童画童趣亲子活动策划书
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现场作画——现场评讲——活动结束
②活动要求：
A、绘画内容要结合主题，现场作画。按序号进场。
B、作品是家长与幼儿共同完成（每组5位小朋友，5位家长）。
C、画面整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
D、作画时间：
七十分钟。（时间到，所有家长与幼儿停止作画，等待讲评）
2、家长与幼儿现场作画，播放音乐。
3、主题活动流程
过程：
A、导入
B、现场作画
③主题三（28日）：
梦想起航
目标：
锻炼儿童对形体的感知力，激发他们的创作兴趣，在集体活动中体验团队的力量。
过程：
A、导入
B、现场作画
4、活动结束，交回小围裙。
九Hale Waihona Puke Baidu安全提醒：
1、请各位家长看好自己的宝宝，孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2、幼儿与家长在活动过程中要遵守活动规则。请勿拥挤。
二、活动时间：
2013年7月26日、27日、28日下午5:00---7:00
三、活动地点：
代县湿地公园
四、活动目标：
1、通过和家长的一起绘画，增进幼儿与家人之间的情感。
2、提高幼儿的团队合作能力。
3、体验活动带来的快乐。
五、活动准备：
1、通过家长会以及家校平台通知爸爸、妈妈来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、请家长为xx带好水和风油精。
4、请小朋友自带画具（除画夹外）。
5、26日参加活动的家长请带好湿纸巾。
主题三（28日）：
对象：
初级（中）、中一、中二、中三
八、活动流程：
下午4:40入场，分发小围裙及礼品，5:00活动开始。
主持人开场白：
大家下午好！今天我们的家长与幼儿欢聚在一起，我代表晓东画室的所有老师感谢大家在百忙之中抽出时间支持我们的工作，支持您的孩子。
1、主持人宣布本次活动的流程、内容及要求
①本次活动的流程：
①主题一（26日）：
xx（脚印画、手印画）
目标：
帮助幼儿建立初步的色彩印象，丰富幼儿绘画工具；锻炼幼儿
的动手能力，激发幼儿对绘画的兴趣。
过程：
A、导入
B、现场作画
C、给孩子清洗脚（请家长自带湿纸巾）
②主题二（27日）：
葫芦娃（表情、服饰）
目标：
加强幼儿对生活的观察能力，从生活出发进行艺术创造，充分
激发幼儿的想象力。
“
——2013xx画室暑期对外开放日
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使家长认知部分儿童绘画理念及儿童绘画的专业知识。使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
3、布置活动场地。
4、奖品。
六、人员分工：
1、总负责：
xx
2、具体负责：
xx
3、具体实施：
xx、各个班级老师
4、主持人：
xx
5、摄像负责人：
xx
6、音乐播放：
xx
七、活动主题：
主题一（26日）：
xx（脚印画、手印画）
对象：
点一、点二、初级（7岁）
主题二（27日）：
葫芦娃（表情、服饰）
对象：
初级（8岁）、小一、小二、小三
②活动要求：
A、绘画内容要结合主题，现场作画。按序号进场。
B、作品是家长与幼儿共同完成（每组5位小朋友，5位家长）。
C、画面整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
D、作画时间：
七十分钟。（时间到，所有家长与幼儿停止作画，等待讲评）
2、家长与幼儿现场作画，播放音乐。
3、主题活动流程
过程：
A、导入
B、现场作画
③主题三（28日）：
梦想起航
目标：
锻炼儿童对形体的感知力，激发他们的创作兴趣，在集体活动中体验团队的力量。
过程：
A、导入
B、现场作画
4、活动结束，交回小围裙。
九Hale Waihona Puke Baidu安全提醒：
1、请各位家长看好自己的宝宝，孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2、幼儿与家长在活动过程中要遵守活动规则。请勿拥挤。
二、活动时间：
2013年7月26日、27日、28日下午5:00---7:00
三、活动地点：
代县湿地公园
四、活动目标：
1、通过和家长的一起绘画，增进幼儿与家人之间的情感。
2、提高幼儿的团队合作能力。
3、体验活动带来的快乐。
五、活动准备：
1、通过家长会以及家校平台通知爸爸、妈妈来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、请家长为xx带好水和风油精。
4、请小朋友自带画具（除画夹外）。
5、26日参加活动的家长请带好湿纸巾。
主题三（28日）：
对象：
初级（中）、中一、中二、中三
八、活动流程：
下午4:40入场，分发小围裙及礼品，5:00活动开始。
主持人开场白：
大家下午好！今天我们的家长与幼儿欢聚在一起，我代表晓东画室的所有老师感谢大家在百忙之中抽出时间支持我们的工作，支持您的孩子。
1、主持人宣布本次活动的流程、内容及要求
①本次活动的流程：
①主题一（26日）：
xx（脚印画、手印画）
目标：
帮助幼儿建立初步的色彩印象，丰富幼儿绘画工具；锻炼幼儿
的动手能力，激发幼儿对绘画的兴趣。
过程：
A、导入
B、现场作画
C、给孩子清洗脚（请家长自带湿纸巾）
②主题二（27日）：
葫芦娃（表情、服饰）
目标：
加强幼儿对生活的观察能力，从生活出发进行艺术创造，充分
激发幼儿的想象力。
“
——2013xx画室暑期对外开放日
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使家长认知部分儿童绘画理念及儿童绘画的专业知识。使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
3、布置活动场地。
4、奖品。
六、人员分工：
1、总负责：
xx
2、具体负责：
xx
3、具体实施：
xx、各个班级老师
4、主持人：
xx
5、摄像负责人：
xx
6、音乐播放：
xx
七、活动主题：
主题一（26日）：
xx（脚印画、手印画）
对象：
点一、点二、初级（7岁）
主题二（27日）：
葫芦娃（表情、服饰）
对象：
初级（8岁）、小一、小二、小三