浅谈青少年中长跑运动员应具有的专项竞技特征
对中长跑训练基地少年选手的身体素质特征分析
中级选手
中级选手已经具备了一定的竞技 能力，身体素质得到了进一步的 提升。此时，应注重专项耐力和 速度的训练，同时加强力量和心
理素质的训练。
高级选手
高级选手已经具备了较高的竞技 水平，身体素质得到了全面的提 升。此时，应注重精细化训练和 心理素质的培养，为参加高级别
的比赛做好准备。
05
要点二
方法
本研究采用了文献资料法、问卷调查法和数理统计法 等多种研究方法。首先通过文献资料法收集了国内外 相关研究资料，了解中长跑选手身体素质特征的研究 现状；其次通过问卷调查法对中长跑训练基地的少年 选手进行调查，收集他们的基本信息和身体素质数据 ；最后通过数理统计法对收集到的数据进行分析和处 理，得出结论和建议。
对中长跑训练基地少年选手 的身体素质特征分析
2023-11-08
contents
目录
• 引言 • 少年选手一般身体素质特征 • 少年选手专项身体素质特征 • 少年选手身体素质发展特点 • 少年选手身体素质训练方法与建议 • 结论与展望
01
引言
研究背景与意义
背景
中长跑是田径运动中一项重要的竞技项目，需要选手具备优 秀的身体素质和心理素质。少年时期是身体素质发展的关键 阶段，因此对中长跑训练基地少年选手的身体素质特征进行 分析具有重要的意义。
年龄
年龄是评估少年选手体能和潜力的重要因素。不同年龄段的少年选手在身体素质 和训练需求上存在差异。
体脂率与肌肉量
体脂率
较低的体脂率有助于提高耐力和减少运动损伤的风险。中长跑少年选手的体脂率一般应控制在合理范 围内。
肌肉量
适量的肌肉量可以提供较好的力量和稳定性，但过多的肌肉量可能会增加身体的负担和降低灵活性。
对中长跑项目特征的新认识谈中小学生中长跑训练
对中长跑项目特征的新理解谈中小学生中长跑训练中长跑项目是高速度的耐力项目，运动员既要有耐力又要有极大的速度水平。
对于中长跑项目来说，决定运动成绩的决定因素是速度和速度耐力水平，速度耐力是基础，速度是核心，力量耐力是保证。
从中小学田径比赛中能够看到，中长跑运动员普遍速度较慢，速度耐力水平较低，这些现象受到中小学生的身体生产发育水平、身体素质强弱，专项技术训练水平高低等因素的制约。
但也与教练员、体育教师的训练水平有一定的影响。
下面我就从对中长跑项目特征的新理解来谈中小学生中长跑训练。
一、耐力素质的训练。
耐力素质能够分为一般耐力，有氧无氧耐力（速度耐力）和无氧耐力之分三种。
训练研究指出：有氧代谢是有氧无氧混合代谢和无氧代谢的基础。
中小学生中长跑训练属基础、初级训练阶段。
这个阶段的训练，理应十分重视一般耐力的训练。
《中长跑》（李杰晨编著），基础、初级专项训练阶段中长跑运动员有氧代谢跑量应占全年总跑量的55~75%。
中小学生中长跑运动员一般耐力训练应突出练习量为主，不应过度要求强度，打好基础，循序渐进。
中长跑速度耐力与一般耐力的主要区别是运动员代谢过程的不同，前者是有氧无氧混合代谢，后者是有氧代谢。
中长跑的项目特点是运动员要有良好的耐乳酸水平，速度耐力能否取得最佳效果，主要取决于有氧代谢，无氧代谢和混合代谢的水平是否提升。
中小学中长跑运动员比赛时出现后半程无力冲刺，从训练角度来讲，主要原因就是：1、有氧代谢功能水平较低；2、混合代谢供能训练效果低所致。
所以，训练中应控制好有氧、无氧及混合代谢供能训练的比例。
中小学中长跑运动员混合代谢跑量应占全年跑量的22~35%，专项距离越长，混合代谢跑量比例越大。
随着运动员成绩的提升，混合代谢供能训练比重也相对应增加，甚至可达60~75%。
发展速度耐力一般常采用间歇法跑、变速跑、重复跑、略高或低于专项距离的计时跑、检查跑、测验跑，中小学生因受身体素质和一般有氧耐力水平的制约，在实行间歇跑时，应注意运动量和强度的搭配，间歇时间也相对长些。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑作为田径项目的一种，是一项耐力和速度兼备的长距离比赛项目。
中长跑包括800米、1500米、3000米、5000米、10000米和马拉松等项目。
中长跑项目有着独特的特征和训练方法，下面将对其进行分析和总结。
一、中长跑项目特征1. 耐力要求高：中长跑项目的长距离比赛需要运动员具备较高的耐力，能够持续地保持一定速度长时间奔跑。
中长跑运动员需要通过长时间的训练来提高自身的耐力水平。
2. 速度保持能力：中长跑项目需要运动员在比赛中能够保持一定速度奔跑，并且在必要时能够加速冲刺。
中长跑运动员除了要求耐力外，还需要有较强的速度保持能力和爆发力。
3. 技术要求高：中长跑项目在比赛中要求运动员具备良好的比赛技术，包括节奏控制、弯道奔跑、步频步幅等技术要求。
良好的比赛技术能够帮助运动员更好地发挥自己的潜力，提高比赛成绩。
4. 心理素质重要：中长跑项目的比赛时间较长，需要运动员具备良好的心理素质，包括意志力、毅力和抗压能力等。
这些心理素质对于运动员在比赛中的表现起着至关重要的作用。
二、中长跑训练方法1. 基础训练：中长跑项目的训练以基础训练为主，通过长时间的有氧运动来提高运动员的心肺功能和耐力水平。
基础训练包括长跑、慢跑、有氧运动等，以及适当的力量训练和核心训练。
2. 速度训练：中长跑项目的速度训练主要包括间歇训练和阶段训练。
间歇训练是指在高速度和低速度之间交替进行的训练，能够有效地提高运动员的速度和耐力。
阶段训练是指根据比赛的阶段性要求进行的训练，包括快速起步、加速奔跑和冲刺训练等。
5. 饮食与休息：中长跑项目的训练中，饮食和休息同样是非常重要的。
良好的饮食和充分的休息能够帮助运动员更好地恢复体能和提高训练效果。
三、结语中长跑项目具有一定的特征和训练方法，需要运动员在训练中充分认识并加以重视。
通过科学合理的训练方法，中长跑运动员能够更好地提高自身的耐力、速度和比赛技术水平，取得更好的比赛成绩。
浅谈青少年中跑的运动特性及专项强度训练
全面发 展 ，结合 青少 年生 理发育 特 点合 理安 排训 练计 划 ，强度训 练 只应该 占训 练 内容 的三 至 四分
落 时 间 ， 心率 在高 、 之 间反复 使 低 变化 ，逐渐 升高最 后升 至最 高水 平 ，这种 方法 对运 动员 的专项 耐
力 提高作 用 明显 ，但 不 容易 达到 极 限强度 ，所 以常 用在 全年 训练 的准备 期 。 变 速跑 是指 反复 较快 跑一 个
段 落 ， 间 休 息 （ 或 跑 ） 定 时 期 走 一 间 ，一般 休息 时 问应少 于刺激 段 落 时间 ，使心 率始 终保 持在较 高
水平 ，在 没有 完全恢 复 时就进 行 下一 段落 跑 。这 种 方法对 运动 员 运 动成绩 的提 高作 用明 显 ，但对 运动 员心 肺刺激 强 度较 大 ，不宜 多用 ， 一般在赛前 训练时使用 。 反 复跑 是指反 复跑 一个 或几 个 固定 段落 ， 间休息 （ ） 期 走 一定 时 间 ，一 般休 息时 间应长 于刺 激段
练面 ☆
＿ 期 来 们 把中 练 ＿ Ｉ 以 人 常 跑训
与 长跑 训 练 混 为 一 谈 ， 把
它们 统称 为 中长 跑训 练 ，而 在实 际训 练 中二 者 的 区 别 是 很 大 的 。 般 来讲 现 代 中长跑 是指 ８０米 ０ 至马 拉松 之 间的 范 围 ，从 运 动项 目的供能形 式 和对 运动 员 的 各项 运 动 素 质 要 求 来 分 ，０ ８ ０米 和 １０ ５ ０米 应属 于 中跑 的范 畴 ；０ ０ ５０
一
造成 身体上的伤害 。
三 、 式 多变 形
、
中跑 的专项 强度训 练 方法 有 很多， 如： 例 间歇跑 、 反复 跑 、 变速 跑 、 地 变速 跑（ 坡 上快 下 慢和 上慢 下快两 种） 自由变速 跑（ 、 法特 莱克 跑） 和检查跑等 。 间 歇跑是 指反 复跑 一个 固定
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑项目是指3000米、5000米和10000米这三个项目。
它们是田径比赛中的长跑项目，其特点是比赛距离较长，需要具备良好的耐力和持久力。
中长跑项目的训练方法主要包括有氧训练、力量训练和技术训练等。
中长跑项目的特征之一是比赛距离较长。
由于比赛距离长，运动员需要具备出色的耐力，能够保持相对较高的速度进行长时间的奔跑。
这要求运动员具备良好的有氧能力，即能够在运动中有效地吸氧和消耗能量。
有氧训练是中长跑项目中最重要的训练方法。
有氧训练可以提高心肺功能，增强心肺耐力，使运动员能够更好地适应长时间的连续奔跑。
中长跑项目还要求运动员具备一定的力量和速度。
虽然中长跑是一项耐力项目，但力量和速度也是不可忽视的因素。
力量训练可以提高肌肉力量和爆发力，增强身体的稳定性和平衡性，有助于保持正确的跑步姿势和减少能量损耗。
而速度训练可以提高运动员的运动速度和反应速度，增强肌肉的收缩能力和协调能力，有助于提高比赛成绩。
中长跑项目还需要运动员具备一定的技术水平。
跑步姿势、呼吸控制、节奏调控等都是影响中长跑项目成绩的重要因素。
技术训练可以提高运动员的跑步姿势和动作技巧，减少能量的浪费，提高运动的效率。
正确的呼吸控制和节奏调控可以使运动员更好地适应比赛的节奏和跑步的速度变化，延缓疲劳的发生，提高长时间奔跑的能力。
中长跑项目的特征包括比赛距离较长，需要具备良好的耐力和持久力。
中长跑项目的训练方法主要包括有氧训练、力量训练和技术训练等。
有氧训练可以提高心肺功能，增强心肺耐力；力量训练可以提高肌肉力量和爆发力；技术训练可以提高跑步姿势和动作技巧。
通过科学的训练方法，运动员可以提高中长跑项目的成绩，取得更好的运动表现。
浅谈青少年中长跑运动员应具有的专项竞技特征
浅谈青少年中长跑运动员应具有的专项竞技特征专项竞技特征是指运动员竞技能力在专项竞技过程中的综合体现,由具有不同表现形式的形态、机能、素质、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成。
现代中长跑运动员成绩进步神速,其主要原因之一就是科学选材,科学选材的前提就是要提前了解中长跑项目的竞技特征。
本文从以下几方面进行阐述,希望能够给体育工提供些理论参考。
一、身体形态国内外中长跑运动员的身体形态特征虽然不尽相同,但是一般来讲,长跑运动员受身高影响不大,中跑运动员身高应高于长跑运动员。
中跑运动员的身体形态要“干瘦”,身体修长匀称、肩宽胸厚、骨盆较窄、膝关节和踝关节纬度小、足弓曲度大、跟腱明显、下肢长与身高的二分之一或相等,小腿比大腿略长,大腿不应过粗,肌肉纤维细长、线条清晰、富有弹性。
站立时两侧肩、髋、四肢发育要对称;胸廓形态要正常,脊柱无异常前后弯曲、侧弯;上肢内外旋、内外展,手腕活动等无异常,下肢无X型腿、O型腿和扁平足。
二、生理机能生理机能方面最基本的要求是生长发育良好,身体健康,各器官系统发育无先天性缺陷,有很好的有氧代谢能力和负氧债能力。
心容量大、脉搏有力,每搏输出量大,每分钟搏动次数少,脉压差大。
10-12岁的少年儿童安静时脉搏60-65次以下,脉压差40mmHg以上者最好。
肺活量大,平和呼吸潮气量多,肺动能余气量少,呼吸频率慢,节奏深而慢,少年儿童10―12岁呼吸差在8cm以上,最大摄氧量男在70ml/kg/min,女在60ml/kg/min。
三、心理素质中长跑要求运动员大脑皮层要承受较长时间的反复单一的均衡刺激。
所以运动员自觉性要强,能较长时间的集中注意力,意志坚强、吃苦耐劳、事业心强、持之以恒、坚韧不拔、力争上游、争强好胜,情绪稳定,能承受长时间的大强度负荷。
具有不屈不挠的顽强意志和不怕苦勇于拼搏的精神。
四、身体素质现代中长跑运动员对身体全面发展水平有了很高的要求。
所以,中长跑运动员要有良好的耐力、速度、力量、协调性和柔韧性等素质。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑项目是田径项目中的一个重要分支，它不仅对身体素质和耐力要求较高，而且对于跑步技巧和心理素质也有很高的要求。
中长跑项目分为800米、1500米、3000米、5000米和10000米等不同的距离，每个距离都有其特定的特征和训练方法。
本文将对中长跑项目的特征和训练方法进行浅析，以帮助运动员更好地掌握中长跑技巧和提高成绩。
一、中长跑项目特征1.1 高耐力要求中长跑项目是一项需要长时间持续奔跑的项目，因此对于运动员的耐力要求较高。
在中长距离比赛中，运动员需要保持较高的速度和稳定的节奏，同时要面对持续的身体疲劳和肌肉酸痛，因此对于身体素质和耐力有很高的要求。
虽然中长跑项目看起来只是一味的持续奔跑，但实际上其中蕴含着许多关于跑步技巧和节奏控制的要求。
在比赛中，运动员需要根据自己的跑步状态和对手的竞速来灵活调整自己的节奏和速度，这就需要运动员具备较高的跑步技术和临场应变能力。
1.3 心理素质要求中长跑项目的比赛时间较长，运动员需要在比赛中保持高度的专注和意志力，耐心等待时机并在关键时刻爆发出自己的潜力。
心理素质对于中长跑项目的运动员来说，至关重要。
二、中长跑项目训练方法2.1 有氧运动训练有氧运动是中长跑项目训练的基础，它可以有效提高心肺功能和耐力水平。
常见的有氧运动包括慢跑、游泳、骑行等。
通过有氧运动的训练，可以增加身体的耐力和促进血液循环，从而提高身体的适应能力和抗疲劳能力。
2.2 间歇训练间歇训练是中长跑项目训练中的一种重要方法，它可以有效提高肌肉爆发力和耐力水平。
在间歇训练中，运动员以一定的速度进行跑步或其他有氧运动，然后在一定时间内进行休息，然后再以较高的速度进行跑步，如此反复进行。
通过间歇训练，可以增加肌肉的耐力和爆发力，提高身体对于外界环境的适应能力。
节奏训练是中长跑项目中非常重要的一环，它可以帮助运动员掌握自己的奔跑节奏和提高比赛时的战术调整能力。
在节奏训练中，运动员可以通过定时计刻或其他方法来练习控制自己的奔跑速度和节奏，从而提高比赛中的控制能力和临场发挥能力。
中长跑运动员 浅谈少年中长跑运动员的综合选才
中长跑运动员浅谈少年中长跑运动员的综合选才现代竞技体育激烈的竞赛中，运动员全面身体素养的优劣在很大程度上反映出一个运动员的能力水平，科学地进行选才对提高运动员的成果和竞赛技能具有特别的意义和作用。
中长跑乃速度耐力项目。
对中长跑少年运动员选才时，应对其身体形态、身体机能、身体素养、运动技能、心理、遗传、成果提高速度、成果的稳定性等进行综合客观的评定，这样才能较有把握地预报运动员将来的进展与成果。
一、身体形态身体形态是取得优异成果的最基本的条件之一。
选才时应进行身高、体重、胸围、四肢肌肉围度等测量。
其体型特点主要是，体形均匀修长，骨盆较窄，臀部肌肉紧缩向上，膝、踝关节围度较小，足弓较大，跟腱明显，腿长或与躯干相等，小腿相对较长，肌肉纤维细长，而且线条清楚等，男性特别需要肩宽或胸厚，女性尽管不要求男性般水平，但亦应要求到达肯定水平。
二、身体机能生理机能的强弱，特别是心肺功能的强弱是中长跑运动水平进展最唯关键的因素。
在选才时应测试心肺功能。
即对同龄组用测试清静时的脉搏次数，运动后的脉膊次数，然后短时几分钟内再测试恢复后的脉膊次数，进行对比，凡安静时脉搏次数少、心跳有力，节奏平率均衡，负荷后脉搏增长次数相对较少，而恢复时间较快。
其次马上观看外表，凡脸色红润说明心肺功能较强，凡脸色苍白或蜡黄均说明心肺机能较差。
三、身体素养身体素养的好坏对运动水平的提高有着紧密关系，它主要包括，速度、力量、耐力、灵敏等素养，其中耐力素养对中长跑项目尤为重要，它主要反映了机体的有氧代谢能力，是中长跑的专项基础。
选才时，应针对性的接受不同方法、手段、进行综合测试评定，但在任何状况下都必需充分重视训练时间、生物年龄和实际年龄。
举例来讲，假如两个运动员成果一样，那么年龄较小，训练时间较短的运动员就比年龄较大，训练时间较长的运动员合适。
四、运动技能选材时，应留意运动员跑过程中的整体技术动作，不管是娴熟者(有肯定基础者)或是不娴熟者，对他(她)们都进行综合性观看，如观看其速度和节奏感，腿与臂的动作是否自然、轻松、协调、带有弹力及髋关节敏捷，放松等。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑项目是田径比赛中的一项常见项目，主要涵盖的跑步距离在800米至10000米之间。
相对于短跑和长跑，中长跑是一项更加综合的体能项目，需要运动员具备较高的耐力、速度和心肺功能，同时还需要有一定的战术意识和训练技能。
中长跑项目的特征主要有以下几个方面：一、依赖心肺功能中长跑比赛的心肺负荷相对较大，经常需要在高强度的肌肉活动状态下持续长时间地呼吸并运输氧气，以支持机体的能量代谢。
因此，中长跑项目的训练要求运动员具备较高的心肺功能。
二、需要较高的耐力和速度中长跑项目中的跑步距离并不是很长，但需要长时间的高强度运动。
在不同的比赛距离中，运动员需要不断调整自己的心理和生理状态，以确保在最短的时间内到达终点。
同时，还需要具备一定的速度，尤其是在比赛的关键时刻需要迅速加速。
三、需要灵活应对战术环境在中长跑比赛中，运动员需要考虑的不仅仅是个人的体能水平，还需要根据比赛的实际情况制定战术，进行合理的配合和调整。
因此，战术意识也是中长跑项目训练的重要组成部分。
为了训练出优秀的中长跑选手，我们需要秉承科学的训练原则，制定合适的训练方法和计划。
以下是常见的训练方法：一、长距离持续性负荷训练这是中长跑项目的基本训练方法之一，通过多次反复的长跑训练，提高运动员的耐力和心肺功能，同时培养出一定的速度和技巧。
长距离持续性负荷训练有助于增强肌肉的耐力和爆发力，促进身体的新陈代谢，提高身体的协调性。
二、间歇性训练间歇性训练是中长跑训练中的重要组成部分，也被认为是提高跑步速度和增强心肺功能的有效方法。
在这种训练方法中，运动员在高强度训练（如快速跑步）与低强度训练（如慢跑、走路）之间切换，以提高自己的耐力和速度。
三、爆发力训练中长跑项目中的爆发力训练非常重要，因为运动员需要具备在比赛的某些时候快速加速的能力。
这种训练可以包括如下内容：爬坡、做蹲跳、爆发力全力跑。
这些训练都是为了增强肌肉的力量与耐力，从而使运动员能够更好地适应中长跑比赛中的不同环境。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑项目是田径运动中的一项重要项目，主要包括800米、1500米、3000米、5000米和10000米等不同距离的赛跑。
这些项目的特点是比赛距离较长，需要选手具备良好的耐力和坚持力，并能在比赛过程中保持一定的速度和节奏。
本文将对中长跑项目的特征与训练方法进行浅析。
中长跑项目的特征主要体现在以下几个方面：1. 距离较长：中长跑项目的赛程相对较长，需要选手具备较高的耐力。
运动员需要在较长的跑道上坚持下来，保持一定的速度和节奏，并能够有效地控制自己的体力和呼吸。
2. 需要良好的心肺功能：中长跑项目对运动员的心肺功能要求较高。
在比赛中，选手需要通过充分的氧气供应来维持身体的正常功能，以及提供足够的能量来支持长时间的跑步。
3. 技术要求较高：尽管中长跑项目没有短跑项目那样强调爆发力和速度，但选手在比赛中仍然需要有一定的技术储备。
合理的换道和弯道技巧，以及适当的呼吸和节奏控制等，都会对选手的成绩产生一定的影响。
4. 比赛策略重要：中长跑项目的比赛也需要选手制定合理的比赛策略。
通过合理的分段控制和尽量保持一定的速度和节奏，运动员可以在比赛中尽可能地保存体力，以便在最后的冲刺阶段发挥出最强的竞技能力。
针对中长跑项目的特点，运动员在训练中可以采取以下方法：1. 有氧耐力训练：由于中长跑项目对心肺功能的要求较高，有氧耐力训练是非常重要的一部分。
选手可以通过进行长时间的低强度有氧运动，如慢跑、游泳、骑车等，来提高心肺功能和耐力水平。
2. 高强度间歇训练：中长跑项目的比赛并不是一味地追求长时间的持续运动，而是需要在一定的节奏和速度下进行。
为了适应比赛中的节奏和速度变化，运动员可以进行高强度间歇训练，即在一定的速度下进行一段时间后，适当地休息一段时间，然后再继续进行下一段高强度训练。
3. 技术训练与比赛策略制定：中长跑项目虽然对技术要求相对较低，但仍然需要进行一定的技术训练。
运动员可以通过练习合理的换道与弯道技巧，以及进行呼吸和节奏控制的训练，提高自己的技术水平。
中长跑运动员体能特征及其运动素质训练方法.pdf
中长跑运动员体能特征及其运动素质训练方法.pdf2009 年 11 月湖北体育科技N ov . 2009 第28卷第6期Jo ur nal of H ubei Spor ts Science V ol. 28 N o. 6运动训练与竞赛中长跑运动员体能特征及其运动素质训练方法邱爱华,杨姝燕摘要:通过文献资料法、逻辑分析法,综述了中长跑运动员的体能特征,分别从身体形态、身体机能和运动素质三个方面进行了阐述,重点说明了中长跑运动员运动素质的特点及训练方法。
关键词:中长跑;体能特征;训练方法中图分类号: G822.2文献标识码: A文章编号:1003 983X (2009)06 0676 02Physical Characteristics and Training Methods for Middle distance RunnersQIU Aihua, YANG Shuyan( T eaching and R esear ch Of f ice of T rack and Field Sp or ts , Wuhan I nstitute ofP hy s ical E ducation, Wuhan H ubei, 430079)Abstract: T hr ough the literature and data, log ic analy sis, an over view o f the physical char acteristics ofmiddle distance athletes, the bo dy shape, physical function and athletic qualities are described in three aspects,fo cusing o n t he quality of middle distance athlete's char acteristics and t raining metho ds.作者单位:武汉体育学院田径教研室,湖北武汉430079Key words: m iddle distance race;1 体能对中长跑运动的作用在紧张激烈的竞技场上,运动员高度集中的注意力、快速准确的判断分析能力和反应力以及在各种恶劣自然环境中和自身内部的时差反应导致的生物节奏紊乱的快速适应能力、连续比赛的抗疲劳能力、各种技能与战术的灵活运用,都需要高质量的体能作为强有力的生物学基础和保障。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑是一项需要长时间持续运动能力的项目，一般包括800米、1500米、3000米和5000米比赛项目。
其特点是比赛距离较长，需要比较高的耐力和持久力，同时也需要一定的速度和技巧。
中长跑项目的特征主要体现在以下几个方面：1. 高度的耐力和持久力要求：中长跑是一项长时间持续运动，运动员需要具备较好的耐力和持久力，能够在比赛中保持一定的速度持久地奔跑。
2. 技巧和策略的运用：中长跑项目中，运动员需要根据比赛情况灵活运用技巧和策略，比如在比赛中合理利用节奏感，选择合适的时机进行冲刺或者保持稳定的速度。
3. 心理素质的重要性：由于比赛距离较长，中长跑对心理素质的要求比较高，需要运动员具备良好的心理承受能力，能够在比赛中保持积极乐观的心态，并且能够克服疲劳和困难。
在中长跑项目的训练中，有以下几种常见的训练方法：1. 基础有氧训练：中长跑项目训练的基础是有氧训练，即通过大量的长时间、适度强度的跑步训练，提高心肺功能和耐力水平。
这种训练方法包括长跑、慢跑、中速跑等，重点是培养长时间持续运动的能力。
2. 间歇训练：间歇训练是指在跑步训练中穿插短暂休息时间，以提高心肺功能和肌肉耐力。
比如跑200米，然后休息1分钟，再跑200米，循环进行。
这种训练方法可以提高耐力水平，增强肌肉的爆发力和恢复能力。
3. 速度锻炼：速度锻炼是中长跑训练中提高速度水平的重要方法。
包括短跑、加速练习、阻力跑等，主要目的是增强肌肉爆发力和提高跑步速度。
4. 肌力训练：肌力训练对于中长跑项目也非常重要，可以提高肌肉力量和耐力，预防运动伤害。
这种训练方法包括徒手体操、举重、器械训练等。
在训练中，运动员还需要注意合理的饮食，补充足够的能量和营养，保持良好的体力和身体状态。
中长跑项目特征明显，需要高度的耐力和持久力，以及一定的速度和技巧。
在训练方法上，基础有氧训练、间歇训练、速度锻炼和肌力训练等都是有效的训练方式。
合理的饮食和良好的心理素质也对中长跑运动员的成绩有着重要影响。
我国高水平青少年女子中长跑运动员身体素质与专项表现的关联分析
分析$ 数据以平均数 J标准差! ^ J0[# 表示$ 采用 i;A793<
相关性检验对运动员身体素质指标和专项成绩进行相关性分 析%采用 &32;< 等人,%"- 对于行为科学相关性强弱等级划分标 准%相关系数 7)"E!" 为低度相关%"E!" l"EL* 为中度相关%
曹-洁 &A3):;
摘-要目的分析我国高水平青少年女子中跑与长跑运动员身体素质与专项表现之间的关系 方法对 /$ 名青少年女子中跑和长跑运动员有氧耐力速度灵敏柔韧核心上肢下肢及全身整体力量等 # 项身 体素质进行测试采用 i;A793< 相关性检验分析各项身体素质指标与专项成绩之间的相关性 结果中跑 运动员 %$@:< 跑7h,"E."!6 h"E"""%""@跑 7h"E/$%6 h"E"""立定三级跳远 7h,"E+#$6 h "E"""成绩与专项成绩呈显著高度相关 6 n"E"%后抛实心球 7h,"EL..6 h"E"%/ 和悬垂举腿 7h ,"EL+#6 h"E"$%成绩与专项成绩呈显著中等程度相关6 n"E"+ 长跑运动员 %$@:< 跑 7h,"E.L"6 h"E"""和立定三级跳远7h,"E+$/6 h"E""L 成绩与专项成绩呈显著高度相关 6 n"E"%%""@跑 7 h"EL!$6 h"E"$$与专项成绩呈显著中等程度相关6 n"E"+ 坐位体前屈和十字跳成绩与专项成绩不 具有显著相关性 结论青少年女子中跑运动员有氧耐力素质速度素质下肢力量素质与专项表现具有 高度关联性核心和全身整体力量素质与专项表现呈中等程度相关 长跑运动员有氧耐力素质和下肢力 量素质与专项表现具有高度关联性速度素质与专项表现呈中等程度相关柔韧素质和灵敏素质与中跑和 长跑运动员专项表现不具有显著相关性 关键词中长跑运动员身体素质跑步表现 !"#$%&'$ '2:96A6;7A:@983A<A4DQ;82;7;4A8:3<92:6 P;8N;;< 62D9:1A4W>A4:8DA<O 7><<:<M6;7537@A<1;35;4:8; D3><M5;@A4;@:OO4;A<O 43<MO:98A<1;7><<;79:< &2:<AE^;823O9 0:a8D,8N3;4:8;D3><M5;@A4;@:OO4;A<O 43<M O:98A<1;7><<;79N;7;8;98;O 3< ;:M2862D9:1A4W>A4:8:;9 :<14>O:<MA;73P:1;<O>7A<1; 96;;O AM:4:8D 54;a:P:4:8D 137; >66;74:@P9 43N;74:@P9A<O 3C;7A44987;<M82 3582;N234;P3ODEi;A793< 1377;4A8:3< 8;98NA9>9;O 83A<A4DQ; 82;1377;4A8:3< P;8N;;< 62D9:1A4W>A4:8:;9A<O 9637896;7537@A<1;EU;9>489 '2;7;9>48935@:OO4;,O:98A<1; 7><<;79:< %$ ,@:<>8;7><<:<M7h,"E."! ih"E""" %"" ,@;8;7967:<87h"E/$% ih"E"""A<O 98A<O:<M 87:64;H>@67h,"E+#$ ih"E""" N;7;2:M24D1377;4A8;O N:82 96;1:A46;7537@A<1; in"E"% A<O PA1R , 8273N:<M@;O:1:<;PA44 7h ,"EL.. ih"E"%/ A<O 2A<M:<M4;M4:58:<M 7h ,"EL+# ih"E"$% N;7; 9:M<:5:1A<84DA<O @3O;7A8;4D1377;4A8;O N:82 96;1:A46;7537@A<1;in"E"+EU;9>4893543<M,O:98A<1;7><<;79:< %$ ,@:<>8;7><<:<M 7h,"E.L" ih"E""" A<O 98A<O:<M87:64;H>@6 7h,"E+$/ ih"E""L N;7;2:M24D 1377;4A8;O N:82 96;1:A46;7537@A<1;in"E"%EU;9>48935%"" ,@;8;7967:<87h"EL!$ih"E"$$ 9:M<:5:1A<84D A<O @3O;7A8;4D1377;4A8;O N:82 96;1:A46;7537@A<1; in"E"+E'2;7;NA9<39:M<:5:1A<81377;4A8:3< P;8N;;< 82; 6;7537@A<1;359:8,A<O ,7;A12 A<O 17399H>@6 A<O 82;96;1:A46;7537@A<1;E&3<14>9:3< '2;A;73P:1;<O>7A<1; 96;;O A<O 43N;74:@P 987;<M82 A7;2:M24D1377;4A8;O N:82 82;6;7537@A<1;35D3><M5;@A4;@:OO4;O:98A<1;7><<;79 A<O 82;137;A<O N234;P3OD987;<M82 A7;@3O;7A8;4D1377;4A8;O N:82 82;96;1:A46;7537@A<1;E'2;A;73P:1 ;<O>7A<1;A<O 43N;74:@P 987;<M82 3543<M,O:98A<1;7><<;79A7;2:M24D1377;4A8;O N:82 82;96;1:A46;7537@A<1; 82;96;;O W>A4:8D:9@3O;7A8;4D1377;4A8;O N:82 82;96;1:A46;7537@A<1; A<O 82;54;a:P:4:8DA<O AM:4:8DW>A4:8DA7; <389:M<:5:1A<84D1377;4A8;O N:82 82;96;1:A46;7537@A<1;35@:OO4;A<O 43<MO:98A<1;7><<;79E ()*+,%-# @:OO4;A<O 43<MO:98A<1;7><<;79 62D9:1A4W>A4:8D 7><<:<M6;7537@A<1; 中图分类号T#$$E$--文献标识码Y--文章编号%""+ ,"$+/$"$$"# ,""*% ,+ O3:%"E%*!.* ZHE1<R:E:99<E%""+ ,"$+/E$"$$E"#E"$.
中长跑运动员大赛前竞技状态的培养及训练安排特点
中长跑运动员大赛前竞技状态的培养及训练安排特点（(2009-03-07 08:27:12)转载▼标签：杂谈（摘录）大赛前竞技状态要想达到颠峰，必须对运动员进行以下几方面能力的培养：一、获得高水平的运动能力。
如果运动员不能从生理上适应大运动量的训练，就很难出好成绩。
二、迅速恢复的能力。
运动员迅速恢复的能力也决定于运动员高水平身体训练，运动员的训练水平提高了，身体恢复能力也会随之提高。
三、完善的神经肌肉协调能力。
在竞争激烈的中长跑比赛中，具有这个能力非常重要，如果协调能力不好的话，也就不可能达到很高的运动水平。
四、适当降低负荷。
这是许多教练员不敢触及的问题，他们认为处理不当，运动员的训练量就会减少。
在重大比赛之前进行大运动量训练是不适当的，这样做会增加运动员的疲劳程度。
而降低负荷的方法能使运动员排除疲劳和排除妨碍比赛的其它因素，是运动员在比赛中发挥最佳水平的关键因素。
经过很好的训练的具有世界水平的运动员最多需要两个星期的降低负荷阶段，如果多于两个星期，就会产生训练效果下降的作用。
五、制定一具妥善的比赛日程表。
在降低负荷阶段运动员不应进行任何比赛。
六、过渡补偿。
进行训练，运动员会感到疲劳。
在身体恢复阶段中有一个补偿阶段。
如果训练计划安排适当，产生补偿阶段，就会使运动员恢复的运动能力提高。
这种提高不仅补充了能量储备，而且调整了运动员的运动水平，使其可能完成以前做不到的事情。
过渡补偿是指运动员的生理水平达到了更高的高度，以至从质和量上都提高运动能力。
如果使用周训练安排，就不用过分担心总的准备阶段的疲劳情况。
在这样的阶段中要设法使运动员疲劳因为只有进入疲劳状态，运动员才能通过调整来适应训练。
七、心理唤醒。
在比赛之前，建立一个好的社会和心理环境是重要关键。
运动员的情绪是重要的问题。
心理学工作者应研究运动员的情绪问题，并将其转变成肯定因素。
八、高级神经细胞的工作能力。
这部分的理论大部分来自前苏联心理学的研究。
前苏联心理学家发现神经细胞的有效工作能力很少超过10天。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法
中长跑是指比较长的跑步项目，通常包括跑步、长跑、马拉松等项目，这些项目都需要耐力、持久力和较强的心肺功能。
本文将简要介绍中长跑项目的特征以及训练方法。
一、中长跑项目的特征
1. 耐力要求高：中长跑项目需要跑步较长的路程，因此需要具备较高的耐力。
2. 速度较慢：相对于短跑等项目，中长跑项目的速度较慢。
3. 训练强度高：为了适应中长跑的需要，训练强度相对较高，需要克服疲劳感和出现缺氧现象。
4. 技术要求较高：跑步属于基本技术，但中长跑项目需要跑步技术更好一些，以避免浪费过多的体力。
5. 心肺功能要求高：中长跑需要有较强的心肺功能，以支持长时间高强度的运动。
1. 适当的训练强度：中长跑的训练强度比较高，需要适当的增加训练的强度和量，以提高耐力和持久力。
2. 高强度的间歇训练：针对中长跑项目的特点，可以采用高强度的间歇训练方法，以提高心肺功能和韧性。
3. 坚持长跑训练：中长跑项目需要坚持长时间的跑步训练，逐渐增加训练时间和减少休息时间。
4. 采用循序渐进的训练计划：中长跑项目不能盲目地增加训练量和强度，需要采用合理的训练计划，循序渐进地增加训练量和强度。
5. 锻炼全面的身体素质：中长跑项目需要全面锻炼身体的力量、柔韧性、协调性和平衡性，以充分发挥身体的潜力。
综上所述，中长跑项目需要具备较高的耐力、持久力和心肺功能，需要采用适当的训练方法提高运动员的体能水平。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑项目是田径运动中的一项重要比赛项目，包括3000米、5000米、10000米和半程马拉松等赛事。
中长跑项目要求运动员具备较高的耐力、爆发力和技术水平，是一项综合性很强的运动项目。
本文将从中长跑项目的特征和训练方法两个方面进行分析，希望能够对中长跑项目有所了解。
一、中长跑项目的特征1.1 耐力要求高中长跑项目的比赛距离相对较长，需要运动员具备较高的耐力。
在3000米、5000米和10000米比赛中，运动员需要在比赛过程中保持一定的速度，并且在最后冲刺阶段还能够保持较高的速度，因此对于肺活量、心血管功能、肌肉耐力等身体素质要求较高。
中长跑运动员需要通过长时间的训练来提高自己的耐力水平，包括长跑训练、间歇训练、爬坡训练等。
中长跑项目不同于短跑项目的纯粹速度比赛，需要运动员在比赛中具备一定的技术水平。
比如在转弯的时候要能够保持身体的平衡，避免摔倒；在接力比赛中需要掌握接力技术，合理分配体力和速度等。
因此中长跑项目的训练中还需要加强技术训练，包括节奏训练、踩点训练、动作优化等。
1.3 心理素质要求高中长跑项目的比赛距离长，时间长，需要运动员具备较高的心理素质。
在比赛过程中需要面对长时间的孤独、疲劳和痛苦，需要保持自己的信心和毅力，才能够在比赛中取得好的成绩。
因此在训练中还需要进行心理素质的训练，包括专注力训练、自我调节训练、心态调整等。
2.1 基础训练中长跑项目的基础训练是提高运动员的耐力水平，包括长跑训练、跑步训练、有氧运动等。
通过长时间的跑步训练，可以提高运动员的心肺功能、肌肉耐力和代谢能力，为后续的训练打下坚实的基础。
速度训练是中长跑项目的重要训练内容，通过速度训练可以提高运动员的速度和爆发力。
比如1000米和1500米的速度训练，可以有效提高运动员的速度表现，为比赛中的冲刺做好准备。
技术训练是中长跑项目的重要训练内容，通过技术训练可以提高运动员的比赛水平。
包括节奏训练、踩点训练、换向训练等，能够提高运动员在比赛中的技术水平和比赛策略。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑是田径项目中的一项重要项目，以400米、800米、1500米、3000米、5000米、10000米等距离为主。
它是耐力和速度的综合体现，需要运动员具备较高的耐力和良好的速度素质。
本文将从中长跑项目的特征和训练方法两个方面进行浅析。
中长跑项目的特征主要有以下几点：1. 高度耐力性：中长跑项目强调长时间内保持较高的速度，要求运动员具备较高的耐力，能够持续较长时间进行高强度的运动。
这就要求运动员具备良好的心肺功能和肌肉耐力，能够有效利用有氧能源提供持久的运动能力。
2. 速度与节律性：中长跑项目不同于长跑项目的是，它要求运动员在一定的距离内保持较高的速度，并根据比赛的策略和对手的状态进行合理的控制和调整。
运动员需要能够根据比赛情况随时改变自己的速度和节奏，保持较好的耐力和速度平衡。
3. 技巧和策略性：中长跑项目的比赛不仅要求运动员具备较高的身体素质，还需要运动员具备一定的技巧和策略。
运动员需要根据比赛的情况和对手的状态选择合适的策略，并在比赛中灵活运用各种技巧，如合理分配体力、控制呼吸、调整跑姿等，以提高比赛的效果。
针对中长跑项目的特征，有一些训练方法是比较常见和有效的，主要包括以下几个方面：1. 长跑训练：长跑是中长跑项目最基本的训练方法，通过长时间的低强度有氧运动，可以提高运动员的心肺功能，培养良好的耐力。
长跑训练可以根据不同的训练阶段和训练目标，选择不同的距离和持续时间进行训练，同时注重跑姿和呼吸的控制。
2. 阶段性练习：中长跑项目的训练需要进行阶段性的划分，根据不同阶段的特点和训练目标，进行相应的练习。
一般可以分为基础训练、提高训练和竞技训练三个阶段，每个阶段的训练强度和内容都有所不同，以逐步提高运动员的体能水平和竞技能力。
3. 间歇训练：间歇训练是中长跑项目中常用的一种训练方法，通过高强度和低强度的交替进行训练，可以提高运动员的心脏、血管和肌肉的适应能力。
间歇训练可以分为瞬间间歇和持续间歇两种方式，根据训练目标和训练内容进行选择。
浅析中长跑项目特征与训练方法
浅析中长跑项目特征与训练方法中长跑是田径运动中的一项项目，指的是距离在800米到10000米之间的长距离赛跑项目。
中长跑项目需要运动员具备较高的耐力和持久力，是一项需要长时间坚持训练和持续努力的项目。
在进行中长跑训练时，需要注意运动员的体能、心肺功能、跑步技巧等方面的训练，为其提供综合的能力提升和提高比赛成绩。
本文将对中长跑项目的特征与训练方法进行浅析。
一、中长跑项目的特征1. 耐力要求高中长跑项目是一项持续时间较长的比赛项目，需要运动员具备较高的耐力和持久力。
在比赛中，运动员需要保持一定的速度持续跑上数圈甚至更长的距离，因此对运动员的耐力要求较高。
2. 心肺功能需求大中长跑项目需要运动员在比赛中保持较高的氧气摄取量，因此对心肺功能的要求较高。
在训练中需要针对心肺功能进行有针对性的训练，提高运动员的心肺功能水平。
3. 技术要求精细中长跑项目虽然看起来只是简单的跑步，但在比赛中，技术因素同样十分重要。
包括姿势、步频、步幅、摆臂、呼吸等方面的技术都会影响到运动员的比赛成绩，因此需要针对技术训练进行提高。
1. 体能训练体能训练是中长跑训练的基础，包括力量训练、核心稳定性训练、柔韧性训练等。
力量训练可以提高运动员的爆发力和肌肉耐力，核心稳定性训练可以提高运动员的身体稳定性和平衡能力，柔韧性训练可以提高运动员的身体柔韧性，从而提高跑步时的舒适度和效率。
技术训练是中长跑训练中不可或缺的一部分，可以通过视频分析、教练指导、模仿优秀选手等方式进行技术训练，提高运动员的跑步姿势、步频、步幅、摆臂等技术要素。
4. 策略训练在中长跑比赛中，选手需要根据自己的状态和对手的状态做出相应的比赛策略，因此在训练中也需要进行相应的策略训练。
可以通过模拟比赛、调整速度、分段训练等方式进行策略训练，提高运动员的比赛策略水平。
5. 心理训练心理素质是中长跑比赛中至关重要的一部分，需要通过心理训练提高运动员的心理素质水平。
可以通过冥想、放松训练、自我暗示等方式进行心理训练，提高运动员的心理素质水平。
论中长跑运动的专项特征
人体活动南三个能量供应系统 构成 ：①高能磷酸原供能系 统 （ Ａ Ｔ Ｐ —Ｃ Ｐ）。②乳酸能 系统。③有 氧氧化供能系统。在不 同的运动 项 目中由于其强度 、持续时间 以及技术结 构等的不
同 ，三种 能 量 系统 在 不 同的 项 目中 所 占的 比例 也 不 尽 相 同 ，三 个能 量供 应 系统 系统 的 作 用如表 ｌ 所示。
谢。代ｉ 身 ｝ 类型随项 目中距离的增加 ，逐渐从无氧代谢为主的混
合 代 谢过 程 向 以有 氧 代 谢 为 主的 混 合 代 谢 过 程 过 渡 。优 秀 的 中 长跑 运 动 员既 要 有 良好 的耐 力能 力作 基 础 ，又 要 具 备 很高 的速
（ １ ）中长跑运动的本质特征 。中长跑运动是以有氧代谢为
运 动 的全 面 认ｉ ． ｝ ｛ 。
一
达２ ７ ０ （ Ｘ ） ｍｇ ，最 大 吸 氧 量 可 达 ７ ｓ ～ ８ ０ ｍ ｌ ／ ｋ ｇ ／ ｍｉ ｎ ，肺 活 量 ４ ． ５ ～ ５ ． ５ Ｌ 。长跑 运动 员 的最大 摄氧 量８ ０ ｍｌ ／ ｋ ｇ ／ ｍｉ ｎ ，呼 吸 周 期 可 达 ７ ０ — １ １ ０ 次／ ｍ ｉ ｎ 。 因此 。中长跑 运 动 员必 须具 有很 强 的 心血 管 系统
运动技术和训练方法不断改革和创新 ，促进了中长跑运动 成绩 的不断提高 ，许 多中长跑项 目的世 界记录被不断刷新。本文从
训练 学 的 角度 ．通 过 对 中长 跑运 动 的本 质 特 征 、竞技 能 力特 征 和 制 胜 规 律 三 个方 面 来 探 讨 中 长跑 的运 动 特 征 ，达到 对 中长 跑
１ １ ４ 卫 二二 ２ ０ １ ３ 年 ・ 第 ９ 期
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
技 能 力在 专项 竞技 过 程 中 的综 合体现 ，由具 有 不 同表现 形 式 的形态 、 能 、 机 素质 、 能 、 技 战术 能力 、运动 智能 以及 心理 能力 所
好胜 ， 情绪 稳定 ， 能承受 长 时间 的 大强度 负荷 。具 有不 屈不挠 的顽 强 意 志 和 不 怕 苦 勇 于 拼 搏 的精 神。
其普 通学 生 的教育 ，要 把体 育特 长 生 看作 集 体 大 家 庭 的成 员 ， 用 耐心 、 心 、 善 爱心 去 感 化他 们 ， 教 育他 们 ，培养 他们 ，使 其受 益终
身。 三 、加强对 体 育特 长生 健康
们 在 活 动 中感 受 班 集 体 的 温 暖 ； 开辟多 种心 理宣 泄途 径 ，在鼓 励 他 们适 当宣 泄 自己不 良情 绪 的同 时让他 们 明 白宣 泄不 等 于任 意发 泄 ，引 导他 们通 过正 当 的途径 排
战术 ， 变 能力 强 。 应
・
２ｌ ・
态 要 “ 瘦 ” 身 体 修 长 匀 称 、 宽 干 ， 肩 胸 厚 、 盆 较 窄 、 关 节 和踝 关 节 骨 膝
４ ｍｍ ０ Ｈｇ以上者最好 。肺活量大 ，
平 和呼 吸潮气 量多 ，肺 动能余 气 量少 ， 呼吸 频 率 慢 ， 节奏 深 而 慢 ，
少 年 儿 童 １＿ １ ｏ ＿ ２岁 呼 吸 差 在 ８ ｍ以上 ， 大摄 氧量 男在 ７ ｍｌ ｃ 最 ０ ／ ｋ ／ ｎ 女 在 ６ ｍｌｋ ／ ｎ ｇｍｉ， ０ ／ ｇｍｉ。 三 、 理 素 质 心
育特 长生参 加班 集 体活 动 ，让 他
浅谈青少年中长跑运动员
应具有的专项竞技特征
口毕丽华
．－
．
ｐ－ 技特征 运动员 ． 项竞 是指 竞
柱 无异常 前后 弯 曲 、 弯 ； 侧 上肢 内 外 旋 、内外展 ，手腕 活 动等无 异 常 ， 肢无 ｘ型腿 、 下 Ｏ型腿 和扁平
足。
解 不 良情绪 。 体育 特 长生 的培养 与 教育 是
一
心理 的教育 中学 时期 的体 育特 长生 处 于 青 春期 ， 反心理 比较 强 ， 个 眼 逆 一 神一 个动 作 ，一句 不经 意 的话语
项艰 巨 的任务 ，需要 整 个社 会
的共 同 努 力 ， 采取 积 极 、 效 、 有 稳 妥 、针对 性 强 的方法 与措施 来 促 进 其健康发 展。
学楼体育 。 体育 载学 ☆
心外 ，还 要加 强对 文化 课教 师 及
都 可能 会 对 他们 产 生 重 大 影 响 。
同时 由于 文化课 教 师及其 他普 通 学生 的偏 见 ，使 体育 特长 生 的心 理更 加敏感 ，因此教 育工 作 者要 根据体 育特 长生 的心 理特 点 开展 多 种 多样 的健康 心理 素 质 教 育 ， 如 开 展 体 育 特 长 生 与 文 化 课 教 师、 普通 学生 的座谈 ， 让他 们互 相 倾 听 ， 相 理 解 ， 除隔 阂 ， 进 互 消 走 对方 的 内心 世 界 ：多引导 鼓励 体
中长跑 要求 运 动 员大脑 皮层 要 承受较 长时 间 的反复单 一 的均 衡刺 激。所 以运动 员 自觉性要 强 ， 能 较长 时间 的集 中注意 力 ，意志 坚强 、 吃苦 耐 劳 、 业 心强 、 之 事 持 以恒 、 坚韧 不 拔 、 争上 游 、 强 力 争
激烈 比赛时 能够 及时做 出判 断 和 决策。比赛时能够很好的运用 各种
后摆动 与腿 部动 作协调 配 合 。整 个 动作 自然 放松 ， 心移 动平 稳 ， 重 跑 的节奏较 好。 六 、 术 和 智 能 特 点 战 中长跑 运动 员应该 具有 能够 及时 、 准确领会 教练员的意 图和 目 的， 并准 确无误 的执 行 ， 以达到 良 好的训练效果 ， 并且渴望学 习科学 知识 ， 理解 能力强 ， 术学习快 ， 技 在
力 。心容 量大 、 搏有 力 ， 脉 每搏 输 出量大 ， 分钟搏 动 次数 少 ， 每 脉压
差 大 。 ０ １ 的 少 年 儿童 安 静 时 １— ２岁 脉搏 ６ ６ ０— ５次 以 下 ， 脉 压 差
、
身 体 形 态
国内外 中长 跑运 动员 的 身体 形态 特征虽 然不 尽相 同 ，但 是 一 般来 讲 ，长 跑运 动员 受 身高影 响 不大 ，中跑 运动 员身 高应 高 于长 跑运 动 员。 中跑 运动 员 的身体 形
四 、 体素质 身
二、 生理 机 能
构成 。现代 中长 跑运 动 员成绩 进 步神 速 ，其 主要 原 因之一 就是 科
学选 材 ，科 学选 材 的前提 就是 要
生理机 能方 面最 基本 的要 求 是 生长发 育 良好 ， 身体 健康 ， 器 各
现代 中长 跑运 动 员对 身体 全 面发展 水平 有 了很高 的要求 。所 ， 以 ，中长跑运 动 员要有 良好 的耐 力、 度、 速 力量 、 协调 性 和 柔 韧性
等素质 。 五 、ຫໍສະໝຸດ 术 特 点 技 中长 跑 要 求 后 蹬 时效 性 好 ，
前摆积 极有 力 ，两臂 以肩 为轴前
提 前 了解 中 长 跑 项 目的 竞 技 特 征 。本文从 以下几方面进 行阐述 ，
希望 能够 给体育 工作 者提 供些 理 论参考 。
一
官 系统发 育无 先天 性缺 陷 ，有 很 好 的 有 氧 代 谢 能 力 和 负 氧 债 能
纬 度小 、 弓 曲度 大 、 腱 明 显 、 足 跟 下 肢 长 与 身 高 的 二 分 之 一 或 相 等 ， 腿 比大腿略 长 ， 小 大腿 不 应过 粗 ， 肉纤 维 细 长 、 条清 晰 、 肌 线 富 有 弹性 。站立 时两侧 肩 、 、 髋 四肢 发育 要对称 ； 胸廓 形态 要正 常 ， 脊