《哲学与文化》必修4 第八课核心知识梳理
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必修4 第三单元《文化传承与文化创新》
第八课《学习借鉴外来文化的有益成果》
第一框《文化的民族性与多样性》
一、文化具有民族性
★★1.民族文化的地位、作用?
①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
②民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
③价值观是民族文化的核心和灵魂。
★2.民族文化的核心和灵魂?民族文化体现在哪些方面?
价值观是民族文化的核心和灵魂。
民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
二、文化具有多样性
★1.文化的多样性如何形成?(形成原因)
文化是人类社会实践的产物,一定的文化是由一定的政治经济决定的。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
★★2.文化多样性的意义(价值)
①文化多样性表征文化存在的丰富程度。
②文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
③只有保持世界文化的多样性,世界才能更加丰富多彩,充满生机与活力。
★★3、怎样对待文化的多样性?
(1)我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
(2)加强文化交流与文化交融,
(3)正确对待外来文化,面向世界,博采众长,立足国情,交流互鉴。
第二框《文化交流与文化交融》
一、文化交流与文化发展
★★1.文化交流对文化发展的影响?
文化交流构成了文化发展的重要动力,文化因交流而多彩。
各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。正是坚持
求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。2.经济全球化的今天如何推动文化交流?
在经济全球化的今天,不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互
取代。
【特别提醒】把握文化交流的两个注意点:
(1)文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础上相互借鉴,取长补短,促进共同发展。
(2)文化交流是双向的,包括向世界传播中华文化,又包括外域文化在中国的传播。
三、文化交融与文化发展
★★3.文化交融如何推动文化的发展?
①文化交融推动文化的发展,文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
②通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。③推进人类文化繁荣,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
第三框《正确对待外来文化》
1、对待外来文化,中国文化界曾有过的两种错误观点:
①彻底拒斥外来文化的文化复古主义(守旧主义和封闭主义)
②盲目照搬西方文化的全盘西化论(民族虚无主义和历史虚无主义)
★2、如何正确理解文化差异?
每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。文明绝无高低优劣之分。我们应该秉持平等和尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话,和谐共生。
★★3、如何正确对待外来文化?
①在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
②面向世界博采众长。文化发展必须保持开放的心态,学习借鉴外来文化的有益成果,以发展中国特色社会主义文化。
③立足国情交流互鉴。坚持洋为中用,坚持以我为主,为我所用,坚持中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
典例1(优化方案P92):—第六届丝绸之路国际艺术节举办
结合材料,运用文化的知识,说明举办丝绸之路国际艺术节的文化意义。
①文化因交流而多彩,文化因互鉴而丰富(文化交流构成了文化发展的重要动力,文化交融推动文化发展)一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
②有利于尊重差异、理解个性,保持世界文化的多样性,这是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
③文化交流构成了文化发展的重要动力,举办丝绸之路艺术节,有利于坚持求同存异、取长补短原则,促进中国与沿线各国文化交流与发展,推动中华文化走向世界,促进中华文化繁荣;推动人类文化发展。
④文化交融推动文化发展,举办丝绸之路艺术节,有利于传承丝路精神,推动文明互鉴、交融,有利于增强中华民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献,是让世界变得更美丽、人民生活更美好的必由之路。
典例2(优化方案P95-96):—随堂自测第6题