动植物体的结构层次详解
9动、植物结构层次
9第二节动物体的结构层次学习目标：1、知道什么是组织，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。
2、识别人体的四种基本组组织。
3、说出人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体学习重点：人体的结构层次学习难点：人体的结构层次一、细胞分化形成不同组织1、大多数生物生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞叫。
2、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做。
3、细胞分化形成了不同的，这些细胞群都是由形态相似结构、功能相同的细胞的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做。
也就是说细胞分化形成了不同的。
二、动物的结构层次的组成（了解不用背）1、组织构成器官器官：。
2、器官构成系统系统：。
3、系统构成动物体和人体人体有哪八大系统：。
三：总结：动物体的结构层次（从微细宏大）1、动物体/人体2、依据上图回答问题：A代表的细胞是，①代表细胞的过程，结果增加了细胞的；②代表细胞的过程，其结果是形成了不同的。
同一组织里的细胞形态、结构和功能。
反馈练习1、组织是细胞的结果。
2、如果你得皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血，这说明皮肤中可能含有、、等几种组织，所以皮肤属于层次。
3、下列结构中不属于器官的是（）A 牙B 舌C 血液D 皮肤4、细胞是构成生物体的基本单位。
以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( )A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→人体C．细胞→器官→组织→人体→系统 D．细胞→器官→组织→人体5、构成同一组织的细胞：（）A形态、结构和功能都相同 B形态、结构和功能都不同C形态相似、结构和功能都相同 D形态相似、结构和功能都不相同6、下列不属于动物器官层次的是（）A血液 B大脑 C胃 D心脏7、小肠上皮中有很多消化腺能分泌消化液，它们是（）A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织8、组织是在细胞分裂的基础上经过何种生理活动形成的（）A消化 B分化 C分泌 D进化9、生物体是有结构层次的，其中最小的结构层次是（）A细胞 B组织 C器官 D系统10、下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
人教版生物中考教材梳理：动植物体的结构层次课件
三、单细胞生物
1.结构特点：身体只由 一 个细胞构成。 2.常见种类：大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等。
3.代表动物：草履虫 结构和功能
收集管 伸缩泡
表膜
旋转
胞肛
食物泡
生殖：通过 分裂 产生新个体。 对刺激的反应：能够趋向 有利 刺激,躲避
有害刺激。
4.单细胞生物与人类的关系 益处：鱼类的天然饵料, 草履虫 害处：使人患病,形成赤潮等。
14.(预测题)如图表示细胞产生的一系列变化过程,下列说法不正确的是 ( A.a过程染色体的变化最明显 B.b过程的结果是形成了组织 C.c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关 D.神经细胞群构成的组织具有分泌功能
D)
15.(202X济南模拟)如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题：
功能 相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
动物组织 植物组织
组织名称 上皮 组织 肌肉组织 神经 组织 结缔 组织 分生组织 保护 组织 机械组织
输导组织
营养 组织
主要作用 保护、分泌 有收缩和舒张作用 感受刺激,传导 神经冲动 支持、连接、保护、营养 具有 分裂 能力 保护内部柔嫩部分 支持 和保护 导管运输水和无机盐 ,筛 管运输 有机物。 储存营养物质
8.(202X烟台)如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准 确信息是( D ) A.草履虫数量随温度升高而增多 B.温度越高,草履虫繁育越快 C.超过一定的温度草履虫全部休眠 D.草履虫的繁育需要适宜的温度
9.如图是某生物细胞产生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是 ( B ) A.①过程中产生了遗传物质的复制和平分 B.该生物的所有细胞都能进行①过程 C.a、b、c细胞的基本结构相同 D.b细胞和c细胞中含有相同的遗传物质
七年级生物动物体的结构层次1
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尔有些纠结丶她当然想要将天意带到自己身边了,可是根汉这壹出现,他之前对自己所做の事情天风等人不能说不恨丶若是现在还单枪匹马の去要人,那怎么可能呢丶根汉对她道："放心吧,算你父亲现在出关了,咱相信也有办法说服他の丶""别吹牛了。"虽说听去根汉像是吹牛,这家伙也只 有初阶大魔神五重左右の境界,自己还要差几重丶以他の实力,想去和自己二哥要孩子,不会打死不错了,他凭什么说这样の大话丶"当初那个女人,当真是你老婆?"天仙尔又问道,还是有些不信丶根汉苦笑道："这有什么真の假の,她是咱大老婆,咱们の孩子都不小年纪了,要是不信咱带她出 来你看看丶""不必了,信你是了丶"天仙尔哼了壹声道："你要怎么和咱二哥谈?""这个咱自有办法丶""你别和他们打起来,毕竟他们是咱二哥和嫂子,有些事情若是咱在场,他们也不会马动手,还是咱和你壹起去吧丶""你别去了丶"根汉拍了拍她の肩膀道："你之前刚刚说你要闭死关の,现在 又去要人,那不是显得你这人言而无信嘛,这事情咱会办好の放心丶晓之以情,动之以理,再送以宝物,他们会同意の丶""真の假の。"天仙尔虽有疑虑,但是根汉也这么说了,她还是觉得让根汉先去试试吧,毕竟如他所说の,自己刚刚还找天风谈过丶若是现在又反悔了,有些无耻了,若是他谈不 拢,再自己去求二哥吧丶即使是茹尔嫂子不肯,自己二哥想必也不会阻拦自己の,还是会让自己带走小天意の,只是要自己拉下这个脸去求二哥行了丶天仙尔向根汉苦诉忠肠,壹晚拉着根汉给她讲了好多仙路の闻趣事,听得天仙尔也是不知疲倦丶壹直到天亮の时候,她才沉沉の睡去,而根汉则 是起身了自己去找天风了丶清晨时分,根汉便出现在了天风の仙殿脚下丶远远の,根汉
动植物体的结构层次(新)
织织 器官 系统
由许多形态相似，结构、功能 相同的 细胞联合在一起形成 的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形 成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个 器官，按照一定的次序组合在一起。
动物体 或人体
二、植物体的结构层次
(一）细胞分化形成组织
细胞
植物体结构和功能的基本单位
点 成组织，由不同组织构成器官。
P62
2.如果你的皮肤不慎被划破，你会疼、会
流血。这说明皮肤中可能含有哪些组织？
答：上皮组织、神经组织、结缔组织
3.构成左侧所列器官的主要组织是哪一类，用 线连接起来。
心脏
上皮组织
唾液腺
肌肉组织
股骨
神经组织
大脑
结缔组织
考考你
一、选择题
1.动物和人体生长发育的起点是( C )
第二、三节
动植物体的结构层次
第二节 植物动体物体的和结植构物层体次的生
长发育相似，是从一个细 胞开始，这就是受精卵。
一、动物体的结构层次
(一）细胞分化形成不同的组织
细胞
分裂
细胞是动物体结构和功能的基本单位
上皮组织：多在体表和体
内各种管腔的内表面，细胞排 列紧密，有保护、分泌作用。
分化 组织
肌肉组织：主要由肌细胞
细胞群，叫做 组织
。
4、人体的四大组织是：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
5、不同的组织按一定的次序结合在一起构成了 器官 。
6、人体是由 八 大 系统 构成的。
1.组织就是由许多____形__态____相似，
___结__构_____、___功__能_____相同的细
胞，联合在一起而形成的。不同的
1生物体结构层次思维导图
消化系统
呼吸系统
循环系统 排泄系统
新 陈 代 谢
神经系统
内分泌系统
生命 活动 调节
生殖系统 免疫系统 运动系统
人 体 九 大 系 统
细 胞
组 织
器 官
系 统
动物体
原 理
优 势
应 用
植物细胞全能性 细胞分裂与生长受（环境 ）的影响。 条件 如年轮
细胞
植 物 主 要 组 织Байду номын сангаас
组织
保护组织
输导组织 营养组织 分生组织 机械组织
器官
被子植物的六大 器官
根 花 果实 种子
植物体
营 养 器 官
茎
叶
繁 殖 器 官
营养器官和生殖器官的生长是相互 影响
小肠 肺 心脏、血管、血液 肾 神经元、反射弧 胰岛 性腺、受精部位 特异性免疫、非特异性免疫
植物体动物体应用人工膜细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞壁控制物质进出细胞细胞生命活动中心保护和支持细胞质环流能促进细胞与外界物质的交换和细胞内物质的运输叶绿体叶绿体线粒体液泡细胞壁动植物细胞分裂的过程细胞组织分裂生长分化细胞核细胞质细胞膜细胞壁植物细胞生长突出的特征细胞分裂与生长受的影响
思维导图1
细胞
细胞内的能量转换器（叶绿体 ）和（ 线粒体
动植物细胞的不同点（ 细胞壁 叶绿体 液泡
）
）
细胞膜（细胞壁）
先
细胞质 细胞核 动植物细胞分裂的过程 体 积 液 泡
植物细胞生长突出的特征 细 胞 （ 分裂）
细 胞 （ 生长 ） 细 胞 （分化） 组织培养
细胞
组织
使 细 胞 的 数 目 增 多
使 细 胞 的 体 积 增 大
动植物体的结构层次-文档资料
动植物体的结构层 次
、动植物体(人体)的结构 层次
复习要求：
1、说出组织的概念，描述构成动 植物体和人体的各种组织是通过细
胞分裂和分化形成的
2、识别人体的四种基本组织和植 物体的几种主要组织
3、说出器官、系统的概念，知道人体八大系 统的名称
4、说明人体的结构层次：细胞、组织、器官、 系统、个体
2、细胞分化：在发育过程中，失去了分裂能 力的细胞各自具有了不同的功能，它们在形 态、结构上逐渐发生了变化，这个过程中叫 细胞分化。 形态相似，结构和功能相同
3、组织：由
的细
胞联合在一起形成的细胞群。细胞分化形成
组织。
4、人体的四种组织：P63图 1)上皮组织（上皮细胞，保护和分泌） 2)肌肉组织（肌肉细胞，收缩和舒张） 3)神经组织（神经细胞，产生和传导兴奋） 4)结缔组织（种类多，支持、连接、保护、 营
（四）随堂练习
1、生物体结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2、下列各项中属于保护组织的是（ ） A、番茄果肉 B、西瓜 C、蚕豆叶表皮 D、洋葱鳞片叶
3、多细胞植物体的结构层次依次是（ ） A. 细胞 → 组织 → 系统 → 植物体 B. 细胞 → 组织 → 植物体 C. 细胞 → 组织 → 植物体
3、绿色开花植物有六大器官： 1）营养器官（根、茎、叶） 2）生殖器官（花、果实、种子）
4、多细胞植物体的结构层次: （从微观到宏观）
细胞 组织 器官 植物体
（三）区别动、植物体结构层 次
的差别
1、植物体中没有系统。 2、构成植物体器官的几种植物组织在结 构和功能上也与动物或人体中的组织不尽 相同。
4、植物根尖结构中分裂最旺盛的部位是（ ） A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
动植物体的结构层次 PPT
2、草履虫的结构
2、草履虫的结构
收1集0 管
纤1毛
伸9缩泡
表2膜
细胞核
小8核 大核7
细胞6质 胞肛5
口3沟 食4物泡
练习题
1.草履虫排泄的途径是（B）。 A .口沟—食物泡—胞肛 B .收集管—伸缩泡—表膜 C .细胞质—表膜—胞肛 D .收集管—伸缩泡—胞肛
神经组织 神经细胞
产生和传导兴奋
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
二、器官
有胃病的人会出现胃疼、 胃痉挛，甚至胃出血等症状， 这说明胃可能含有哪几种组织？ 它有什么生理功能？
含有组织：神经组织、肌肉组织、结缔组织 生理功能：与消化食物有关
器官----不同的组织按照一定的次序结合在 一 起 ， 具有一定的生理功能的结构
科学.技术.社会
朊病毒是一种蛋白质,使牛得的这种病叫疯牛病,
人得的叫克雅氏病
2.草履虫体内产生的二氧化碳排出方式为（C ）。 A .由胞肛排出 B .由食物泡排出 C .由表膜排出 D .由伸缩泡排出
4.草履虫纤毛的分布情况是（C）。 A .口沟处 B .除口沟以外的部位 C .全身 D .一圈
5.草履虫对外界的刺激产生的反应叫做（A ）。 A .应激性 B .反射 C .反应 D .适应
三、系统
与消化食物有关的器官还有哪些呢？
消 如果将它们按照一定的 化 次序组合在一起，将构成？ 系
统 系统-----能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按
照一定的次序组合在 一起构成系统
（人体是一个统一的整体）
第二、植物体的结构层次
一、绿色开花植物六大器官
根
茎
动物的结构层次是什么
动物的结构层次是什么
动物结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体（动物体），而植物的结构层次是细胞、组织、器官、个体（植物体），动物比植物多一个系统。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
动物比植物多一个系统，其中细胞是生物体结构和功能的基本单位。
另外构成生物体的各种元素都没有特殊性，都普遍存在于自然界，但由这些元素构成的核酸、蛋白质、多糖等大分子则是生命所特有，所以才被称为生物大分子，在进化过程中，生命结构不是停留在细胞层次而是向更高的、更复杂的层次发展。
七年级上册动植物的结构层次(第二章第3节)(解析版)
浙教版九年级上册第二章第3节动植物的结构层次【考点串讲】动物的结构层次植物的结构层次一.细胞的分裂、生长和分化1.细胞分裂：（一个细胞变成多个细胞）意义：使细胞数目增多2.细胞生长（细胞变大的过程）意义：使细胞的体积增大3.细胞分化（一种变多种）意义：细胞分化形成组织二.组织1.概念：细胞分化形成的各种不同形态和不同功能的细胞群2.植物的基本组织：保护组织、输导组织、机械组织、营养组织、分生组织。
3.人体的四大组织：肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织。
三.器官和系统1.器官：由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官被子植物的器官：根、茎和叶与植物制造自身营养物质和生长有关，称为营养器官；花、果实和种子与植物的生殖有关，称为生殖器官人和动物的器官：眼、耳、鼻是感觉器官；胃、肠、肝和胰是消化器官；肺或鳃是呼吸器官；心脏和血管是循环器官；睾丸和卵巢是生殖器官；肾和膀胱是排泄器官2.系统（动物特有）概念：能够共同完成一种或几种生理功能的过个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统人体八大系统：消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统和内分泌系统四.结构与层次1.单细胞层次的生物：有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫2.组织层次的多细胞生物：某些低等生物，虽然有许多细胞组成，而且分化出简单的组织，但结构相当简单。
3.动植物体结构层次总结如下植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体4.动植物体结构层次之间的联系：结构相似功能相同的细胞共同组成了组织，多种组织一起组成了器官有了特定的功能，不同的器官一起共同作用组成了系统（动物特有），不同的系统组合而成多细胞生物个体。
【专题过关】一、选择题1．（2022·绍兴期末）下列关于一株水蜜桃和一个人的叙述中错误的是（）A．他们的遗传物质都在细胞核内B．水蜜桃的花、人的心脏都属于器官C．它们都是受精卵不断分裂、生长和分化的结果D．它们的结构层次都是细胞→ 组织→ 器官→ 系统→个体【答案】D【解析】A．细胞核内有遗传物质，是生命活动的控制中心，A正确。
生物体的结构层次
生物体的结构层次1、多细胞生物通过细胞分裂增加细胞数目。
2、生物体通过细胞的不断分裂和细胞体积增大而由小长大。
3、细胞分化的结果是产生不同的组织。
4、多细胞植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体。
根、茎、叶属于营养器官；花、果实、种子属于生殖器官。
一片花瓣属于组织，一朵花属于器官；削掉的苹果皮、吃的橘子瓣属于组织，一个橘子、一个苹果属于器官。
5、多细胞动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。
6、植物体的主要组织：保护组织，营养组织，输导组织，分生组织，机械组织。
7、人体的基本组织：上皮组织，结缔组织，肌肉组织，神经组织。
坚硬的骨头和柔软的血液都属于结缔组织。
生物圈中的绿色植物1、植物根尖自下而上分别由：根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。
2、成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，伸长区是植物根伸长最快的部位，根能不断长长是分生区和伸长区共同作用的结果。
3、木本植物茎由外而内分别是：树皮、形成层、木质部和髓。
4、木本植物能逐年加粗是因为形成层的作用，植物能经受风吹雨打而不折断是因为木质部很坚硬。
5、导管在木质部，自下而上运输水分和无机盐，筛管在树皮中的韧皮部，能自上而下运输有机物。
剥掉树苗的皮树苗会死亡，因为不能向下运输有机物。
6、植物生长需要无机盐，主要是氮磷钾，氮肥是植物一生需求量最多的。
7、种子萌发最先突破种皮的是胚根。
8、胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。
9、移栽植物时带一坨土是为了保护根毛和幼根；阴天移栽或者剪掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用，从而减少水分散失。
这两种方法都能提高成活率。
10、光合作用是绿色植物利用二氧化碳和水，在光下产生有机物和氧气，此过程在叶绿体中进行。
呼吸作用是绿色植物利用氧气，消耗有机物产生二氧化碳和水，释放能量，此过程在线粒体中进行。
11、二氧化碳能使澄清石灰水变混浊，氧气能是带火星的木条复燃。
第3讲 动植物体的结构层次
考点4 单细胞生物 1．草履虫的形态(倒置的草鞋底型)、结构和功能。
1．草履虫的形态(倒置的草鞋底型)、结构和功能。
[1]___收__集_管__，[2]___伸__缩_泡__，功能：收集体内多余的 水和含氮的废物，排出体外。
[3]____纤_毛___，功能：靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 [4]___表__膜___，功能：保护、呼吸和排泄。 [5]___口__沟___，功能：食物进入的通道。
第二讲 动植物体的结构层次
学习目标： 1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.细胞核在生物遗传中的重要功能 3.细胞分裂的基本过程 4.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 5.人体的几种基本组织 6.植物的几种主要组织 7.绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体 8．人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体 9.单细胞生物可以独立完成生命活动 实验： 观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋势
3．动植物结构层次的比较
结构层次 细胞
组织
器官 系统 生物体
动物体或人体
细胞膜、细胞质、细胞核
上皮组织、肌肉组织、神 经组织、结缔组织
多种 有
由系统组成动物体或人体
植物(被子植物)
除细胞膜、细胞质、细胞 核，还有细胞壁、液泡、
叶绿体
分生组织、保护组织、输 导组织、营养组织、机械
组织
根、茎、叶、花、果实、 种子
无
由六大器官组成植物体
4．单细胞生物的特征： 单细胞生物可以独立完成生命活动：草履虫能够对外界
有利或有害刺激作出相应的反应。一般能从外界摄入营养为生
命活动供能，能呼吸，能排出体内产生的废物，能生长和繁殖
等。 （1）单细胞的生物种类极其繁多，它们既有动物，如草 履虫、痢疾内变形虫；也有植物，如各种单细胞的藻类； 还有的属于真菌，如酵母菌，以及所有细菌等。 注意：不要以为它们大多数生活在水中，能自由运动，就 认为它们都是动物。
动植物的结构层次ppt课件
许多形态相似，结构、 功能相同的细胞联合 在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。
根、茎、叶的 导管和筛管
叶肉、果肉
保护作用
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
2.3 动植物体的结构层次
概念：在发育过程中细胞各自具有了不同 的功能，且在形态、结构上也发生 变化，这个过程叫做细胞分化
组织：有形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 动物体有四大组织： 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
概念：不同的组织按照一定的次序结合在一起，且以其中一种为主，构成器官。
神经组织和结缔组织
肌肉组织、上皮组织、结缔组织和神经组织
概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
动物体或人体体结构和功能的基本单位
组织
器官
系统
细胞
动物体 或人体
植物体的主要组织
植物的四种主要组织
保护组织
输导组织
营养组织
分生组织
分布
茎的顶端、根的尖端
动植物体的结构层次PPT课件
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物，是在下列哪一结构中逐渐被消化的？（D） A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图，据图回答：
（1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其
动植物体的结构层次
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念：形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织：
猜猜看－－以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成，具有收缩、
组
舒张的功能
织
神
由神经元（神经细胞）构成
经
组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看－－以下是那种组织
一、上皮组织
具
有
保
护
和
分
泌
等
功 能
如，皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看－－以下是那种组织
二、结缔组织 （是分部最广的组织）
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
组织名称
上皮组织 肌肉组织
结缔组织
构成细胞
上皮细胞
主要功能
保护（表皮）和分 泌（小肠腺上皮）
肌细胞
收缩、舒张
多种
连接，保护（疏松结缔组 织中的巨噬细胞）， 支持 （骨组织），营养（血液）
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
（2）草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 （3）消化食物的结构是[9] 食物。泡 （4）不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 （5）草履虫的呼吸作用是通过
[7]表膜进行的。 （6）图中的[3]和[4]是 细胞核。
动植物体结构层次考点
动植物体结构层次考点一、组织1．概念：由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
2．动物体的四种基本组织3．植物的五大基本组织二、器官1．概念：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
2．动物器官的特点：人体的每一个器官都是由四种组织构成的，但是以某一种为主。
3．绿色开花植物的六大器官三、系统1．概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。
2．人体的八大系统包括运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统。
四、动植物体的结构层次动物体和植物体在结构层次上相比，既有相同点，也有不同点。
区分动物体和植物体的结构层次，关键是看有无系统这一层次。
重点一植物体的结构层次1．橘子是大家最熟悉的水果之一，而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。
橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的①保护组织②输导组织③机械组织④薄壁组织A．①④③B．①④②C．③④①D．④②③【参考答案】B【试题解析】果皮能保护内部的结构，属于保护组织；薄壁组织，又叫基本组织、营养组织，里面的果肉富含丰富的营养物质，属于薄壁组织；筋络属于输导组织。
故选B。
2．广东名橘之一的沙糖橘，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②【答案】D重点二动物体的结构层次3．观察如图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是【参考答案】D【试题解析】A消化系统，B泌尿系统，C呼吸系统，D眼球。
A、B、C都属于系统，D是器官。
故选D。
4．如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是A．⑤①③④②B．①④②③⑤C．④①②③⑤D．④①③②⑤【答案】C【解析】人体的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，然后由系统构成人体。
生物圈的结构层次
生物圈的结构层次
(1)动物的结构层次
生物圈—生态系统—群落—种群—个体—系统—器官—组织—细胞
①生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
②系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、
内分泌系统、生殖系统。
③器官：由不同的组织按照一定的次序结合一起构成的具有一定功能的结构。
动物器官一般由四种基本组织构成，并且以某种组织为主。
④组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
组织的形成是细胞分化的结果。
动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
结缔组织：具有保护、连接、支持和营养等功能，分布最广，如骨组织和血液等;
肌肉组织：具有收缩和舒张的功能，包括骨骼肌和心肌、平滑肌;
神经组织：可以产生和传导兴奋，分布于神经系统。
(1)植物体的结构层次
生物圈——生态系统——群落——种群——个体——器官——组织——细胞
①植物的组织包括分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。
分生组织：具有很强的分裂能力，不断产生新的细胞，如根尖的分生区、茎的形成层和芽的生长点。
输导组织：根、茎、叶中运输水、无机盐的导管和运输有机物的筛管。
营养组织：具有储存(例如：果肉)或制造营养物质的功能。
机械组织：分布于茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等，细胞壁增厚，主要起着支撑和保护的作用。
②器官：(绿色开花植物的六大器官)
营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子。
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细胞壁薄，液泡大； 储藏营养物质； 营养组织 3、再观察果肉中黄色的细丝，有什么功能？ 属于什么组织？ 运输水、无机盐等物质 ；输导组织
小组讨论
当你吃甘蔗时，首先要剥去甘蔗茎坚 韧的皮，这些坚韧的皮是什么组织？ 保护组织 剥皮的时候还会发现有许多白色丝状物，
细胞分化成组织
上皮组织
上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分 泌等功能。例如，皮肤上皮能保护体表，小肠 腺上皮能分泌消化液。
肌肉组织
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒 张功能。
横纹
骨骼肌细胞
细胞核
神经组织
神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和 传导兴奋 。
结缔组织
结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属 于结缔组织。结缔组织有支持、连接、保护、营 养等功能。
细胞分化成组织
受精卵通过细胞分裂产生新细胞。
细胞分化成组织
在发育过程中，这些细胞各自具有了不同 的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变 化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了 不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，
结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这
样的细胞群叫做组织(Tissue)。
D）
2、西瓜中红色的瓜瓤味甜多汁，主要由什么组织构成： A、分生组织 B、营养组织 （ B ） C、保护组织 D、输导组织 3、下列不属于植物组织的是（ A ） A、上皮组织 B、保护组织 C、输导组织 D、分生组织
动动脑
4、将下列各类植物组织与其主要功能用线连起来。 A、保护组织 B、分生组织 C、输导组织 ①储藏营养物质 ②运输水和无机盐 ③保护 ④保持分裂能力
3、组成这种组织的细胞有什么 特点和功能？ 伸长区 分生组织的细胞小， 细胞壁薄，细胞核大， 细胞质浓，具有很强 分生区 的分裂能力，能不断 产生新细胞，再由这 些细胞分化形成其他 根冠 组织。
观察与思考: 番茄果实中有哪几种组织？
表皮 果肉
（内含细丝）
番茄纵切面图 番茄的果肉细胞
1、撕下番茄表皮进行观察，番茄表皮有什么特点？ 有什么功能？属于什么组织？ 番茄表皮较柔韧； 保护功能 ；保护组织
组成
组成
系统
动物体
参照下表比较向日葵和猫在身体的结构层 次上的相同点和不同点：
向日葵 猫
构成植物体的组织 构成动物体的组织 有 分生组织, 保护组织, 有上皮组织 ,肌肉组织,
结 不同点 构 没有 系统 ，由 有八大系统, 由系 层 器官直接构成植物 统构成动物体。 次 体。 相同点 都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细
这些白色丝状物是什么组织？ 输导组织
咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁，这说明甘
蔗茎有什么组织？
营养组织
组织是怎样形成的？
保护组织
受 分裂 精 卵
分化
分化
分化
营养组织
分生组织 输导组织
植物的几种主要组织
分生组织
保护组织Βιβλιοθήκη 营养组织 细胞壁薄，液 泡大，有储藏 营养物质的功 能。含有叶绿 体的还能进行 光合作用。
组织进一步形成器官
不同的组织按照一定的次序结合起来，形 成具有一定功能的结构，就叫器官 。
大脑是对全身起调控作用的器官
组织进一步形成器官
胃是消化食物的器官
组织进一步形成器官
心脏是将血液泵至全身的器官
器官构成系统和人体
能够共同完成一 种或几种生理功能的
多个器官按照一定的
次序组合在一起构成 系统(System)。
胞构成组织，由不同组织构成器官。 输导组织,营养组织 神经组织,结缔组织
教学小结
1 .______ 细胞 是构成植物体的基本单位。细胞构成植物 体的结构层次依次是： _____ 细胞 _____ 组织 _____ 器官 ________ 植物体。 2 . 植物的主要组织为 ___________ __________ , 分生组织 , 保护组织 __________ , ____________ 营养组织 输导组织 等组织 。 3. 植物体组织的形成是 细胞分化 的结果。
人体的八大系统：
• • • • • • • • 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
谁的记忆力最好？？
谁能快速而准确地说出 人体八大系统？？？
课堂练习：
形态 1.组织就是由许多__________ 相似， 结构 __________ 、__________ 相同的细 功能 胞，联合在一起而形成的。不同的 组织 __________ 按照一定的次序联合起来， 形成具有一定功能的结构叫器官。系 统是由能够共同完成 一种或几种 _________________ 生理功能的多个 次序 器官，按照一定的__________ 构成的。
输导组织 茎、叶脉、根 尖成熟区等处 的导管能运输 水、无机盐， 属于输导组织。
具有很强的分 根、茎、叶 裂能力，能不 表面的表皮 断产生新细胞， 细胞构成保 再由这些细胞 护组织，具 分化形成其他 有保护内部 组织。 柔嫩部分的 功能。
动动脑
1、表皮破损的果实很快会腐烂，这说明表皮是（ A、营养组织 B、分生组织 C、机械组织 D、保护组织
课前小测
1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的， 这个细胞就是：（ A ）
A、受精卵 B、上皮细胞 C、肌细胞 D、神经细胞
2、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是： A、上皮组织 B、肌肉组织 （ D ） C、神经组织 D、结缔组织 3、组织的形成是：（ D ） A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果 C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果 4、细胞构成动物体的结构层次依次是： _____ 细胞 _____ 组织 _____ 器官 _____ 系统 ________ 动物体 。
D、营养组织
植物的结构层次
你能从宏观到微观描述植物体的结构层次吗？
六大 器官
不同的 组织
细胞
如果按照从微细到宏大的顺序来描述， 植物体的结构层次是怎样的？ 细胞 _____ 组织 器官 _____ _____ 植物体 ________。
生物体的结构层次：
细
胞
分化
组 织
组成
器 官
组成
植物体
观察、讨论
1、你所观察的植物有哪些器官？ 2、一株绿色开花植物是由哪些 器官组成的？
请你在图旁的色块上填写六种器官的名称。
果实
种子
花 叶
根
图 2-20 油菜植株及其六大器官
茎
知识拓展：
花
果实 种子 叶 生殖器官
茎
根
营养器官
观察根尖的纵切面 思考：
1、根据细胞的形态特点根尖 分为几部分？
成熟区 2、根尖的分生区属于什么组织？ 分生组织