人教版英语六年级下册

人教版英语六年级下册

牛津小学英语6B教案—Unit 3 Asking the way 第一课时

一、教学内容：

6B. Unit 3 A部分,Listen ,read and say.

二、教学目标：

1 初步掌握理解课文，并能在交际中口头运用关于问路的句型

2 掌握四会单词. stops, turn left /right , post office ,get on /off, along, street。

3 掌握三会单词和词组. city, crossing, away, shopping center , .middle school , out of ,

train station ,History Museum .

4 能听懂会说句型和日常交际用语Go along this street, and then turn right at the third

crossing . How far is it from here It's about a kilometer away .You can take bus No. 5 .

How many stops are there How can I get to the shopping center？

5 四会句型：Can you tell me the way to ...,please .

三、教学重、难点：

能正确理解、掌握四会单词和句型。

四、课前准备：

1 准备录音机和本课A部分的磁带。

2 准备A部分的图片。

3 课前写好本课的课题6B. Unit 3A部分Look, read and say

五、教学过程：

A Sing a song. 跟录音机边听边表演唱英文歌曲Hello

B Free talk. 师生交流

T: Good morning, boys and girls.

Ss: Good morning,

T: Nice to see you again.

Ss: Nice to see you, too.

T: Do you run fast Do you run faster than xxx？

Do you jump high Do you jump higher than xxx？

Do you swim fast Does he swim faster than David ？

T: Where is you school Where is the xxx？

C Presentation and drill新授和操练

1 教师通过刚才的师生问答用旧知识引出句型Can you tell me the way to the xxx Go along this

street ,and then turn right at the third crossing .

2 教师板书句型中出现的生词进行教学同时让学生理解。

3 教师出示音标让学生试读，然后集体升降调朗读。

4 教师假装着急：How far is it from here It's about kilometer away..同时板书单词，运用相同的

方法学习单词，同时领读句子。

5 就刚才创设情景，T:How many stops are there引出every 5minutes ,get off at the third stop

的学习。同时让学生模仿说几句。

6 教师板书句型并领读。

D Practice and consolidation练习和巩固

1 让学生听录音，引出单词和词组History Museum ,post office的学习。

2 T板书以上单词和词组学生集体朗读，并扩展出词组和句子

3 让学生模仿跟读录音。

4 学生小组活动，每人接龙说一个问路的句子Can you tell me the way to ...？

5 在次基础上小组讨论说出句型的回答:go along this street ,and turn right at the third

crossing ......

6 请学生用老师提供的地点运用句型，接龙说句子。

7 Ask and answer in pairs.。

六布置作业：

听本课A部分的录音，要求学生跟读、读熟。

找资料说出一些中国地名和外国地名。

七、板书设计

Unit 3 Asking the way

stops turn left /right , post office ,

get on /off, along, street

Can you tell me the way to ...,please

八、教后记:

牛津小学英语6B教案——Unit 3 Asking the way 第二课时

一、教学内容：

6B. Unit 3B部分Look ,Read and learn

二、教学目标：

1 能正确理解、掌握A部分会话，并能朗读、初步表演对话。

2 能正确地运用对话中出现的日常交际用语交流。

3 正确掌握B部分出现的四会单词post office,get on, get off,和Can you tell me the way to...？

以及回答的四会句型

4．掌握B部分中出现的三会单词middle school, train station, shopping center, History Museum .

三、教学重、难点：

能正确理解、掌握B部分单词。

能熟练运用巨型操练单词。

四、课前准备：

1 准备录音机和磁带。。

2 准备本课单词的图片。

3 准备好的调查内容。

4 课前写好本课的课题。