最新全国创新杯计算机说课大赛一等奖课件计算机网络基础知识

计算机网络基础知识
项目一：初识计算机网络 项目二：畅游互联网 项目三：计算机接入互联网的常用连接方式
学习内容
学习内容 学情分析 情境设计 学习过程
以理论知识为主
1. 计算机接入互联网的常用连接方式及其工作特点
2. 各种连接方式所需的网络设备及它们的作用 3. 每种上网方式的优势与缺点
学习难点
知识总结 学习重点 学习目标 作业布置 教学反思
知识拓展 难点突破
拔号上网
实施简单 造价低
网速慢、限单机 不能与电话分离
ADSL上网工作原理：
造价低 适合家庭上网 独享带宽
对线路要求高 不稳定
局域网接入互联网
网速快
造价高 共享带宽
3G无线上网
1. 传输速率高且稳定、数据保密性能好，移动性好
2. 需要额外购买3G无线网卡
学习重点
学习内容 学情分析 情境设计 学习过程 学习难点 知识总结 学习重点
如何为不同需求的顾客提供最合适的 接入互联网方式
学习目标
作业布置 教学反思
学习目标
学习内容 学情分析 情境设计 学习过程 学习难点 知识总结 学习重点
知识目标 （1）掌握常用网络设备的作用。 （2）掌握计算机接入互联网的常用连接方式。 （3）了解Adsl与小区宽带的优势与缺点 能力目标 社会能力的锻炼： 学习能力 方法能力 组织能力 创新能力 沟通能力 团结协作能力…… 情感态度与价值观 （1）能够质疑并多方求证信息的真实性、时效性及价值 （2）能够使用不同的网络工具解决学习中的实际问题 （3）能够形成网络安全和数据保护意识
学习目标
作业布置 教学反思
作业布置
学习内容 学情分析 情境设计 学习过程 学习难点 知识总结 学习重点
将小组方案上传至学校资源网和腾讯
微博与大家进行讨论交流
学习目标
作业布置 教学反思
教学反思
学习内容 学情分析 情境设计 学习过程 学习难点 知识总结 学习重点
以学生为中心 注重能力培养 合作学习精神 信息化点燃了学生求知欲望
学情分析
学习特点：
学习内容 学情分析 情境设计 学习过程 学习难点 知识总结 学习重点 学习目标
学习习惯：
学习交往：
作业布置
教学反思
情境设计
学习内容 学情分析 情境设计 学习过程 学习难点 知识总结 学习重点
为你的顾客提供一种接入互联网的方案
小组的顾客分别为：
城镇住户 城市小区住户 金、白领阶层
学习目标
作业布置 教学反思
学习过程
汇报方案、 小组间互评 小组根据方案将 电脑接入互联网
小组搜集信息、 完成方案 观看动画 激发兴趣 导入新课
教师点评、总结、评选最佳方案
学习难点
学习内容 学情分析 情境设计 学习过程
常用接入互联网方式的工作特点 网络通讯设备的作用
学习难点
知识总结 学习重点 学习目标 作业布置 教学反思
学习目标
作业布置 教学反思
谢谢大家！
问题一：通过学习你了解了哪些通讯设备？
（1）调制解调器modem
知识拓展 难点突破
（2）交换机 （3）路由器
（1）调制解调器modem
（2）交换机
它的作用可以简单的理解为将一 些机器连接起来组成一个局域网 交换机是独享带宽
（3）路由器
问题二：接入Internet网接入互联网 （3） 3G无线上网