高考地理备考旅游地理
高考地理复习—— 旅游地理
高考地理总复习（第1轮）人教版课件
针对训练
3．读图文材料，回答下列问题。 下图是红军长征经过的有关地区，红军行军线路已成为我国一 条热点旅游线路。
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高考地理总复习（第1轮）人教版课件
(1)图中①、②、③、④四个重点红色旅游区，说明其共同 的旅游资源价值。“西柏坡—华北军区烈士陵园—白洋 淀—冉庄地道战旧址—狼牙山”是重要红色旅游精品线路 之一，包含了多个旅游景点。简述此旅游线路采用“以线 串点”的主要目的。 (2)简要分析遵义地区旅游资源开发的条件。 解析 第(1)题，红色旅游区是人类历史遗留下来的文物古 迹。第(2)题，从资源价值看，旅游资源质量高，旅游资源 的集群状况好，景观的地域组合状况好。从地理位置与交 通条件看，位置相对闭塞，交通通达度不高。从客源市场 看，距离经济发达地区远。从基础设施看该地区的公共设 施、旅游配套服务设施有待完善。
人文旅 游资源 中的人 文景观
可创 造性
包括文物古迹和现代 为发展旅游而有目的、 有计划地主动建造的 景观
太空游，乡村游，海 底探险游等应人类需 求而生
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高考地理总复习（第1轮）人教版课件
针对训练
2．读以下四幅图，回答下列问题。
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高考地理总复习（第1轮）人教版课件
(1)四幅图中，C图从旅游资源分类上它属于________；从 旅游资源的特性上，它区别于其他三幅图的特性是 ________。 (2)从旅游资源的分类上看，A图属自然旅游资源中的 ________景观类；B图属于自然旅游资源中的________景观 类；C图属于人文旅游资源中的________景观类；D图属于 自然旅游资源中的________景观类。 (3)旅游资源的特性中，四幅图都具有的是________、 ________、________。 解析 本题主要考查旅游资源的特性。解答本题的关键是 在旅游资源分类的基础上，区别回答旅游资源的特点。 答案 (1)人文旅游资源 可创造性 (2)地文 生物 遗址遗迹(古迹古建筑) 水域风光 (3)多样性 非凡性 永续性
高中地理旅游地理
高中地理旅游地理在高中地理的学习中，旅游地理是一个充满趣味和实用价值的板块。
它不仅让我们了解到世界各地的美景与风情，还能从地理的角度去剖析旅游现象背后的原因和影响。
旅游地理，顾名思义，就是研究旅游活动与地理环境之间相互关系的学科。
我们先来说说地理环境对旅游的影响。
首先是自然地理环境。
比如说气候，温暖湿润的地方往往是人们向往的旅游胜地，像四季如春的昆明，因为宜人的气候吸引了大量游客。
再看地形，高山、峡谷、平原、海滨等不同的地形地貌造就了各种各样的景观。
比如黄山的奇峰怪石、张家界的砂岩峰林，还有三亚的碧海沙滩，都因其独特的地形而成为热门旅游地。
还有河流、湖泊等水域景观，像桂林的漓江、杭州的西湖，清澈的水加上周围的美景，让人流连忘返。
其次是人文地理环境。
一个地区的历史文化、风俗习惯、宗教信仰等都会对旅游产生影响。
比如北京，作为古都，有着丰富的历史遗迹，故宫、长城等每年吸引着无数国内外游客。
而像云南的少数民族地区，独特的民族风情也吸引着众多游客去体验。
反过来，旅游活动也会对地理环境产生一定的影响。
大量游客的涌入可能会给当地的生态环境带来压力。
比如一些热门景区因为游客过多，产生了垃圾污染、植被破坏等问题。
同时，旅游的发展也可能会改变当地的社会经济结构。
一些原本以农业为主的地区，因为旅游业的兴起，逐渐转向服务业，这既带来了经济的增长，也可能引发一些社会问题，比如物价上涨、传统文化的商业化等。
在学习旅游地理的过程中，我们还会接触到旅游资源的分类和评价。
旅游资源可以分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。
自然旅游资源包括地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观等；人文旅游资源则有古迹与建筑、休闲求知健身类、购物类等。
对旅游资源的评价，通常会从资源的价值、地理位置与交通、客源市场、基础设施、环境承载量等方面来考虑。
比如九寨沟，它的自然景观独一无二，价值极高；交通相对便利，吸引了大量游客；但由于环境承载量有限，需要合理控制游客数量，以保护其生态环境。
2023年高考地理旅游地理与热门目的地
2023年高考地理旅游地理与热门目的地随着人们对旅游的需求不断增加，地理旅游逐渐成为了广大游客所追求的新型旅游方式。
地理旅游地理学是地理学科的一个重要分支，它将地理知识与旅游实践相结合，以地理要素为依托，探索旅游地的特征和旅游资源的利用。
本文将介绍一些2023年高考地理旅游地理与热门目的地。
一、黄山风景区黄山位于中国安徽省，是中国最著名的风景名胜区之一。
它以奇松、怪石、云海和温泉等众多自然景观而闻名。
作为高考地理旅游地点，黄山风景区不仅提供了丰富的地理学习资源，还能够让学生们亲身体验大自然的力量和美丽。
游客们可以攀登高山，欣赏壮丽的山景，感受地壳运动对地貌的塑造作用。
同时，他们还可以了解到黄山的气候特点和生态环境保护问题，增强对地理学科的理解和兴趣。
二、厦门市厦门是中国福建省的一座沿海城市，也是一个重要的旅游目的地。
它以其丰富的海洋资源和独特的海上丝绸之路历史而闻名。
在高考地理旅游时，学生们可以参观厦门的自然海滩、岛屿和渔村，了解海洋地理的基本理论和实践。
他们还可以了解到厦门的渔业发展和海洋环境保护等问题，深入了解地理学科的实际应用和发展趋势。
三、巴厘岛巴厘岛是印度尼西亚的一个度假胜地，也是旅游热门目的地之一。
它以其美丽的海滩、壮观的火山和热带雨林而闻名。
高考地理旅游可以带领学生们探索巴厘岛的地理奥秘，如了解地区的地壳构造、火山喷发，并观察风化和侵蚀过程对地貌的影响。
此外，学生们还可以了解到当地的自然资源利用和生态保护等问题，增强对地理学科和全球环境议题的认识。
四、云南旅游地云南是中国的一座自然风景优美的省份，自带独特的地理旅游资源。
在高考地理旅游中，学生们可以参观云南的昆明、丽江等知名旅游城市，了解当地地形地貌和气候特点。
他们还可以深入研究滇池的形成和保护、玉龙雪山的地貌特征以及丽江古城的历史沿革等问题。
通过亲身体验和研究，学生们可以提高地理学科的理论知识应用能力，培养地理意识和创新思维。
总结：地理旅游地理与热门目的地是2023年高考地理学科的重要内容。
高考地理专题复习旅游地理(共130张PPT).ppt
2．[2014·江苏地理，30C(1)(2)，5分]下图是中国部分重点旅 游城市欧美入境旅游联系图，箭头指向表示境外游客在 某城市旅游后的流向。读图，回答下列问题。
(1)除北京、上海外，旅游联系最强的城市是________，该 城市吸引境外游客的主要旅游资源类型是________。(2分) (2) 西 安 与 桂 林 、 广 州 、 昆 明 等 城 市 旅 游 联 系 的 特 点 是 ________，昆明与其他城市旅游联系相对较弱的主要原因是 ________________________。(3分)
2.旅游资源的特性 旅游资源与其他资源相比具有自身的特性，利用下表可以 加深对其特性的认识。
特性
含义
实例
旅游资源内容上极其 多样性 多样；空间分布上广
泛存在
我国南方地区、北方地区、 西北地区、青藏高原地区 风景各异，人文风情也各 不相同
旅游资源是在同类中具有 非凡特点的事物或者现象。青藏高原独特的雪域 非凡性 非凡性越突出，吸引力越 风光和藏族风情、独 大，吸引范围越广，开发 一无二的长城等 价值越高
解析 第(1)题，结合旅游资源的分类，从图中可直接读出。 第(2)题，根据题干中提示“该地断裂、裂隙发育，上亿年的 风雨侵蚀，造就了奇峰怪石的景观”，先是该地岩石断块和 断裂、裂隙发育，构成了三清山自然景观的基本面貌，然后 是上亿年的风雨侵蚀，处于亚热带季风湿润区，高温多雨， 风化作用强烈，花岗岩被风化侵蚀就形成了三清山旅游景区 的奇峰怪石景观。
3．旅游资源的价值 旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史 文化价值与经济价值等方面，结合下表，我们可以更好 地理解其含义。
价值
含义
资源类型
美学价值
自然风景名胜一般都具有美 学上的观赏性，这是吸引旅 游者的最根本原因，也是人 们去景区观光、度假、疗养 的主要目的
2024高考地理一轮复习选修地理旅游地理教案含解析湘教版选修3
旅游地理考点深度研析考点1 现代旅游及旅游资源概述一现代旅游的作用1．旅游业是一个朝气盎然、蒸蒸日上的“朝阳产业”，在促进经济发展、社会文化旺盛、区域环境爱护等方面具有重要意义，详细分析如下：2．影响区域环境二旅游资源的类型与特性1．旅游资源的类型2．旅游资源的特性三旅游资源的价值表现(2024·北京高考)博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号，承载了丰富的文化内涵。
联合国规定每年的5月18日是国际博物馆日。
北京故宫博物院是在明清两代皇宫及其保藏的基础上建立起来的综合性博物馆，建筑艺术精湛，是中国最大的古代文化艺术博物馆。
阐述北京故宫博物院的主要旅游价值，列举故宫博物院在对公众开放巡游方面应实行的环境爱护措施。
[思维探究][答案] 美学价值、历史文化价值、经济价值。
确定合理的巡游路途，限制游客人数，健全旅游规章制度，提倡绿色文明旅游等。
考向1 旅游资源的类型与价值(2024·四川巴中摸底)2024年4月，联合国教科文组织正式批准光雾山—诺水河成为第36个世界地质公园。
该世界地质公园位于四川省巴中市境内，总面积1 818平方千米，地质遗迹资源丰富多样，地质学内涵广博。
公园人文历史悠久，始于秦兴于汉的米仓古道，连接中原黄河文明与西南巴蜀文明，秦汉时期的官仓平和牟阳古城等人文历史景观保存良好。
巴山皮影、巴山背二哥、茅山歌等民俗文化在此传承发扬。
光雾山—诺水河地质公园自然生态环境良好，是四川盆地北部边缘山地重要的生物基因库，以红叶景观为主的生物景观众多，有中国“红叶之乡”美誉。
特有树种巴山水青冈堪称植物活化石，分布面积达70余平方千米。
举例说明光雾山—诺水河地质公园的主要旅游资源类型及其价值(质量)。
答案旅游资源类型：主要自然旅游资源有地质遗迹资源等地文景观；有红叶、水青冈等生物景观。
主要人文旅游资源有米仓古道、牟阳古城等遗址遗迹和巴山皮影、茅山歌等人文活动。
旅游资源的质量(价值)：丰富的地质、生物资源有美学价值、科学价值；保存完好的历史文化景观和独具特色的民俗文化，历史文化价值高；景观独特的世界地质公园，提升了旅游品牌的知名度，有较高的经济价值。
高三旅游地理知识点归纳
高三旅游地理知识点归纳高三是学生人生中的一个重要阶段，也是备战高考的紧张时期。
在这个阶段，学生们需要面对大量的知识点，其中包括地理知识。
地理作为一门综合性的学科，不仅关注自然环境，还关注人文地理等方面。
在备战高考时，提前归纳整理好各个知识点是十分必要的。
本文将对高三旅游地理知识点进行归纳。
一、旅游地理基础知识旅游地理是研究旅游地在空间分布、地形地貌、气候环境、资源条件、人文景观等方面的特点和变动规律。
在地理学中，旅游地可以从多个角度进行分类，如按照气候特点划分、按照地貌特征划分等。
这些基本概念是理解旅游地理的基础。
二、旅游地的开发与管理旅游地开发与管理是整个旅游行业中的重要环节。
旅游地的开发是为了满足人们对旅游资源的需求，提供丰富多样的旅游产品。
而旅游地的管理则是保护旅游资源，保持旅游地的可持续发展。
为了实现良好的开发与管理，需要考虑人口分布、土地利用、交通网络等一系列因素。
三、旅游景观的特点与分类旅游景观是人们在旅游过程中所看到、体验到的景观。
根据景观的特点和类型，可以将旅游景观分为自然景观和人文景观。
自然景观主要包括山水、地貌、气候等，而人文景观则包括历史建筑、文化产业、民俗风情等。
在旅游地理学中，对于旅游景观的认识和分类是了解旅游资源的重要途径。
四、旅游地的影响与规划旅游地的发展，不仅对当地的环境和社会产生深远的影响，也对游客的心理和行为产生影响。
了解旅游地对人的心理和行为的影响，可以更好地规划旅游线路和提供服务，满足游客的需求。
而旅游地的规划则是对旅游发展的整体安排，需要考虑资源的合理分配和环境的保护。
五、旅游地的区域联系与合作旅游地的发展离不开区域之间的联系和合作。
不同旅游地之间可以形成旅游区域，形成区域连锁的旅游产品和服务。
旅游地的区域联系和合作可以促进资源的共享、互补和优化配置，实现区域旅游业的共同发展。
需要注意的是，以上的归纳只是对高三旅游地理知识点的一个概括，具体的内容还包括旅游地的案例分析、旅游产业的发展等。
高考地理旅游知识点
高考地理旅游知识点旅游是人们生活中常见的一种活动形式，而地理旅游则是以地理学知识为基础的旅游形式。
在高考中，地理旅游作为一个重要的考点，经常出现在试卷中。
本文将介绍一些高考地理旅游的知识点，帮助考生更好地备考。
一、自然景观1. 山地景观：山地旅游是地球上最常见的旅游形式之一，世界上许多著名的景点都位于山地地形中，如中国的黄山、阿尔卑斯山脉等。
2. 水域景观：水域旅游是指以湖泊、江河、海洋等水域地貌为主要旅游景观的旅游活动。
例如，中国的西湖、三峡、丽江等水域景点受到了广大游客的喜爱。
3. 平原景观：平原地貌广泛分布于地球表面，平原旅游主要以自然风光和历史文化为主要内容。
比如中国的长江流域、黄河流域等平原地区都有着丰富的旅游资源。
4. 沙漠景观：沙漠旅游主要体现了沙漠地貌的特点，如中国的塔克拉玛干沙漠、蒙古国的戈壁沙漠等都是著名的沙漠旅游景点。
二、人文景观1. 历史古迹：历史古迹旅游是指游客参观和游览历史上具有重要意义和价值的建筑、遗址等场所。
例如，中国的故宫、秦始皇兵马俑等历史古迹吸引了大量游客。
2. 文化遗产：文化遗产旅游主要包括人类有关的传统、文化价值较高的物质产品，如宫廷艺术品、传统手工艺品等。
世界遗产名录中的文化遗产都是非常有吸引力的旅游景点。
3. 移民与聚居地：移民与聚居地旅游是指游客通过参观或了解特定区域的移民与聚居地，来体验当地的民俗文化和风情。
比如美国的纽约唐人街、澳大利亚的墨尔本小意大利等都是著名的移民与聚居地旅游景点。
4. 宗教胜地：宗教胜地旅游主要是指游客参观和朝拜具有宗教意义的地方，体验不同宗教信仰的文化与风俗。
例如，西安的大雁塔、尼泊尔的巴德岗等都是享有盛誉的宗教胜地。
三、保护区与自然遗产1. 自然保护区：自然保护区是为保护自然环境和生态系统而设立的地理旅游区域。
这些地方通常保护着丰富的动植物物种和独特的自然景观，比如中国的神农架、非洲的乞力马扎罗山等。
2. 自然遗产：自然遗产是指自然地理现象或具有卓越的自然美的地方，被联合国教科文组织列入世界遗产名录。
旅游地理知识点总结高考
旅游地理知识点总结高考一、地理环境对旅游的影响1. 气候：气候是旅游的重要因素之一。
不同的气候条件适宜不同类型的旅游活动。
例如，热带气候适宜海滨度假和水上活动，而寒冷气候适宜滑雪和冰雕等冬季活动。
2. 地形：地形对旅游活动的影响主要体现在地貌景观的多样性和适宜的场所选择上。
例如，山区适宜徒步旅行和登山活动，而平原地区适宜乡村旅游和自驾游。
3. 地理位置：地理位置对旅游业的发展有着重要的影响。
一方面，地理位置决定了旅游资源的丰富程度，另一方面，地理位置还决定了旅游线路的选择和交通运输的便利性。
二、旅游资源的分类1. 自然资源：自然资源是旅游业的重要支撑。
自然景观、动植物资源、水域资源等都是旅游资源的重要组成部分。
比如，世界自然遗产地、国家级风景名胜区、河流湖泊、瀑布等都是自然资源的典型代表。
2. 人文资源：人文资源包括历史文化遗产、民俗风情、人文景观等。
这些资源的价值在于其历史文化积淀和人文景观的独特魅力。
比如，古城建筑、民族风情、文物古迹等都是人文资源的典型代表。
3. 产业资源：产业资源是指与旅游业相关的服务设施和配套设施。
各种类型的酒店、旅游用车、导游服务、娱乐设施等都是旅游产业资源的重要组成部分。
三、旅游者行为特点1. 旅游动机：旅游者的动机因素各异，但主要包括休闲度假、文化体验、探险冒险、商务考察等。
2. 旅游行为：旅游者在旅行过程中的行为特点主要包括自由行和跟团行、探险旅行和文化旅行、体验型旅行和观光旅行等。
3. 旅游需求：旅游者的需求包括交通、住宿、餐饮、娱乐等各方面的需求，而旅游目的地的选择又取决于其需求的多样性和个性化。
四、旅游地区的区位优势1. 区位优势：区位优势主要指旅游地区的地理位置、交通条件、资源丰富度、旅游气候和环境等方面的竞争优势。
2. 区位类型：根据不同的地理环境和资源条件，可以将旅游地区的区位类型划分为内陆地区、沿海地区、山地地区、草原地区和市区地区等。
3. 区位竞争：区位优势决定了旅游地区的竞争地位。
高考地理复习——选修3旅游地理(含解析)
选修3 旅游地理 考纲展示名师解读1.旅游资源的类型与分布 （1）旅游资源的内涵；旅游资源的多样性 （2）自然旅游资源与人文旅游资源的区别；进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义 2．旅游资源的综合评价 （1）中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因 （2）旅游资源开发条件评价的基本内容；评价旅游资源的开发条件 3．旅游规划与旅游活动的设计（1）旅游景区的基本要素及其影响；对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划 （2）收集旅游信息，确定旅游点，选择合理的旅游路线 4．旅游与区域发展 （1）旅游业的发展对社会、经济、文化的作用 （2）旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施 1.结合现代旅游活动，关注假日新变化，结合各景区假日旅游状况分析旅游业对地方经济发展的作用 2．结合一些著名的旅游景观，分析其特性、价值并对其开发条件作出评价 3．结合具体的旅游景观，体会、理解其自然美或人工美，并分析其欣赏方法；结合中外著名旅游景区的景观特征，从地理角度分析其形成原因 4．结合图表资料或景观图，考查我国的世界自然和文化遗产的分布、特点及价值 5．结合具体的旅游景区考查旅游规划设计 6．结合旅游开发中出现的环境问题，考查旅游环境保护措施 7．结合具体的旅游活动考查旅游活动设计的内容 8．结合具体的旅游活动考查地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系及应采取的安全防范措施一、现代旅游1．旅游的发展古代旅游、近代旅游、____旅游。
2．现代旅游的特点:旅游主体的____________,旅游形式的____________,旅游空间的____________,旅游目的的____________3．现代旅游的基本要素：、____、____、____、____、____。
特别提示：旅游活动是一定社会经济条件下的一种社会经济活动，表现为人们以娱乐、享受为主要目的。
其三个基本要素如下图所示。
二、现代旅游对区域发展的意义三、旅游资源的分类与特性特别提示：自然旅游资源与人文旅游资源的联系（1）很多旅游资源是自然旅游资源和人文旅游资源的结合。
高考旅游地理知识点归纳与总结
高考旅游地理知识点归纳与总结旅游地理是地理学的一个重要分支，也是高考地理科目中的一个重要内容。
在高考中，旅游地理知识点的掌握对于学生的综合素质评价有着重要的影响。
为了帮助各位考生更好地掌握和理解旅游地理知识点，下面将对高考旅游地理知识点进行归纳总结。
1. 旅游资源与分类1.1 自然资源自然资源是旅游业发展的重要支撑，包括景观资源（如山川、湖泊、海洋等）和自然保护区。
1.2 人文资源人文资源是旅游目的地吸引游客的重要因素，包括历史文化遗产、民俗风情、人文景观等。
2. 旅游地的分等与定级2.1 国家级旅游地国家级旅游地是具有重要旅游资源、服务设施完备、游览条件良好的地区。
2.2 省部级旅游城市省部级旅游城市是在旅游资源、市场网络、管理体制等方面达到一定要求的城市。
3. 旅游线路规划与设计3.1 旅游路线选择原则针对不同的旅游目的地和游客需求，选择合适的旅游线路。
3.2 旅游线路设计要素包括主题确定、景点选择、景点之间的距离和交通方式等。
4. 旅游规划与开发4.1 旅游规划的目标包括全面提升旅游业发展水平、提高旅游收入、保护旅游资源等。
4.2 旅游开发的原则包括科学规划、合理布局、可持续发展等。
5. 旅游产业与可持续发展5.1 旅游产业的组成包括旅游基础设施、旅游企业、旅游行业组织和旅游市场等。
5.2 旅游可持续发展的措施注重环境保护、加强文化传承、提高服务质量等。
总结：通过对高考旅游地理知识点的归纳与总结，我们可以清晰地了解旅游资源的分类、旅游地的分等与定级、旅游线路规划与设计、旅游规划与开发以及旅游产业与可持续发展等内容。
在备考高考时，我们需要熟练掌握这些知识点，理解其背后的理论原则并能够将其运用到实际问题中，提升综合应用能力。
同时，我们也要关注旅游可持续发展的重要性，促进旅游业的长期健康发展。
希望以上整理的旅游地理知识点归纳与总结对各位考生有所帮助，祝愿大家在高考中取得优异的成绩！。
2023届高考地理一轮复习课件+选修Ⅲ—旅游地理
规划的目的
满足景区服务业的需要
旅游景区的服 务设施规划
规划时考 虑的因素
要与交通线连接，注重交通的便利、快捷；尽量在旅游景区附近选 址，以方便旅游者；有的服务设施需要集聚，有的需要分散，布局时需 要具体分析
考点突破 四、旅游规划
3、旅游项目设计
重难剖析 总结提升
旅游项目的设计：关键是根据旅游区旅游资源的类型及特点，设计适合本 区的旅游活动，以满足游客的旅游需求，并能抓住景观特色，充分感悟景观的 美学价值、科学价值以及历史文化价值，最后为旅游地景区创造经济价值。
五、旅游活动设计
2、旅游安全 ①影响旅游安全的因素
自然环境条件
地形：山地注意滚石、陡坎；在雨季注意低洼地；地质灾害多发区注意地形与 地质灾害的关系 气候：注意恶劣天气对旅游活动的影响
旅游硬件设施
交通：旅游出行中不搭乘不合格的车辆和超载车辆 景区：景区的旅游安全涉及面广，旅游者不能忽视 旅行社：选择时必须特别关注旅行社的资质与服务质量
庐山——宜夏季观赏(因为夏季雨水多，山中多云雾，景致富于变化，且兼收避暑之效)
随气象和时 日出、日落霞之美；溪泉的水汽蒸腾，林间的浓绿欲滴，山石的云雾缭绕，奇峰的霞光照耀
间而变化的 ——朝暮观赏；浙江的钱塘江大潮——每年的农历八月十八；山东蓬莱的海市蜃楼、四川峨
自然景观 眉山的佛光——特定的气象条件下出现
促进社会文化繁荣
①促进国民素质和生活质量的提高； ②提供大量就业机会，有利于社会稳定 ③促进文化交流
影响区域环境
旅游对环境保护具有促进作用；旅游业的发展对环境也有消极作用，如果 旅游与环境的关系处理不好，环境也会朝着恶化的方向发展
考点突破 六、旅游对区域发展的影响
高考地理备考旅游地理
高考地理备考旅游地理☆命题专家对热点预测：现代旅游---生态旅游3．阅读下列材料，回答问题。
材料一九寨沟是我国著名风景旅游胜地，是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项国际桂冠的旅游胜地。
九寨沟“水光浮翠，倒影林岚”，翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异的藏族风情，相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人间仙境”。
九寨沟1984年正式对外开放为生态旅游区，旅游者蜂拥而至，2019年以来，每年游客量都超过100万人次。
“黄金周”里游客塞满九寨沟,车队排成了长龙；沟内平地起新楼，客栈、宾馆林立，城市化的设施遍布九寨沟；旅游业的兴旺使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进沟内，污水垃圾遍地，九寨沟××局的监测结果表明九寨沟的水体已经有富营养化的趋势，湖泊有沼泽化倾向。
材料二世界银行环境部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史，它不会破坏自然，而且它会使当地社区从保护自然资源中得到经济收益。
”（1）九寨沟发展旅游的条件有哪些？（2）旅游旺季时，九寨沟景区人满为患，大大超过了其环境承载量。
你认为如何解决这一问题？（3）从旅游规划、环境容量及游客承载量两方面分析九寨沟怎样开展生态旅游？☆实战演练，金榜题名！1．读“某高原景观图”，回答下列问题。
（1）这是一幅________的景观图。
这里地表形态的特征是、，造成这种景观的主要原因是（2）这里的民居形式是__________，而图中的民居形式则是_______，只在_______高原上常常能见到，故此图的_______与_________是不一致的。
（3）图中所示高原位于我国_______（大自然区）的_______（经济地带），所处的温度带主要是__________，跨__________________等干湿区。
2．材料：徐霞客在考察了广西、贵州、云南后，对这一带发育的峰林地貌作了总结：“峭峰离立，分行竞颖”，“磅礴数千里，为西南奇胜”。
高考地理专题突破：旅游地理
高考地理专题突破：旅游地理在高考地理中，旅游地理是一个重要的专题。
它不仅涉及到地理学科的知识，还与社会、经济、文化等多个领域紧密相连。
对于准备高考的同学们来说，深入理解和掌握这一专题，能够有效地提高地理成绩，同时也能培养综合分析和解决实际问题的能力。
旅游地理包含了丰富的内容，比如旅游资源的分类、评价，旅游规划与开发，旅游活动对区域发展的影响等等。
首先，我们来谈谈旅游资源。
旅游资源是能够吸引游客并产生经济效益的自然和人文因素的总和。
它可以分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。
自然旅游资源包括高山、峡谷、河流、湖泊、森林、海滩等，这些景观主要是由自然力量形成的，具有独特的美学价值和生态价值。
比如说黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，其壮丽的自然风光吸引了无数游客。
而人文旅游资源则是人类活动的产物，像历史古迹、文化遗址、民俗风情、现代建筑等。
比如北京的故宫，作为明清两代的皇家宫殿，展现了中国古代宫殿建筑的高超技艺和丰富的文化内涵。
那么如何评价旅游资源呢？这需要考虑多个因素。
旅游资源的自身价值是首要的，包括美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值等。
比如张家界的奇峰异石，具有极高的美学价值，让游客们感受到大自然的鬼斧神工；而秦始皇陵兵马俑则具有重要的历史文化价值，让人们了解古代的军事和丧葬制度。
其次，旅游资源的规模和组合状况也很重要。
如果一个地区的旅游资源类型丰富、规模较大且组合良好，就能够吸引更多的游客。
比如云南，既有美丽的自然风光，如石林、洱海，又有丰富的人文景观，如丽江古城、大理三塔，各种资源相互搭配，形成了独特的旅游吸引力。
旅游规划与开发是旅游地理中的另一个重要方面。
在进行旅游规划时，需要充分考虑当地的旅游资源特点、市场需求、交通条件、基础设施等因素。
比如在一个交通不便但旅游资源丰富的地区，就需要优先改善交通条件，以便游客能够顺利到达。
同时，旅游开发要注重可持续性，不能以牺牲环境和当地文化为代价。
高考旅游地理必考知识点
高考旅游地理必考知识点旅游地理是高考地理科目中一个重要的考查内容，也是许多考生热衷选择的学科。
掌握好旅游地理的必考知识点，不仅能够在高考中获得高分，还能够为将来从事相关行业打下坚实的基础。
本文将从旅游地理的定义、旅游资源分类及分布、旅游发展模式等方面，论述高考旅游地理必考的知识点。
1. 旅游地理的定义旅游地理研究的是旅游活动与地理环境的相互关系。
旅游地理学在研究中涉及到旅游目的地的地理位置、自然景观、地形地貌、气候条件、资源分布等方面的内容。
了解旅游地理的定义，可以帮助我们更好地理解旅游活动的本质和背后的地理影响。
2. 旅游资源分类及分布旅游资源是旅游业发展的基础，它们包括自然资源、人文资源和社会经济资源。
自然资源主要包括自然景观、自然遗迹、自然保护区、水资源等；人文资源主要包括人文景观、历史遗迹、文化艺术等；社会经济资源主要包括交通设施、住宿餐饮、娱乐设施等。
这些资源在世界各地分布广泛，其中一些地区因其独特性而成为热门旅游目的地，如大堡礁、埃菲尔铁塔、长城等。
3. 旅游发展模式旅游发展模式主要包括环境观光模式、主题旅游模式和全域旅游模式。
环境观光模式强调对自然景观的保护和利用，如国家公园、自然保护区等；主题旅游模式是以特定的主题吸引游客，如文化旅游、健康旅游、农业旅游等；全域旅游模式是以整个地区为旅游目的地，通过整合地区内的旅游资源，实现旅游的全链条发展。
了解旅游发展模式，可以帮助我们理解旅游业的发展动态，尤其是针对不同类型的旅游目的地。
4. 旅游规划与管理旅游规划与管理是旅游地理的重要内容之一。
由于旅游业的日益繁荣，各地的旅游规划与管理变得尤为重要。
旅游规划包括旅游目标的确定、旅游产品的开发、旅游资源的保护与利用等方面；旅游管理主要是指对旅游活动进行组织、协调和监督，以保证旅游业的可持续发展。
了解旅游规划与管理，可以帮助我们更好地认识旅游业的运作机制，为未来在旅游行业做出贡献做好准备。
总结：旅游地理是高考地理科目中的重要考查内容，掌握好旅游地理的必考知识点，是提高地理科目成绩的关键。
旅游地理高考题
旅游地理高考题一、选择题（每题1分，共15分）1. 旅游资源是人类生产力与自然环境的有机结合体，旅游资源的构成包括（）。
a）自然景观、人文景观和旅游设施b）自然景观、人文景观和气候条件c）自然景观、人文景观和旅游服务d）自然景观、人文景观和市场需求答案：c）2. 对于中低纬度地区而言，决定旅游资源的最主要因素是（）。
a）自然景观b）人文景观c）气候条件d）旅游市场答案：c）3. 下列资源中，属于旅游土地资源的是（）。
a）可供旅游业发展利用的土地面积b）有特殊的旅游地位和旅游开发潜力的土地c）旅游者在旅游过程中所涉及的区域d）以上都是答案：d）4. 以下属于遗产旅游资源的是（）。
a）自然遗产b）文化遗产c）历史遗产d）以上都是答案：d）5. 以下属于城市旅游资源的是（）。
a）城市人文景观b）城市自然景观c）城市事件活动d）以上都是答案：d）6. 旅游景区的等级划分主要是依据（）。
a）游憩环境的质和量b）旅游资源的综合程度c）政府规划要求d）景区的规模和知名度答案：a）7. 自然景区的划分主要按照（）的差异来进行。
a）地貌岩层的差异b）气候条件的差异c）景观特点的差异d）以上都是答案：d）8. 以下不属于国内著名旅游城市的是（）。
a）北京b）上海c）杭州d）乌鲁木齐答案：d）9. 以下不属于国际著名旅游城市的是（）。
a）巴黎b）纽约c）伦敦d）新德里答案：d）10. 旅游市场的定义是指（）。
a）购买旅游商品和服务的地点b）旅游者在购买过程中人口统计特征的总和c）购买旅游商品和服务的需求群体d）旅游企业销售旅游商品和服务的地点答案：c）11. 中低纬度地区的旅游气候类型主要有（）。
a）热带雨林气候和热带季风气候b）地中海气候和温带季风气候c）温带大陆性气候和温带海洋性气候d）地中海气候和温带大陆性气候答案：a）12. 自然生态景观具有（）的特点。
a）地域性b）永恒性c）改变性d）独立性答案：c）13. 旅游发展对生态环境的影响主要包括（）。
高三旅游地理知识点
高三旅游地理知识点高三时期是许多学生备战高考的决战之时，但是长时间的学习压力也会让他们感到疲惫。
为了缓解压力，有些学校会组织学生去旅行。
这不仅能够使学生放松心情，还能够增加他们对地理知识的了解。
下面我将为大家介绍一些高三旅游时涉及到的地理知识点。
一、地理自然景观旅游中，我们可以欣赏到各种地理自然景观，如大海、河流、山脉、盆地等。
这些景观的形成与地壳运动、气候变化、地质构造及生态环境等因素密切相关。
例如，我国的长江是世界第三大河流，源自青海，流经11个省市，最终注入东海。
长江沿线风景秀美，其发源地青海湖、三峡、乐山大佛等景点都是我国著名的旅游胜地。
二、世界地理常识在旅游的过程中，我们不仅可以了解国内的地理知识，还可以学习到世界地理常识。
我们知道，地球的形状是近似于一个椭球体，根据地理位置的不同，地球分为北半球、南半球、东半球和西半球。
此外，地球上有五大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和美洲，它们分别分居在不同的地理位置上。
所以，当我们旅游到外国时，更能感受到地理的魅力。
三、地理环境与人类活动地理环境与人类活动有着密不可分的联系。
例如，中国的北京位于华北平原上，周围山水环抱，气候温和。
这种地理环境决定了北京是一个适宜居住的城市，同时也决定了北京的发展方向。
作为中国的首都，北京有着丰富的历史文化，有许多著名的古迹和旅游景点，如故宫、天坛、长城等，吸引了大量的游客。
四、地理知识与旅游规划在旅游规划中，地理知识是十分重要的。
比如，我们要前往青岛旅游，我们可以利用地理知识来规划我们的行程。
青岛是一座美丽的沿海城市，拥有许多独特的旅游资源，如极地海洋世界、八大关、石老人等。
我们可以提前了解这些旅游景点的地理位置、历史文化及气候情况，从而更好地安排行程，提高旅游的效果。
五、环境保护与旅游发展旅游的同时，我们也要关注环境保护的问题。
旅游业的蓬勃发展往往伴随着一系列环境问题，如水源污染、景区开发带来的生态破坏等。
高考地理专题复习PPT课件：旅游地理
预测演练 下图为“黄山云海及黄山所处位置示意图”，读图回答问题。
(1)黄山及其周边地区每年吸引大量游客，尤其以上海、江苏、 浙江等地区的游客最多。试分析黄山及周边客源充足的原因。 (2)观 赏 “ 黄山 云海 ”的 最佳 季节 是 ________， 最 佳天气 是 ________。黄山四绝之一是“多怪石”，在游览时怎样欣赏到 这些岩石地貌的酷似造型？
说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。
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解析 结合材料和图示信息，从气候、地形、植被等方面结合神 农架自身旅游资源特点加以说明。 答案 神农架地处亚热带，山地海拔较高，植被繁茂，夏季凉爽， 冬季有积雪。
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核心规律 1．旅游资源的分类及特点
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[特别提示] (1)判断旅游资源的类型时，关键是看吸引旅游者的 主导要素，如华山之险在于地质地貌，吉林雾凇在于气象因素， 长江三峡关键在于水，这三种都属于自然旅游资源；蒙古族那达 慕大会在于与民族风情相关的人文活动，属于人文旅游资源。 (2)自然景观和人文景观并不都是孤立存在的，许多景观区域范围 内，二者往往相得益彰，形成自然和文化景观，如我国的黄山、 杭州西湖的山水林泉、亭台楼阁。
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预测演练 阅读资料，完成下题。 黑龙江省林甸县地处松嫩平原北部，被称为“中国温泉之乡”。 经过几十年的建设，水、电、 路、通讯等基础设施初具规模， 301 国道穿县而过。进入冬季以来，林甸县雪地温泉游逐渐升温， 全国各地的游客纷至沓来，成为当地经济增长的又一新亮点。 判断林甸县旅游资源主要类型，并对其开发进行评价。
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题点 4 旅游活动设计与环境保护 母题导入 (2011·江苏地理)下图为海南岛旅游资源分布图。读图回答问题。
(1)东寨港红树林保护区和尖峰岭国家森林公园属于旅游资源类 型中的____________旅游资源，其旅游价值有美学价值、经济价 值、康体娱乐价值和________价值。
旅游地理知识点归纳与总结高三
旅游地理知识点归纳与总结高三旅游地理知识点归纳与总结在高三阶段，面对即将到来的高考，我们需要对所学的知识进行归纳与总结，以便更好地复习和应对考试。
本文将重点归纳和总结旅游地理方面的知识点，并以不同领域为切入点，为大家提供一个复习框架。
一、地理背景知识旅游地理的学习首先需要了解一些地理基础知识。
我们可以从以下几个方面进行总结。
1. 地理位置：“天南地北”是中国旅游目的地经常被提及的一个词。
中国地域辽阔，在南方有各种美丽的海滨城市如三亚、厦门，而北方则有长城、北京等著名旅游景点。
了解各地地理位置上的特点，对于理解旅游资源的分布和选择旅游目的地具有重要作用。
2. 地形地貌：中国的地形地貌十分多样化，山川湖泊、平原河流、高原草原等各种地貌类型都能提供不同的旅游资源。
了解地形地貌的特点，可以帮助我们更好地理解景点的形成和旅游活动的适应性。
3. 气候特点：气候也是旅游活动不可忽视的一个因素。
了解各地的气候特点，可以帮助我们选择合适的旅游季节和注意避免恶劣气候对旅游产生的影响。
二、旅游资源旅游资源是旅游地理学的重点内容。
我们可以从以下几个方面对旅游资源进行归纳与总结。
1. 自然景观：自然景观是旅游活动的基础，包括山川河流、湖泊海滨、林木植被等。
我们可以通过学习各地的自然景观特点，了解不同景点的地理意义和旅游吸引力，并掌握其具体的地理位置。
2. 人文景观：人文景观反映了一个地区的历史文化底蕴，包括古迹建筑、文化遗产和传统习俗等。
学习人文景观的地理背景和具体特点，可以帮助我们更好地理解旅游目的地的文化内涵，并为旅游活动提供更加深入的体验。
3. 经济资源：经济资源对于旅游产业的发展和旅游目的地的选择都具有重要意义。
学习各地的经济资源特点，可以了解旅游目的地的产业结构和发展趋势，为旅游规划和经济分析提供基础。
三、旅游活动与管理旅游地理学不仅关注旅游资源的本身，还关注旅游活动的组织和管理。
我们可以从以下几个方面进行总结。
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高考地理备考旅游地理☆命题专家对热点预料：现代旅游---生态旅游3．阅读下列材料，回答问题。
材料一九寨沟是我国闻名风景旅游胜地，是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈爱护区”两项国际桂冠的旅游胜地。
九寨沟“水光浮翠，倒影林岚”，翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异的藏族风情，相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人间仙境”。
九寨沟1984年正式对外开放为生态旅游区，旅游者蜂拥而至，2019年以来，每年游客量都超过100万人次。
“黄金周”里游客塞满九寨沟,车队排成了长龙；沟内平地起新楼，客栈、宾馆林立，城市化的设施遍布九寨沟；旅游业的兴盛使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进沟内，污水垃圾遍地，九寨沟××局的监测结果表明九寨沟的水体已经有富养分化的趋势，湖泊有沼泽化倾向。
材料二世界银行环境部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史，它不会破坏自然，而且它会使当地社区从爱护自然资源中得到经济收益。
”（1）九寨沟发展旅游的条件有哪些？（2）旅游旺季时，九寨沟景区人满为患，大大超过了其环境承载量。
你认为如何解决这一问题？（3）从旅游规划、环境容量及游客承载量两方面分析九寨沟怎样开展生态旅游？☆实战演练，金榜题名！1．读“某高原景观图”，回答下列问题。
（1）这是一幅________的景观图。
这里地表形态的特征是、，造成这种景观的主要缘由是（2）这里的民居形式是__________，而图中的民居形式则是_______，只在_______高原上经常能见到，故此图的_______与_________是不一样的。
（3）图中所示高原位于我国_______（大自然区）的_______（经济地带），所处的温度带主要是__________，跨__________________等干湿区。
2．材料：徐霞客在考察了广西、贵州、云南后，对这一带发育的峰林地貌作了总结：“峭峰离立，分行竞颖”，“磅礴数千里，为西南奇胜”。
他还指出这“磅礴数千里”的岩溶地貌，并不是一成不变，而是各省有各省的特点：广西之山的特点是“有纯石者，有间石者，各自分行独挺，不相混杂”；云南之山，皆土峰缭绕，间有缀石，亦十不一、二，故环洼为多”；贵州之山，“则界于二者之间，独以逼耸见奇”。
又说：云南之山，“惟多土，故多壅流成海，而流多浑浊”；广西“惟石，故多穿穴之流，而水悉澄清”；至贵州则“界于二者之间。
”——选自《徐霞客游记导读》（1）徐霞客为_____________朝代人，闻名的地理学家。
（2）比《徐霞客游记》更早记载溶洞的著作包括成书于战国年间的《》和北魏郦道元的《》等。
（3）岩溶地貌形成的化学反应方程式是。
（4）西南地区岩溶地貌发育的主要自然条件是什么?（5）文中“壅流成海”的“海”是指_____________；“流多浑浊”的缘由是______。
（6）文中“穿穴之流是指 _。
【社会热点】【答案】（1）具有丰富的自然景观独特的藏族风情及他们的传统文化亚热带季风气候（2）对游客进行限量，可以通过调整门票价格限制游客数量，即旺季提高门票价格，淡季降低门票价格。
（3）搞好核心区、试验区、缓冲区功能区的规划，把旅游活动的线路、范围限定在核心区以外的地域；实行“限量旅游”，限制每天进沟的人数；“沟内游，沟外住”,在景区内大规模拆除经营性房屋。
实战演练1．【答案】（1）黄土高原千沟万壑支离破裂水土流失严峻（2）窑洞蒙古包内蒙古自然景观民居（3）东部季风区中部和西部地带暖温带半潮湿半干旱【解析】该题考查黄土高原的自然景观、文化景观以及自然环境特征等方面的学问及其联系。
题干中已明确告知是某高原的景观图，结合图中高原景观的特点——沟壑纵横，可推断为黄土高原。
黄土高原的传统民居形式是窑洞，而该图却画了适合于游牧的蒙古包。
2．【答案】（1）明朝（2）山海经?山经水经注（3）CaCO3+CO2+H2O＝Ca2(HC03)2 （4）海相沉积形成大量石灰岩，地壳活跃，升降明显，气候潮湿，岩溶地貌发育（5）湖泊“惟多土”即泥沙入河流，水变混浊（6）地下河【解析】本题涉及了语文、历史、地理和化学等多学科学问，要求学生在阅读中获得相关信息，结合学过的历史、地理和化学学问进行解题。
通过一段《徐霞客游记导读》材料，首先考查了学生阅读古文的基本实力，又把岩溶地貌作为考查的学问重点，并奇妙地把相关内容综合到一起，这样很好地考查学生的阅读、综合理解和分析实力。
【命题趋向】☆明确最终冲刺的针对性本专题可分为四个部分：第一部分旅游资源的类型与分布；其次部分是旅游资源的综合评价；第三部分是旅游规划与活动设计；第四部分旅游与区域发展。
最终冲刺的针对性：学习本专题，一要留意理解旅游资源及旅游景观的欣赏方法；二要留意旅游资源的综合评价方法，并结合详细区域的旅游资源加以分析；三要留意旅游平安防范措施及。
四要留意旅游开发过程中的环境爱护措施。
分析高考重点，把握命题趋向高考重点：（1）从内容上，侧重考查旅游资源的分布、开发评价条件、特点，发展旅游的意义及与环境爱护之间的关系。
如2019年广东地理以国家新的法定节假日调整方案的实施为背景考查旅游资源的特点及对旅游业的影响。
山东文综、海南地理考查了我国闻名的旅游资源及相关学问。
由此可以看出，主要结合热点及我国闻名旅游地考查旅游的基本学问及基本实力，题目难度一般不大。
（2）从形式上，多以图文、景观等方式呈现信息，要求学生从中提取有效信息，结合基本学问做出解答。
题型多以综合题为主。
（3）侧重考查信息的提取实力，对旅游资源的分布、特点等基本学问的驾驭，旅游资源的评价、价值以及对社会发展的影响等的分析、论证实力。
命题趋向：（1）以我国闻名的旅游区、“红色旅游”、“生态旅游”等作为切入点，考查旅游相关学问及相关所在地区的区域地理特征。
（2）以图文材料为信息，分析比较旅游资源的开发及环境爱护问题。
【回来教材】☆回来书本，夯实基础！测试要点一：旅游资源的类型与分布（1）旅游资源的分类：旅游资源的内涵；旅游资源的多样性；自然旅游资源与人文旅游资源的区分（2）我国的世界遗产：我国的“世界文化与自然遗产”的分布及其重要价值测试要点二：旅游资源的综合评价（1）旅游景观的欣赏：旅游景观的欣赏方法；旅漩区的景观特点及成因（2）旅游资源的评价：旅游资源开发条件评价的基本内容测试要点三：旅游规划与活动设计（1）旅游景区规划：旅游景区的基本要素；旅游景点、交通和服务设施的规划设计（2）旅游活动设计：旅游信息的收集；旅游点的确定；旅游路途的选择（3）旅游平安：地形、气候、水文等与旅游平安防范措施测试要点四：旅游与区域发展（1）旅游业：旅游业的发展对社会、经济、文化的作用（2）旅游与环境：旅游与景区建设对地理环境的影响；旅游开发过程中的环境爱护措施思路清楚，提升实力！1．旅游资源的欣赏我们在旅游活动中,对景观的欣赏要留意以下几点:（1）选择欣赏位置：峰峦叠障、江河水景——远眺，亭、榭、廊、台——近看，渡江风光、一线天——置身其中（2）把握欣赏时机：北方山水、泰山日出、黄山日落、青海湖鸟岛（3）抓住景观特点：主配、层次、框景、借景（4）领悟自然与人的和谐：自然景观与人文景观融为一体是中国风景最宏大的特色之一。
（5）以情观景：综合感受，发挥想象，移情于景，登山涉水，求真求实。
2．旅游资源的综合评价旅游资源的综合评价须要留意以下几点：（1）旅游资源的巡游价值：旅游资源的质量(优质、独特,具备较高的审美或历史文化价值)、旅游资源的集群状况和地域组合状况。
（2）旅游消费市场的距离：与经济发达地区之间的距离，经济距离(旅行所需的时间和费用)越长，吸引的游客越少。
旅游地的最优吸引半径是有限的。
（3）交通位置及其通达性：干脆影响游客的数量；交通便捷，来往耗时较少游客多，反之就少。
（4）旅游区的接待实力：旅游活动的配套设施，关系到服务质量凹凸和盈利水平。
（5）旅游区环境承载量：旅游活动容纳实力——容人量，超过环境承载量会对旅游资源和背景环境产生破坏，使旅游环境恶化，假如达不到承载量，会造成资源奢侈。
3．旅游对社会、经济、文化和环境的影响（1）满意人的需求（2）促进社会经济的发展：随着旅游的出，带动交通、服务等行业的发展（3）文化的沟通：（4）污染环境，对景区动植物资源及背景环境的破坏，对文物古迹的破坏，对社会秩序的冲击。
4.中国的十大旅游景点：万里长城北京故宫河北承德避暑山庄安徽黄山杭州西湖广西桂林山水陕西西安兵马俑江苏苏州园林长江三峡台湾日月潭【真题亮相】☆两年高考真题精彩无限1．（2019江苏地理,30C）阅读有关材料，回答下列问题。
（10分）材料一图甲是“上海市民出游比率等值线图”。
出游比率指某地到某旅游目的地的市民占该地出游市民总数的百分比。
材料二图乙为“某旅游目的地1994—2019年接待游客人次数年内改变图”。
（1）距离上海市500公里范围内的世界遗产有、等。
（2分）（2）上海市民出游比率空间分布的总体特点是。
（2分）（3）上海市民到北京的出游比率达20％以上，高于距上海同距离的其他地区，这主要与北京地区人文旅游资源和两方面的特征有关。
（2分）（4）图乙所示的旅游目的地是（填选项字母）。
（2 分） A．深圳锦绣中华 B．北京颐和园C．苏州周庄 D．阿坝州九寨沟（5）图乙所示目的地游客接待高峰分别在“五一”、“暑假”和“”。
2019年我国调整“五一”假日，新增“清明”、“端午”两假日，休假制度调整对该目的地游客接待数量年内改变可能带来的影响是。
（2分）2．（2019山东文综,30）罗布泊地区位于新疆塔里木盆地东部。
以其神奇色调令人神往。
右图是罗布泊地区旅游资源分布示意图。
读图回答下列问题。
（10分）（1）指出该地区旅游资源开发的优势及主要不利条件。
（6分：（2）从自然环境特点考虑，到该地区旅游应留意哪些方面的平安问题?（4分）3．（2019广东地理,36）2019年国家新的法定节假日调整方案正式实施。
调整内容包括：①国家法定节假日总天数由10天增加到11天。
②春节放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕。
③“五一”国际劳动节由3天调整为1天，清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天。
依据下述资料，结合所学学问，回答（1）一（4）题。
（共10分）资料一资料二（1）该景点旅游旺季为，淡季为（填左图中的数字代码）。
（2分）（2）自2019年实施的黄金周制度给游客带来的不利影响有（填正确项字母）。
（3分）A．景点人满为患，旅游感受差 B．交通拥堵，平安隐患增多 C．增加了旅游方式选择的多样性D．服务质量下降 E．增加了长线旅游机会（3）2019年该景点客源地的分布特点是。
分析缘由。
（3分）（4）分析2019年国家新法定节假日制度调整方案的主动意义。