元朝的建立

成吉思汗对外战争图
此图由波斯人所绘，表现了成 吉思汗对外战争的场面；选自波斯 史学家拉施特丁的《史集》中的插 图。
窝阔台像
成吉思汗去世后，由其三子窝 阔台继大汗位。窝阔台在位期 间，积极推行对外扩张战争。
战俘图
此图描绘了蒙古军队 在西征中，用木枷押送战 俘的情景。
该画是波斯史学家拉 施特丁《史集》中的插图， 现藏于德国柏林。
现
三是形成了新的民族回族；
四是加强了对边疆地区的管辖。
四、元朝的行省制度
在中央：设中书省、枢密院和御史台。另设宣政 院 在地方：行省制度
五、元朝灭亡 原因 过程 结果
小结：
没有逃避地方，只有冲锋打仗； 没有平安幸福，只有互相杀伐。
——《蒙古秘史》
成吉思汗像
12世纪后期，铁木真开始了统一 漠北的征程；1206年，完成统一，建 立蒙古国。他被尊称为成吉思汗。
元朝 （1271）
1276年灭南宋
小专题——专制主义中央集权制度的演变
一、演变进程： 萌芽——战国 创立——秦朝 巩固——两汉 完善——隋唐 加强——北宋 新发展——元朝 强化并走向衰落——明清
秦朝 二、中央政府机构演变进程： 隋唐
皇帝
皇帝
两汉
扩大尚书台的权利
内朝（决策）
皇帝 中 皇相 央
吏
三公 九卿
1、为什么说文天样抗元是正义的？
因为蒙古军队在灭南宋的过程中掠夺破坏，文天样 反对民族掠夺和民族压迫，体现了坚贞不屈和不畏强暴 的崇高民族气节，其斗争具有保护汉族社会生产、反对 民族压迫的意义，因而是正义的。 2、文天样抗元是正义的，元朝统一又是进步的，两者之 间相互矛盾吗？
不矛盾。因为元朝统一的进步性是从我国多民族统一国家 的发展角度来评价的，文天样抗元是正义性是反对民族掠 夺和民族压迫而言的，因此都应该肯定。
3、一定时期内所产生的作用和影响不同：分封制虽在一定时期内 产生过一些积极作用，但长期以来其势力破坏了国家的统一和安 定；郡县制很行省制不仅在当时有效的加强了中央集权，维护了 国家统一，而且经过后世的调整和补充，其积极作用愈益明显。
作业：1、元朝时，不属于行中书省管辖的是（ C ）
A、陕西 B、湖北 C、河北 D、河南
文天祥像
文天祥被俘处
（广东海丰五坡岭）
文天祥诗词
过零丁洋 ——文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
如何看待文天样抗元的事迹：
在元灭南宋的过程中，南宋军民浴血奋战，涌现出不 少的抗元的杰出人物，其中最著名的是文天样。下面我们 通过两道问题来谈谈对文天样抗元的认识。
忽必烈像
元·刘贯道《元世祖出猎图》
忽必烈（1215—1294年），成吉思汗的孙子。1260年即蒙古大汗 位。1271年，定国号为元。新国号取《易经》“大哉乾元”之意，表示 国家极其广大。
高三
元朝的建立和统一多民族国 家的发展
一、蒙古的兴起
1、兴起
2、成吉思汗的西征和南征征战
二、忽必烈建立元朝和统一全国
1、忽必烈建立元朝 2、统一全国
3、文天样抗元
三、统一多民族国家的发展
1、元朝的疆域
2、统一多民族国家的发展
一是民族迁移的范围更广程度更高；
二是汉化的程度更高，契丹人和女真人被称为“汉人”； 表
行省制度
辽
岭北
甘 宣政院辖地
肃 陕 西
四川 云南 湖
阳 中
书
河南
江 江 广西 浙
琉球
元朝疆域图
元代。台湾称为“留求”，或者“琉球”。元世祖设立“澎湖巡检司”，管理台湾和澎 湖的各项具体事务，隶属福建泉州同安县（今厦门），加强对台湾和澎湖的管辖。
小结: 中国古代社会的地方行政或组织制度
分封制、封国制、郡县制、编户齐民、番汉分制、猛 安谋克制、行省制、八旗制、土司制、金瓶掣签制
试比较分封制、郡县制、行省制的异同
1、都是中国古代社会重要的地方行政制度
相同： 2、目的都是为巩固封建统治。
3、结果都产生了积极作用
不同
1、时代：分封制产生于奴隶社会，盛行于西周；郡县制、行省制都处于 封建社会，郡县制几乎盛行于整个封建时代，行省制确立并盛行于元朝。
2、和中央政府关系：被分封的诸侯国相对独立于中央政府之外，并且 权力和地位可以世袭；郡县制则是中央政府属下的地方行政机构，郡 守和县令都由皇帝直接任免；行省是地方最高行政机构，其行政长官 直属中书省负责。
北宋
参知政事
清朝
三公 九卿 皇帝 宰相 枢密使 皇帝
加 外朝（执行） 强 元中朝
权不中书 权因门下 断省 不省 加断 强皇分帝
官尚 制书 的省 变 化
户 礼 兵 刑 工
三司
中央集书省 明权 朝
散 枢密而院
趋御史台 势宣政院
皇削帝
弱
吏户礼兵刑工
议政王大臣会军议机南六处书部房 内阁
行省制度
目的： 为了有效管辖和统治地域辽阔的封建国家
2、元朝时，黑龙江和乌苏里江归属于（ A ） A、辽阳省 B 、岭北省 C、黑龙江省 D 、吉林省
3、 见 课本111页两副插图“成吉思汗”、“元 世祖忽必烈” ，回答下列问题：
忽必烈与成吉思汗有何关系？简要评述其生平事迹。
4、试比较分封制、郡县制、行省制的异同 5、比较一下，元朝的行省制度和我们今天的行政区划有 何异同？
铜火铳是具有较大威力的火 器。蒙古西征时，便是用火炮攻 打中亚、欧洲城堡的。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
元·铜火铳
成吉思汗的西征和南征 俄罗斯
中亚
印度河流域
蒙古汗国及元朝对中原的征服
统一过程：
1227年灭西夏
统一的策略： 1246年招降吐蕃
统一的原因：
1253年征服大理
统一的历史意义：
蒙古汗国
金 西夏
蒙古汗国
1234年灭
金
（1206年）
铁木真统一漠北战争（想象画）
成吉思汗骑射图
见课本111页材料回答下列问题： 1、材料反映了蒙古何时怎样的社会现象？
时间：12世纪中后期 社会现象：蒙古各部长期混战，社会动荡；人民生活困 苦经济矛盾尖锐。 2、成吉思汗是怎样结束了材料中所述的现象？有何意义？
结束：
意义：结束了蒙古长期分裂混战的局面；标志着蒙古族进入了 一个新的阶段；为蒙古以后的征战和统一全国奠定了基础。
内容：
意义：巩固了国家的统一，使中央集权在体制上得以保障， 是继秦朝郡县制后我国政治制度史上的又一项重大 改革。元朝的行省制度对后世的政治制度影响深远， 行省从此成为我国的地方行政机构，明清沿用此制， 一直保留至今。
元朝的行省制度对后世有何深远影响？ 一、是加强了对边疆地区的有效管理， 是秦朝郡县制度的重大发展，为我国明 清以后的行政区划奠定了基础； 二、是各族人民统一在一个中央政府管 辖之下，便于民族之间的友好相处和交 流，促进了民族融合，使中华民族的向 心力和凝聚力加强，成为一个不可分割 的整体。