落,在森林中形成高大乔木。
2.2 实习内容7月5日上午从珠海出发,下午到达黑石顶,晚上老师对本次实习的目的、内容和注意事项作了简要的介绍。
7月6日上午在__老师和唐恬老师的带领下沿公路认种并采集标本108种,下午和晚上进行复习。
7月7日上午在老师的带领下沿某一进山路线认种并采集标本114种,下午和晚上进行复习。
7月8日上午在唐老师的带领下沿另一进山路线认种并采集标本39种,同时采集压制标本,下午和晚上进行复习。
7月9日上午对这几天的学习内容进行总结和复习,下午学习压制标本的方法以及进行认种考试。
7月10日白天攀登黑石顶,沿线观察热带植物群落的垂直分布;晚上开总结大会。
7月11日与第二批到达的同学完成交接,乘车返回珠海。
3、实习心得与体会这次在黑石顶的实习使我获益良多。
最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。
像认识朋友一样认识每一种植物,即使一个人走在山野里也满目都是老相识,这是多么美妙的事情!到现在,我还记得有着苹果香味的阿丁枫,有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰,有圆圆腺窝的黄樟,有风油精味道的光皮桦,长了“瘤”的福建莲座蕨,叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆……以前还没有认真地去观察学习的时候,一棵树就是一棵树,所有的叶子长得都差不多,所有的树皮都是一个样。
探索植物心得体会范文(20篇)
探索植物心得体会范文(20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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植物学习心得体会5篇
植物学习心得体会5篇在园林绿化中,把植物密植成行,形成不同形式的树墙或篱状,即是绿篱。
它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。
下面小编给大家带来植物学习心得体会,希望大家喜欢!植物学习心得体会1随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。
可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
学校为了全面完成教学的任务,使学生做到理论联系,同时拓扩同学们的视野,丰富课外的社会知识。
学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。
这个暑假,我们进行了地一次社会实践。
经过两个星期的时间,我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。
现在回顾这一次的社会实践,确实有了很大的收获,但也有写遗憾。
因为在学校里刚学的知识还不够扎实,只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识,我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱,并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识,如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。
如此将使我对园林专业深一步了解,也让我懂得了做人的基本。
为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界,对园林专业知识的扩展,在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法,并给我讲述园林建筑小品:厅与堂相似,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相似,单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。
依山旁水之处效高耸,作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物,往往建于水边平台上,花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等,常与廊相接。
植物认知实习心得(精选5篇)
植物认知实习心得(精选5篇)植物认知实习心得【篇1】为期一周的实习已然落下了帷幕,我依然回味其间点滴,现在有时闭上眼睛,一幕幕在脑海里就像过电影似的,很有趣儿。
起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐。
第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦。
但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的景_深深地吸引住了。
平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。
我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起精神,掏出纸笔,追随人流而去。
山上的植物可真多呀,我一生也没见过这么多植物,更何况需要一一辨认。
但是环顾四周,一个个同学如狼似虎,见到植物就挖,发现新的植株就抢,这场面近乎疯狂,我也等不及啦,拿起剪_加入到第一波扫荡队伍中,所过之处,植株欲哭无泪呀,高大的乔木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么惨遭践踏蹂躏,毕竟两个班五六十人呢,其破坏力真的不容小觑呀。
老师寓教于乐,同学们对这也乐此不疲。
整个过程中,我基本做到了认真听从老师指导,细心辨认植物、采集标本,留心做记录,生怕记漏、记错任何一个种名儿,遇到特别的植株与同学相互讨论,解决不了的问题及时请教老师。
利用午饭间隙,将采集好的植物压成标本,并记好实习日记。
第一天收获颇丰,我认识了116种植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、_黄芪,景天科的景天三七具有_用价值,而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子,最为有趣的是木兰科的鹅掌楸,也叫马褂木,它的叶子可以用来写情书,多么浪漫呀。
这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会,我通过对植物的辨认,了解植物的科属特征,进而加强巩固了课本上的理论知识,我深切感受到了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行其中滋味。
第一天的实习是难忘的,用心学到的东西将使我终身受用。
植物认知实习心得
植物认知实习心得
在植物认知实习的过程中,我学到了很多关于植物的知识,并且提高了我的植物认知
能力。
以下是我的一些心得体会:
第一,观察是认知的基础。
在实习过程中,我学会了仔细观察植物的外貌、特征和变化。
通过观察,我可以发现植物的生长状态、喜好的生长环境等信息,这可以帮助我
更好地认知和理解植物。
第二,记录是认知的手段。
在实习过程中,我养成了记录观察结果的习惯。
我会用相
机拍摄植物的照片,并记录下观察到的各种细节和特征。
这些记录不仅可以在实习的
过程中帮助我回顾和总结,也可以成为我未来的参考资料。
第三,交流是认知的途径。
在实习中,我经常与实习导师和其他实习同学交流心得和
经验。
通过交流,我了解到了其他人的观察和认知角度,从而对植物的认知有了更全
面和深入的理解。
第四,实践是认知的关键。
除了观察和交流,实践也是我提高植物认知能力的重要途径。
我会亲自照顾和管理植物,观察它们在不同环境下的生长和变化。
在实践中,我
会通过调整养护方式和环境条件来促进植物的生长和发展,这样不仅可以加深我对植
物认知的理解,还可以提高我自己的养护技能。
总之,在植物认知实习过程中,我通过观察、记录、交流和实践等方式提高了自己的
植物认知能力。
这不仅对我的专业学习有帮助,也增加了我对植物世界的兴趣和热爱。
植物认知活动感想
植物认知活动感想在我们的日常生活中,植物是我们不可或缺的一部分。
我们所吃的食物、我们所穿的衣服、我们周围的环境都与植物息息相关。
因此,了解植物、认识植物是非常重要的。
最近,我参加了一次植物认知活动,让我对植物有了更深刻的了解,并且对植物的重要性有了更深刻的认识。
这次植物认知活动是在一个自然公园举办的。
当我来到这个自然公园的时候,我被公园内的植物种类和丰富的植被所震撼。
在活动开始之前,我们先参观了公园内的植物园,导游向我们介绍了各种植物的名称、特点和用途。
在这次参观中,我学习到了很多我以前不知道的植物知识,比如有些植物可以用来医疗、有些植物可以用来给土壤增加营养、还有一些植物可以用来制作工艺品等等。
这些知识让我对植物有了更加深入的了解,也让我对植物的重要性有了更加清晰的认识。
之后,我们来到了一个植物馆,在这里,我们看到了各种各样的植物标本。
我发现原来植物的形态、颜色、纹理是如此的丰富多样。
从这些植物标本中,我也学到了很多植物的特点和分类知识。
我发现植物的美丽和多样性让人不禁感叹大自然的神奇和魅力。
通过这次参观,我对植物的外观和形态有了更深刻的认识,提高了我的植物辨识能力。
接下来,我们进行了一场植物野外观察活动。
我们穿上了军装,戴上了帽子和手套,来到了公园内的山林地带。
在这里,我们观察了生长在山林中的各种植物,并且进行了拍照记录。
在这次观察过程中,我学会了如何辨别植物的特点和区分不同的植物种类。
我发现原来,在大自然的世界里,植物种类是如此的繁多,只有我们用心去观察,才能发现它们的美丽和魅力。
最后,在活动的最后,我们进行了一个小组讨论和总结。
在这个小组讨论中,每个人都分享了自己在观察过程中的感悟和收获。
有的人发现了一些新的植物品种,有的人分享了一些植物的医疗用途,还有的人谈到了一些植物与环境保护的关系。
通过这次小组讨论,我们不仅加深了对植物知识的理解,更加增进了彼此之间的交流与了解。
通过这次植物认知活动,我对植物有了更加深刻的了解,并且对植物的重要性有了更加清晰的认识。
对植物的认识和感悟
对植物的认识和感悟
对植物的认识和感悟
一、植物是一种有机的生命
植物是一种很神奇的生物,它们含有着最丰富多彩的生命和美丽的景致,构成着美丽的大自然。
不仅如此,植物的功能也是无与伦比的。
它们可以吸收二氧化碳,释放氧气,让我们呼吸新鲜空气;它们可以保护我们免受强风暴的侵扰;它们可以提供人类大量的食物,以及许多其他的服务。
事实上,植物对于人类的重要性甚至超过了其它的动物。
植物提供给我们的能量是不可估量的,它为我们提供着有机物质、氧气和食物,还有令人着迷的美景,让我们真的感到有幸生活在自然中。
二、对植物的感悟
1、植物能够带给我们的美
植物无处不在,它们到处都可以看到。
有许多令人着迷的植物,从松树、榕树到花卉,都是非常美丽的景色。
而且,不同的植物在不同的季节也会给我们带来不同的美感,比如春天的桃花、秋天的苹果树和冬天的松树,都可以给我们带来非常美的景色。
2、植物的恩惠
除了给我们带来美感之外,植物还提供着许多的服务,它们可以吸收大量的二氧化碳,释放大量的氧气,以及改善大气环境;它们还可以丰富土壤,保持森林的清洁和美化;它们更可以提供大量的食物,以及许多其他的服务。
三、我们应该怎么样做才能节约植物
为了保护植物,我们每个人都应该尽自己的努力去守护植物。
首先,我们应该关注植物的保护,尽量减少对植物的破坏。
其次,我们要控制砍伐森林和采伐树木的行为,而且积极植树造林,以提高环境的绿化程度。
最后,节约用水,减少污染,保护好植物,这样才能保证植物的健康和持续生长,它们才能给我们无穷的美丽和恩惠。
2024年植物学心得体会范本(三篇)
2024年植物学心得体会范本随着科技的发展和人们对自然环境的关注,植物学作为研究植物的科学学科也得到了广泛的关注和重视。
在2024年的植物学学习中,我深深地被植物的奇妙之处所吸引,并获得了很多宝贵的知识和体会。
首先,植物的多样性给我的最大感受是令人惊叹。
在植物学的学习中,我了解到地球上的植物种类众多,每一种植物都有其独特的特征和生命周期。
从最简单的单细胞藻类到最复杂的高等植物,植物界的多样性无疑是大自然的杰作。
植物的形态、结构和功能各异,有些植物以树木的形态屹立于大地,有些植物以藤蔓的形式攀爬在其他物体上,还有些植物具有特殊的适应能力,在特定环境下存活。
这些多样性让我不禁产生了对大自然智慧的敬畏之情。
其次,植物与生态系统的关系是我在植物学学习中一个重要的体会。
生物多样性是生态系统中最基本的特征之一,而植物则是生态系统中最主要的构成部分。
植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,为整个生态系统提供能量来源。
同时,植物可以通过吸收二氧化碳和释放氧气来维持大气的平衡,对净化空气起到非常重要的作用。
植物还可以通过根系来保持土壤的稳定,防止水土流失。
植物与动物之间也存在着密不可分的关系,植物为动物提供食物和栖息地,而动物则通过传粉、散播种子等方式帮助植物繁衍生息。
这种相互依存的关系使得整个生态系统能够良好地运转。
在学习植物学的过程中,我也深刻体验到了科学研究的重要性。
植物学作为一门科学学科,需要进行详尽的实验和观察,来验证和探究植物的生长、发育、进化等各个方面的机理。
通过现代科学技术的发展,我们可以更加深入地研究和理解植物的内部结构和功能。
例如,利用基因工程技术,我们可以改良植物的品种,提高植物的产量和抗逆能力;利用显微镜和分子生物学技术,我们可以观察和解析植物的每一个细胞和基因。
所有这些研究都为我们更好地利用和保护植物资源提供了重要的理论和实践基础。
最后,植物学学习也给我带来了对自然环境保护的责任感和使命感。
观察植物的心得体会
观察植物的心得体会植物是大自然中最为常见的生命形式之一,无论在城市还是乡村,我们都可以看到各式各样的植物。
近日,我对植物进行了一番观察,让我对大自然产生了更深的思考和体认。
在这篇文章中,我将分享我观察植物的一些心得体会。
首先,观察植物可以帮助我更加了解生命的力量和坚韧的品质。
植物在面对各种环境挑战时,展现出了惊人的适应能力。
无论是在寒冷的冬季还是酷热的夏季,植物都能够生存下来,在困境中生长。
他们使用自己独特的方式获取能量和养分,并通过自身的修复能力来抵御外部的侵袭。
这使我深深地感受到了生命的顽强和坚韧。
其次,观察植物让我明白到了自然界的和谐与平衡。
在一个生态系统中,每个生物都有其独特的角色和功能,缺一不可。
植物是生态系统中最基础的组成部分,他们通过光合作用将阳光转化为能量,为其他生物提供了必要的食物和氧气。
同时,他们也通过与其他生物的互动,维持了生态系统的平衡。
观察植物使我更加认识到了这种和谐与平衡对于生命的重要性。
再次,观察植物让我理解到了时间的流转和生命的短暂。
在观察植物的过程中,我看到了一个个生命的循环。
从种子发芽到生长,再到开花结果,植物经历了一个完整的生命周期。
而有些植物的生命周期只有几个月,有些植物则可以活上几十年甚至上百年。
这让我深刻地意识到,时间的流逝无情而又无可挽回,生命的短暂使我们更应珍惜和感恩每一天。
最后,观察植物还让我体验到了大自然的美妙之处。
无论是五彩斑斓的花朵,还是手感柔软的叶子,植物展现着无穷的美丽和奇妙。
他们的外形、颜色和形态各异,每一朵花、每一片叶子都有着自己独特的魅力。
经常与植物亲近的人,对自然界的美与恩赐有更加深刻的领悟。
观察植物让我对自然界的美充满了敬畏之情。
通过观察植物,我感受到了生命的力量和坚韧、大自然的和谐与平衡、时间的流转和生命的短暂,以及大自然的美妙之处。
这种观察让我更加珍惜生命、感恩自然,并激发了我对生态环境保护的认识和行动。
我希望在未来的日子里,能够继续观察植物,深入了解生命的奥秘和大自然的智慧。
最新观察植物心得体会 动植物观察心得体会(优秀10篇)
最新观察植物心得体会动植物观察心得体会(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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植物学心得体会模板(三篇)
植物学心得体会模板一、引言植物学作为生物学的重要分支之一,研究植物的结构、功能、进化等方面的知识,对于我们深入了解植物世界,保护自然生态环境,具有重要的意义。
通过学习植物学,我更加深入地了解了植物的多样性和重要性,植物是地球上最早的生命形式,它们为我们提供了氧气、食物、药物等生存所需的重要物质。
在这篇心得体会中,我将分享我在学习植物学过程中的一些感悟和体会。
二、植物多样性的重要性植物多样性是指地球上植物物种的种类和数量,是生物多样性的重要组成部分。
植物多样性对于维持生态系统的功能和稳定性具有重要意义。
不同植物种类能够协同作用,形成复杂的食物链和生态网,维持生态平衡。
此外,植物多样性还为人类提供了丰富的资源,如食物、药物、材料等。
因此,保护植物多样性对于维护生态平衡和人类的可持续发展至关重要。
三、植物的基本结构和功能植物的基本结构由根、茎和叶组成。
根负责吸收水分和养分,并固定植物在土壤中。
茎承担着连接根和叶的重要功能,还能进行物质的运输和储存。
叶是植物最主要的光合器官,通过光合作用将太阳能转化为化学能,为植物提供能量。
除了这些基本结构,植物还拥有多种适应环境的器官和特殊结构。
植物通过蒸腾作用调节体温,保持机体的水分平衡。
植物还通过根系吸收土壤中的营养物质,并通过根毛增加吸收面积和吸收效率。
植物还可以通过根瘤与根际微生物共生,使得土壤中的氮素得以固定。
四、植物的繁殖方式和进化植物的繁殖方式多种多样,包括无性繁殖和有性繁殖。
无性繁殖是指植物通过无需花粉和卵子的方式进行繁殖,如分株、茎叶生根、扦插等。
有性繁殖是指植物通过花粉和卵子的结合进行繁殖,包括花草植物的开花授粉和种子的形成。
植物的进化主要是指植物从水生环境向陆地环境的适应和演化。
植物最早是生活在水中的,后来通过适应陆地环境的方式,进化出了根、茎和叶等结构。
这一演化过程中,植物还演化出了种子和花的结构,进一步提高了它们的繁殖和适应能力。
五、植物与人类的关系植物与人类的关系密切,它们为人类提供了丰富的资源。
植物认知实习心得
植物认知实习心得实习,是一种期待,是对自己成长的憧憬,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己心愿的期待。
下面提供支持植物认知,欢迎阅读!植物认知实习感想【1】通过本学期的花卉瓦万,让我受益非浅,在丰富自己基础知识的同时,也学会了一些简单的花卉鉴赏原理方法,并通过实验和实习对花卉的和管理有了实际的经验.四十五分钟的学习即将结束,在此我做为建构自己的所学向老师作本学期的报告.一、我对花草学的认识我和极少数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中所经常听到,但是具体归结为一个概念性的名词时,我们都一无所知.在我看来花卉就是以植物为载体的艺术后现代主义体现.而花卉学则是研究如何把这艺术品做到最美的一门学科.可能这样说比较笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样概括之后,对我学习花卉学有了一定的帮助.二、我学习盆栽学的方法讲授起初学习花卉学只感到新奇,由于从没有接触过这个学科,一切都很陌生.没有自己的系统的读书方法和计划,只是跟着老师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着愈发就觉得日渐空洞,很多玩意无法理解,比如在学习花卉学的这个知识点的时候,因为缺乏花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类,虽然表述在理论知识上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异,没一个直观的理解,这样认识起来很不牢固,也很空洞.后来和数学老师第一次实习之后,才知道读万卷书不如行万里路的道理.实践不但能检验所学知识的可靠性,也能增加对课文知识不断增加的理解.菊花展的实习让我知道:同样的花种,因为培育的方法不同,给人的视觉印象截然不同.婀娜多姿,万紫千红的美丽花卉后面是科学的培育和管理方法.发现了实践的重要性,我却又遇到了一个风险问题:对一些知识的认识极其模糊,总是有种无可辩驳的感觉.开始不想到是为什么,后来和同学们做了一些讨论和对比,发现是因为花卉学的一些相关学科我没有掌握好,比如土壤学,气象学,植物学,植物生理学.所以学习花卉必须要注意理论学习与实验实习结合,对花卉学有关的学科都要有一定的了解,把花卉学当作一门应用型的来对待.三、在花卉学学习中我学到的专业知识我们本学期对花卉学的学习可以为七个大部分:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要深入研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与软件系统,市场营销等各个方面的基础理论及操作的两门一门学科.花卉产业产业发展到今天,或使花卉的栽培意义更加重大,不仅造景了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会和谐和丰富精神文明的生活,还促进了社会主义经济发展社会主义建设.2、花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉四种的分类依据基本上有四种:(1)按生活类型(2)按观赏应用特点(3)按花卉的生态习性(4)按花卉的原产地气候特征3、环境条件对花卉生长发育的前提影响花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对状况条件的控制,影响花卉生长发育的约束条件环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气.4、花卉设施为了满足花卉的生长发育其要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室(2)塑料大棚(3)荫棚(4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施.5、花卉的繁殖花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种6、花卉的栽培管理花卉的生产必须要有细心的栽培和精心的管理才能优品质产出,价格好的卓越花卉,简单的花卉栽培管理分析方法有:(1)露地花卉的栽培管理(2)温室花卉的栽培管理(3)促成和抑制栽培(4)盆栽花卉的栽培7、花卉的应用在我们的周围,随处可见花卉的踪影,花卉在我们的生活无比中的应用是极其广泛的,在园林中创造出花团簇拥,荷相佛水,空气清新的景观与环境,大街,小巷,公园的花坛.精致的花篮,佩花等都是花卉的应用.插花也是花卉的一个重要应用.四、在花卉学的学习中我学到的其他东西首先,我学到了一种对花卉的专业观赏方法.在学习花卉学之前,对花卉的观赏就是简单的对花花草草欣赏,大多停留于花卉的形态,偶尔会有一些对花卉与环境结合的意境的体会,都不够专业.学习花卉学之后,多了很多观赏睡莲的方法,不再只停留于外型的惊叹,还能通过对外型的观察了解到培育花卉的方法,配色会注意到植物色彩与土壤颜色的搭配问题,也会注意植物形态与留神花盆或其他花卉装饰容器的配合是否和谐.这些在我讲授花卉学之前都是不曾有过的.其次,我花木学会了一些鉴定花卉的方法,也认识了许多以前不认识的揣.这应该进修得益于我们的多次实习.同样是兰花,外部环境却因为生长环境的不同分成很多种,而每一种与其他种的差别非常大,没有专业的认识,是无法科学鉴别的.最后,我除了学到了培育和培育管理花卉的一些基本知识.花卉的培育不只是简单的浇水和除草,还需要有专业的观测和科学的管理,这样以求培植培育出理想的花卉.五、我的我从一开始就没有把花卉学当做是一门专业领域科学来学,我认为它是我的一个爱好,一个兴趣.落红不是无情物,化作春泥更护花,采菊东篱下,悠然见南山.园艺本身就应该是人们里的精神生活世界里不可缺少的东西,而且对花卉的爱好是一种十分高雅的情趣.我不知道以后的工作学习中花卉学的知识会用到多少,但是知道我以后的生活中是离不开的.花卉可以调节人的情绪,可以美化居所,营造健康的生活环境,可以陶冶情操,修身养性.就从我这样的理解中,我认为花卉的市场前景也是非常不乐观的,生活发展水平的提高就会让人们更多的去去追求精神生活,随着生态建设的发展花卉学在未来一定会被人们更为重视.花卉学的学习虽然已经结束,可我的兴趣与暂时爱好还会继续,我们学到的只是一个简单的方式,以后的知识还需要我们继续去研究与探索,不论将它主要用于学习还是工作生活或者生活.六、我对老师的建议通过一学期的学习,我知道我对老师的教学紧密配合工作不是太配合,有好几次兼职我没有参加,但是这不代表我不喜欢伊奥尔迪县课也不代表我对老师不满.我对学长老师的细心教学是非常满意的,只是可能由于我个人喜好问题,我偏重于对花卉的欣赏上,不太喜欢研究花卉的栽培问题.我建议老师在教学中多给我们一些审美上的启示,我想这对于我们而言是非常重要的.还有就是在室内的装饰上我很感兴趣,而且觉得非常实用,可惜没有太多的讲授.最后我对老师表示感谢,花卉学这门通识是值得我们学的!植物认知实习心得【2】为期一周的实习已然落下外派了帷幕,我依然回味其间点滴,现在有时闭上眼睛,一幕幕在眼前里就像过电影似的,很有趣儿。
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我的植物认知感想
再一次植物认知,真的特别激动,且不说,我们能够有机会在室外上一堂课,就是在户外的感觉就让人很轻松。
其实从胡老师上第一节课的时候,就特别的期待能够去户外认识更多的植物。
虽然,此前在蓝天环保社团也有过植物认知,但是总觉得,认识的不够,记的也不劳,今天终于有机会去真正的认识更多的植物了,自然的无比的兴奋。
才刚过两点的时候就看到同学们就都在健康小道的附近等着了,同学们一个个都是无比兴奋,脸上都带着笑容,老师也不时地和我们开着玩笑,让人不禁会想,这样的户外课,肯定是乐趣多多,可能是因为是户外课的原因吧,一直到2:20分才开始植物认知活动,但是这个过程是快乐的。
映入眼帘的是道路两
旁的海桐,被修剪得整整
齐齐,海桐的叶片呈簇生
装,浓烈的绿色,排列错
落有致,作为观赏树正合
适了。
这是植物认知的开
始,我们还没有到健康小道的路口,便开始了认知之旅!紧接着我们就发现了映山红,不过老师说,映山红有很多种类,这只是其中一种,然后老师讲到三清山上的满山的映山红,让人很是向往,不过,我们看到的这株也许是水土不服吧,竟然都有枯萎的迹象了,估计是水土
不服吧。
下一种植物是非常霸气的红叶李,这个我以前都不认识的植物,竟然可以结出好吃的李子,
太不可思议了!接下来是女贞,
叶子感觉好像苹果的叶子,不
过它结果实了,很小的一粒一
粒的绿色,很好看,唯一不知
道的是它会有什么作用,也许
可以做药材来使用!
紧接着就是女贞了,她的
叶子光滑宽大,没有特别清晰
的纹路,这种我小时候一直误
以为是苹果树的植物,今天终
于得以认识其真面目了,这种
植物的果实比较特别,常呈现
小而圆的颗粒状,远远的看去,就像是白色的繁星,在阳光下闪闪发亮,据说这种植物能够吸收很多的二氧化碳,不知道是不是真的,继续往前走,我们看到了传说当中的雪松,老师告诉我们,这是外国一直用来做圣诞树的的植物,然后就看到大家都对它充满了好奇,雪松的叶子呈细小而短的针状,略微有些发白,远远的看去,就像雪下过后粘上了积雪的松树,也许它的名字就还由此而得来的吧。
火檵可不太好写,它是属于典型的观赏性灌木丛,在深秋的洗礼下,她的一部分叶子可是在耀眼地发出红光,特别的好看。
楝树,也是一个特别的
植物,在此前我从未听过,这次植物认知的实践课可是让我大开眼界,对于这些植物我可是充满了兴
趣啊,楝树比较特殊,它的叶子
是一回叶序,很有规律的排列在
茎的两侧,而且它的枝梢末端不
断的向外向上延伸,好像要向那
阳光伸出双手!下一种是罗汉松,
这个让人能立刻联想起叠罗汉的场景的名字,引起我浓厚的兴趣,罗汉松的叶子并不像其他的松树那样呈细而坚的针状,而是长扁条形,宽度很窄,呈簇生状,枝条交错间,我们看到的,好像一个个铁罗汉在叠着,别提有多贴切了这个名字。
然后是常见的石榴树了,这个好吃我却不太喜欢吃的水果,还挺贵呢,记忆中吃过的石榴仅有三四次,呵呵,还真是生活经验缺失啊。
乐昌含笑,先不纠结于这个名字,这是一种可以长到很高的树,其枝干粗壮,表面有很多凸起的小点,很有感觉,其叶子呈三回叶序生长,叶子下表面有明显的脉络痕迹。
下一个出场的就是我们的国家一级保护植物银杏了,这一很有保护和研究价值的物种给了我们特别深刻的印象,其主干挺拔,叶子呈现扇形,当秋天来到变黄的时候,满树的银杏叶子就像金钱一样给我们深刻的印象。
山茶给我唯一的印象是茶油,这种很有经济价值的作物,普遍的出现在我们江西境内,几乎每座山头都会有分布。
转过拐角,在护校河边上种着大量的夹竹桃,这种称作有毒的却又对环境有这巨大作用的植物,广泛作为观赏植物,特别是作为铁路
两边的行树,对于吸收尾气很有效果。
淡淡的香味飘来,我看到了桂花树,这是一种沁人心脾的香味,让人心旷神怡啊,然后我又联想到了桂花糕,桂花树有点特别,它的叶子长得特别茂密,一年会有很多次花期,因而我们可以看到很多次桂花开,开花时,小小的花朵聚在一起长着,掩映在绿叶之间,像是一个娇艳欲滴的少女,别有几分美感。
紫藤萝让我们见识了它的状况,这个前几天看到还是一片枯藤的植物,只用了几天就开得如此灿烂,通往白鹿会馆的长亭,给人不一样的赶紧,紫藤萝花开,开得缠烂,紫色的花朵成簇的开着,特别的奔放。
然后是樱桃,没来得及仔细看就这样过去了,不过我知道在哪
里,没准哪天可以看到樱桃
呢。
红叶石楠,让人很迷惑,
完全不知道这个是什么,但
是看起来感觉很不错哦,长
得很有特点,它也属于矮小
灌丛,暗褐色的枝干两侧整
齐的分布着一回对生的分枝,并且每支都均匀长成排对生
的叶子,特别好看。
栾树也是一个很有特点
的树木,它的叶子末梢会有
开的像叶子的花朵,而且它
的颜色是不同于叶片绿色的
黄绿色,很好看,特别是当它结果后,会有一串串带紫色的风铃,远
远的看去,是一道亮丽的
风景线,给人的感觉非常
的棒。
然后是枫杨,听这
个名字我就觉得有点奇怪,
不会是枫树和杨树的结合
吧,我心里这样想着,今天可是算长知识了,可实际告
诉我不是,枫杨的表面由一层
绿色光滑的物质包裹着,它的
叶子稍大,基本上15cm左右
的长度,也是呈现一回对生状
分布的叶序。
然后,这边这棵
高大叶稀的树就是酸枣了,不知道南酸枣糕是不是有这种树结的果子
做的呢~不好意思,又只顾
着吃了!
接下来一棵是构树,
让我莫名的兴奋,十多年
了,一棵同样的树就在我
家门口长大,而我却只知
道用大家的土话俗称来称呼它,实在很不应该啊,它的叶片和银杏树有点类似了,不过它的叶
片更加光滑也更加厚实,颜色也更加深,能够认识身边植物的感觉真的很好,至少我又和大自然更加亲近了一点。
接下来的这棵我还真的不能够确定,貌似老师也对它有点不确定,但是总体感觉是对的,它的叶子还有开的大朵的白色的画,叶片表面有细细的绒毛,而且也叶面宽大,我的感觉告诉我
这应该就是木棉了。
龙爪槐还真的是树如
其名啊,它长得并不高,
但是却给人留下了很深刻
的印象,一根枝干末端生
出了数根茎,就形式龙爪,
因而人们给它取名为龙爪槐,还真的很贴切呢,不过乍一看还有点像香樟呢,不过只是有点了。
然后是紫薇,又名痒痒树,它的枝干给人的感觉很不错,听说,只要在它的枝干上轻轻的抚摸,然后就可以看到紫薇树在颤抖,不过,每次都是由于天气不给里,使得我没办法判断这是不是她怕痒的表现。
然后就是红豆、红叶桃,这是让我大开眼界了,上大学听说了园林观
赏植物红叶李,没想到还有
红叶桃,真的很不可思议,
不过确实存在呢。
莹荆、乌
桕,乌桕在我家里是比较常
见的植物,小时候很喜欢摘
它的叶子来玩,因为它的叶子光滑面会有很多的绒毛,一般棉质的衣服都可以粘上去,因而,我们特别喜欢拿它来恶作剧,很好玩,它的叶子是比较大的,而且呈几遍行呢。
还有就是五角枫了,仔细数,发现它还真的会有五个角呢,这是它最明显的特点,而且叶柄断会有明显的紫红色,很好看。
而后,我们还认识了月季,带花兼刺还开得很灿烂的那种,还有金边黄杨,花坛里比较常见,它的叶子边缘会有一圈金黄色的边,所以很好区分,也记得最牢了,最后还有含笑、红花檵木、小叶女贞(叶子似瓜子般大小)。
最后在断桥下,我们认识了八角金盘,它的叶子
很好区分,有这八个角
成盘状,很好区分,并
且他的枝干是比较粗壮
的。
尔后,我们以小木
槿和杜英结束了我们的
植物认知之旅。
简单的做个总结吧,这次的植物认知老师指导我们认识了学校里的许多种植物,真的有收获很多东西,虽然,在蓝天环保社团,我也有接触到许多这方面的东西,但是和老师比起来还是逊色了不少,可以说,老师带我们认真完成的实习是意义非凡的,这才是我想要的大学学习,目的不在玩,在于培养和体现我们对于课程,对于课程本身所表现的自然的热爱。
我一共认识了四十多种植物,这对于我而言是收获巨大的,在今后的学
习生活中,我会更多的将这种热情延续下去,因为兴趣是最好的老师,在兴趣的指引下,我会更轻松的找到自己所需!
彭余蕙
2013年10月5日。