《伟人细胞》课件 (1)

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苏教版七年级语文上册课件 伟人细胞

苏教版七年级语文上册课件 伟人细胞

kē 瞌睡
huì cuì 荟萃
kū lóu pìn
骷髅
聘请
lǚ 履历
sōu sōu 冷飕飕
zhā 查老师
sè 茅塞顿开
jiáo 咬文嚼字
二、记一记
风 度: 美好的举止姿态。 指手画脚: 形容说话时兼用手势示意。也形容轻率指点、
批评。 无动于衷: 对应该关心注意的事情毫不关心,置之不理。 一鸣惊人: 比喻平时不露声色,突然做出惊人的事情。 鸡毛蒜皮: 比喻无关紧要的小事或毫无价值的东西。
九 ﹡伟人细胞
1.学习欣赏本文巧妙的情节安排,个性化的人物描写,以 及生动活泼诙谐幽默的语言特色。 2.学习做生活的有心人,写出具有生活气息的作文。 3.懂得只有脚踏实地从小事做起,才能获得成功的道理。
秦文君:当代最出色的儿童 文学作家之一。现在她为中国作家 协会全委会委员,《中国儿童文学》 杂志主编。代表作有《男生贾里新 传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智 胜》《小妖林晓梅》,她的作品往 往从儿童视角出发,展现儿童的所 思所行,语言风趣幽默,且不乏感 人之处,非常富有感染力。
凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大 事上也是不可信任的。
——爱因斯坦
贾里认为“看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的 小事”,这个看法也不对。因为他所认为的“鸡毛蒜皮” 的小事实际上本身就包含着伟大的一面,能做好“鸡毛蒜 皮的小事”,发展下去也可能做好惊天动地的大事,这样 的人,既是普通人,也是伟大的人,做小事与成就伟人并 不矛盾。
3.文章最后,爸爸说贾里长大了,是真的吗?你如何理 解爸爸的话? 贾里的话和他争要破书的做法,表明他已无形中放弃了现阶 段不切实际的追求,所以爸爸说他长大了。必须从小事做起, 方能成就大业。
二、探究主旨

【小学课件】《伟人细胞》优质PPT课件

【小学课件】《伟人细胞》优质PPT课件

请同 学们 给本 课内 容写 一篇 内容 提要, 300 字左 右。
贾 里
明确了贾 里的伟人 计划后, 请大家用 自己喜欢 的方式自 读课文, 要求读出 人物性格, 思考几个 问题。
贾 里
• 1、贾里意外成功的原因是什么? • 明确:因为他有不怕吃亏的正确动机。
• 2、当贾里经过几次失败之后,通过“看 来,我是普通人,只配做些鸡毛蒜皮的 小事。”对于他的这个看法,你是如何 看的?说说你的想法。
贾 里
才智不凡
贾 里
爱憎分明
勇往直前
填写下列表格
事件 目标 结果 自我感受 原因
小组讨论
为什么贾里的“伟人计划”前三次 都没有成功而不经意间使他的“伟人计 划”得以实现原因何在?
探究与思考:
我们在人生道路上要有远大的理想, 但要从小事做起。认识了贾里,有哪 些同学想和他交朋友? 贾里现在心里正充满着酸甜苦辣的 滋味,作为朋友,你会对他说句什么 话呢?
• 明确:贾里认为“看来,我是个普通人, 只配做些鸡毛蒜皮的小事”,这个看法 也不对。因为他所认为的“鸡毛蒜皮” 的小事实际上本身就包含着伟大的一面, 能做好“鸡毛蒜皮的小事”,发展下去 也可能做好惊天动地的大事,这样的人, 既是普通人,也是伟大的人,做小事与 成就伟人并不矛盾。
• 3、文章最后,爸爸说贾里长大了,是真 的吗?你如何理解爸爸的话? • 明确:贾里的话和他争要破书的做法, 表明他已无形中放弃了现阶段不切实际 的追求,所以爸爸说他长大了。必须从 小事做起,方能成就大业。
• 1、三次实施计划的具 体原因是什么?
明确
• 第一次:他认为伟人必须有一个鲜明的 爱憎态度,邱士力则是他表现“恨”的 最佳对象; • 第二次:他认为具有矮个风度也是伟人 的标准之一; • 第三次:他认为伟人必须出手不凡,走 在潮流前头,所以“要去大工厂打工”。

《伟人细胞》PPT

《伟人细胞》PPT
要干大事,必须从小事做起!
整体感知:
前三件事失败的原因是什么?你能找出失败的根源吗?
化敌为友:那次校运会中的失败矮个风度:健美班是“减肥班”打工失败:年龄太小
想法不当,行为不切实际
品读提升:
贾里想当伟人有没有错?那我们应该怎样正确认识贾里?从贾里的故事中你们悟出了一个什么道理?
认识:他是一个自信心高,不切实际,但有上进心,本质不错的人。
伟人细胞
第二单元 · 往事依依
- .
导入新课
贾里前三次想成名,却没有成功,第四次却因为领了本有点儿破损的书意外扬名,这是为什么呢?贾里困惑了。作为朋友,谁能告诉贾里?帮他解开心中的疑窦?
第二课时
0
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
庸人
人生起点
伟人
好 高 骛 远
坚 实 脚 步
领悟课文
当贾里经过几次失败之后,发出“看来,我是普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。”的感慨,对于他的这个看法,你是如何看的?说说你的想法。
领悟课文
文章最后,爸爸为什么说贾里长大了?你如何理解爸爸的话?
整体感知:
你们为贾里的成功感到高兴吗?那你们从这个故事中懂得了什么道理?
道理:必须从小事做起才能干成大事。
课堂习文:
认识了贾里,哪些同学愿意和他交朋友?贾里现在心里充满着酸甜苦辣的滋味,作为朋友,你会对他说句什么话?
拓展深化:
贾里有一个伟人梦,作为他的同龄人,你也能有伟人梦。 假如伟人细胞能够移植,你想移植哪个伟人的细胞,为什么?请海;一阵风,能够唤醒一个季节;一片新绿,能够点染一个生命。老师希望你们能够明白,要实现自己的梦想,光靠想是没有用的,要能脚踏实地、从身边的点滴小事做起,老师相信你们一定会做得比贾里更好、更成功的!

《伟人细胞》课件.ppt

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2019-8-11
感谢你的欣赏
11
精读课文,思考讨论:
• 1、贾里前三次实施计划的 具体原因是什么?
2019-8-11
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12
•2、前三次计划失败的根 本原因是什么?
形式:小组讨论
2019-8-11
感谢你的欣赏
13
远骛高好
坚实脚步
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

起人 点生

2019-8-11
感谢你的欣赏
1
2019-8-11
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2
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伟人细胞
2019-8-11Fra bibliotek感谢你的欣赏6
2019-8-11
知识储备:
秦文君:当代最出色的儿童文学作家 之一。代表作有《男生贾里新传》《女生 贾梅新传》《小鬼鲁智胜》《小妖林晓 梅》,先后四十余次获各种文学奖,其中 《男生贾里全传》《宝贝当家》《孤女俱 乐部》等作品分别获国家精神文明“五个 一工程”奖、国家图书奖提名奖、冰心儿 童文学奖及上海第三届文学艺术优秀成果 奖,中国作家协会第三、第四届全国优秀 儿童文学奖;第三届全国优秀少儿读物一 等奖。好些作品被改为电影、电视剧先后 播放。现在她为中国作家协会全委会委员, 《中国儿童文学》杂志主编。她的作品往 往从儿童视角出发,展现儿童的所思所行, 语言风趣幽默,且不乏感人之处,非常富 有感染力。


2019-8-11
感谢你的欣赏
14
议一议,分析人物形象
才智不凡 爱憎分明 勇往直前

初中语文《伟人细胞》(共16张)ppt28

初中语文《伟人细胞》(共16张)ppt28

小组深入讨论思考: 你认为贾里是怎样的一个人?请以 “从文中‥‥‥我认为贾里‥‥‥” 的 形式陈诉。
遭遇三次痛苦的失败,却又获得 了一次意外的成功,此时贾里心里 一定是五味杂陈。如果你是他的好 友,你会对他说些什么呢? 请用这样的句式: 贾里,__________________!
续写贾里:
贾里的初一生活算是暂告了一个段落,他 的初二生活会是怎样的呢?还有“伟人计划” 吗?还会遇到怎样的烦恼呢?请充分发挥你 的想象,设想一下贾里今后的生活。 (150字左右)
伟人细胞
课件制作: 王龙
秦文君,1954年出生。上海人。1982 年开始文学创作,已出版作品400万字, 代表作有《男生贾里新传》,《女生贾梅 新传》,《小鬼鲁智胜》,《小妖林晓 梅》,先后四十余次获各种文学奖,其中 《男生贾里全传》、《宝贝当家》、《孤 女俱乐部》等作品分别获国家精神文明 “五个一工程”奖;国家图书奖提名奖; 冰心儿童文学奖及上海第三届文学艺术优 秀成果奖;中国作家协会第三第四届全国 优秀儿童文学奖.
给下列红色的字注音
huò
豁达 冷飕飕
sōu sōu
自诩
ห้องสมุดไป่ตู้xǔ
瞌睡
kū lóu


pì n
mǎo
huì cuì
荟萃 履历

骷髅

聘请
zhā
查老师
茅塞顿开
咬文嚼字
jiá o
zhā (用作姓氏)

chá 检查
sāi 塞车
塞 sà i塞翁失马 边塞 sè茅塞顿开
jiá o 咬文嚼字
嚼 jià o 倒嚼 jué 咀嚼
贾里的初一生活算是暂告了一个段落,他 的初二生活会是怎样的呢?还有“伟人计划” 吗?还会遇到怎样的烦恼呢?请充分发挥你 的想象,设想一下贾里今后的生活。 (150字左右)
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明确
• 化敌为友失败是因为他把同学定为恨的对象,注定 要失败。
• 矮个风度失败是因为想要通过改变形体以成为公众 注目的人物,这个想法本身是很可笑的,这和他日 记中“才智不凡,爱憎分明”“勇往直前”的标准 一点也对不上号。
• 第三次失败是因为他只想凭借打工一鸣惊人,出发 点错误,注定要失败。总的说来,失败主要是因为 他“伟人计划”动机不当,不切实际,充满个人主 义色彩,加上年龄小,缺乏人生阅历,便注定了他 “伟人计划”的失败。
3、 3、
才智不凡
伟人素质
爱憎分明
勇往直前
读课文,用简洁的语言 概括贾里做了几件事?给每 个故事拟一个小标题。
形式:小组讨论
明确
• 1、计划一失败,化敌为友。(1—18) • 2、计划二失败,矮个风度。(19—29) • 3、计划三失败,打工计划。(30—44) • 4、意外成功。 (45—54)
明确:贾里认为“看来,我是个 普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小 事”,这个看法也不对。因为他 所认为的“鸡毛蒜皮”的小事实 际上本身就包含着伟大的一面, 能做好“鸡毛蒜皮的小事”,发 展下去也可能做好惊天动地的大 事,这样的人,既是普通人,也 是伟大的人,做小事与成就伟人 并不矛盾。
3、文章最后,爸爸说贾里长大 了,是真的吗?你如何理解爸 爸的话?
明确:贾里的话和他争要破书 的做法,表明他已无形中放弃 了现阶段不切实际的追求,所 以爸爸说他长大了。必须从小 事做起,方能成就大业。
小组讨论
为什么贾里的“伟人计划”前三 次都没有成功而不经意间使他的 “伟人计划”得以实现原因何在?
探究与思考:
我们在人生道路上要有远大的理想, 但要从小事做起。认识了贾里,有哪 些来自学想和他交朋友?解题:
什么是细胞? 文题中“伟人细胞 ”的“细胞”是什么 意思?
生物体的基本结
构和功能单位,具 有运动、营养和繁 殖等机能。题目中
细胞指素质。
给下列红色的字注音
huò

豁达 自诩
kē mǎo huìcuì
瞌睡 铆 荟萃
sōu sōu
冷飕飕
kū lóu
骷髅
pìn
聘请

履历
zhā
查老师

茅塞顿开
请思考
• 1、三次实施计划的具 体原因是什么?
明确
• 化敌为友:他认为伟人必须有一 个鲜明的爱憎态度,邱士力则是 他表现“恨”的最佳对象;
• 矮个风度:他认为具有矮个风度 也是伟人的标准之一;
• 打工计划:他认为伟人必须出手 不凡,走在潮流前头,所以“要 去大工厂打工”。
2、三次失败的根本原 因是什么?
jiáo
咬文嚼字
zhā (用作姓氏) 查
chá 检查
sāi 塞车 塞 sài 塞翁失马 边塞
sè茅塞顿开
jiáo 咬文嚼字 细嚼慢咽 嚼 jiào 倒嚼
jué 咀嚼
熟读,整体感知




要求:
1、用精炼的语言概括故事内容. 本文记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈的人生,实现
伟人计划的曲折过程. 2、贾里认为“伟人素质”是什么?
鲁智胜:理智、稳健。
3.邱士力笑得咧开嘴,当然,他根本不知道贾 里心里的宿愿:“少说话,多干事,你会吹小号 吗?”
邱士力:足智多谋、沉着冷静。
• 1、贾里意外成功的 原因是什么?
• 明确:因为他有不怕 吃亏的正确动机。
2、当贾里经过几次失败之后, 通过“看来,我是普通人, 只配做些鸡毛蒜皮的小事。” 对于他的这个看法,你是如 何看的?说说你的想法。
明确了贾里的

伟人计划后,

请大家用自己
喜欢的方式自
读课文,要求
读出人物性格,
思考几个问题。
品读语言
小说中语言、心理描写是刻画人物性格最重要 的手段之一,品读下列人物语言,想想作者刻画 了他们怎样的性格。
1.“我要去大工厂打工。”贾里宣布道。
贾里:追求轰轰烈烈的人生又充满稚气,容易一时冲动。
2.“你疯了!”鲁智胜不死不活地说,“人家大 工厂不是慈善机构,什么人都照顾。”
贾里现在心里正充满着酸甜苦辣的 滋味,作为朋友,你会对他说句什么 话呢?
我敢说自己很有伟人素质:才智不凡、爱憎分明、 勇往直前。总之,可以同每个褒义的成语都拐弯抹角 地挂上钩。痛苦的是,外人对此毫不察觉,连我最好 的朋友鲁智胜也说:“你既不是伟人,也不是佣人。”
唉,这种不负责任的评价何时能停止。 ——摘自贾里日记
作者简介:
+ 秦文君,1954年出生,上海人 。代表作有《男生贾里新传》 ,《女生贾梅新传》,《小鬼 鲁智胜》,《小妖林晓梅》, 先后四十余次获各种文学奖, 其中《男生贾里全传》、《宝 贝当家》、《孤女俱乐部》等 作品分别获国家精神文明“五 个一工程”奖;冰心儿童文学 奖及上海第三届文学艺术优秀 成果奖;中国作家协会第三第 四届全国优秀儿童文学奖.
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