初三年级周工作安排表
2022秋上学期初三九年级化学教学计划及进度表(2022第一学期)
2022秋上学期初三九年级化学教学方案及进度表(2022第一学期)2022秋上学期初三九年级化学教学方案及进度表(2022第一学期)九年级上学期化学教学方案一、教学目的和要求：1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。
激发学生学习化学的兴趣。
培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生学会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。
2、重视根底知识和根本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。
使学生学习一些化学根本概念和根本原理，学习几种常见的元素和一些重要的化合物的根底知识，学习一些化学实验和化学计算的根本技能，了解化学在实际中的应用。
3、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行平安教育和爱国主义教育。
形成终身学习的能力。
二、教材分析：本教材具有新的体例和结构，力求在教材的编写上带来突破，力求在课改中发挥作用，力求在素质教育中有一定影响。
具体表达如下：1．用学生进入现代社会从事生产、学习、工作和生活所必需的化学根底知识教育学生。
注重从生产和生活的实际出发，从学生的生活经验出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，表达义务教育的性质和任务。
在内容上增加了与其它学科的交叉，与现代科学技术的联系。
2．教材的根本结构和体系是从学生生活中须臾离不开的空气，水等引入，学习元素和化合物知识，同时有方案地穿插安排局部根本概念，根本理论和定律。
这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学根本理论和根本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习根本概念和根本理论，以减轻学习时的困难。
为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重点较突出。
3、从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使学生学得积极主动。
根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及习题难度上合理安排。
关于九年级工作计划五篇
关于九年级工作计划五篇九年级工作计划篇1一、工作指导思想认真学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神，结合学校实际，为学生提供优质的教育服务。
在科学教学中，以科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使学生获得科学知识和技能的过程成为理解科学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。
加强备课组建设，学习其他组的工作经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使备课组在原有的基础上焕发出新的生机和活力。
二、工作要点1、备课组各成员将加强学习现代教育教学理论，学习信息技术的应用，学习有关课改精神，了解教研信息，更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。
2、确保每两周一次的教研活动且做好记录，在活动中对新课程标准进行再学习，以进一步明确教学目标，确保教学的正常有序进行。
发挥备课组对本学科的教学质量、教学过程的管理。
3、确保集体电子备课的正常开展。
集体电子备课活动做到“目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业”的统一，课件和教案的统一配套，提高集体备课的质量。
4、教师要加强相互听课、评课。
听课前认真备课，设计教案，相互切磋。
听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。
5、做足、做好科学实验，体现科学是一门以实验为基础的学科，培养学生探究问题、动手实验的能力。
6、统一、完善科学作业，广泛吸取好题，批、评及时有针对性。
做好辅优补差工作，努力提高教学质量，力争在科学教学质量上取得新的突破。
附：集体电子备课分工合作安排表九年级工作计划篇2根据《__教育局工作重点》及本校新学年工作安排，结合九年级具体情况，特制定新学期计划如下：一、阶段性工作时间安排：2月9日至2月10日（正月十三、十四）组织开学第一次月考；之后继续授新课。
3月10前结束新课进行一统考试；4月10日前二统考试；5月10前三统复习考试；6月20日前完成复习任务，迎接中考。
初三年级体育组学进度计划表
周 次
课 时
内 容
目的任务
备注（目标达成的方法）
1
2
体能恢复 慢跑 游戏
恢复体能，恢复心肺 ，肌肉功能
集体备课达成
1
慢速中距离跑
恢复体能，恢复心肺 ，肌肉功能
2
2
短距离跑
恢复体能，刺激恢复心肺 ，肌肉功能
1
各种跳跃的练习
恢复体能，刺激恢复心肺 ，肌肉功能
3
2
短距离跑起跑 立定跳远的蹬地摆臂教学
提高球性 提高球感双脚控球感觉，脚内侧传接球 脚背内外侧运球的速度与结合球的能力，过障碍运球练习
20
总结本学期学生的三大球的学习情况，对本学期的工作做好考评为选项上课做好准备
明确起跑的方法 立定跳远的方法
1
篮球基本功运球，拍球
熟悉球性 提高球感双手控球感觉
4
2
短距离跑快速起跑 ，途中跑立定跳远的教学。
明确短跑的各个阶段跑的方法 基本掌握立定跳远的方法
1
篮球基本功运球，拍球
熟悉球性 提高球感双手控球感觉
每周对每个项目进行的教学计划进行检测，确定是否真的掌握动作实现目标 ，确定学生做对了动作然后能跳的更远
10
2
中长距离跑练习实心球的技术的教学
充分利用各种手段提高学生中长距离的成绩
1
排球的双手前臂垫球、发球教学
排球的双手前臂垫球、发球教学
本月对实心球的满分率进行统计，监控不合格学生。
11
2
中长距离跑练习实心球的技术的练习
充分利用各种手段提高学生中长距离的成绩
1
排球的双手前臂垫球、发球教学
排球的双手前臂垫球、发球教学
九年级班级活动安排表
九年级班级活动安排表一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化纪律、学习、责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，营造浓厚的学习氛围。
二、班级情况分析本学期我班，共有45个学生，其中男生23人，女生22人。
(其中26个留守儿童)从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是少数留守儿童一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。
这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。
作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。
三、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
使每位同学进入自己理想的学校读书。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。
四、具体措施(一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
初三年级教师课时统计表9.20
B部 B部 B部 B部 B部 A/B部 B部 B部 B部 B部
王克勤 政治 李凤琴 历史 李翠敏 历史 李克雷 历史 20班 14班 历史备课组长
B部 B部 B部
统计人：杨国立、王建
统计时间：2013-4-16
1
初三年级教师课时统计表
序 号 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 姓名 学科 任教班次 周教 周课 周辅导 案数 时数 节数 班主任 其它兼职 分部 B部 21班 25班 B部 B部 A/B部 26班 15班 24班 音体美信备课组长 副年级主任 B部 B部 B部 B部 B部 B部 备注 夏士欣 地理 张文欢 地理 李晓英 生物 刘莎 生物
邸小光 体育 候银宣 体育 董靖 徐华 张忠 刘景 体育 音乐 信息 美术
统计人：杨国Βιβλιοθήκη 、王建统计时间：2013-4-16
2
初三年级教师课时统计表
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 姓名 王丽 学科 语文 17班 19班 任教班次 周教 周课 周辅导 案数 时数 节数 班主任 其它兼职 语文备课组长 分部 B部 B部 B部 A/B部 B部 B部 B部 数学备课组长 数学备课组长 B部 B部 B部 B部 22班 B部 B部 B部 B部 16班 18班 B部 B部 B部 A/B部 23班 英语备课组长 B部 B部
年级主任 物理备课组长
备注
刘培宣 语文 大李娜 语文 卢静 语文
宋晓丽 语文 陆颖 语文
李春竹 语文 徐淑娟 数学 杨丽 杨红 张珊 数学 数学 数学
九年级班主任每周工作记录
篇一:《初中班主任工作记录》班主任工作手册班级_______________________班主任_______________________岔河镇双华小学目录目录…………………………………………...第 1 页1、中学班主任工作暂行规定(摘要)………………..第2-3 页2、学生信息记录表……………………………………第4-5 页3、班级工作计划………………………………………第6-74、学期主要活动日程安排（计划）…………………第85、班级基本情况………………………………………第9-116、主题班会记录………………………………………第12-217、后进生表现及其转化工作情况……………………第22-238、家访工作记录表……………………………………第24-289、班主任与学生谈心情况记录表……………………第29 10、班务工作备忘录…………………………………..第30-3111、学生个人参加各类比赛获奖、荣誉……………..第32 12、班主任学期工作总结……………………………..第33-34页页页页页页页页页页中学班主任工作暂行规定(摘要)第一章班主任的地位和作用第一条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。
班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
第二章班主任的任务和职责第二条班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
第三条班主任的职责是(一)向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
班级周工作安排表
班级周工作安排表星期一：- 早上8:00-8:30：集会，宣布当天的重要事项并进行班级讨论。
- 早上8:30-10:00：语文课，学习课本上的知识点并进行互动讨论。
- 10:00-10:30：休息时间，学生可以休息和放松一下。
- 10:30-12:00：数学课，进行数学题目的解答和练习。
- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以放松一下，享用午餐。
星期二：- 早上8:00-8:30：集会，进行全体师生互动，分享一周以来的成就和困难。
- 早上8:30-10:00：英语课，进行听、说、读、写的综合训练。
- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。
- 10:30-12:00：科学课，进行科学实验或探究活动，培养学生的实践能力。
- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以享受午餐并放松一会儿。
星期三：- 早上8:00-8:30：集会，进行乐器演奏或合唱排练。
- 早上8:30-10:00：音乐课，学习音乐理论知识并进行乐感培养活动。
- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。
- 10:30-12:00：体育课，进行体育游戏或体能训练，培养学生的身体素质。
- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以享用午餐并放松一会儿。
星期四：- 早上8:00-8:30：集会，进行班级讨论，解决当天的问题和计划活动。
- 早上8:30-10:00：社会课，学习社会科学知识并进行案例分析和讨论。
- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。
- 10:30-12:00：美术课，进行绘画或手工制作活动，培养学生的审美能力。
- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以放松一下，享用午餐。
星期五：- 早上8:00-8:30：集会，进行学生分享和师生互动。
- 早上8:30-10:00：体育课，进行体育游戏或体能训练，培养学生的身体素质。
- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。
有关九年级上册教学工作计划5篇
有关九年级上册教学工作计划5篇有关九年级上册教学工作计划篇1新学期，新面貌。
通过自己的努力，学校各位领导和老师的支持与信任，我有幸担任九年级5，6班英语教学工作，为了更好的完成教育教学工作现将本学期的计划安排如下：一、本学期的指导思想：要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习爱好和自主学习能力发展的评价体系。
总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。
让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和惧怕。
二、教材分析《新目标英语》九年级共安排有十五个单元，各单元话题灵活有趣，贴近学生生活实际。
本册书将学习的一些语法知识点有：被动语态，虚拟语气，情态动词，定语从句，短语动词，过去完成时等。
同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略，并增加了任务型学习成分与语篇输入，提供了一篇具有跨文化内容的阅读*及相关的练习，用以练习学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。
三、学情分析这两个班有30%左右的学生能基本把握所学知识，能听懂并运用所学英语去进行英语交流。
优生少；本班一小部分学生英语有较高的爱好，能积极学习并参与课堂活动，英语学科成绩较好，但问题学生很多，学生发展参差不齐，这给教学带来不少困难。
四、教学策略及措施1、教学应面向全体学生，注重对学生进行运用英语能力的培养，力争人人都有进步；2、对学生因材实教，尊重学生个体差异，力争让不同学生全面发展；3、采用“任务型”活动教学，鼓励学生参与体验与交流，力争让学生增强对英语的学习爱好；4、充分利用课堂作业与课外作业，严格要求学生抓好落实，强化所学，力争让每位学生皆有所获。
初中教师周工作计划表
初中教师周工作计划表
1. 组织学生进行期中考试复习，安排复习计划和策略指导学生复习。
2. 督促学生完成期中考试试卷，及时批改试卷并给予学生反馈。
3. 组织学生进行社团活动，指导学生准备社团活动的内容和节目，确保活动顺利进行。
4. 安排学生进行课外阅读，并要求学生提交阅读总结和感想，进行评价和指导。
5. 组织学生进行家庭作业批改和讲评，及时将学生答案反馈给学生，并指导学生改正作业中的错误。
6. 安排进行学科竞赛的指导和辅导，为学生提供必要的帮助和指导，确保学生能够取得好成绩。
7. 开设家长会，与家长沟通学生的学习情况和问题，及时解决学生学习中的困难和矛盾。
8. 协助学校进行重要活动的筹备和组织工作，确保活动的顺利进行。
9. 及时了解学生的心理状态和学习情况，与学生进行交流，指导学生解决学习和生活中的问题。
10. 订正学生期中考试合格线，及时通知家长和学生，并对学
生进行必要的鼓励和激励。
2024年九年级班级工作计划样本（五篇）
2024年九年级班级工作计划样本一、班级概况本班系初三年级设立的普通班级之一，当前共有学生____名，其中男生____人，女生____人。
学生整体素养处于中等水平。
二、指导思想为深入贯彻素质教育理念，全面激活学校班级与团队活动，我们致力于强化学生思想品德教育，稳固基础架构，优化组织体系，力求开创班级与团队工作新篇章。
基于此，特制定以下工作方针：1. 坚持人本原则，引导学生成为正直、善良、智慧、健康、富有责任感与进取心的个体。
同时，实施分层培养策略，确保每位学生在初三阶段均能收获最适宜自身发展的成果。
2. 增强学生的自信心，培养其自我发掘与潜能挖掘的能力，树立团队精神与积极参与意识。
3. 传授高效学习方法，提升学习效率，引导学生养成良好的学习习惯，以期在中考中取得优异成绩。
4. 通过各类活动增强班级凝聚力，让学生深切感受集体温暖，树立“班级荣辱与共”的观念。
5. 采用日记、心灵对话本等多种形式与学生沟通，确保本学期内与每位学生至少进行一次深入交流，成为学生信赖的良师益友。
6. 认真对待每一堂课，严格管理课堂纪律，积极参与学校组织的各项活动，营造充满活力、积极向上的班级氛围。
7. 以积极乐观的心态面对每一天，引导学生树立“精彩每一天”、“永不言弃”的学习观与人生观。
8. 总体方针：班级常规管理与学业成绩并重，双管齐下，共同提升。
三、工作安排（一）日常管理工作与班风建设1. 严格管理各学科课堂纪律，包括早读、午休及自习时间，营造良好学习氛围。
2. 确保各项集体活动迅速、安静、整齐有序。
3. 强化早操与眼保健操的规范性，确保每位学生认真参与，达到锻炼效果。
4. 实施分层卫生值日制度，明确责任，确保班级卫生人人有责。
5. 明确班委职责，培养团结协作的班干部队伍。
6. 制定并执行在校一日常规要求，由值日班委负责日常行为规范评比。
（二）思想品德教育1. 利用课余时间组织学生学习《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，引导学生践行规范。
初三工作安排表
初三工作安排表1. 介绍在初三这个重要的学习阶段，良好的工作安排是成功的关键。
本文档将为初三学生提供一个工作安排表，以帮助他们合理地安排学习和其他活动。
2. 学习安排初三学生要面对备考中考的压力，因此他们的学习安排应该得到特别重视。
以下是一个学习安排的示例：时间学习内容7:00 起床并完成早间活动7:30 早餐8:00 复习上一天的学习内容8:30 上午课堂学习12:00 午餐13:00 午休和放松时间14:00 下午课堂学习17:00 完成家庭作业18:00 晚餐19:00 自习和复习21:00 放松和娱乐活动22:00 准备睡觉22:30 睡觉学生可以根据自己的实际情况进行调整，但保持良好的作息时间对于学习效果和身体健康非常重要。
3. 活动安排除了学习，初三学生也应该有适当的时间参加活动，锻炼身体和培养兴趣爱好。
以下是一个活动安排的示例：时间活动周一参加体育课或健身活动周二参加艺术或音乐课程周三阅读和写作周四参加社交活动或俱乐部周五参加志愿者工作或服务社区周六参加兴趣爱好活动周日休息和放松时间这个活动安排鼓励学生全面发展，不仅注重学术成绩，还注重身心健康和兴趣爱好的培养。
4. 考试准备初三学生要面对即将到来的中考，因此他们需要合理安排时间来复习和准备考试。
以下是一个考试准备的安排示例：•每天花时间复习前一天的学习内容•每周进行一次全面的复习，强化对各学科知识的掌握•制定并遵守一个详细的复习计划，包括每天的学习目标和时间安排•参加模拟考试，了解自己的薄弱环节并加以改进•结合老师给的复习资料，进行重点知识点的梳理和巩固5. 注意事项在安排初三的工作和活动时，学生也应该注意以下几点：•保持良好的作息时间，每天保证充足的睡眠时间•饮食要注意均衡和营养，多吃蔬菜、水果和蛋白质食物•锻炼身体，参加适度的运动活动，如慢跑、游泳等•合理安排娱乐和休息时间，以充分放松身心•与家长和老师保持良好的沟通，寻求帮助和支持6. 总结初三是一个关键的阶段，良好的工作安排对学生的发展至关重要。
2024九年级班务工作的计划（四篇）
2024九年级班务工作的计划九年级，是初中进入关键一年，为实现"培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中"的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九（1）班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
班级口号：团结一心，争创佳绩。
具体措施：1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年，为使集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到"不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律"，维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
（5）树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的"学习标兵"。
2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
（1）制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
初三年级工作计划十篇
初三年级工作计划十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作范文、党团范文、演讲范文、心得体会、合同范本、条据书信、礼仪范文、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work sample essays, party and youth group sample essays, speech sample essays, personal experiences, contract sample essays, normative letters, etiquette sample essays, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!初三年级工作计划十篇初三年级工作计划篇1初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。
初三年级第3周工作安排1
初三年级第3周工作安排1一、学习任务安排1. 语文本周将继续学习?红楼梦?第5回，重点学习以下内容：•阅读并理解第5回的内容；•分析和归纳第5回的主要情节；•掌握第5回的重要词语和典故；•撰写读后感，分析自己对小说情节的理解和感悟。
2. 数学本周我们将进行以下数学学习任务：•复习前几周学习的代数知识，包括整式的加减乘除和负数的计算；•学习解一次方程和二次方程的方法；•锻炼解决实际问题的数学建模能力。
3. 英语本周的英语学习任务主要包括：•复习前几周学过的英文语法知识，如动词时态、冠词和名词的用法等；•听力训练，提高听力理解能力；•阅读理解练习，培养阅读理解能力。
二、作业布置1. 语文作业•阅读?红楼梦?第5回，并做好读书笔记；•撰写?红楼梦?第5回的读后感作文，字数不少于300字。
•完成课堂上的习题；•完成练习册中的相关练习题。
3. 英语作业•完成课堂上的练习题；•听写本周手册中的单词和短语；•阅读课外故事书，背诵并默写其中的一篇短文。
三、备考安排1. 语文备考下周将进行?红楼梦?第5回的考试，请同学们认真复习本回的内容，掌握重点和难点，做好备考准备。
本周学习的解一次方程和二次方程将是下周数学考试的重点，请同学们多做题目来提高解题能力。
3. 英语备考同学们将进行一次英语听力和阅读理解的考试，请同学们多做听力和阅读练习来提高自己的听力和阅读能力。
四、本卷须知1. 学习环境请同学们保持良好的学习环境，保持安静，不要影响他人的学习。
2. 作业提交请同学们按时将作业提交给班主任，确保作业的质量和准时。
3. 备考时间分配请同学们根据自己的实际情况，合理分配备考时间，确保备考的充分准备。
4. 定期休息请同学们合理安排学习时间，定期休息，保持良好的身体状态，才能更好地学习。
以上是初三年级第3周工作安排1的详细内容，希望同学们认真完成学习任务和作业，做好备考准备，祝大家学习进步！。
初三年级工作计划最新5篇
初三年级工作计划最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初三年级工作计划最新5篇在工作正式开始之前，我们需要根据自己的能力和职责制定一个有效的工作计划，工作计划可以帮助我们更好地评估工作的进展和成果，及时调整和改进工作策略，本店铺今天就为您带来了2024初三年级工作计划最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
初三年级全年工作流程
1.09--1.16
1.17--1.28 1.29--2.07
1、进行上学期期末考试，并完成监考、批卷、评讲试卷任务。 2、寒假临近，各备课组认真安排学生假期作业。 3、班主任如实填写家长通知书和学生思想品德鉴定表，评语中要多一些 鼓励性语言。 学生放假，在家里由家长监督完成各科布置的假期作业，并帮家长做一些 力所能及的家务。 1、假期辅导开始，学生家长家长写出辅导申请。 2、各科教师检查假期作业，收回家长通知书和森林防火回执单。 3、配合教务处对教师每一节课进行查课、查教案。 初三进入复习阶段，各科教师要把复习教案备好，认真上好课。同时把有 希望转变的学生，要尽可能帮辅，争取这些学生在后期有明显的效果。 教师辅导优生复习时，要拔高学生的能力，不要停留在中考的要求水平上 。 各科任教师要抓紧时间完成对一轮复习 各科进入第二轮复习阶段，在复习时要注重抓优生，瞄准有望提高的学 生，尽快出成绩。 召开百日誓师大会。 进行三月月考，各科在成绩出来后，对整体不错但有个偏科的学生，教师 要包生辅导。 3月下旬，4月上旬数理化竞赛认真辅导，争取考出好成绩。 1、初三工作要稳步推进，抓优生工作，稳差生情绪落实实处，注重细节 。 2、主抓全年级前10名同学，确保全县中考状元。 1、距离中考时间已经不多，各位教师认真备课，精心复习。在课堂复习 时，要有针对性，不要机械地过资料，要把中考题结合起来。 2、中考报名照相 组织好中考适应性考试。 学生管理：各班主任和各科教师，在学生即将毕业之际，要做到小心再小 心，认真在认真做好学生的行为习惯教育和心理动态分析。 距中考只有30多天的时间，要紧扣考点训练，不要上废课。提高学生的综 合分析能力，增强知识的系统掌握能力。 在本次考试的前50名，各科教师要重点关注，既要确保他们有良好的考前 心态，又要保证他们无偏科现象，争取在中考出600分以上的成绩。 1、初三各科第二轮过课本章节复习已结束赶快进入第三轮专题复习，提 高学生的综合分析能力，增强知识的系统掌握能力。 2、距中考只有30多天的时间，要紧扣考点训练，不要上废课。 1、进行模拟考试，并站在中考的高度进行分析指导。 2、家长会具体安排，简介学校改革发展状况，学生发展潜力，特长介绍 。 离中考仅有两周的时间，充分利用统一卷针对性加强训练，特别是历史， 化学两科，还有很大的提升空间，这两科的老师要注意把重点考点指导学 生。 进行练兵题考试，并对学生进行心理辅导。
初三年级组长工作计划
初三年级组长工作计划新的学期开始了，作为初三年级组长，我深感责任重大。
为了更好地开展工作，提高初三年级的教育教学质量，促进学生全面发展，特制定以下工作计划。
一、工作目标1、提高学生的学业成绩，确保在中考中取得优异成绩。
2、培养学生良好的品德和行为习惯，提高学生的综合素质。
3、加强教师团队建设，提高教师的教育教学水平和团队合作能力。
4、加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
二、工作措施（一）教学管理方面1、制定合理的教学计划组织各学科教师根据教学大纲和中考要求，制定详细的教学计划。
明确教学进度、教学重点和难点，确保教学内容的系统性和完整性。
2、加强课堂教学管理倡导高效课堂，要求教师精心设计教学环节，提高课堂教学的趣味性和吸引力。
定期开展听课活动，了解教师的教学情况，及时给予指导和建议。
鼓励教师运用现代教育技术手段，丰富教学资源，提高教学效果。
3、抓好教学质量检测组织好单元测试、期中期末考试等常规考试，做好命题、监考、阅卷、成绩分析等工作。
建立学生成绩跟踪档案，及时发现学生的学习问题，采取针对性的辅导措施。
4、做好培优补差工作对学习成绩优秀的学生，制定个性化的培优计划，提供更具挑战性的学习任务，培养他们的创新思维和综合能力。
对学习困难的学生，加强辅导和关爱，帮助他们树立学习信心，逐步提高学习成绩。
（二）学生管理方面1、加强班级管理定期召开班主任工作会议，交流班级管理经验，解决班级管理中存在的问题。
督促班主任加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
建立班级管理评价机制，对班级管理工作进行量化考核。
2、关注学生心理健康开展心理健康教育讲座，普及心理健康知识，提高学生的心理调适能力。
设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理困惑。
加强与家长的沟通，及时了解学生的心理状况，共同做好学生的心理疏导工作。
3、培养学生良好的行为习惯加强日常行为规范教育，引导学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯。
新人教部编版九年级语文下册教学计划及进度表(5篇)
部编版九年级语文下册教学计划及进度表（一）一、指导思想1.以《中学语文课程标准》为指导，紧扣初三语文学科特点和课本单元重点进行教学。
2.体现学校教研思想，积极改进并实施“四助五步六字”高效课堂教学模式。
3.立足教情、学情，和其他学科通力合作，有针对性地进行语文学科“培优推中补差”工作，全面提高教学成绩。
二、教材分析九年级下册在整个初中阶段教材体系中属于最后一阶段。
本册课程学习结束后，课程标准要求的“知识与能力”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维目标应全面完成，学生的语文素养应得到了全面提高。
而且，学生面临初中毕业会考与高中选拔考试。
因此，本册教材在内容选择方面有它的特点：内容以文学作品（诗歌、小说、戏剧）为主，旨在进一步提高学生的文学欣赏水平；安排了两个单元的文言文，为先秦时期诸子散文与当时具有代表性的名篇，目的在于进一步提高学生阅读文言文的能力，感受古代人物的政治信念、生活理想和人生追求，并进一步增强自己的情感体验，学会用历史唯物主义观点去看待与评论历史人物。
本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，在内容、体系、结构上都有所突破和创新，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位，利于学生综合学习，因而达到较高的综合教学效应。
本期尽可能早点讲完新课，可以的话，及早进入全面复习，复习分三个阶段：分册复习、专题复习及套题训练。
三、教学目标1.知识目标：从课文的学习中，了解人与自然的关系，了解古人的社会理想和个人抱负，提升自己的审美能力和人格魅力。
2.能力目标：掌握阅读题的审题答题技巧，学会准确的表达自己的阅读理解；掌握一般记叙文和议论文、散文的写作思路及创新构思模式，学习从不同角度变换写法；学会读书，懂得鉴赏文学作品方法。
3.情感目标：进一步激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养他们健康的审美情趣，提高学生的文化品位。
4.中考目标：力争学科平均成绩名列全县同类校前茅，优秀率达到20%或以上，及格率达到80%或以上，人均分达到105分左右。
九年级班级工作计划(8篇)
九年级班级工作计划一、教育管理1，配合政教狠抓行为习惯教育。
坚持服饰仪表检查和语言行为文明教育。
2，组建年级组内常规工作的检查和管理队伍，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自主管理能力。
3，学生干部检查公示制。
配合学校教务处，分早读、周四下午自习、周五班会每天（周）检查公示。
4，实施“学生成长导师制”。
师生结对帮教，抓好潜能生的学习辅导、思想转化、行为引导工作。
做到每周谈一次话，并有记录。
5，实行年级组长日巡视制。
及时发现情况，督促各班改进工作，并掌握第一手的资料，为以后考核提供依据。
6，实施班级“每周一星”的评选活动。
树立典型，发挥优秀学生、特长学生的示范、榜样作用，创设力争上游的氛围。
自己写一段左右的特点介绍，配上照片。
每周年级统一展示。
二、教学管理1，____月初举行一次暑期检测，拟定于第二（或三）周召开部分学生与家长的联合会议，统一思想，提高认识，为下阶段的工作创造良好的条件。
2，根据“减负增效”的宗旨，合理安排早读、午会以及放学后的提优补差，坚决杜绝整班留补的现象。
3，各班上报班级补差名单（每科不超过____人），落实补差内容、时间及方式。
补差老师即为成长导师。
4，提倡问题教研，一课一得。
坚持教研日听评课制度。
邀请教研处参与。
每月每学科一至两次。
5，坚持每月一次作业抽查制。
抽查主要内容为内容是否统一，批改是否及时，以及训练到达度。
6，实行月考评制。
结合月考评情况，召开年级组教师会议，对前阶段的情况作一小结，并引导学生正确认识自身的学习状况和思想状况，看到存在的问题，及时采取针对性的措施，找准定位。
同时表扬先进，鞭策后进。
九年级班级工作计划（二）寒假已经近十天了，在这十天里，我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题，在教学上存在的问题，如果按照以前的分组的方法坐座位，就会造成优生的学习成绩不能拔尖，那么就绝对会影响升学率。
一旦升学率上不上去，那么我这个班就是失败的。
但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法，那么必然也不能成功，即使不失败，那也不能算是成功。
九年级班主任每周工作记录
篇一:《初中班主任工作记录》班主任工作手册班级_______________________班主任_______________________岔河镇双华小学目录目录…………………………………………...第 1 页1、中学班主任工作暂行规定(摘要)………………..第2-3 页2、学生信息记录表……………………………………第4-5 页3、班级工作计划………………………………………第6-74、学期主要活动日程安排（计划）…………………第85、班级基本情况………………………………………第9-116、主题班会记录………………………………………第12-217、后进生表现及其转化工作情况……………………第22-238、家访工作记录表……………………………………第24-289、班主任与学生谈心情况记录表……………………第29 10、班务工作备忘录…………………………………..第30-3111、学生个人参加各类比赛获奖、荣誉……………..第32 12、班主任学期工作总结……………………………..第33-34页页页页页页页页页页中学班主任工作暂行规定(摘要)第一章班主任的地位和作用第一条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。
班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
第二章班主任的任务和职责第二条班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
第三条班主任的职责是(一)向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（5月18日—5月24日）
①班级管理工作学习培训。②周专项活动内容：理想教育。③年级仪表自检。④中考研讨会。⑤部分学生家长会议。⑥笫一次模拟考试。
第十五周
（5月25日—5月31日）
①班主任例会。②仪表检查。③周专项活动：优化环境迎接高考。
第十六周
（6月1日—6月7日）
①检查“学生成长档案记录”填写情况。②班会
第八周
（4月6日—4月12日）
①临界生会议。②班级管理工作学习培训。③周专项活动内容：浓厚学风。
第九周
（4月13日—4月19日）
①班级管理工作学习培训。②周专项活动内容：德困生转化教育。③年级仪表自检。④期中考试复习。
第十周
（4月20日—4月26日）
①班主任例会。②仪表检查。③班会。④县理科竟赛。
第十一周
初三年级周工作安排表2009年2月28日
第一周
（2月16日—2月22日）
1交费注册。②开学典礼。③期初思想纪律教育。④年级主任例会。⑤分发学生成长档案给各班。⑥本周专项活动内容：卫生大整顿。⑦班会
第二周
（2月23日—3月1日）
①健全班制度。②各班对学校新规定作进一步的强调和要求，尤其是作息时间、体育课、就餐纪律。③年级、班级制定工作计划。④中考备考工作会议。⑤第一次月考。
（4月27日—5月3日）
①考试纪律教育。②五一放假③周专项活动内容
①家长会。②第一阶段德育主题活动小结，③第二阶段主题活动布置。④年级阶段小结。⑤周专项活动：学习经验、方法交流。⑥班会
第十三周
（5月11日—5月17日）
①安全卫生大检查。②周专项活动内容：无违纪周。
第三周
（3月2日—3月8日）
①班、级上交学期工作计划。②周专项活动内容：学习雷锋活动，安全月活动。③班会④第一次月考质量分析会。⑤召开部分同学家长会。⑥各班落实尖子生培养对象。⑦
第四周
（3月9日—3月15日）
①开展宿舍、教室、办公室净化、美化评比。②第一阶段德育主题活动动员。③德困生会议。④周专项活动内容：课堂纪律整顿。
第五周
（3月16日—3月22日）
①召开“百日誓师大会”②周专项活动内容：法制教育。③年级仪表自检。④班会。
第六周
（3月23日—3月29日）
①班级管理工作学习培训。②仪表检查。③周专项活动内容：体操整顿。④第二次月考。
第七周
（3月30日—4月5日）
①安全、卫生大检查。②第二次月考质量分析会。③周专项活动内容：讲团结、创和谐。④班会
第十七周
（6月8日—6月14日）
①周专项活动：创和谐氛围迎接中考。②年级仪表自检。③迎考心理讲座。④笫二次模拟考试。
第十八周
（6月15日—6月21日）
①安全卫生大检查。②班主任例会。③仪表检查。
第十九周
（6月22日—6月28日）
①初三全体学生会议。②中考
第二十周
（6月29日—7月3日）
①学生离校。②填写毕业生各种材料，收缴班级期末材料。③公物检查。④休业大会，7月3日开始放暑假。