知识就是力量

知识就是力量
知识就是力量
知识就是力量演讲稿（一）：
尊敬学校领导、的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我们是xx。

这天我们演讲的题目是"知识就是力量"。

一个民族何以为"强"？莫过于是科技的腾飞，社会的昌盛，知识乃振兴民族之本。

浩浩之中华，悠悠之历史。

哪个朝代的兴衰存亡，不是以知识为社会变化的根本；哪一个革新者，不是以知识为依托，站到历史的
高度，审视世界。

伟人毛泽东在《沁园春.雪》中感叹："惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯
弓射大雕"，无一不是对此的佐证，对此最具权威的诠释。

今回首，历史的苦痛让我们牢记那些用血凝成的教训。

清朝的闭关自守，知识的匮乏令我拉承受百年耻辱；动乱的十年，知识的践
踏令我们的国家变得一穷二白。

文盲的年代是中国的灰暗时期，无
知的社会是人类倒退象征。

这天，改革的春风吹拂而来，吹开了科
技之花，吹绿了社会发展的青山。

知识的繁荣带来了祖国的强盛，
令国人振奋，令世界瞩目。

然而，知识的获取并非信手拈来。

李时珍查阅百余部医药之书，历经三十多年之久，着成一家宝典《本草纲目》而流芳百世；宋濂
尝趋百里外，为求学而负箧曳屣，行于深山巨谷，成就了大业；华
罗庚曾阅万部书，潜心钻研，不辞劳苦，终为数学登峰造极。

正如
苏轼所言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

再看今朝，知识早已融入世界，一如不灭的火把永远燃烧在人心。

这更是一种不可抗拒的力量，使人奋发，使人向上。

身为西区学子，我们任重而道远。

学好知识，学好文化，才有潜力肩负时代重任。

大鹏一日同风起，扶摇直上九云霄。

我们的演讲到此结束，谢谢大家。

知识就是力量演讲稿（二）：
尊敬的各位领导、同事大家好，
我演讲的题目是《知识就是力量，学习点亮人生》。

在非洲的大草原上有一种羚羊叫瞪羚，瞪羚每一天早上醒来时，它就明白自己务必跑得比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。

狮子
每一天早上醒来时，它明白自己务必超过跑得最慢的瞪羚，否则就
会被饿死。

不管是狮子还是瞪羚，当太阳升起时，都要开始奔跑。

因为奔跑才能生存。

在美国，有一本家喻户晓的杂志《幸福》，有一期杂志的封面上，醒目地写着一行字："要么学习，要么死亡！"这句话引发了人们广
泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。

因为它阐述了一
个新的观点：学习才能生存。

动物的世界里，只有奔跑，不断地奔跑，才能在弱肉强食中保全生命，从而延续种族。

人类的生活中，只有学习，不断地学习，终身的学习才能在日益激烈的竞争中积蓄知识，积蓄力量，从而得以生存，从而点亮人生。

联合国教科文组织提出："终身学习是21世纪的生存概念。

"美
国前总统克林顿也在一次演讲中说："终身学习是知识经济的成功之本，假如我们实现了这一目标，它将爆发出无限良机。

"
这天，人类已进入知识经济新时代，知识更新的速度越来越快，知识倍增的速度越来越短。

上个世纪60年代，知识倍增速度为8年，80年代缩短为3年，进入90年代之后，知识总量1年就可增长一倍。

这是一个知识爆炸的新时代，这是一个大变革大发展的时代，新知识新观念不断涌现，新状况新问题层出不穷。

未来的文盲不再是
不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。

学习力决定创造力，创
造力决定竞争力，竞争力决定前途决定命运。

无论一个国家、一个
民族还是一个人，都务必注重学习，学以立德、学以增智、学以资政、学以致用。

孔夫子年十五而志于学，发愤忘食、乐而忘忧；苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足；韩愈少始知学，口不绝吟于六艺，手不
停披于百家之编；贫民出身的美国总统林肯，《资本论》的作者马
克思，在沙皇的监狱里仍然坚持读书的列宁，他们都在用自己的成
长历程和人生经历诠释着一个道理：知识就是力量，学习点亮人生。

小学的教室里，我们学习了"玉不琢不成器，人不学不知义"的道理，中学的课堂上我们立下了："发奋识遍天下字，立志读尽人间书"志向，大学的校园里，我们坚定了"长风破浪会有时，直挂云帆济
沧海"的信心。

这天，在充满竞争的社会这个大熔炉里，在知识爆炸
的时代这个大环境中，我们务必也只能抱定一个信念"知识就是力量，学习点亮人生"
"问渠那得清如许，为有源头活水来"要适应知识经济时代的要求，就务必不断进行知识更新，坚持学习，坚持终身学习。

身边的很多朋友抱怨说，工作太忙了，根本没时间学习。

其实学习不就应是一种负担，而就应是一种生活的态度。

《论语》中"学而
时习之，不亦说乎"是把学习当做一种快乐；培根说"读书足以怡情，足以傅采，足以长才"是把学习当做一种情趣；毛主席说"一日不读报，言之无味；三日不学习，面目可憎"是把学习当做一种习惯。

"
处处留心皆学问"，当我们把学习当成一种生活态度，学习途径自然
就增多了，学习方法自然就多样了。

事实上，透过不断地学习，不
断地积累，学习真正成为了一种生活方式，如同空气和水一般重要，就能享受到学习的快乐，收获成功的喜悦，就不会觉得辛苦，更不
会是负担。

学习也一种工作职责。

工作中，人与人之间的差距、潜力，绝大多数是由学习拉开的。

在工作岗位上，有的人能独挡一面，他们有
思路、有创新，看问题透彻，做事情到位，就是因为他们善于在工
作中学习，在学习中总结，在总结中反思，不断超于自我，锻炼自我，从而工作效率也不断提高。

学习还是一种精神追求。

每一天读两小时书靠习惯，月月如此靠职责，年年如此靠追求。

人的精神境界的高低，很大程度上是由学
习决定的。

腹有诗书气自华，当我们把学习当作一种精神追求，就
找到了开启心智的钥匙，就找到了点亮人生的明灯。

"吾生也有涯，而知也无涯"，唯有学习，才能让我们的眼睛变得明亮而深邃，唯有学习才能让我们的行动变得理智而富有创新，唯
有知识才能使我们充满力量，唯有学习才能点亮我们的人生。

知识就是力量，学习点亮人生。

知识就是力量演讲稿（三）：
知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的
基石。

因为知识就是力量。

“江山代有人才出，各领风骚数百年。

”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。

《滕王阁序》让
王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。

十年苦读只为一朝
的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英
年早逝，让人倍感惋惜。

可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让
他对未来充满了期望，也借机回击了那些嘲笑他的人。

以后他升官
宰相。

是知识给了他机会，是知识充实了自己。

因为知识就是力量。

“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。

”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。

它是国家繁荣昌盛，独立
于世界之林的基础。

曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋
漓尽致。

温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识
之举，才有了关于义释曹操华容道。

周公吐哺也反映了求贤若渴之情。

因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。

诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。

鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。

因为他们坚信：知识就是力量。

也许有人困惑：拥有许多知识的人怎样变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不明白将知识得以运用。

而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量，让你对人生充满了期望。

知识就是力量演讲稿（四）：
老师们，同学们：
大家早上好！
这天我演讲的题目是《知识就是力量》
同学们，你必须羡慕神话故事中那些力大无比的人吧！你必须也幻想自己能成为呼风唤雨，所向无敌的英雄吧你明白怎样才能实现自己的梦想呢让我来告诉你，要想实现这个愿望的窍门，就是学好文化，练就本领，掌握现代科学知识。

英国著名的哲学家培根以前说过"知识就是力量".此刻这句话已被无数个事实所证明。

知识就是力量，只有拥有了知识，才能帮忙人们实现一个又一个梦想；才能有此刻这样发达的社会。

假如不懂得地质学，人们就不会明白960万平方公里土地下的宝藏；假如不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的'现代人；假如不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。

知识就是力量，建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校同样也需要知识。

没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后，挨打。

那么怎样才能拥有知识呢？
无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每一天到图书馆查阅资料，以致于在他的座位下面留下了两个深深的脚印。

宋朝诗人陆
游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他
睡觉枕的还是书。

所以他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名
的爱国诗人。

伟大的领袖毛泽东也是视时间如生命，视知识如美肴，为了学习，工作都彻夜不眠，以致于写出了那么多激情飞扬的文章
和诗词，新中国也才能够从此诞生了。

毫无疑问，这些人的成就与
他们的好学精神是分不开的。

同学们，他们那些人在那么艰苦的环境中尚且认真读书学习，而我们此刻的条件这么好，还有什么理由不好好学习呢尤其是我们这
些同学，在这样一流的学校里，家长，老师，还有餐厅的阿姨们给
我们创造了那么好的学习和生活条件，难道我们不就应更加发奋学
习吗
"少壮不努力，老大徒伤悲。

"同学们，趁着我们还年少，正是学习的黄金时间，让我们行动起来吧！新学期，新起点；新的一年，
新的召唤，让我们从这天做起，把握好这天，你将会拥有更加快乐
的明天
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不
断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。

让我们从此刻做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登吧！
我的讲话完毕，谢谢大家。

知识就是力量演讲稿（五）：
深度理解“知识就是力量”
18、19世纪崛起于欧美的工业化浪潮，是人类生产力发展史上
的一次巨大飞跃。

一百年间的创造超过了过去一切时代的总和，这
是人类礼貌史上未曾有过的奇迹。

众所周知，工业化浪潮根源于科学技术的进步，而科学技术的进步在必须程度上肇始于16、17世纪欧洲理性主义哲学对人的精神解
放。

在西方，当人类理性刚刚从中世纪寒夜的迷雾中初露晨曦的时候，英国经验论哲学的鼻祖——弗兰西斯·培根提出一个极大胆的
口号:“知识就是力量!”谁能料到，这一口号在一百年后，不仅仅
改变了整个世界的面貌，而且改变了欧洲人的世界观、价值观及其
对人性乃至人类命运的理解。

然而，如实地说，“知识”并不等于智慧。

知识是有限的工具理性，而不是价值理性。

工具理性是人类生存的手段，而不是目的。

人类终极目的是寻求幸福。

尽管不同境界的人对“幸福”有着不同
的理解，但是，我认为，最高的幸福应当理解为一种“至善”，它
是对人类终极命运的关怀。

有了终极关怀，人类才能找到立身安命
的绝对的精神依托。

终极之所以谓之终极，至善之所以谓之至善，
乃是因为它具有自身圆满的价值。

自身圆满的价值，即是一种绝对
的价值。

只有把握了绝对，才能超越经验世界的有限性而获得精神
自由。

而把握绝对的潜力是哲学的智慧，而不是“知识”。

知识是一种认识，而认识无非是主观对客观、心灵对物质的一种反映。

没有主观与客观、心与物的区分就谈不上认识。

也就是说，
在通常所说的认识论范围内，人类理智所把握的世界是有限的、相
对的世界。

哲学作为安身立命之学，它是一种最高的智慧，绝对的
智慧。

它不是那种我对外物的认识，而是我的生命与万物的生命，
人类精神与宇宙精神的感通。

既谓之感通，则排除了心与物的二元
对峙，进人了生命(万物本体)的直觉体悟，在心灵的默识中冥契独
证绝对与大全。

心灵一旦冥契独证了绝对与大全，便获得了终极关
怀与绝对幸福。

此时像程颖的一句诗所形容的那样:“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”。

这是一种同天之境，这是对宇宙生命和谐
的最亲切透彻的观照。

有了这种观照，才能真正理解“人是目的”，生命和谐是最高的善这一绝对真理的深厚蕴含。

当三百多年前培根响亮地喊出“知识就是力量”的时候，他忘记了一个更为重要的真理：明智才是幸福。

培根用他的“新工具”在
西方世界创造了一个科技进步，物质繁荣，社会历史突飞猛进的新
时代。

在很长一段时间内，人们曾为这一新时代欢呼雀跃，误将工
具理性当作价值理性，认为科学技术能够解决人生全部问题。

工具
理性崇拜导致了人性的扭曲与狂妄。

在知识的诱惑下，人类过于自
信，过于相信知识的力量，认为凭借工具理性的力量，人类就能够
为所欲为。

他们像歌德笔下的浮士德一样，野心勃勃地要控制一切，宰割一切。

结果竟是这样：知识本来是为人类服务的工具，结果成
为人类互相争斗的手段；人类本来是知识的占有者、创造者，反而
成为知识的奴仆。

在工具理性的误导下，人类心灵不断地向外追逐，而且愈走愈远，最终忘记了自己的家园。

因为有了知识，我们人类贪婪地向大自然索取掠夺，移山填海，上天入地，无所不用其极。

殆至今日，我们甚至已经把知识的巨手
伸向了地球之外。

大气层正在被我们人类制造出的工业废气、核物
质残余所沾污，地下资源迟早要被我们人类这一大自然的不肖子孙
挖空殆尽。

由于工具理性的过度膨胀，森林变成了荒川，绿洲变成
了沙漠，生态出现断裂，气候出现异常。

倘若我们人类再不知收敛
自己的欲望，大自然将以它无声的愤怒和报复惩罚人类自身，那时
人类终将用自己的手掐死自己，而且死无葬身之地。

老子言：智慧出，有大伪。

他所说的“智慧”是指工具理性和知识。

由于我们人类有了知识，有了发达的科学技术，于是拼命竞争
在世界上的主权和地位。

一国之内，则不同的利益集团互相争斗，
闹得你死我活，鸡犬不宁。

不同民族、不同种族之间互相仇恨，为
了自己的民族利益，为了自己种族的延续，不惜一切地去伤害另一
民族的利益，甚至以极残忍的手段必致另一种族灭种而后快。

在国
际舞台上，更是以强凌弱，以大欺小。

近一百多年来世界风云的变幻，充分显示了人类只重视工具理性，不关怀价值理性，只强调局
部利益，不关心人类命运的劣根性。

发生在20世纪上半叶的两次几
乎灭绝人寰的世界大战，曾给人类的心灵以巨大的震惊。

人道主义、和平意识、共存性思维曾在世界文坛上盛行一时，成为中西文化对
话的主题之一。

然而，由于长期以来人类过于看重工具理性，而忽
略价值理性，热衷于眼前利益而对终极关怀漠不关心，所以对人道、和平、共存性价值观的认识并不深刻。

冷战时期的超级大国的战略
对峙，后冷战时期此起彼伏的地区冲突、民族战争、大国对小国的
制裁等，一再证明了人类生存智慧的贫乏和生命价值观的淡漠。

工具理性的发达固然给人类带来了物质财富的长足发展和社会的日趋进步，但是，须知这种“向外追求”的态度一方面给人类造了
福，也给人类的生存造成了致命的伤害。

生机盎然的自然界本来是
人类生命的源泉，此时反成了人类无情的对立物，或任人伤残的一
片死寂的天地。

人与自然之间那种“融合游乐”的原始情感被扼杀
一空。

对待自然界固然是掠夺、利用、征服的态度，而对待自己的
同类差不多也是如此的态度，人与人之间真切美善的情感日渐淡漠。

人生活在这样冷漠寡欢、干枯乏味的宇宙中，将生命情趣斩伐殆尽，真是难过得要死!一味地向前追求，完全抛荒了自己，外表生活富丽
热烈，内在的精神世界却贫乏得像沙漠一样。

这能说是一种合理的
生活吗
哲学说到究极处，只恨有口道不出。

我愿以宗白华先生《流云小诗》中的那首《感谢》小诗表达我的心曲：
可爱的地球，
可爱的人生，
感谢你给我许多浓厚的快乐!
我将怎样报答你
我一无所有——我只有一颗心；
心里深藏着一个世界!
知识就是力量演讲稿（六）：
知识就是力量
每个人都想出人头地，要出人头地就要有潜力，想要有潜力就要有文化，此刻这社会，没钱一点不可怕，最可怕的就是没文化。

经
常有朋友问我，说文山哥，怎样才能够有潜力去应对自己身边所发
生的事呢？怎样才能让自己成熟起来呢？其实说实话，这些问题大
家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家，但是真正的答案我
们给不了，就算我告诉你，你就应怎样去做，可能你也做不到。

所
以这天就和各位说说这个话题。

那么在那里给各位介绍几本文山看过的书，也不明白能不能帮忙到朋友们，有喜欢的能够去看一看。

三十六计，论语，史记，黄帝内经，水经注，这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶，大家能够去长长知识，好好看看。

另外还有，福尔摩斯探案集，鬼吹灯1，2，钢铁是怎样炼成的，一千零一夜，浮世绘，欧洲建筑发展史，生活的秘密，这些书籍是
个人爱好，以及开阔眼界，容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有，资本主义发展史，营销管理学理论，心理学，沟通与交流，对面的人，烟酒学问，这些书籍比较杂，但是包括的方面
很多，所以想长知识的朋友们必须要多看，杂看，多汲取知识，并
且把你所看到的知识记住，用在生活上，让你看到的书变成你生命
的一部分，为你点燃期望之光！。