部编语文四年级下册-古诗词积累

部编语文四年级下册古诗词内容整理（仅供参考）

1.宿新市徐公店

[宋]杨万里

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

译文

稀稀疏疏的篱笆旁，有一条小路伸向远方，客店旁边的树上新叶刚刚长出，还未形成树荫。儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。

2.四时田园杂兴(其二十五)

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文

初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也越长越大了；田里的荞麦花雪白，油菜花却谢了，显得稀稀落落。白天变长了，路边的篱笆在夏日的映照下，没有人经过，一切都那样安静；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

3.清平乐. 村居

宋辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

译文

低矮的茅屋旁，一条小溪缓缓流淌，溪边长满了碧绿的小草。那是谁家的老两口啊，在屋前用吴地方言聊着天，喝酒逗乐，真是其乐融融。大儿勤劳，在溪东边的豆田锄草，二儿手巧，正忙于编织鸡笼。小儿子最淘气可爱，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

第一课课后题诗句内容整理：

（1）儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。

情景：一个孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，眼看就要追上蝴蝶了，他不由得露出了开心的微笑，可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了黄灿灿的油菜花丛中，再也找不到了。

（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

情景：夏天白天变长了，正午时分，太阳高高在上，农民们早出晚归，在田间辛勤地播种、锄草……篱笆影子随着太阳升高越来越短，路上没有人经过。四周静悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶飞过。

（3）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

情景：勤劳的大儿子正在小溪东面的豆田里锄草，二儿子正在院子里用灵巧的双手编织鸡笼；可爱的小儿子，正卧在溪边，开心地哼着歌儿剥莲蓬。

4.芙蓉楼送辛渐

[唐] 王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意，以及诗人洁身自好的志向和品格。“冰心”指像冰一样晶莹、纯洁的心。“玉壶”指用玉做成，晶莹剔透的盛酒器，形容人的纯洁与正直。“寒”字增添了冷清的意味，渲染了离别的气氛；“平明”点明了送客的时间，“孤”字既写出了雨后楚山的孤影，也表现了诗人的孤寂心情。

诗的大意是:迷蒙的烟雨在夜幕中中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程、而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。

5.塞下曲

[唐]卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

《塞下曲》是一首边塞诗，诗人描述了一个精彩的边塞战斗场景，赞扬了戍边将士的英勇威武，字里行间充溢着英雄气概。

诗的大意是：在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，剎那间弓刀上落满了雪花。

6.墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

《墨梅》是一首题画诗，借墨梅自喻，表达诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。前两句用白描的手法写墨梅的形态，一个“淡”字刻画出墨梅的朴素淡雅，令人耳目一新。后两句正是诗人自我志向的表白。王冕自幼家贫，苦读成才，却不愿巴结权贵，只是作画。

诗的大意是：梅花生长在池水边，那一朵朵开放的梅花上都点染着淡淡的墨痕。墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。

7. 卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，

飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，

只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

1961年12月

8.蜂

[唐]罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

9.独坐敬亭山

唐]李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。