第一章 社会调查概述
风笑天《现代社会调查方法（第五版）》知识点
第一章社会调查概述▪社会调查的含义：指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
▪类型：根据调查对象的范围：普遍调查、抽样调查、典型调查、个案调查根据收集资料的方法：问卷调查（自填和邮寄）、访问调查（当面和电话）根据调查的目的或作用：描述性、解释性、预测性根据调查的性质或应用领域：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查根据调查的目的：应用性和学术性根据调查的内容：综合性和专题性▪题材：1.某一人群的社会背景有关人们各种社会特征的资料，回答“他们是谁”这样的问题2.某一人群的社会行为和活动有关人们“做了什么”及“怎么做”等方面的资料3.某一人群的意见和态度有关人们“想些什么”、“如何想的”或“有什么看法”、“持什么态度”等方面的资料社会调查的程序：普遍调查的特点；①工作量大，费时、费力、费钱②需要高度集中的组织和高度统一的安排③调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况抽样调查的优点：①节省时间、人力和财力②可以十分迅速地获得资料数据③可以比较详细地收集信息，获得内容丰富的资料④应用范围十分广泛⑤准确性高思考题1.联系实际说明社会调查的两种主要作用2.列举你所知道的社会调查的例子，并根据其性质或应用领域说明它们分别属于哪一类社会调查行政统计调查：比如全国人口普查。
生活状况调查；比如对某市离退休老人生活状况的调查，对某市居民生活质量的调查等等。
社会问题调查：比如未成年人犯罪现象调查，离婚问题调查，老年社会保障问题调查，独生子女教育问题调查等等。
市场调查：比如化妆品市场调查，饮料市场调查，服装市场调查，家电市场调查等等。
民意调查：比如“非典”期间对社会中人们的心理和看法进行调查，美国总统大选期间对选民进行的总统选举测验等等。
研究性调查；广泛应用于社会学、政治学、人口学、教育学、传播学等社会科学学科领域中的学术性社会调查。
第一章 社会调查概述
1.行政统计调查 从几个最早进入工业化过程的国家开始。 代表人物：
威廉.配第(william.petty 1623-1687) 法国的柯尔柏(1619-1683)
2.社会问题调查
凯特勒(adolphe Quetelet 17961874) 提出了平均人(average men) 查尔斯·布思(Charles Booth,1840-1916) 代表作： <伦敦居民的生活和劳动>(1891-1903年)
社会调查研究方法
主讲：王立波
第一章 社会调查概述
第一节 社会调查及其任务 一 社会调查的定义
社会调查就是人们有目的有意识地通 过对社会现象的考察，了解，分析，研 究来人是社会生活的本质及其发展规律 的一种自觉活动。
特征：自觉的认识活动、直接的认识 活动 有一整套的科学方法。
第二节.社会调查的作用
第三节.现代社会调查
1.学术查
<欧洲和美国的波兰农民>(1920)
2.民意调查
乔治.盖洛普(George Gallup
1901-1984)
3.市场调查
1.描述社会现象的一般状况，过程 和特点。
2.解释现象的产生，发展和变化， 解释社会现象的本质和发展规律。
3.预测社会现象的发展趋势。
第三节.社会调查的基本原则
1.客观性原则 2.科学性原则 3.系统性原则 4.理论和实践相结合的原则
第二章 社会调查简史
第一节.古代的社会调查 主要是简单的观察，直接的访问，及有限的
01第一章 社会调查概述
4、市场调查。 这是为拓展商品的销路，围绕某类产品或商品的市场占有率、顾 客的购买情况、广告的宣传效果等等所进行的调查，是主要为企 业的生产和销售服务的调查。比如化妆品市场调查、饮料市场调 查、服装市场调查、家电市场调查等。 5、民意调查，也称舆论调查。
这是对社会民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查。如
三、社会调查的作用 社会调查的作用主要体现在三个方面：
描述状况 解释原因 预测趋势
1、描述状况 描述社会现象的状况，即回答社会现象“是什么”或“怎么 样”的问题，主要是对社会现象的状况进行客观、精确、综合地 描述。 2、解释原因 解释社会现象发生的原因，即回答社会现象“为什么这样” 的问题，主要是对社会现象的相互关系和主要原因进行深入地探
典型调查的定义：是指在对调查对象进行初步分析的基础
上，根据调查目的和要求，有意识地选取若干具有代表性的对 象作典型，进行深入、细致的调查，借以认识同类社会现象的 本质及其发展规律的方法。
典型调查的特点：
① 典型调查有意识地选择调查单位。 ② 典型调查属于定性研究深度调查。
③ 典型调查是一种面对面的直接调查。
第一章
社会调查概述
本章学习目标 理解社会调查的定义和特征； 熟悉社会调查的地位与作用； 了解社会调查的应用领域；
认识社会调查的发展历史；
掌握社会调查研究的一般程序。
第一章
社会调查概述
社会调查的定义和特征 社会研究的基本方式 社会调查的作用 社会调查的应用领域
社会调查的基本类型
种主要情况：
但是抽样调查也有它的局限性：
抽样调查适用定量调查,不大适用定性调查； 由于抽样调查主要适合大范围的定量调查，所以其深度 抽样需要较多的数学知识，特别是概率论和数理统计方
社会调查研究方法完整版PPT课件讲义
时间、地点、人物以 及周边环境等
行为 上学、购物、投 资等
并购、破产、开 会、搬迁、聚餐 等 行为可看作互动 ，可关注结果： 婚姻结果、辩论 结果、投资结果
取向 态度、信仰、偏 见、倾向等
目的、政策、规 范等
911劫机的政治目 的、法庭辩论的 立场、约会的良 好愿望等
第1章 社会调查概述
1.3 社会调查中的伦理问题
年龄→ 经济状况→上网 年龄→ 文化水平→上网
Eg2.住房拥挤→家庭冲突
第3章 调查设计
3.3 时间框架
二、纵向调查（Longitudinal Survey）
1、含义
2、适用
探索性调查？ 描述性调查？ 解释性调查？
3、分类
•趋势研究：Trend Study 不同时间点上测量内容和方法的可比性
•同期群研究：Cohort Study 人口特征组研究 •同组研究：Panel Study 跟踪研究
1.1 社会调查的概念和作用
二、从实例看社会调查的一般程序
1、 选题课题阶段 选择有价值、有创新又可行的问题进行研究；将笼统的模糊的问 题具体化、精确化，明确问题的范围。 2、研究设计阶段 时间安排、课题操作化、抽取样本、问卷设计等工作。 3、收集资料阶段 通过选择好的调查工具直接向调查对象收集资料。 4、分析资料阶段 对收集的资料进行审核、整理、统计和分析。 5、报告总结阶段 撰写调查报告；应用调查结果：发表、会议交流、捐赠数据库等； 从调查目的、方式、资料收集、统计分析等各方面综合评价整个 调查研究过程，为以后的研究积累经验。
3.4 研究假设
四、作用 1、指导调查研究 2、连接抽象概念和经验事实 3、探求新的理论知识
第一章-社会调查概述
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社会调查的社会功能
识世之途：正确认识社会的根本途径 善政之基：科学决策的客观基础 正风之策：端正社会风气的重要对策 育才之道：培育开拓型人才的基本道路 悟人之术：进行思想教育的有效方法
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社会调查的特点
➢ 社会调查是一门方法性学科 ➢ 社会调查学是一门综合性的学科 ➢ 社会调查学是一门实践性的学科
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研究客观原因的方法
透过形成某种社会现象的人们的 思想动机，探索出隐藏在这些动 机背后的客观的物质动因。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
探索发展规律的方法
从大量个别的、复杂多变的 偶然事件中，揭示出社会现象的 本质和规律。
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解决问题的途径和方法
透过社会现象的主观目的性、 偶然性、复杂性、流动性、模糊 性，来认识社会现象的客观性、 必然性、规律性和确定性。
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社会调查的四个阶段
准备阶段 调查阶段 研究阶段 总结阶段
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感谢您的阅读收藏，谢谢！
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际工作服务的综合性学科
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社会调查学的实践性
➢ 主要内容为一系列具体方法和操 作技术（抽样技术、表格设计、 观察和访问技术、记录整理技术、 统计技术）。
➢ 面向现实并直接为现实服务。
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社会调查的基本步骤
一、选择课题和提出假设 二、制定研究方案 三、收集资料 四、处理和分析资料 五、解释结果以便验证假设
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社会调查概述
▪
其次，在具体定义上，不同学者之间的认识也不尽相同。
▪
第三，从社会调查的知识体系的构成上看，目前的情况是国内学
者对于社会调查方法的体系、结构的认识基本上大同小异，但是，这
种认识与国外学者的认识之间却存在较大的差别。
▪
最后，与上述对社会调查方法的认识和所用的名称有关的；还有
时社会研究方法的概念及其与社会调查方法之间关系的认识问题。
叫“调查方法”或“社会调查方法”的；也有叫“问卷调查方法”或
“抽样调查方法”的；还有叫“调查研究方法”或“社会调查研究方
法”的。从总体上看，国外最常见的叫法是“调查方法” (survey
method)或“调查研究方法” (survey research method)。而国内
最常见的名称则是“社会调查方法”或“社会调查研究方法”。
社会调查的主体类型
社会调查的主体类型
理论型调查主体
应用型调查主体
社会调查的客体
社会调查的客体
社会调查客体的 结构
可能的社会调查 客体和现实的调
查客体
社会调查的信息 载体和信息供体
一、社会调查客体的结构
社会调查客体通常称为社会调查对象，是指社会调查 主体在调查过程中获取信息的对象和认识、研究的对 象。
它由两个相互联系但又有区别的层次构成：社会调查 目的决定的课题领域（社会现象及其规律），和载负 课题领域信息的信息载体。
二、可能的社会调查客体和现实的调查客体
▪ 社会调查活动可能涉及和把握的客体，都可能成
为社会调查的对象。
三、社会调查的信息载体和信息供体
▪ 凡载有社会调查课题领域信息的人员和物体，称
社会调查的定义和特征
▪ 社会调查指的是一种用自填式问卷或结构式访问的方法，系
社会调查方法知识点
社会调查⽅法知识点第⼀章社会调查概述⼀、名词解释：1、社会调查：指的是⼀种采⽤⾃填式问卷或结构式访问的⽅法，系统地、直接地从⼀个取⾃总体的样本那⾥收集资料，并通过分析这些资料来认识社会现象及其规律的社会研究⽅式。
2、抽样调查：指的是从所研究的总体中，按照⼀定的⽅式选取⼀部分个体进⾏调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推⼴到总体中去。
3、普遍调查：指的是对构成总体的所有个体⽆⼀例外地逐个进⾏调查。
⼆、问答题：1、社会调查的分类及依据：1)根据调查对象的范围，可以分为普遍调查和抽样调查；2)根据收集资料的⽅法，可以分为问卷调查（⾃填问卷与邮寄问卷）和访问调查（当⾯访问与电话访问）；3)根据调查的⽬的或作⽤，可以分为描述性调查、解释性调查和预测性调查；4)根据社会调查的性质或应⽤领域，可以分为⾏政统计调查、⽣活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查和研究性调查。
2、社会调查的作⽤意义：1)描述状况：了解和描述社会现象的状况，是⼈们深⼊认识这⼀现象的基础。
可以回答社会现象“是什么”或“怎么样”等问题。
2)解释原因：能够被⼴泛地⽤来探讨不同社会形象之间的关系，探讨某⼀现象发⽣的原因。
可以回答社会现象“为什么是这样”或“为什么会如此”等问题。
3)预测趋势：对社会现象的发展趋势作出⼀定的预测。
当然科学的预测是建⽴在对这⼀现象的准确描述和正确解释的基础之上的。
3、抽样调查及普遍调查的优缺点：1)普遍调查的特点：a)涉及对象多，调查范围⼴；⼯作量⼤，费时费⼒费钱；b)需要⾼度集中的组织和⾼度统⼀的安排；c)调查项⽬不能多，只能了解某⼀⽅⾯必不可少的基本情况；d)资料准确，适于了解总体的基本情况。
2)抽样调查的优点：a)节省时间、⼈⼒和财⼒；b)可以⼗分迅速获得资料数据；c)可以⽐较详细地收集信息，获得内容丰富的资料；d)应⽤范围⼗分⼴泛；e)准确性⾼。
第⼆章选择调查课题⼀、课题的分类：1)按其关注点或侧重点：理论性与应⽤性课题；2)从调查课题的来源上：⾃选课题与委派课题。
社会调查
第一章社会调查概述实验研究所涉及的三要素：实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测自变量：主观能控制的（了解黑人的贡献）因变量：测得的结果社会调查：指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
社会调查的方法体系：1.方法论：哲学、逻辑、学科 2.具体方法：收集资料、统计分析3.具体技术社会调查的分类：1.行政统计调查 2.生活状况调查 3.社会问题调查4.市场调查5.民意调查6.研究性调查社会调查的题材：1.某一人群的社会背景 2.某一人群的社会行为和活动3.某一人群的意见和态度抽样调查：从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这个部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。
抽样调查的优点：1.抽样调查非常节省时间、人力和财力2.抽样调查可以十分迅速地获得资料数据3.抽样调查可以比较详细地收集信息，获得内容丰富的资料4.抽样调查的应用范围十分广泛5.准确性高社会调查的一般程序：1.选题阶段 2.准备阶段 3.实施阶段 4.分析阶段 5.总结阶段第二章选择调查课题调查课题的类型：1.理论性课题与应用性课题（按目的不同分）理论性课题：指那些侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。
应用性课题：指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。
2.自选课题与委派课题（按来源不同分）自选课题：指的是研究者根据自己所从事的科研、教学或实际工作的需要，或者是根据自己的专业领域、研究方向或研究兴趣，并结合社会的某种需要，自己选定的课题。
委派课题：指的是那种由有关的机构、部门、单位或个人根据他们的某种需要所确定并委托或指派给研究者进行调查的课题。
选题的标准：1.重要性 2.创造性 3.可行性 4.合适性选题的途径和方法：1.从现实社会生活中寻找 2.从个人经历中寻找 3.从现有文献中寻找课题的明确化：指的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。
社会调查概述
第一章社会调查概述关键概念：社会调查，社会调查类型，社会调查题材，普遍调查，抽样调查一、社会调查的概念1 、社会调查的定义什么是社会调查?这是每一个学习社会调查方法、尝试做社会调查的人所应弄明白的第一件事。
在一本书的开头部分首先给出一个明确的定义，也是一种常见的做法。
但是，对于介绍社会调查的概念来说，要做到这一点却并不十分容易。
因为不同的人所说的社会调查，其含义很不一样。
这里既有广义理解与狭义理解之分，又有学术角度与非学术角度之别。
因此，有必要在给出本书关于社会调查的定义之前，对现有的各种认识、各种看法作一简要的介绍。
首先，对于社会调查的名称，目前国内外的叫法不完全一样：有叫“调查”或“社会调查”的，也有叫“问卷调查”或“抽样调查”的，还有叫“调查研究”或“社会调查研究”的。
从总体上看，国外最常见的叫法是“调查”(survey)或“调查研究”(survey research)。
而国内最常见的名称则是“社会调查”或“社会调查研究”。
应该说，国内外学者在具体名称上的认识差异并不大，似乎只是去掉或加上“社会”二字。
但在其内容体系上，二者之间的差别却比较明显。
关于这一点，下面将会谈到。
其次，在具体定义上，不同学者之间的认识也不尽相同。
比如，有的在比较抽象的层次上把社会调查看做人们认识社会的一种实践活动；有的则只在十分具体的层次上把它看做社会研究中的一种资料收集方法；有的从非常宽泛意义上把到社会中了解情况的各种不同形式的活动都统统冠以社会调查的名称；有的则只在十分狭义的范围内把那种以自填问卷和结构式访问的方法、从一个随机样本那里收集资料的工作称做社会调查；有的认为社会调查的全部工作任务只是收集资料；有的认为社会调查既包括收集资料的工作，也包括分析资料的工作……总而言之，从目前情况看，社会调查的概念无论是在外延上还是在内涵上，都很不一致、很不统一。
第三，从社会调查的知识体系的构成上看，目前的情况是：国内学者与国外学者之间的认识差异明显大于国内学者相互之间的认识差异。
《社会调查》课程笔记
《社会调查》课程笔记第一章社会调查概述一、社会调查的基本内涵1. 定义：社会调查是一种科学研究方法，它通过有计划、有组织地收集、记录、分析社会现象的各种信息，以便对社会现象进行描述、解释、预测和提供决策支持。
2. 特点：- 目的性：社会调查旨在解决具体的社会问题或验证社会理论。
- 系统性：社会调查遵循一定的步骤和程序，包括准备、实施、分析和总结。
- 客观性：社会调查强调数据的客观性和准确性，避免调查者主观偏见的影响。
- 科学性：社会调查采用科学的方法和工具，确保调查结果的可信度和有效性。
- 动态性：社会调查是一个不断调整和优化的过程，以适应不断变化的社会环境。
3. 分类：- 按调查范围：全面调查、抽样调查、个案调查、典型调查。
- 按调查内容：人口调查、经济调查、政治调查、文化调查等。
- 按调查方法：问卷调查、访谈调查、观察调查、实验调查、文献调查等。
二、社会调查的功能1. 描述功能：- 描述社会现象的现状、分布、特征和趋势。
- 通过统计图表、描述性统计分析等手段，直观地展示调查结果。
2. 解释功能：- 探索社会现象产生的原因和影响因素。
- 分析社会现象之间的相互关系和作用机制。
3. 预测功能：- 根据历史数据和现有趋势，预测未来社会现象的发展变化。
- 为政策制定和资源分配提供依据。
4. 规律性总结功能：- 通过对大量调查数据的分析，总结社会现象的普遍规律。
- 形成理论框架，丰富社会科学知识体系。
5. 政策建议功能：- 为政府、企业和其他组织提供决策参考。
- 促进社会问题的解决和社会政策的完善。
三、西方社会调查的发展简史1. 早期阶段（16世纪末至18世纪）：- 社会调查起源于西方国家，最初关注宗教信仰、人口统计等问题。
- 代表性调查：英国的人口普查、法国的农业调查。
2. 发展阶段（19世纪）：- 社会调查方法逐渐成熟，开始关注社会问题，如贫困、教育、公共卫生等。
- 代表性调查：恩格斯的《英国工人阶级状况》、涂尔干的《自杀论》。
社会调查教程第1章
二、近代社会调查
(一)社会调查的第一次重大变革和近代欧 美的社会调查
1.17—19世纪的西欧，经济迅速发展，资本主义生产方
式的固有矛盾日益暴露，一方面物质文明日益进步;另 一方面贫富差距扩大，阶级对抗加剧，失业、凶杀、吸 毒、罢工示威乃至起义等现象不断发生。为了医治社会 ，社会活动家进行了许多社会调查，并在此基础上实现 了社会调查方式、方法的第一次重大变革，逐渐形成了 系统化、规范化的社会调查。
调查日益高速化、精确化。
三、现代社会调查
（二）现代社会调查的发展趋势
1.广泛化趋势 （1)调查主体日益广泛。党政群团、工农商学等的实际工
作者和理论工作者；甚至某些个人也可成为调查主体。 (2)调查内容日益多样。政治、经济、文化、社会、生态 等领域，生老病死、衣食住行、婚丧嫁娶等方面，以及 各阶层的思想、观念、看法、意见、态度、感受等。 (3)调查范围日益扩大。可做跨地区、跨部门调查，甚至 可在全国、国际范围内进行调查。
偶然性和模糊性的社会现象，去认识社会生活的真
实情况和因果联系，揭示社会现象的本质及发展规
律，寻求改造旧社会、建设新社会的道路或方法。
第二节 社会调查的历史发展
第二节 社会调查的历史发展
社会调查的发展经历了三个阶段， 即古代社会调查、 近代社会调查 和现代社会调查。
一、古代社会调查
(一) 制度逐步完善
以一定的命题或 假设为前提，运 用演绎方法探讨 现象之间的相关 关系或因果关系 的调查。
二、以调查对象范围分类
二
根据调查对象的选取范围，社会调查 可以被分为普查、抽样调查、典型调查、 个案调查与重点调查等。
二、以调查对象范围分类
（一）普查：全面性、准确性 （二）抽样调查：
社会调查原理方法知识点总结
社会调查的一般程序：选题（选择问题）、准备（调查设计、抽取样本、变量测量、问卷设计）调查（自填问卷、邮寄问卷、结构访问、电话访问）分析（资料整理、单变量分析、双变量分析、多变量分析）总结（报告结果）第一章社会调查概述第一节：社会调查的概念与作用一、对社会调查的一般认识社会调查中所指的资料收集方法，仅仅只有问卷法和结构访问法；并且，特别强调社会调查通常仅仅只是指抽样调查。
二、社会调查的定义和特征概念：社会调查是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统、直接地从一总体中抽取样本的资料，并通过分析这些资料来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
特征：①是一种系统的认识活动，具有一定的结构和程序；②主要采用自填式问卷与结构式访问两种方法来收集资料；③是从总体的一个样本里收集资料，即通过调查部分来了解总体（抽样调查）；④要求直接从具体的调查对象那里获得信息，即直接从一个个被调查对象那里获得第一手资料；⑥是一种既包括资料收集的工作，又包括资料分析工作的完整的社会研究方法。
区别：强调了抽样调查；调查与研究的统一、感性认识活动与理性认识活动的统一；强调了自填式问卷和结构式访问方法的运用；强调了对被调查者的特定方式的直接询问。
社会研究的主要方法简介社会调查包括普遍调查，典型调查，抽样调查，个案调查。
社会调查的基本要素包括抽样、问卷、统计分析。
实验研究与准实验研究的区别是包含的基本要素不同实地研究中最主要的资料收集方式是参与式观察和无结构访问文献研究的优点有超越时空限制、非介入性、可重复、费用低、效率高普遍调查的方式有统计报表和直接登记传统的社会调查主要采取定性研究方法调查课题的类型有理论性课题、应用性课题、自选课题、委派课题选题标准包括重要性，创造性，可行性、合适性三、社会调查的举例四、社会调查的作用（上课考察了选择题）1.描述状况（是什么、怎么样）2.解释原因（为什么是这样、为什么会如此）3.预测趋势（将来会怎么样）第二节：社会调查的类型与题材一、社会调查的分类（1）根据调查对象的范围（2个）：普遍调查、抽样调查（2）根据收集资料的方法（2个）：问卷调查（自填问卷与邮寄问卷）、访问调查（当面访问与电话访问）（3）据调查的性质或应用领域（6个）：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查（4）根据调查的目的或作用（3个）：描述性调查、解释性调查、预测性调查二、社会调查的题材（3个）某一人群的社会行为和活动1.主要是有关人们“做了些什么”以及他们“怎样做”等方面的资料2.这类题材是客观的，它通常构成大部分社会调查的主体内容某一人群的意见和态度1.主要是指有关人们“想些什么”“如何想的”“有什么看法”“持什么态度”等方面的资料2.这类题材属于观念性、主观性的，它是构成各类民意测验、舆论调查、社会心理调查的主体内容某一人群的社会背景1.主要是指有关人们的各种社会特征的资料2.既包括某些人口统计方面的内容，也包括人们生活环境方面的内容3.这类题材客观性很强，在社会调查中收集这方面的资料往往比较容易，较少出现问题第三节：普遍调查与抽样调查普遍调查（普查）指对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。
第一章 社会调查概论
第一章社会调查概述一、社会调查研究的概念社会调查，指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
基本含义的理解：1.目的性：人类的一种自觉活动。
是人类有目的，有计划的一种科学活动2.对象：社会事实(社会现象)。
3.具体内容：包括调查和研究。
社会调查包括感性材料的收集，也包括对材料的理性分析，思维方法加工等方法。
二、社会调查的基本要素1.抽样：即从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中。
（关于调查对象的选取）2.问卷：进行变量测量和资料收集的工具3.统计分析：处理和分析资料的方法抽样、问卷与统计分析三者之间存在某种必然的、内在的联系，三者密不可分。
作为一种完整的社会研究方式，社会调查必须同时包括这三者。
三、社会调查的方法论特征1.社会调查在本质上是一种定量的研究方式作为经验性的社会研究方式之一，社会调查已经具有一套相对成熟的研究程序和结构化、标准化的操作方式，它采用专门的工具来收集量化的资料，并运用社会统计学的原理和方法，在计算机的辅助下，完成对这种量化资料的处理和分析，得出以经验的、量化的数据为依据的研究结果2.社会调查是一种横剖性的社会研究方式所谓横剖性，指的是这种研究方式仅仅只在一个时间点上收集资料，并且资料主要用以描述调查对象在这一时间点上的状况及特征，或者探讨这一时间点上不同变量之间的关系。
四、社会调查研究方法的特征1.强调系统性、直接性，客观性，现实性，代表性，可量化性，可重复性。
2.强调抽样调查的方法3.是一种现代的社会调查方法：*在调查对象的选取方式上，采取从总体中随机抽样的方法*在调查资料的收集方法上，主要采取以封闭式问题为主的自填式问卷或结构式访问的方式*在调查资料的分析方法上，主要依靠定量分析的方法，即依靠客观、实证、统计和演绎的方法1.研究的主题是社会的，而非自然的研究的主题指的是研究所涉及的现象领域范畴2.研究的方式是经验的，而非思辨的所谓经验性，指的是社会研究必须一聚可感知的资料。
《社会调查方法第五版》风笑天主编 知识点总结
1) 简单随机抽样 2) 系统抽样 3) 分层抽样 4) 整群抽样 5) 多段抽样 6) PPS 抽样：概率与元素的规模大小成比例的抽样 7) 户内抽样：从所抽中的 每户家庭中抽取一个成年人，以构成访谈对象的
样本 5 非概率抽样
1) 偶遇抽样 2) 判断抽样 3) 定额抽样
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3) 定距测量 定距测量也称为间距测量或区间测童。它不仅能够将社会现象或事物 区分为不同的类别、不同的等级，而且可以确定它们相互之间的间隔 距离和数量差别。定距测童所测出来的结果相互之间可以进行加减运 算。需要注意的是，定距倒量所得的值虽然可以为 0,但这个 0 却不具 备数学中我们所熟悉的 0 的的水平，制约调查的过程，影响调查的质量
3 选题的标准 3.1 重要性：理论方面的意义或价值，主要体现在调査课题对一门学科的发 展、对某种理论的形成或检验、社会规律的认识、对社会现象的解释
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社会调查方法
等所能作出的贡献上; 而实践方面的意义或价值，则主要体现在调査课 题对现实社会生活所提出的各种具体问题能否进行科学的回答和能否 提供合理的解决办法上。 3.2 创造性：最具创造性的课题当然是那种全新的、前人从没有做过的课题， 这也就是人们常说的属于“填补空白”的课题。对于大多数研究者来说， 一项课題具有创造性，更经常地是指该课题在研究的思路或者研究的 角度、依据的理论、调査的对象、采用的方法、调査的内容等方面或 某几方面，与前人的调査有所不同，有自己独到的、新颖的地方。 3.3 可行性：可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一调査课題的主、 客观条件。换句话说，就是指研究者在现有的主、客观条件下去从事 这项调査课 題行不行得通。 3.4 合适性：合适性指的是所选择的调査课题最适合研究者的个人特点。这 种个人特点主要包括研究者对该调査课题的兴趣、研究者对与调査课 题相关的社会生活领域的熟悉程度、研究者与所调査的对象之间的相 似性程度，以及研究者所具有的各种资源、条件与该课题的要求相符 合的程度等等。 4 选题的途径和方法 1) 从现实社会生活中寻找 2) 从个人经历中寻找 3) 从现有文献中寻找 5 调查课题的明确化
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一、社会调查的概念
3、理解定义需把握的要点： （1）社会调查是有目的、有意识的认识活动。 （2）社会调查的对象是社会事实。 （3）社会调查是一门方法性学科。
三、近年来我国社会调查存在的问题
调查常被滥用，调查环境不佳，调查人员自身知识、 素养欠缺，调查业职业道德观念未普及且未被遵守。
第一章 思考题
1、什么是社会调查？它有何社会功能？ 2、社会调查的基本原则是什么？ 3、简述社会调查的方法体系？ 4、我国近年来社会调查有何特点？ 5、我国近年来社会调查存在那些问题？
教学幻灯片
社会调查方法
（一）
主讲：张连绪
第一章 社会调查概述
本章主要内容： 社会调查概念的内涵和外延 社会调查的特点 社会调查的作用 社会调查的一般原则 社会调查的方法体系
第一节 社会调查的概念和特点
一、社会调查的概念
1、实例 （1）我们学院的四个食堂当中，你最常选择那个 食堂就餐？ （2）足球彩民心态调查
一、职业道德原则 二、客观性原则 三、科学性原则 四、群众性原则 五、效益原则
第四节 社会调查的方法体系
一、社会调查的方法论---最高层次
由马克思哲学方法论、逻辑方法论、学科方法论组成。
二、社会调查的基本方法---中间层次
包括收集资料的方法和研究资料的方法。
三、社会调查的具体方法---最低层次
包括资料测量、资料收集、资料整理技术和度量工具 等技术。
4、“社会调查”与“调查研究”的区别 前者指调查者运用各种手段和方法、技术,直接深
入到社会生活实际中去了解有关社会现象的情况,收集 有关资料和信息,是一种实践活动;
后者主要指调查者通过对调查所收集到的各种资 料和信息进行思维加工,以达到探究有关社会现象的本 质及其发展规律的过程,是一种认识活动。
在社会实践过程中,二者是紧密联系、不可分割的。
社会调查的方法体系（见下页）
社会调查的方法体系
方法论—哲学方法论、逻辑方法论、学科方法论
基本类型--普查、抽样调查、典型调查、个案调查
社 会
方法
具体方法
收集资料的方法
观察法、访问法、 问卷法、文献法
调 查
研究资料的方法
统计分析方法、 理论分析方法
的 方
资料测量方法—指标设计技术、问卷设计技术
法
资料收集技术—观察技术、访谈技术、记录技术
2、客观地描述社会现象的现状并正确地解释其 原因。例如：调查发现外出打工人员子女学习 成绩普遍较差
3、揭示社会现象的本质和发展规律，提出解决 问题的对策。例如：广州市专题调研就业困难 群体的现状并提出改善对策
4、正确地预测社会各种发展趋势。例如： 2003 年春节短信息市场分析及预测
第三节 社会调查的基本原则
第二节 社会调查的任务和作用
一、社会调查的任务和功能
2、功能： 第一，正确认识社会的科学手段。 第二，科学管理社会的重要前提。 第三、提高思想认识水平的有效手段。 第四、培养锻炼人才的重要途径。
第二节 社会调查的任务和作用
二、社会调查的作用
1、收集各类动态信息，了解社会的真实情况。 例如：理技术— 审核技术、过录技术、汇总技术、
绘制图表技术
工具使用技术—照相机、录音机、电子计算机
第五节 我国近年社会调查的特点和存在的问题
一、社会调查方法的历史发展情况 二、近年来我国社会调查呈现的特点
1、社会调查受到前所未有的重视；2、调查范围扩大 到社会各个领域；3、调查机构多元化，调查主体建设 得到加强；4、方法手段科学化；5、社会调查朝专业 化、制度化发展。
第二节 社会调查的任务和作用
一、社会调查的任务和功能 1、任务：
第一，从迷离混沌、模糊不清、千变万化的社 会现象中，分辨出相对确实、相对明晰、相对 稳定的客观事物来。 第二，从客观社会现象反映出的人们的思想动 机，探索出隐藏的产生某种社会现象的客观的、 物质的动因。 第三，从大量的复杂多变的偶然事件中揭示出 社会现象的本质及其发展规律。 例如：对今年百姓如何度过春节展开调查
二、社会调查的特点
1、基本特点：
目的性、计划性；实践性、操作性；科学性、程序性。
2、具体特征：
(1)现实的:是对当前而非过去社会情况的调查或预测; (2)系统的:遵循一套系统操作逻辑,有特定的规则、程序 及有效步骤; (3)客观的:调查的范围、方式、对象的选择和结论的概括 应该不带偏见和倾向性; (4)有一定代表性:所调查研究的部分能集中代表所研究的 问题和受其影响的总体; (5)可量化的:以数值反映调查对象的某些方面,以便更好 地解释其特征; (6)可重复的:不同的调查者以同样的方式方法也应得到基 本相同的结果。