XX年秋季幼儿园小班科学领域教学总结

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XX年秋季幼儿园小班科学领域教学总结

XX年秋季幼儿园小班科学领域教学总结

时光飞逝,一个学期工作已经接近尾声。在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,本学期小班科学领域主要学习有以下内容:

1、在日常生活和游戏中,认识"5"以内的数字,理解数字的意义,会用数字表示物体数量。

2、在日常生活和游戏中,引导幼儿不受物体大小和摆放形式的干扰,正确说出"5"物体的总数。

3、帮助幼儿感知"5"以内数之间的前后关系,并手口一致的点数。

4、结合日常生活和活动,引导幼儿认识正方形,感知其明显特征。

5、结合日常生活和游戏中,能够不受颜色、大小,长短及摆放位置等因素的影响,正确辨认图形。

6、在日常生活和游戏,初步感知、发现两种物体交替排序的规律。

7、在日常生活和游戏中,引导幼儿感知物体的多少。

一份耕耘,一份收获,紧张而又忙碌,愉快而又充实一学期即将结束,在这个学期中,我们虽然有了一点小小的

经验和进步,但是仍存在许多不足之处:

我班有些孩子表现太自由、自我约束能力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大胆与老师交谈。

新的努力方向:

在新的学年中,我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改进中去,不仅仅局限于教具的操作学习中,要充分挖掘其中的精髓。

大胆创新,多设计一些延伸教具。

我相信,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的幼儿园中,只要我不断努力,不断摸索,把工作,做好、做精、做细

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