《爱的艺术》读书交流

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• 一个人如果在母亲那里得不到爱，他又 如何爱身边的人？如何爱生活？如何爱这 个世界？
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爱自己的孩子，维护和发展他的生命， 教他热爱生活，热爱自己。
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我的学生们呢？
•
把他们当成自己的孩子来爱，去维护
和发展他们的生命，教他们热爱生活，热
爱自己。
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• 爱的主要特征是给予，而不是接纳，很 多人觉得给予的同时就意味着失去，但对 于爱，你给予的越多，自己所得到的也就 越多。
《爱的艺术》 ——永恒的人生经典
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爱是一门艺术
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• 母爱是对儿童的生活和需求做出的毫无 保留的肯定，这种肯定包括两个方面：一 是必须关心幼儿并对其成长负有责任，以 维护和发展弱小生命。另一方面，则超出 了维护生命的范围，那就是要使孩子热爱 生活，要使他感到：活着是多么好，当一 个小男孩或一个小女孩有多么好。
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树什么样的人？ 树热爱生命之人
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• 因为你热爱生命，所以你认真对待生活， 因为你热爱生命，所以你爱家人，
• 因为你热爱生命，所以你热爱事业， • 因为你热爱生命，所以你爱学生。
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• 以《爱的艺术》为鉴， 实现爱的终极目标，发 展爱的能力，并朝着Байду номын сангаас 益的目标迈进。
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• 只有当你是一方沃 土时，才能滋养出美 丽的花朵，所以我们 要努力的热爱生活， 热爱身边的人，热爱 我们的学生，愿我们 都有爱的能力，让爱 在我们的灵魂之上开 出无比绚烂的花。
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如何来爱？
•
在《爱的艺术》一书中，我找到了更
多的情感共鸣，并追随弗洛姆一起认真的
寻求热爱的生命的道路。
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• 我渐渐明白：所谓爱的艺术其实就是修 炼一个人爱的能力，你不光要爱自己，爱 他人，还要爱所有人，爱世界，爱生活， 最终的目标是让别人感受到你的爱。
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学生该成为什么样的人？ 大学之道，在于树人。