七年级政治相逢是首歌PPT精品课件

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应该和解。这是因为:1)平等、尊重、真诚。平等待人是人际交往的重要原则,
是建立和发展友情的前提。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。 只有以诚相待,以心相交,才会赢得朋友的依赖,建立一种真挚持久的友情。 (2)理解和宽容。只有以宽广的胸怀接纳他人,对他人多一份理解与宽容,友谊之花 才会绽放得更加绚丽。 建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。 (3)关爱、帮助。当同学朋友遇到困难与不幸时,我们应毫不犹豫地伸出援助之手, 尽自己所能给予热情帮助。
友情对对碰
• 张宁与杜亮是同班同学,两人从小一起长大,一起上学,是 情投意合的好朋友。升入中学以后,他们更是互相学习,互 相促进,团结友爱。可是,在期末考试快要结束时,张宁因 为一件小事误会了杜亮,两人吵了起来,吵得特别厉害,并 且都说了一些伤人、绝情的话。
• 请你谈一谈他们应该怎样做,简要说明理由。
• 5、失败是成功之母,成功越多,则自信心越强。所以失败越多越惨重,越 能增强自信心。( B )
• 6、每个人都具有相当大的潜能。发掘自己的潜能必须具备的前提条件是相 信自己的能力,充满自信。(A)
• 7、一个人的成才与成功,努力掌握科学文化知识最重要,自尊自信是无关 紧要的。( B )
• 8、缺点和不足是影响自信的唯一重要因素。( B )
我和小璐是好朋友,可是一个过分 自己。
的玩笑导致两人的友谊出现危机
鼓足勇气,主动向对方表明自己的歉意或给对方 写一封道歉信,勇敢地承认错误,表明自己愿意
和她和好。
生活在线
问题
你应该
意义
当同学遇到困难和挫 折时
当同学出现缺点和犯 了错误时
毫不犹豫地伸出援助之 手,尽自己处能给予热 情的帮助
坚持原则,直言不讳地给 予批评和坦诚劝告
(复习课)
复习要点
• ★ 友情对个人成长有怎样的重要作用(意义)? • ★ 做为中学生,我们应该如何克服闭锁心理,获得友情? • ★ 与同学朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则(建立
真挚友百度文库,需要具有的品质) • ★ 为什么要尊敬老师?(或老师在学生成长过程中有怎
样的重要作用?或说明你尊敬老师的理由) • ★ 作为中学生,你应当怎样热爱和尊敬老师? • ★ 新型师生关系的含义 • ★ 作为中学生,应如何正确处理好师生之间的关系?
(或怎样建立起良好的师生关系?)
请根据情景,认真填写相关正确做法
假如你是班长,你最好的朋 友上课说话,老师找你了解 情况时
鼓起他的勇气,说出真相。
不知什么原因,朋友小伟昨 晚又没完成作业。
朋友小宛从来不与学习比自 己差的同学交往。
同学不小心弄脏我漂亮的的 裙子。
指出他的错误,并提醒他按时完成作业。
会使人坚定信心,知 难而进,战胜挫折
会使人及时醒悟,正确认识自 己,尽快改正缺点和不足,不 断完善自我。
当同学取得成绩和获 逆耳忠言 得成功时
会使人保持清醒的头脑,正 确认识自己,再接再厉,取 得更好的成绩
当你被老师误解或与 学会冷静思考,通过恰 有利于解除师生之间的误
老师发生矛盾时
当方式与老师坦诚交流, 解和矛盾,建立融洽的师 用正确的方法解决矛盾。 生关系。
小丹对待友谊的态度是不可取的。因为当朋友出现缺点和犯 了错误时,直言不讳的批评、坦诚相见的劝告就会成为一味 良药,催人猛醒。
同时建立真正的友谊必须分清正确与错误、正义与邪恶为前 提。
只有这样才能保证友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发 展。
播种友情,让友谊之树常青
• 2004年8月23日雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。 28岁的俄罗斯名将涅莫夫以连续腾空抓杠的高难度动作征 服了全场观众,但在落地的时候,他出现了一个小小的失 误,裁判因此只给他打了9.725分。但全场观众全部站了 起来,不停地挥舞手臂,用持久而响亮的嘘声,表达了自 己对裁判的不满愤怒。比赛被迫中断,第四个出场的美国 选手保罗.哈姆虽已准备就绪,却只能尴尬地站在原地。
请你帮助想办法
• 初一(1)班的小娟最近变得沉默寡言,对 父母、老师的管教十分厌烦,就连集体活 动也躲得远远的。
• 假如你是小娟的朋友,请你告诉她应怎样克服这 些青春期的困难。
小娟是青春期闭锁心理的表现,这是从不成熟走向成熟过 程中的正常心理现象。要消除闭锁心理,就要敞开自己的 心扉,以积极主动的态度主动与他人沟通、交往, 培养热 情开朗的性格。
• 面对这样的情景,涅莫夫显示出他非凡的人格魅力和宽 广胸襟。他重新回到赛场,举起右臂向观众致意,并深深 地鞠了一躬,表示感谢;接着,他伸出右手食指做出噤声 的手势,然后将双手一压,请求和劝慰观众保持冷静,给 保罗.哈姆一个安静的比赛环境。涅莫夫的宽容,让中断 了十几分钟的比赛得以继续进行。
请你帮助出主意
• 小英和小丹是同班同学,又是一对形影不离的好朋友。在 一次考试中,小英偷看课本,被小丹发现了。她感觉就像 自己作弊一样,心怦怦直跳。如果当众指出小英的错误, 会伤害她的自尊心;告诉老师,又怕小英说自己出卖朋友; 独自对小英说,又担心她受不了。
• 请你告诉小丹,她这样对待友谊行吗?帮她出出主意。
• 1、我们与老师朝夕相处,彼此之间产生一些矛盾是难免的。( A)
• 2、尊重老师最重要的是主动与老师交流、交往。( B ) • 3、“金无足赤,人无完人”。要树立自信,就要正视自己的不足,并想办
法克服和弥补,使之变弱为强。(A )
• 4、真正树立起自尊,赢得他人尊重,是要靠自我努力,发展和提高自己来 实现。 (A)
指出她的不足,告诉她在同学、朋友相处 时要平等相待,不能因他人的家境、身体、 智能等不如自己而看不起别人。
不计较,要善于宽容别人的错误, 宽容对方无意的伤害。
我没有养成良好的学习习惯, 加强自我约束,用名言警句提醒自
上课总是注意力不集中。
己;请家长、老师或同学来监督提 醒自己;制定学习计划,不断提醒
• 9、我们要学会欣赏自己的优点和长处,而不要过多关注自己的缺点和劣势, 这样才能增强自信心。( ) A
• 10、俗话说“旁观者清,当局者迷”。在与他人的接触和比较中发现自己 的优点和不足,是认识自我的唯一途径。(B )
• 11、尊重朋友,就要民生尊重朋友的自尊心,不说伤害朋友自尊心的话, 不指出朋友之间的错误。( ) B
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