上学路上-课件
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生命生态安全 一年级上册 第05课《上学路上》ppt课件
上学路上的 危险
上学路上的 危险
避开窨井、河沟等危险的地方。
避开窨井、河沟等危险的地方。
避开窨井、河沟等危险的地方。
靠右行，走人行道，不要在道路上追逐打闹，嬉戏玩耍。
行走时，不要太靠近路边停放的车辆。
排队有序上下车，一人一座，系好安全带，抓牢扶手。
×不在车上打闹，不将头、手伸出窗外。
×不在路上拦车、追车、扒车。
考考你
遇到车上出现紧急情况，怎么办？
如果遇到紧急情况，不要慌乱，要听从 司机的指挥，迅速撤离。
演一演
演一演上学路上的情景，说一说怎样做才安全。
拓展 活动
与老师、同学或家人说说你上学的路上可能有哪些危险，你是 怎么避免的。听听他们给你的建议吧！
05 上学路上
世界上最危 险的上学路
世界上最危 险的上学路
世界上最危 险的上学路
ห้องสมุดไป่ตู้
世界上最危 险的上学路
那我们的上学路上会不会有危险？
观看视频-上学路上的危险
考考你
这些场景中隐藏着哪些危险？
考考你
这些场景中隐藏着哪些危险？
考考你
这些场景中隐藏着哪些危险？
想想说说
你上学的路上可能有哪些危险？
二年级语文看图写话《上学路上》精品PPT课件
一、开头：
写作思路
时间、地点、人物。 （故事发生的原因？第一幅图之前？）
二、内容：
按顺序，写清楚事情发展的过程。 人物动作、表情 心理想法、语言
三、结尾： 表达心情、赞美、感悟、收获……
多幅图看图写话
一、整体观察
几幅图？顺序？ 图片上都有什么？ 发生了什么事？
二、按顺序观察
环 境：季节，天气，地点 人物 动作 表情 心理想法 语言
环境 人物 动作 表情 心理想法 语言
环境 人物 动作 表情 心理想法 语言
环境 人物 动作 表情 心理想法 语言
上学路上
一天，阳光明媚，小琳戴着一顶太阳帽，背着书包开开心心地去上学。 走着走着，迎面走来了一位老奶奶。她拎着一大袋梨，吃力地往前走，那豆大的 汗珠从额头上流下来。 突然，袋子破了一个大洞，老奶奶急忙弯下腰去捡梨，可是梨洒的满地都是，什 么时候才能捡完呀！ 这时，小琳看见了，她跑过去帮老奶奶捡梨。可是，她最多能每只手拿一个，这 可怎么办呢？她灵机一动，想：我把帽子拿下来放梨子吧！于是，她把帽子放在地上， 把梨放进帽子里。老奶奶开心地说：“谢谢你了，小朋友。”“不客气，我帮您送回 家吧！”小琳说，老奶奶说：“可你不是还要上学去吗？”小琳说：“没事 的。”“那好吧！”老奶奶说。小琳把梨送到老奶奶的家里后，她挥挥手和老奶奶告 别了。然后，她蹦蹦跳跳地上学去了。 小琳真是个乐于助人的孩子，我们也要向她学习。
《上学路上》PPT课件人教
引言 浓浓的童话情让我们经历了一段段美好 时光， 重新拾 起它， 你会觉 得它是 那么美 好。 这节课让我们在写童话的、讲童话、演 童话的 过程中 ，再一 次尽情 体验童 话给我 们的快 乐吧！ 走进“大看台” 过渡：上节课老师让大家八仙过海、各 显神通 ，编童 话、写 童话、 讲童话 、演童 话，走 进今天 的“大 看台” ，同学 们一定 按捺不 住心中 的喜悦 ，想一 试身手 。心动 不如行 动，让 我们开 始吧！
上学路上
过马路，左右看 不在路上跑和玩， 红灯停，绿灯行 黄灯请你等一等
想一想
你在路上遇到过哪些危险？ 是怎么做的？
你的父母家人曾经们今天的内容讲给爸爸妈妈听。 2.在爸爸妈妈帮助下搜集更多的安全标志吧。
这是一篇略读课文。课文介绍了一 栋实验 性综合 电脑住 宅的有 关情况 。它位 于日本 东京市 中心， 建筑面 积370多 平方米 ，内部 安装有 100多 台电脑 ，设计 师是东 京大学 教授坂 村健。 全文是按照空间转换的顺序来介绍的。 第1自然 段先总 体说明 了住宅 的装置 和使用 情况， “住宅 里安装 了一百 多台电 脑，一 切都由 电脑指 挥”。 第2至7自然段 从住宅 的周边 设施（ 风向标 ）、进 入住宅 的程序 ，以及 会客室 的布置 、厨房 装备、 卧室“ 休息系 统”的 使用、 浴室的 装置 等几方 面具体 说明了 电脑住 宅中智 能系统 的使用 和功能 。这一 部分是 详写， 也是文 章的重 点部分 。最后 一个自 然段概 括说明 电脑住 宅中电 脑设置 隐蔽、 各负其 责、相 互合作 的特点 。课文 表现了 电脑的 神奇和 它给人 们带来 的快捷 、方便 、安全 和舒适 ，使我 们体会 到迅猛 发展的 科学技 术给人 们带来 的便利 ，唤起 学生对 美好未 来的憧 憬和对 科学技 术的探 索与追 求。 课文条理清楚，讲述具体，语言亲切， 浅显易 懂。选 编这篇 课文的 目的， 一是增 长学生 的见识 ，培养 他们热 爱科学 的情感 ；二是 引导学 生阅读 说明性 文字， 体会按 一定顺 序说明 事物的 方法。
上学路上
过马路，左右看 不在路上跑和玩， 红灯停，绿灯行 黄灯请你等一等
想一想
你在路上遇到过哪些危险？ 是怎么做的？
你的父母家人曾经们今天的内容讲给爸爸妈妈听。 2.在爸爸妈妈帮助下搜集更多的安全标志吧。
这是一篇略读课文。课文介绍了一 栋实验 性综合 电脑住 宅的有 关情况 。它位 于日本 东京市 中心， 建筑面 积370多 平方米 ，内部 安装有 100多 台电脑 ，设计 师是东 京大学 教授坂 村健。 全文是按照空间转换的顺序来介绍的。 第1自然 段先总 体说明 了住宅 的装置 和使用 情况， “住宅 里安装 了一百 多台电 脑，一 切都由 电脑指 挥”。 第2至7自然段 从住宅 的周边 设施（ 风向标 ）、进 入住宅 的程序 ，以及 会客室 的布置 、厨房 装备、 卧室“ 休息系 统”的 使用、 浴室的 装置 等几方 面具体 说明了 电脑住 宅中智 能系统 的使用 和功能 。这一 部分是 详写， 也是文 章的重 点部分 。最后 一个自 然段概 括说明 电脑住 宅中电 脑设置 隐蔽、 各负其 责、相 互合作 的特点 。课文 表现了 电脑的 神奇和 它给人 们带来 的快捷 、方便 、安全 和舒适 ，使我 们体会 到迅猛 发展的 科学技 术给人 们带来 的便利 ，唤起 学生对 美好未 来的憧 憬和对 科学技 术的探 索与追 求。 课文条理清楚，讲述具体，语言亲切， 浅显易 懂。选 编这篇 课文的 目的， 一是增 长学生 的见识 ，培养 他们热 爱科学 的情感 ；二是 引导学 生阅读 说明性 文字， 体会按 一定顺 序说明 事物的 方法。
《上学路上》精品课件
即使没人监督，我们也要遵守 交通规则，这样才是一名懂安全讲 规则的小学生。
结束语
很多人的爱温暖我们 要自觉遵守交责就是维持校园秩序，排查学校的 安全隐患，保护师生的人身安全，让孩子们安 心学习，让家长放心满意。
我们维持校门口的秩序，保证孩子们 每天都安安全全地上下学。我们挺开心的。
感动中国人物 支月英
温暖的上学路，充满了爱心与希望。
交通信号灯
交通警察指挥
交通标志
交通标线
红色
绿色
黄色
《上学路上》精品课件
每天记得多喝水， 课上注意听讲！
那天下大雨的时候，姑姑 来接我。她用伞把我保护地好 好的，可她自己却被淋湿了一 大块儿。
每天上学离不开家人的呵护 与关爱。我们很幸福。
孩子，你背的书包多 沉啊，快来坐阿姨这吧。
热心的叔叔阿姨们为我们保驾 护航，确保我们平平安安到学校。
红灯停
绿灯行
黄灯等一等
红灯停、绿灯行，见到黄灯等一等。
行人通行
禁止停车
直行 右转弯 直行或右转弯 掉头
我们不仅要认识交通信号，还 要遵守交通规则。
遵守交通规则要自觉，没人 看见也不能违规。
我是文明小学生，没有车经 过我也不会闯红灯。
《道路交通安全法》里明确 规定了行人通过路口应当按照交 通信号灯指示通行。
人教版部编版一年级上册道德与法治 《上学路上》PPT课件
我每天乘坐公共汽车来 上学，下了车后要通过 一个路口来到学校。
我们每个人的家距离学 校远近各不相同，所以我们 的出行方式和遇到的情况各 不相同。我们要有安全意识， 平平安安上学来。
不同的上学路
每个人生活环境不一样，上学路也不一样， 还有什么样的上学路呢？请你看看吧！
PPT模板：
PPT素材：
PPT背景：
每天爷爷送我去上学， 我们要经过一条小河， 小河上有一座小桥，爷 爷总是紧紧拉着我的手 小心过桥。
不同的上学路
我和我的小伙伴每天 要爬过一座小山，到 山那边的学校上学。
不同的上学路
我上学路上要过一条小 河，老师每天都在河边 等我们并且把我们一个 一个背过河。
不同的上学路
我上学路上要经过一个铁 道路口，当看到警示灯亮 起来，听到“叮叮”的警 示音的时候，我们就站在 落下来的栏杆外面等着火 车经过后，再通过路口。
在上学路上，不安全的行为容 易给我们带来伤害，一旦发生危险 会影响我们的身体健康，甚至是生 命安全，所以在上学路上，我们不 能有危险行为。
PPT图表：
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PPT教程：
资料下载：
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试卷下载：
教案下载：
PPT论坛：
பைடு நூலகம்
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
不同的上学路
我和妈妈每天走路来 学校，过有红绿灯的 路口时，一定要听从 红绿灯的号令呦！
不同的上学路
我们每个人的上学路不一样，一 样的是我们有一个共同的目的，平安 快乐来上学。
我是小小安全员
请同学们按照上面的不同上学方式分组讨论， 讨论内容：结合你的上学路说一说，你在路上需 要注意哪些安全问题呢？你是怎么做的呢？
我们每个人的家距离学 校远近各不相同，所以我们 的出行方式和遇到的情况各 不相同。我们要有安全意识， 平平安安上学来。
不同的上学路
每个人生活环境不一样，上学路也不一样， 还有什么样的上学路呢？请你看看吧！
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每天爷爷送我去上学， 我们要经过一条小河， 小河上有一座小桥，爷 爷总是紧紧拉着我的手 小心过桥。
不同的上学路
我和我的小伙伴每天 要爬过一座小山，到 山那边的学校上学。
不同的上学路
我上学路上要过一条小 河，老师每天都在河边 等我们并且把我们一个 一个背过河。
不同的上学路
我上学路上要经过一个铁 道路口，当看到警示灯亮 起来，听到“叮叮”的警 示音的时候，我们就站在 落下来的栏杆外面等着火 车经过后，再通过路口。
在上学路上，不安全的行为容 易给我们带来伤害，一旦发生危险 会影响我们的身体健康，甚至是生 命安全，所以在上学路上，我们不 能有危险行为。
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化学课件： 生物课件：
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不同的上学路
我和妈妈每天走路来 学校，过有红绿灯的 路口时，一定要听从 红绿灯的号令呦！
不同的上学路
我们每个人的上学路不一样，一 样的是我们有一个共同的目的，平安 快乐来上学。
我是小小安全员
请同学们按照上面的不同上学方式分组讨论， 讨论内容：结合你的上学路说一说，你在路上需 要注意哪些安全问题呢？你是怎么做的呢？
《上学路上》PPT课件
上学路上
不同的上学路
你是怎样 上学的？
无论你是走路、骑车、 坐校车来到学校的，请在路 上注意安全。
这样安全吗
同学们在上学的 路上，你们都喜欢做 些什么事呀？相互说 一说上学、放学路上 喜欢做的一些事情。
1、观察到上学路上有许许多多好玩 的地方。
2、小组内讨论，上学路上这么多好 玩的地方，我们能不能去逛一逛，为 什么？
Hale Waihona Puke 怎样才安全呢？不要购买路边摊的零食。
不要在路上打闹，容易发生事故。
放学后按时回家
不要私自与同学结伴去游乐场。
早晨以及中午上学的时候， 我们不能在外面玩，要按时来到 学校，不能在小摊上玩耍哦。
路上的温暖
路上的温暖
路上的温暖
路上有温暖，我也发现了……
交通“信号”要知道
大家都来认一认
注意信号灯 注意行人 十字路口
注意危险
人行天桥， 人行横道 地下通道
禁止驶入 禁止机动车驶入
读一读
小学生，上学校，交通“信号”要知道。 红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。
再 见！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
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• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
(2)乘车上学
• 排队上车别推挤,胳膊脑袋不伸出去
(3)家长接送
• 慢慢开车守规则,交通标志看清晰
大家都来认一认
注意信号灯
注意行人
十字路口
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
在马路上做什么危险?
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
注意危险
人行天桥, 地下通道
人行横道
禁止驶入
禁止机动车驶入
我们应该如何遵守交通规则?
1. 骑自行车应走右侧自行车道。 2. 过马路应走人行道（或天桥、地下通道）；遇红灯止步，见 绿灯前行。 3. 乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。 4. 遵守交通规则应成为我们的行为规范。 5.在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。 6.横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道， 须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注 意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不 准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人 行过街天桥或地道。 7.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 8.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
校园安全
2009年12月7日，湖南湘乡市育才 学校发生一起踩踏事故。下晚自习的 初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造 成8名学生当场死亡，26名学生受伤。
进出教室要有秩序、不要推挤
有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
人身安全
游戏环节
• 同学们,再见!
上学路上
乐乐的上学路线
小桥
乐乐家
学校
十字路口
Байду номын сангаас
分组讨论
◆你有什么好办法来保证上学路上的安全?
步行组
乘车组
接送组
(1)步行上学
• 红灯停,绿灯行,人行道上可通行
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
消 防 安 全
• b、注意事项 • 1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生，逃生 时不要乘普通电梯。 • 2、要弄清楼层通道，不要盲目乱跑。穿过 浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并 用湿毛巾捂住口鼻。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴 近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。