学生上下楼梯管理制度

学生上下楼梯管理制度

一、保证学生通道和楼梯等设施的安全。

要使学生通道和楼梯宽度与在校学生数量匹配；楼梯高度，强度是否符合要求；通道或楼梯拐弯处等狭小空间有警示标志；教学楼、宿舍楼的楼梯间安装应急照明设备，无杂物、畅通等。学校安全领导小组要指定专人负责，经常检查楼梯台阶，扶手的安全状况，当值领导和值日老师也有责任及时检查楼梯、楼梯扶手的安全状况，一旦发现又安全隐患，要立即整修，确保及时消除隐患。

二、加强学生上下楼梯的安全教育。

1、学生平时上下楼的时候，应该靠楼梯右边行走。

2、课间禁止学生在楼梯上平台转弯处嬉戏打闹。

3、禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。

4、学生上下楼梯不拥挤，不碰撞，不吵闹，不推搡，不疯打、不乱跑、不逗留、不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走，不准倚着楼梯扶手向下滑行。

5、在上下楼时前边一旦有人摔倒，不要拥挤和惊慌失措，要听从现场老师指挥。

通过教育，使学生养成文明有序上下楼，轻声漫步靠右行的良好行为习惯。

三、强化学生集体上下楼梯的安全管理。

1、学生集体上下楼梯的时候，严禁逆向上下。即学生集体上楼

梯的时候，不允许其他学生下楼梯，集体下楼梯的时候，不允许其他学生上楼梯。

2、学生由班级到操场参加集体活动时（如做广播操、升降国旗仪式灯集合集会），各楼梯口处必须要有相关值日领导和值日教师负责学生上下楼梯的组织和疏散引导，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队伍停止行进，迅速救治，不得拥挤肆意践踏并及时有序安全地离开。

3、教学楼不止一个楼梯时，楼梯要分班级使用。

学校要制定学生集体上下楼梯的“疏散示意图”，各班要严格按照“疏散示意图”规定的路线进出教学楼。

四、楼梯打扫卫生要符合安全要求。楼梯打扫时严禁大量积水造成地滑，特别是在冬季天气寒冷时，严禁楼梯洒水结冰影响行走。

五、学生有班级到专用教室上课，要规定专用路线前往和返回，允许怎么走哪个楼梯，不允许走哪个楼梯，要专门设计安排。必须有班级干部先在班级教室门口列队前往上课，有关教师应该在专用教室门口等候，维持好学生秩序。实验课教师尤其要注意组织好学生，早点或者晚点进入教室，避免学生堵住教学楼和楼梯连接处，影响其他班级学生通过。

六、学校要认真落实区域安全管理责任。日常必须有值班老师负责学生上下楼梯的组织疏导，确保学生有序上下。在学生下晚自习、下课、上操、就餐和集会等人员密集活动的时段，必须加强管理。晚自习学生没有离校之前，学校应当有责任人和教师值班、巡查，决不

能存在侥幸心理，切实防止踩踏事件发生。

七、没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的，除按照教师量化考核制度考核处理外，还要追究有关责任人的责任。

鲁山县第六初级中学

二〇一〇年九月