主题班会教案:创建良好班集体
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主题班会教案:创建良好班集体
一、指导思想
具有良好班风、学风的班集体能促进学生全面和谐地发展,让学生逐步形成良好的个性和健康的人格,让学生在集体中探索自我,塑造自我,促进自我,并能造就一个良好的学习环境。
二、目标:
1、激发学生努力学习,增进学生之间的友谊,增强班集体的凝聚力
2、提高同学们在构建和谐班级中的责任感和使命感,促进良好班级的形成。
三、准备:
1、提前要求学生收集关于友谊的名言警句、故事,选出相关歌曲
2、选好及训练班会主持人
3、准备幻灯片
四、过程:
(一)对和谐班级的理解
(首先让同学们各抒己见,然后主持人总结)
(二)让我们的友谊地久天长
讲述名人友谊的故事(马克思与恩格斯的故事)
总结:我们应对友谊有一个正确的认识,反对校园中现今存在的不良现象,比如讲哥们儿义气,帮哥们儿打架;同学过生日打肿脸充胖子;考试帮好友作弊等等
(三)共创良好的班级氛围
主持人:知道为什么学生之间学习会有差异吗?天分是一
方面,而良好的学习环境,会让我们自觉地融入到学习中去。学习不光靠聪明的头脑,还要靠好的环境。好的学习环境,能培养出自律的学生,优异的成绩。我们应该自觉的创造一个和谐的环境来学习。
学习环境的重要性(孟母三迁的故事)
(四)、和谐的旋律——感受和谐的氛围
(1)配乐诗歌朗诵《青春圆舞曲》,让学生在诗意中学会珍惜学习时光、珍惜学习生活,用实际行动谱写无悔的青春。
(2)音乐剧《HAND IN HAND TO BE NO.10》,以音乐剧的形式表现出学生在生活中一个个团结友爱的真人真事,展示学生才艺的同时,也弘扬了优良的班风。
(3)朗诵关于和谐、友谊、团结、合作的名言警句
如:人心齐,泰山移。——中国谚语
不团结,任何力量都是弱小的。———拉封丹
和谐美----是美的最高境界。———赫拉克利特
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,
一个人只有当他把自己和集体融合在一起才能最有力量。
——雷锋
(5)共唱歌曲《放飞梦想》
(五)班主任评价与反思
良好的班级像一颗种子,只有在和谐的班级里才能孕育出来。因为只有和谐才能让校园这块净土盛开精神文明的鲜花。最后倡议学生:我们的学习生活才刚刚启程,让我们携起手来,向着良好的班级一直前行!让我们行动起来,共创良好班级,共建美好校园!