16.《充气雨衣》用PPT课件

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《充气雨衣》》课件

《充气雨衣》》课件
销售策略
我们将通过在线商店、合作伙伴渠道和实体店铺销售充气雨衣。
销售数据
充气雨衣自上市以来受到了热烈的欢迎,销量逐年增长,并获得极高的用户评价。
用户反馈
用户满意度调查
通过用户调查,我们发现用户对充气雨衣的舒适性、耐用性和防水性能非常满意。
用户体验分享
许多用户分享了他们在户外活动中使用充气雨衣的愉快体验和出色性能。
使用场景
1 雨天出行
无论是徒步旅行还是骑行上班,充气雨衣都 能保护你免受雨水侵袭。
2 户外活动
温暖而干燥的充气雨衣适合露营、徒步和其 他户外运动。
3 旅行
轻盈的充气雨衣是旅行的理想选择,不会增 加行李负担。
4 运动锻炼
充气雨衣既轻便又防水,是户外运动和运动 锻炼的绝佳伴侣。
销售情况
目标市场
充气雨衣适合广泛的目标市场,包括户外运动爱好者、旅行者和日常通勤人群。
改进方案
根据用户反馈,我们将继续改进充气雨衣的舒适性、透气性和便携性。
竞争分析
同类产品对比
充气雨衣相较于其他雨衣,具有更好的舒适性、便携性和耐用性。
优势和劣势
充气雨衣的优势包括轻便易携带和全身保护;劣势包括需要气泵进行充气。
展望未来
1
市场发展趋势
随着人们对舒适性和便携性的需求增加,充气雨衣有望在未来市场中蓬勃发展。
《充气雨衣》PPT课件
本PPT课件将向你介绍充气雨衣,一个创新的雨衣产品。了解它的功能、特点 以及适用场景,探索销售情况、用户反馈和竞争分析,并展望未来的发展方 向。
产品介绍
产品功能
充气雨衣提供全身保护,能抵御恶劣天气条件,让你保持干燥。
产品特点
充气雨衣轻便易携带,方便穿戴和收纳。具有耐用性和防水性。

人教版二年级语文下册《充气雨衣》课件PPT

人教版二年级语文下册《充气雨衣》课件PPT

小林的雨衣刚过膝, 雨水顺着雨衣的下摆流 到裤腿上,冷极了。
得把雨衣 改一改,不 能再让雨水 流到裤腿上。
他受到了哪些启发来 解决这个难题?
小林又遇到了什么问题?
在去游泳的过程中,小林看到了什么?
充 气 雨 衣 制 作 过 程
小林的发明得到了称赞。
晚上,小林躺在床上想: 得把雨衣改一改,不能再让雨 水流到裤腿上了。
第一次想
怎样才能解决这个难题呢? 小林一直在想啊想……
第二次想
他还没来得及高兴,问题又 来了:这样的雨衣怎么叠起来呢?
第三次想
小林眼睛一亮:心想:用能 够充气的塑料环代替铁丝圈,不 就能叠起来了吗?
第四次想
想一想,日常生活用品 有哪些需要改进的地方?
充气雨衣
充 膝 联 旋 暑

泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒
我和这些词语交朋友
充气 礼品 差错 轮胎 薄膜
气囊 充分 品味 粘住 车胎
气压 背囊 充满 暑假 棍棒
内胎 压力 剪刀 膝盖 游泳
课文中写了一件什么事?请你 给大家说一说。
合作学习 1、小林遇到了什么难题?
2、他受到了哪些启发来解决 这个难题?

充气雨衣ppt课件

充气雨衣ppt课件

旋转 游泳
差不多 嘿呦
暑假 粘贴 气囊 木棒
礼品 压力
徐风 叠被
膝充联 旋 嘿
暑囊 泳棒 剪 粘胎膜 差
课文中写了一件什么事?
穿着雨衣的(小林)在雨中
淋湿了裤腿。他为此动了脑筋,
受到(女同学的裙子)启发, 发明了(充气雨衣)。
默读课文,想 一想,小林为什么 要发明充气雨衣?
小林在放学时遇到什么?
模糊,变成了下摆张开的一件件雨 衣。
当天晚上,他用粗铁丝弯成了 一个大圆圈,把它缝在雨衣的下沿, 新式雨衣做成了。
小林又遇到了什么问题?
他还没来得及高兴,问题又来了:这 样的雨衣怎么叠起来呢?
在去游泳的过程中,小林 看到了什么?
换好游泳裤,他拿出塑料救生圈开 始吹气,叠起来的救生圈渐渐变成了圆 环形的塑料气囊。
风一吹,冷极了的时候,他想:

当新式雨衣做成了,他想

当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了圆
形的塑料气囊时,他又想:

当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上, 被风一吹,冷极了的时候,他想:
得把雨衣改一改,不能让雨水流 到裤腿上了。怎样才能解决这个 难题呢?小林一直在想啊想 ……
当新式雨衣做成了,他想:这样 的雨衣怎么叠起来呢?
充气雨衣做好了。充起气来往 身上一穿,嘿!别提多棒了!
在儿童用品展览会上,小林发明的充气 雨衣受到大家的称赞。
小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。
我们班班长的字受到 老师 的称赞。 老师 称赞 我们班班长的字 。
小林一共想了几次?
小林爱发现:
雨水会顺着雨衣的下摆流到裤腿上
小林爱思考
晚上,小林躺在床上想: 得把雨衣改一改,不能再让 雨水流到裤腿上了。

《充气雨衣》.PPT课件

《充气雨衣》.PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
小林的(发明)得到了(称赞)。
在儿童用品展览会上,小林发明 的(充气雨衣)受到了大家的称赞。
课后实践,劳动体验
• 动手做做,改进一下你认为不太好用的 一种日常生活用品
• 我会连
解决 表演 发明 称赞
小林 充气雨衣 难题 舞蹈
徐徐 渐渐 静静 轻轻
模糊 张开 走过 躺着
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小林跑着去哪干什么?
充气雨衣制作过程
• 看到了:塑料救生圈开始吹气, 叠起来的救生圈渐渐变成了圆环 形的塑料气囊。
• 想到了:用能够充气的塑料环代 替铁丝圈,不就能叠起来了吗?
• 做到了:把气囊粘在雨衣的下摆 里面,充气雨衣做成了。
• 夸夸小李是一位怎样的人? • 说说充气雨衣的好处?
• 小林是一位遇到难题肯动 脑筋,善于观察,而且肯 动手解决问题,可真了不 起。我们也要向小林学习。
• 小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨 衣的下摆流到裤腿上,被风一吹, 冷极了。
小林躺在床上想什么
得把雨衣 改一改, 不能再让 雨水流到 裤腿上。
怎样才能解 决这个难题 呢?
小林想到什么?
小林又遇到了什么问题?
叠不起来
根据课文内容我会填
• 表演( 节目 ) 徐徐(张开) • 渐渐( 模糊 ) 优美的(乐曲)

16充气雨衣PPT课件.

16充气雨衣PPT课件.

课文中写了一件什么事? 小林 穿着雨衣的( )在雨 中淋湿了裤腿。他为此动了 女同学的裙子 脑筋,受到( ) 启发,发明了(充气雨衣 )。
想一想:
小林为什么要 发明充气雨衣?
小林在放学时遇到什么?
时间?地点?人物?天气?
穿了雨衣, 小林还遇到了什么困难?
小林的雨衣刚过膝盖,雨水 顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被 风一吹,冷极了。
下摆
裤腿
晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改 一改,不能再让雨水流到裤腿上了。怎 样才能解决这个难题呢?小林一直在想 啊想……
怎样才能解决这个难 题呢?小林一直在想 啊想……
看这一自然段共有几句话? 每句话有什么作用?
“六一”儿童节联欢会上,女同 学表演舞蹈。随着优美的乐曲,小演员 们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开, 就像一把把花伞。
同学们,下雨时除了可以 用雨伞遮雨,还可以用什么 遮雨呢?


雨 衣
雨 衣


雨 衣
雨衣不仅可以遮雨,而且五颜 六色的穿着非常漂亮,但美中不 足的是,雨水总是会顺着雨衣的 下摆流到裤腿上。你们想过解决 这个问题吗?怎么解决呢? 有一个叫小林的孩子,就动脑 动手想了个好办法。
充气雨衣
16充气雨 衣
bà ng
比一比,谁读得又快又准?
充气
剪刀
膝盖
薄膜
旋转
游泳
差不多
嘿呦
暑假 气囊 徐风
粘贴 木棒 叠被
礼品
压力
测学:
选词填空 发明 发现 1、小林( )的充气雨衣受到大家的称赞。 2、伊琳娜( )将金鱼放到装满水的杯子里, 水会没出来。 徐徐 渐渐 1、“花伞”( )模糊,变成了下摆张开的 雨衣。 2、五颜六色的裙子( )张开,就像一把 把雨伞。

充气雨衣ppt课件

充气雨衣ppt课件

可调节大小
充气雨衣设计灵活,可 根据需要进行充气,调 节大小,适应不同体型
的人群。
充气雨衣的使用场景
户外运动
在户外运动时,如徒步、骑行、 露营等,充气雨衣可以提供防雨
保护。
城市通勤
在城市中通勤时,遇到突发的降雨 天气,充气雨衣可以作为临时雨具 使用。
旅游出行
在旅游出行时,充气雨衣可以作为 便携式的防雨工具,方便实用。
充气雨衣ppt课件
contents
目录
• 充气雨衣的发明背景 • 充气雨衣的工作原理 • 充气雨衣的优点与使用场景 • 充气雨衣的市场前景与推广策略 • 充气雨衣的未来发展方向
01 充气雨衣的发明背景
传统雨衣的局限性
传统雨衣无法完全防 风防雨
传统雨衣缺乏保暖性 ,无法适应多变的气 候
传统雨衣容易湿透, 影响穿着舒适度
充气雨衣的创意来源
受到充气玩具的启发 寻求更佳的防风防雨效果
提高穿着舒适度和保暖性
充气雨衣的发展历程
早期充气雨衣设计较为简单,主 要注重防水功能
现代充气雨衣设计更加人性化, 考虑了舒适度和保暖性
充气雨衣在市场上逐渐普及,成 为户外活动和应急救援的必备装

02 充气雨衣的工作原理
充气雨衣的材料选择
充气雨衣的品牌建设
品牌定位
明确品牌定位和目标消费群体,突出充气雨衣的 系统,提升品牌 形象和知名度。
品牌口碑
提供优质的产品和服务,加强与消费者的互动和 沟通,树立良好的品牌口碑。
05 充气雨衣的未来发展方向
新型材料的研发与应用
高分子材料
01
塑料薄膜
选择具有防水、防风、轻便等特 点的塑料薄膜材料,如聚氯乙烯 (PVC)或聚乙烯(PE)。

16充气雨衣ppt课件

16充气雨衣ppt课件
:
:
在儿童用品展览会上,小明 发明的雨衣受到大: 家的称赞。
充气雨衣的发明过程:
:
小林的雨衣…… 小林想:……
“六一〞儿童节联欢会上,小演员们旋转起 来,五颜六色的裙子徐徐张开,当天晚上,小 林……可是……
放暑假了,小林和同学去游泳。发现叠起来 的救生圈吹气后渐渐变成了圆环型的塑料气囊, 小林心想:……她跑回家,……
chà 差生
zhān hēi
b4n
粘住 嘿嘿 木g棒
:
学习 字词
充气雨衣
féng 缝合

fèn 门g缝
jiǎ 假设

jià 暑假
:
我和这些词语交朋友
充气 充分 充溢 膝盖
气囊 气压 内胎 礼品 背囊 压力 过失 品味 剪刀 轮胎 粘住 暑假 薄膜 车胎 棍棒 游泳
:
读一读,再组词。

xuán
膝〔膝盖) 旋〔旋转)


漆〔油漆) 族〔民族)
zhē
pěng
着〔看着) 捧〔捧起)源自chàbàng差〔差不多) 棒〔棒子)
:
比一比,谁读得又快又准? 充气 剪刀 膝盖 薄膜
旋转 差不多 暑假 粘贴 游泳 嘿呦 气囊 木棒
礼品 压力 : 徐风 叠被
第二课时
• 复习生字:找形声字 •膝 泳剪 膜 胎 粘 嘿 • 读一读:监督读 接力读
气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多, 粘在雨衣下摆,充气雨衣做好了。
:
小林一共想了几次?
:
小林爱发现: 雨水会顺着雨衣 的下摆流到: 裤腿
小林爱思考
晚上,小林躺在床上想: 得把雨衣改一改,不能再让雨 水流到裤腿上了。
第一次想

《充气雨衣》课件

《充气雨衣》课件

充气雨衣的特点
• 全天候防护:能够有效防止雨水渗透,保护身体免受雨水侵蚀。 • 舒适与保暖:使用充气技术提供保暖效果,增强舒适度。 • 轻便便携:采用轻质材料和折叠设计,方便携带。 • 多样化设计:提供多种颜色和样式选择,满足个人喜好。
充气雨衣的应用
• 户外活动:适用于徒步、露营和登山等户外活动。 • 旅行:保持身体干燥,让旅行更加愉快。 • 办公通勤:防水效果提供保护,避免湿身情况下出席会议或工作。 • 特殊场合:适用于演出、展览和体育比赛等特殊场合。
充气雨衣使用方法
1. 解开充气雨衣存储袋,取出充气雨衣。 2. 展开充气雨衣并穿过手臂两侧的套口。 3. 将充气雨衣披在身上,使其完全覆盖并拉紧底边。 4. 使用充气管插入充气口,并轻轻按压充气管让雨衣膨胀充气。 5. 取出充气管,调整充气雨衣以适应个人舒适度。
使用充气雨衣的好处
• 保护身体:有效抵抗和防止雨水的侵蚀。 • 节省时间:快速穿着和脱下,节约了准备时间。 • 环保可持续性:采用可重复使用材料,减少了一次性雨衣的消耗。 • 个性化:多样的颜色和样式选择,让个人形象更加鲜明。
《充气雨衣》PPT课件
本课件将介绍充气雨衣的特点、应用、使用方法以及市场前景,同时探讨绍
充气雨衣是一种创新型的雨衣,利用气体充填让用户获得更舒适的雨天体验。
雨衣外层采用高密度材料,内层填充空气,提供良好的保暖效果。 同时,充气雨衣具有轻便、抗风、防水和易于折叠等特点。
充气雨衣市场前景
充气雨衣市场将持续增长,受到户外爱好者和旅行者的欢迎。 随着对舒 适性和防护性能要求的提高,充气雨衣将成为未来的主流服装之一。
结论和要点
• 充气雨衣提供全天候防护、舒适性和便携性。 • 它适用于各种户外活动和日常生活场合。 • 充气雨衣具有巨大的市场潜力,并将成为未来服装行业的重要发展方向。

充气雨衣课件

充气雨衣课件

03
充气雨衣的设计与制作
充气雨衣的设计理念
轻便易携
充气雨衣的设计应注 重能
充气雨衣的主要功能 是防水,因此其防水 性能是设计的重要考 虑因素。
耐用性
充气雨衣应具备较好 的耐用性,以确保长 期使用过程中的性能 稳定。
安全性
设计时应考虑用户的 安全,如使用安全材 料、避免尖锐物等, 确保用户在使用过程 中不会受到伤害。
03 压力表
显示高压气瓶内的气体压力,便于使用者掌握充 气程度。
充气雨衣的防水性能
01
02
03
耐水压测试
测试雨衣在一定水压下的 防水性能,保证雨衣在使 用过程中不漏水。
耐摩擦测试
测试雨衣的防水涂层在摩 擦后的性能保持程度,保 证雨衣在使用过程中不易 磨损。
耐老化测试
测试雨衣在长时间使用后 的防水性能保持程度,保 证雨衣在使用过程中具有 较长的使用寿命。
充气雨衣的制作流程
材料选择
选择合适的材料是制作充 气雨衣的第一步,需要考 虑材料的防水性能、耐用 性以及安全性。
裁剪与缝制
根据设计图纸,对材料进 行裁剪和缝制,制作出充 气雨衣的各个部件。
充气装置制作
制作充气装置是制作充气 雨衣的关键步骤,需要确 保装置的密封性和可靠性 。
组装与测试
将各个部件组装起来,并 进行性能测试,以确保充 气雨衣能够正常工作。
04
充气雨衣的市场前景
充气雨衣的市场需求
消费者对充气雨衣的需求量逐年增加,尤其在多 01 雨地区和季节,消费者对防水、轻便、便携的雨
衣需求更为迫切。
随着户外活动的普及,越来越多的人需要充气雨 02 衣来应对突发降雨和保持身体干爽。
充气雨衣作为创意雨具市场的新兴产品,受到年 03 轻人的青睐,成为时尚潮流的代表。

充气雨衣课件PPT

充气雨衣课件PPT
衣 制 作 过 程
小林的发明得到了称赞。
晚上,小林躺在床上想: 得把雨衣改一改,不能再让雨 水流到裤腿上了。
第一次想
怎样才能解决这个难题呢? 小林一直在想啊想……
第二次想
他还没来得及高兴,问题又 来了:这样的雨衣怎么叠起来呢?
第三次想
小林眼睛一亮:心想:用能 够充气的塑料环代替铁丝圈,不 就能叠起来了吗?
课文中写了一件什么事?请你 给大家说一说。
小林在放学时遇到什么?
穿了雨衣, 小林还遇到了什么困难?

林 躺 在 床
得把雨衣 改一改, 不能再让

雨水流到

裤腿上。


怎样才能解 决这个难题 呢?
小林想到什么?
小林又遇到了什么问题?
在去游泳的过程中,小林看到了什么?
小林跑着去干什么?
第四次想
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回到家里,小林剪下救生
圈的气门儿,买了塑料膜,又 请塑料加工店的叔叔帮忙压成 一个气囊。气囊吹起来,和充 了气的自行车内胎差不多。爸 爸帮着小林把气囊粘在雨衣的 下摆里面。充气雨衣做好了。 充起气来往身上一穿,嘿!别 提多棒了!
充气雨衣制作过程
当雨水顺着雨衣的下摆流到 裤腿上,被风一吹,冷极了的时 候,他想: 得把雨衣改一改, 不能让雨水流到裤腿上了。怎样 才能解决这个难题呢?小林一直
fēng( ) 缝
fèng ( )
l
chà ( )
多音字组词
jiǎ( 假如 ) 假
jià( 假日 )
féng(缝衣服 ) 缝
fèng ( 门缝 )
l è ( 快乐 )
chā(差错)

差 chāi (出差)
yuè(音乐) chà (差不多 )
拓展练习:
学完这个故 事你有什么
“六一”儿童节联欢会上,
女同学表演舞蹈。随着优美的乐 曲,小演员们旋转起来,五颜六 色的裙子徐徐张开,就像一把把 花伞。
小林想到什么?
在小林的眼中,“花伞”
渐渐模糊,变成了下摆张开的 一件件雨衣。
当天晚上,他用粗铁丝完
成了一个大圆圈,把它缝在雨 衣的下沿,新式雨衣做成了。
小林又遇到了什么问题?
多功能自行车
照明拖鞋
10岁女孩发 明盲人手机
智能停车库
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
40
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
• 小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着 雨衣的下摆流到裤腿上,被风一 吹,冷极了。
小林发明的灵感来自哪里?从课文中找 出有关句子读一读。
1、随着优美的乐曲,小演员们旋转起来, 五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把 花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模 糊变成了下摆张开的一件件雨衣。
2、他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起 来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气 囊。
收获?
善于观察,遇到难
题勤于思考,亲自动手 实践,一定会成为了不起 的发明家。
1、全家人都忘带钥匙,你们只 能站在门外了。此时你会想…… 2、洗碗时,你见洗洁精没有了。 此时你会想……
专 给 电 脑 吸 尘 的 微 型 吸 尘 器。
不会侧翻的自行车
不会爆胎的胶轮
可以在水上可行以走端的茶鞋 送水的机器 人。
回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑 料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。 气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸 爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣 做好了。
你觉得这件 充气雨衣怎 么样?
在儿童用品展览会上,小明 发明的雨衣受到大家的称赞。
多音字组词
Jiǎ( ) 假
Jià( )
16 、
分析
1、会认14个生字。 2、正确、流利有感情地朗 读课文。
让我们一起来比一比谁
的课文读的最好?谁认真 能把课文的生字都圈出来 ?
我会读词语
充气 膝盖 联欢会 旋 转 暑假 游泳 气囊 剪下 塑料膜 内胎 差 不多 粘住 嘿嘿笑 真棒 展览会
我会认
膝膜 粘泳 充
联胎 旋 棒 嘿 暑囊
差剪
自学指导二: 默读课文,思考:
小林遇到几次难题, 是怎么解决的? 画出有关的句子。
想一想,小林为 什么要发明充气雨 衣?
小林在放学时遇到什么?
穿了雨衣,小林还遇到 了什么困难?
小林的雨衣刚过膝盖,雨水 顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被 风一吹,冷极了。
你有过和小林同样的经历吗?该怎么读 这段话呢?赶快练一练。
在想啊想 ……
当新式雨衣做成了,他想:这样的 雨衣怎么叠起来呢?
当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了 圆形的塑料气囊时,他又想 :用能够充 气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来 了吗?
小林是怎样做充气雨衣的,用铅笔圈出表 示动作的词语。
当天晚上,他用粗铁丝弯成了一个大圆圈,把 它缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
他还没来得及高兴,问题 又来了:这样的雨衣怎么叠起 来呢?
在去游泳的过程中,小林 看到了什么?
换好游泳裤,他拿出塑料
救生圈开始吹气,叠起来的救 生圈渐渐变成了圆环形的塑料 气囊。小林眼睛一亮,心想:
用能够充气的塑料环代替铁丝 圈,不就能叠起来了吗?他没
心思游泳了,换好衣服就往 家跑。
小林跑着去干什么?
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