助人为乐,做美德少年演讲稿.doc
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助人为乐,做美德少年演讲稿
助人为乐,做美德少年演讲稿
六一班郭雨晴
尊敬老师、亲爱同学们:
大家上午好!(鞠躬)
我是来自何村小学六一班郭雨晴,今天我演讲题目是《助人为乐,做美德少年》。
我是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优优秀学生。父母言传身教,老师们良好感染和熏陶,在我幼小心灵中种下了一颗颗健康向上种子,使我一天天茁壮地成长起来。转眼步入小学已经六年了。学习上我勤奋努力,获得了优异成绩。学习之外,乐于助人可是我特有优秀品质。
我是老师好帮手。在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强集体荣誉感,在班级事务上是老师得力助手,不仅积极完成老师交给工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长职责,不但带动了全体同学,而且得到老师信任和同学喜爱。
我是同学好伙伴。在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难同学。我不仅和学习成绩好同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大进步,还经常关心班里学困生,为同学们解决了很多学习上困难,深得老师和同学们一致赞赏。
助人为乐,是中华民族美德。在别人有困难需要帮助时,我都能发自内心地去帮助他们,不但别人难题解决了,自己也很快乐。这正是至理名言”助人为快乐之本”具体表现。如果大家都能以助人为乐,互相帮助。那么,我们社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。
我知道,作为社会主义事业接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己综合素质。在今后学习和生活中,我会更加努力做好老师帮手和同学榜样,以更加积极心态和更高热情去帮助他人,用一颗感恩心,使自己锻造成为祖国美德少年。
阅读力量演讲稿
芜湖市鸠江区二坝雍南初中802班吴悦
众所周知,”读书”,翻译成英语就是”READ”.可你们知道”读书”这四个字母分别所代表意思吗?
R代表RETURH,返璞归真。
每当我捧起一本书,那淡淡墨香一丝丝钻进我鼻孔,浸入我内心,我心仿佛伴随着香味慢慢舒展开来。每当书香飘就我心里,世界遗忘了我,我也遗忘了世界。
E代表ENJOY,享受。
谁也不能否认,读书确实是一种享受。大多数人认为享受是物质方面,但对于我来说,读书带给我是精神方面享受,它带给我是满足与幸福。
A代表ABILSTY,能力。
”书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”这是古人对书进行定位,这毕竟带有时代局限性。但在今天,读书除了排遣寂寞,打发无聊时光,还能获取知识,获取人生正能量。读书让我有了知识支撑,并把这些知识转化为实际生活中能力。它还会告诉你在怎样做人,怎样做事,还会带给你更多精神上享受和心理上愉悦。这便是真正读书。
D代表DAYLIGHT,日光,黎明。
读书可以驱散心中疑惑,让阳光照进自己心灵。在书中我能感受历史云烟,世态冷暖,人间善恶,社会美丑。徜徉书海,我能感受到李白浪漫,王昭君绝代风华,宝玉和黛玉凄美爱恋。数载迷茫,一朝释然。心中迷惑在读书中烟消云散。
最后,归结一下,READ就等同于HAPPY.
读书就是快乐,读书就是幸福。读书快乐就像阳光,通过三棱镜折射,再经过万花筒照射,于是快乐就有了热情,日积月累,就形成了对读书一种坚持,并在漫漫人生中演变成一种习惯。好习惯伴随着我们成长,进而成为永恒快乐。
书香,伴我成长!今天,你读书了吗?
责任铸师魂爱心扬师风
三门峡市争做人民满意好老师师德主题演讲比赛演讲稿,作者:任丽芳
人们都说”教师是人类灵魂工程师”“教师是太阳底下最光辉职业”,众所周知,做一名教师容易,做一名人民满意教师就不是那么简单了!要做到让”人民”满意,这是对教师严格要求,也是对教师充分信任与社会认可,更是一名教师终身奋斗目标。大学毕业从讲台下走到讲台上,由学生忽而变成了老师。犹豫过、彷徨过、迷茫过,十年光阴从粉笔和黑板中流过,涤清了年轻躁动、涵养了师者精神。我从一辈辈教师身上看到了责任和爱心。
冰心曾说过”爱在左,责任在右”,那么教师责任是什么呢?是育人,是坚守。和报纸上那些先进事迹相比,我更想说说身边那些我敬佩老师。他们数十年如一日,怀着对教育事业无限忠诚和满腔热血,坚守在教育第一线。
数学组李哲老师,从教20多年,精心备课、严谨教学,从来不上无准备课,每日上课要讲给学生题她先做、每周周考试题她做完感觉题量、难度合适才去印刷。那一日李老师进办公室很高兴,简直就像小孩子得了糖果,她说:”我今天出题感觉很好,学生做着应该很有收获。”快乐着学生快乐、幸福着学生幸福,这是特属于教师喜悦!
高三(1班)班主任张亚茹老师家住开发区,每天早上6:20坐第一班10路车到学校来上看早读,晚上8:00等学生正常上自习了才坐9路回家,一天又一天,一年又一年,崤山路上春花夏树熟悉她容颜,上阳路上骄阳和风霜中有她气息,这是特属于教师风景。
英语组王海丹老师儿子李想是学校另一种职工,他从3岁起,每天早上天麻黑他就在朦胧中穿衣出门跟爸爸妈妈到学校,爸爸妈妈去教室上课,他趴在桌子上继续支离破粹梦,下午放学妈妈在教室值班,他在教室默默写作业,熟悉了叔叔阿姨抚摸时手掌温热,学会了先完成简单作业等待妈妈下课后解答疑难。今年他9岁了,上小学3年级,这是特属于教师成长!在实验高中校园里还有很多很多这样老师和老师家人,我认为这样认真负责、恪尽职守老师就是人民满意教师,为了让人民满意我们一直在努力!
夏丐尊说”没有爱就没有教育”,教育是爱事业。教师爱是平凡。教师爱是独特,早上6:50三七班教室后面都站着一位打扮俏丽、摆着扑克脸女老师,她曾被新来保安要求出示学生证,调皮眼睛不小心泄露了秘密,她是我们年轻班主任中一员。嗜睡年轻班主任张帆老师从温暖被窝中挣扎起来是为了督促,更是为了陪伴,她男朋友说爱上了一位老师就得爱上一所学校。从年届50徐诚招老师到20多岁张帆老师,实验高中校园里班主任们在传递着爱接力棒。
自习课窗前、集会队伍后面、韵律操队形间隙,都会有她身影,她瘦小身体里似乎有着神奇力量,她知道全年级老师住远近、她能包容失控老师坏脾气、她甚至能叫出全年级调皮学生名字,她是年级管理队伍中一员。乐观坚韧裴戈老师把自己心分成了很多份,一份给了学生、一份给了同事、一份给了生病母亲,分给同在高三需要关怀女儿却