人教版八年级上册数学公式概念定理归纳
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级上册数学概念、定义、公式归纳
1.
2.全等三角形的对应边相等，对应角相等。
3.全等三角形对应边上的中线、对应角的平分线、对应边上的高相等。
4.作图：作一个角等于已知角（课本P8）、作已知角的平分线（课本P19）、作线段的垂直平分线（课本P35）、作轴对称图形（课本P40）。
5.全等三角形的判定方法：
三边对应相等的两个三角形全等。（简写成SSS）
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。（简写成SAS）
两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。（简写成ASA）
两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。（简写成AAS）
斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。（简写成HL）
6.
7.
8.
9.10.成轴对称的两个图形全等。
11.
12.
13.
14.
15.“最短问题”解题方法：课本P42
16.
17.
18.
19.20.
21.
22.负数没有算术平方根。任何非负数的算术平方根只有一个。
23.24.
25. 1²=1 2²=4 3²=9 4²=16 5²=25 6²=36 7²=49 8²=64 9²=81 10²=100 11²=121 12²=144 13²=169 14²=196 15²=225 16²=256 17²=289 18²=324 19²=361 20²=400 1³=1 2³=8 3³=27 4³=64 5³=125 6³=216 7³=343 8³=512 9³=729
26.
27.28.29.
30.
31
32.
33.在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量，数值始终不变的量叫常量。
34.35.
36.
37.
38.
39.
40.41.
42.
43
44.
45.整式乘除法公式和方法：
46.因式分解定义：
47.因式分解方法：
（1）提公因式法
（2）公式法（将平方差公式、完全平方公式逆用）