2020年幼儿园秋季开学第一课活动方案
秋季开学第一课教案设计幼儿园
2020秋季开学第一课教案设计幼儿园2020秋季开学第一课教案设计幼儿园1目的:1、带领孩子熟悉校园环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。
2、进行坐、立、行、路队等训练,帮助孩子尽快适应小学生活。
3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。
活动内容及过程:一、爱校教育1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。
2、班主任作简单的自我介绍。
二、常规训练:从现在起,你们可是一年级的小学生了,你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。
表扬坐姿端正的同学。
1、训练坐姿我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。
老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。
现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。
咒语你们记住了吗?我们来练习一下。
老师与学生配合练习口令。
现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得的小朋友,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为奖励。
师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。
2、听课、发言常规训练从今天开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。
如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。
如果你们也在说话,老师的话就听不见了。
现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。
(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。
你如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。
训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。
发言要大声。
老师提问,指名学生回答,巩固训练,发贴纸。
3、课前准备和下课时的常规训练小朋友们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师认真地听,还学会了先举手再大方地发言。
2020幼儿园开学第一课活动计划方案
2020幼儿园开学第一课活动计划方案2020年幼儿园开学第一课活动计划方案通常会包含以下几个核心部分,旨在为新学期创造一个积极、安全且教育意义丰富的开端:1. 活动目标:- 强化幼儿的安全意识,包括个人卫生习惯、交通安全和园内安全规则。
- 帮助幼儿从假期状态过渡到幼儿园生活,调整作息时间。
- 促进幼儿间及师生间的情感交流,建立信任感和归属感。
- 介绍新学期的学习计划和活动安排,激发幼儿的学习兴趣。
2. 活动流程:- 开幕式:- 全体师生集合,仪仗队引导入场,营造庄重而活泼的开学气氛。
- 升国旗、奏国歌,面向园旗演奏园歌,进行爱国教育。
- 园长致辞,欢迎新老学生,阐述新学期愿景,强调安全与健康的重要性。
- 教育活动:- 安全第一课:通过故事、动画或角色扮演等形式,教授幼儿基础的安全知识和自我保护措施。
- 卫生健康教育:鉴于2020年全球疫情背景,特别强调手卫生、戴口罩等防疫措施,可能包括演示正确的洗手方法。
- 班级规则回顾:各班老师带领幼儿复习幼儿园一日生活常规,包括用餐、午睡、游戏等方面的规则。
- 互动环节:- 师生互动:教师通过游戏或小组活动与幼儿建立连接,帮助他们适应新学期。
- 小朋友分享:鼓励幼儿分享假期经历,促进语言表达和倾听能力。
- 文化或传统教育:可能包括简单的文化传承活动,比如讲述传统节日的故事,或者进行简单的手工艺品制作。
- 体操或运动时间:组织简单的体操表演或户外活动,强调身体健康和运动的重要性。
3. 结尾与后续:- 颁发小礼物或纪念品:为参与活动的幼儿发放小礼物,作为鼓励和纪念。
- 家长沟通:活动后,可能通过家长会或通知形式,告知家长当天活动内容,强调家园合作的重要性。
请注意,具体的活动细节会根据不同幼儿园的实际情况和地方政策要求有所调整。
此外,考虑到2020年的特殊性,很多活动都会加入防疫措施,确保所有参与者的健康安全。
幼儿园秋季开学第一课活动方案秋季幼儿园开学第一课教案
幼儿园秋季开学第一课活动方案3篇秋季幼儿园开学第一课教案活动目标:1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。
3、学会关怀和帮忙中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关怀爱惜的语言和小朋友交往。
活动预备:1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:一、入园活动1、热度接待入园幼儿,相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进展晨检二、入厕在分组上厕所的过程中,发觉问题解决问题三、室内活动说说自己的新发觉。
如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕全部哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重长辈,讲安全四、离园活动1、不跟生疏人走,紧牵父母的手,以防丢失。
2、知道靠右行,不抢行。
3、按幼儿园的作息时间入园。
五、延长活动父母给孩子讲诉生活中的安全学问,增加幼儿安全熟悉。
幼儿园秋季开学第一课活动方案2一、活动目标:1、培育幼儿喜爱幼儿园的情感。
2、初步培育幼儿能宁静、用心听故事的习惯。
3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。
二、活动预备:多媒体课件,挂图三、活动过程:(一)放映多媒体课件,幼儿观看后争论:故事中有谁?它们都干什么?(二)教师结合挂图,分段叙述,设计问题帮忙幼儿理解故事情节:小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?(三)教师操作多媒体,依据故事情节,引导幼儿说出小动物们说的话。
(四)争论:我们小朋友应怎样上幼儿园?(五)教师小结:小朋友们应当学习小白兔、小鸭子、小花猫,高快乐兴的上幼儿园。
四、活动延长:幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听,家长也准时鼓舞、教育幼儿开心的上幼儿园。
幼儿园秋季开学第一课活动方案3目标:1 理解故事内容,学习故事中的对话。
2 体验开快乐心上幼儿园的情感。
预备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程:1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?2、学说对话,进一步理解故事中的内容:3、情景表演,体验高快乐兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
幼儿园秋季开学第一课活动方案(必备10篇)
幼儿园秋季开学第一课活动方案(必备10篇)幼儿园秋季开学第一课活动方案第1篇活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:故事视频、安全标志图片。
活动过程:一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。
3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。
)4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的'安全标志,注意安全。
5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
幼儿园秋季开学第一课活动方案第2篇教学目标:1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、过程与方法:了解校园安全隐患。
进行预防灾害,预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学难点:培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。
教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法教具准备:收集资料、准备案例图片教学过程:一、新课导入:1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。
2020年幼儿园秋季开学第一课活动方案.doc
幼儿园开学第一课要怎么上呢?本站今天为大家精心准备了2020年幼儿园秋季开学第一课活动方案,希望对大家有所帮助!2020年幼儿园秋季开学第一课活动方案一、活动时间20__年3月2日上午9:30二、活动地点三楼多功能厅三、活动目标明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。
营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
四、参加人员全体师生、行政组成员五、活动流程活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束六、活动说明全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。
幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。
在操场指定位置列队站好。
附发言稿一、开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。
二、主持人出场亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是__班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。
新学期开始了,我们又回到了熟悉的liu_ue8com幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢! 希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友! 下面我宣布__幼儿园20__——20__学年第二学期开学典礼现在开始。
新学期我们亲爱的_园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请_园长。
三、园长致词_园长亲爱的老师、小朋友们大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。
今天是2015年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。
2014年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为2014年的丰收而喝彩!2015年,我们又迎来一个崭新的春天。
新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!主持人从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。
2020年秋季幼儿园开学第一课活动方案精选
【活动方案】一、活动时间:20__年3月2日上午9:30二、活动地点:三楼多功能厅三、活动目标:1.明确新学期的目标,鼓励全体师生振奋精神。
2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
四、参加人员:全体师生、行政组成员五、活动流程:活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束六、活动说明:1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。
2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。
在操场指定位置列队站好。
附发言稿:一、开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带着幼儿在规定区域集合。
二、主持人出场亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是__班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。
新学期开始了,我们又回到了熟悉的liu_ue86 幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢! 希望小朋友们每天都能高快乐兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友! 下面我宣布__幼儿园20__——20__学年第二学期开学典礼现在开始。
新学期我们亲爱的_园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请_园长。
三、园长致词_园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。
今天是2021年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。
2021年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为2021年的丰收而喝彩!2021年,我们又迎来一个崭新的春天。
新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。
幼儿园秋季开学第一课教案安全(通用5篇)
幼儿园秋季开学第一课教案安全(通用5篇)幼儿园秋季开学第一课教案安全(通用5篇)幼儿园秋季开学第一课教案安全1教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)等等,让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧,我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓励啦,你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节,并不吝啬地给他大拇指,细心地具体地给予表扬和鼓励,增强他的自信,减少他在幼儿园感受的压力。
(四)强化营养,汤水保健孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵抗力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的机会也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。
师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)三、校园的安全隐患:(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
2020年幼儿园秋季开学第一课活动方案
2020年幼儿园秋季开学第一课活动方案.doc2020年幼儿园秋季开学第一课活动方案为了让危险远离我们的生活,让幼儿保持安全意识并付诸行动,我们为大家带来了开学第一课活动方案,希望对您有所帮助。
幼儿园秋季开学第一课方案【1】设计意图:根据《幼儿园指导纲要》的要求,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
因此,我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,以增强幼儿的安全防护意识,为处理生活中可能出现的一些紧急情况提供技能和方法。
活动形式:通过看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。
活动内容:活动一:小小安全员活动目标:让幼儿观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:故事视频、安全标志图片。
活动过程:1.通过故事视频《马路上的大黑球》导入活动。
2.出示安全标志图片,让幼儿认识常见安全标志,并了解它们的作用和意义。
3.介绍不太熟悉的安全标志,例如禁止跨越标志,提醒幼儿在穿越马路时不要从护栏上翻过去,要去找路口。
活动二:防火安全活动目标:1.进一步巩固防火安全的教育。
2.引导幼儿研究防火安全的相关知识。
3.提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
活动准备:相关图片、视频。
活动过程:1.进行谈话活动,了解幼儿对过年庆祝方式的认知。
2.通过观看视频《小豆豆放烟花》,引导幼儿了解烟花爆竹的危险性,以及如何正确地使用和存放烟花爆竹。
通过这些活动,我们希望幼儿们能够掌握一些简单的安全防护知识,增强安全意识,研究保护自己的技能和方法,从而在生活中更加安全、健康地成长。
老师提醒孩子们,放烟花时千万不能对着自己或别人,不能像___那样顽皮。
要时刻注意生活中的危险事情,比如过马路要注意红绿灯,不要玩水或触碰电等。
老师组织讨论,询问孩子们火灾的原因和如何自我保护和逃生自救。
防火安全教育包括不能随便玩火、蚊香不能靠近易着火的物品、不能随便燃放烟花爆竹、不能玩未熄灭的烟头等。
2020秋季幼儿园开学第一课主题班会教案
2020秋季幼儿园开学第一课主题班会教案幼儿园开学第一课主题班会教案第一篇教学目标:1.学习安全知识,掌握一些安全常识,学会自救的方法。
2.了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
3.学会珍爱生命,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
教学过程:一、在学校里,应该怎样注意安全下面我们来进行选择题比赛。
(课件出示)1.下课了,不能干什么:①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
二、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。
下课时,千万不要在走廊里推推攘攘,在校园里追追赶赶,以免互相碰撞,造成伤害。
三、同学间不要做危险游戏做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。
但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。
哪些游戏不能做呢?第一,“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。
这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。
第二,“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤。
这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。
第三,“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。
这种游戏往往造成尾骨骨折。
第四,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。
第五,游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。
四、体育活动中的自我防护经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:第一,要在运动之前换上胶底运动鞋。
运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
第二,要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
第三,运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇)
幼儿园秋季开学第一课教案幼儿园秋季开学第一课教案一、教案的具体内容一、课题(说明本课名称)二、教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三、课型(说明属新授课,还是复习课)四、课时(说明属第几课时)五、教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六、教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点)七、教学方法(要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维)八、教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九、作业处理(说明如何布置书面或口头作业)十、板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十一、教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)十二、教学反思(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法)二、幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇)教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面是小编整理的幼儿园秋季开学第一课教案(精选13篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园秋季开学第一课教案1活动目标:1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐,能发现同伴和班级的境的变化。
2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
活动准备:布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。
活动过程:一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。
1、教师:过了一个寒假,小朋友们有很长时间没有见面了。
今天,我们小X班的小朋友又见面了,我们心里感到怎样?为什么?2、老师:过了一个寒假,我们的教师、好朋友有没有变化?哪些方面发生了变化?(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述)二、发现班级环境,区角的变化,了解在区角活动的规则。
1、我们的小X班还是原来的样子吗?哪些地方发生变化了?2、老师带领幼儿参观班级环境的布置,介绍各个活动区的名称、活动内容,共同讨论每个区的活动规则,并将规则记录下来。
三、自主选组。
1、商量、确定以什么为组名。
幼儿园秋季开学第一课教案(12篇)
幼儿园秋季开学第一课教案(12篇)幼儿园秋季开学第一课教案篇1教学目标:1、(开学第一课)新学期开始,师生共讨论教室布置,并发动幼儿准备布置材料。
2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。
3、根据每一节的不同内容,找出所需材料并做好记录。
准备一整个学期。
教学重点:记录每节课需要的材料,为一个学期的第一节课做准备。
教学难点:让幼儿找出不同课所需的多种不同材料。
课前准备:美术教材、铅笔教学过程:一、组织教学二、第一部分:(自我介绍)同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。
(以几个人自由组合的方式进行讨论1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?2.装饰一扇窗户、一扇门、一面墙或整个教室。
3、完成具体作品的讨论。
(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室)第二部分:新的书,你有什么新的感觉?美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作品,国画作品,手工制作;小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!三、作业布置:1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)列出第一课到最后一课所应用的工具。
(要求仔细翻阅每一页,特别是可扩展工具或联想到其他工具。
)3、作业在“成绩一览表”一页完成。
四、巡回指导:1、全面观察幼儿作业。
2、及时发现孩子对每节课工具的理解不足,引导仔细观察。
五、总结:以小组为单位,讨论下节课所带工具。
(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。
)课上幼儿自主性发挥较好,讨论时幼儿能积极参与。
但作业中部分幼儿对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。
本学期要任教五、六年级的美术课了,因为是一个班一星期只有1节课,我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机会,想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们,所以在第一节课,我想跟他们谈谈:我们为什么要学习美术?首先要谈谈什么是“综合素质”。
秋季幼儿园开学第一课活动方案
秋季幼儿园开学第一课活动方案秋季幼儿园开学第一课活动方案1一、仪仗队及全体师生入场二、主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌三、园长讲话四、教师代表讲话五、小朋友讲话六、体操表演园长发言亲爱的老师们、可爱的孩子们:大家上午好!在这秋高气爽的日子里,我们迎来了2020幼儿园开学典礼。
我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了500名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。
在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。
希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!秋季幼儿园开学第一课活动方案2一、活动目标:知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。
感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
二、活动准备:提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
三、活动过程:观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。
因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
幼儿园秋季开学第一课方案(通用17篇)
幼儿园秋季开学第一课方案(通用17篇)为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的幼儿园秋季开学第一课方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园秋季开学第一课方案篇1活动目标:1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高日常生活的安全意识。
活动准备:1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。
活动重点:教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点:教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动过程:1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
(2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。
小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。
4、游戏:数一数。
帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。
提高幼儿在日常生活中的安全意识。
幼儿园秋季开学第一课方案篇2活动目标:1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿对事物的判断能力活动准备:1、图片红绿灯、斑马线、视频2、儿歌《交通灯》活动过程:1、观看视频,提出问题,视频里的哥哥发生了什么事?2、谈话,引入主题。
秋季幼儿园开学第一课教案
秋季幼儿园开学第一课教案一、活动目标1.帮助幼儿适应新环境,建立安全感。
3.提高幼儿的自我认知和社交能力。
二、活动主题《欢乐的秋日》三、活动准备1.教具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料、树叶、花朵、小动物玩具等。
2.环境布置:在教室里布置秋天的元素,如树叶、花朵、小动物等。
四、活动过程1.开场互动(1)教师向幼儿问好,介绍自己。
(2)邀请幼儿自我介绍,相互认识。
(3)组织幼儿进行“你拍一,我拍一”的游戏,活跃气氛。
2.主题活动(1)教师带领幼儿观察教室里的秋天元素,引导幼儿说出秋天的特征。
(2)教师讲述《欢乐的秋日》故事,让幼儿了解秋天的欢乐。
(3)教师组织幼儿进行“秋天的树叶”手工制作活动,培养幼儿的动手能力。
(4)教师组织幼儿进行“秋天的花朵”绘画活动,培养幼儿的审美能力。
3.互动游戏(1)教师组织幼儿进行“找朋友”游戏,提高幼儿的社交能力。
(2)教师组织幼儿进行“抢答”游戏,培养幼儿的反应能力和团队精神。
(2)教师鼓励幼儿在新的学期里,勇敢面对挑战,积极学习。
五、活动延伸1.家庭作业:请家长协助,让幼儿观察秋天的变化,拍摄照片,带到幼儿园分享。
2.课后活动:组织幼儿进行秋游,体验秋天的美好。
六、活动反馈1.教师观察幼儿在活动中的表现,了解幼儿的适应情况。
2.教师与家长保持沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同促进幼儿成长。
七、活动评价1.教师对幼儿在活动中的表现进行评价,给予鼓励和指导。
八、活动时间1课时九、活动地点幼儿园教室十、注意事项1.教师在活动中要关注每一个幼儿,确保幼儿安全。
2.教师要善于发现幼儿的优点,给予表扬和鼓励。
3.教师要注重培养幼儿的团队精神,引导幼儿相互帮助、相互尊重。
重难点补充:1.开场互动难点:如何让幼儿在短时间内放下戒备心,主动参与到活动中。
对话示例:教师:小朋友们,大家好!我是你们的X老师,今天我们要一起玩很多有趣的游戏,你们准备好了吗?幼儿(可能有些紧张,小声回答):准备好了。
2020幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案设计
2020幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案设计一、教学目标1.让幼儿理解秋天的特点,了解相关常识;2.提高幼儿的语言表达能力及口头表达能力;3.促进幼儿对集体的归属感和主人翁意识,培养幼儿的集体观念及团队合作意识。
二、教学重难点教学重点1.介绍秋天的特点;2.给幼儿创设一个良好的课堂氛围,激发幼儿的学习热情。
教学难点1.如何引导幼儿表达自己的想法和情感;2.如何让幼儿理解秋天的特点。
三、教学准备1.教师准备需要用到的课件、道具和乐器等教学资源;2.教师准备与秋天有关的图片、幻灯片等教学素材。
四、教学流程第一部分:热身游戏(约10分钟)1.教师与幼儿们打招呼,询问幼儿们最喜欢的季节是哪个;2.教师安排幼儿站成一个圆圈,提供一个小球,让幼儿们玩“热土豆”,并放上背景音乐。
第二部分:新概念呈现(约20分钟)1.教师出示秋天的图片、幻灯片或故事书,向幼儿们介绍秋天的特点;2.教师让幼儿们一起模仿秋天里的自然声音,比如沙沙的树叶声、鸟鸣声等;3.教师让幼儿们学唱一首与秋天相关的歌曲。
第三部分:小组活动(约20分钟)1.教师将幼儿们分成两个小组,每个小组设计一个场景,展现秋天的特点,例如开车去采摘苹果、放风筝等;2.教师让每个小组派出代表上台展示他们的设计。
第四部分:总结(约10分钟)1.教师问幼儿们今天学习了什么;2.教师与幼儿们分享自己在秋天里最喜欢的活动或事情;3.教师鼓励幼儿们通过口头表达,分享自己的想法和感受。
五、教学评估教师根据幼儿们在教学活动中的表现,评估其对秋天的理解、语言表达和团队合作等方面的能力情况。
六、教学反思1.教学中存在的问题;2.教学过程中的优势和不足;3.下一步改进措施。
幼儿园秋季开学第一课教案5篇
幼儿园秋季开学第一课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开学第一课活动方案模板
幼儿园开学第一课活动方案模板
如下:
活动一:欢迎仪式
在幼儿园开学第一天,我们将举行欢迎仪式,让新生和老生都感受到温暖和关爱。
在欢迎仪式上,我们将播放音乐,老师们将向孩子们介绍自己,并为他们表达祝福和期待。
我们还会让孩子们互相认识,并进行简单的互动游戏,让他们迅速融入园所生活。
活动二:园所参观
在欢迎仪式后,我们将带领孩子们参观整个园所,包括教室、游戏区、餐厅等各个区域,让孩子们熟悉园所的环境,了解各个活动区域的用途,为接下来的学习和生活做好准备。
在参观过程中,我们会向孩子们介绍每个区域的规则和注意事项,让他们明白如何在这个环境中安全快乐地成长。
活动三:亲子绘画
在园所参观结束后,我们将安排亲子绘画活动,让家长和孩子一起参与,共同绘制属于自己的小作品。
通过绘画,家长和孩子可以增进彼此之间的亲子互动,培养孩子的创造力和想象力,同时也让家长更加了解孩子的兴趣和才华。
这样的活动既增进了家庭的温馨氛围,也让孩子们感受到家长对他们的支持和鼓励。
活动四:户外游戏
最后,我们将组织孩子们进行户外游戏,让他们在活动中展现团队合作精神和积极向上的态度。
户外游戏不仅可以锻炼孩子的身体,还可以培养他们的团队意识和沟通能力,让他们在快乐的游戏中学习
成长。
同时,户外游戏也是认识周围环境的好机会,让孩子们更加了解自然和社会,培养爱护环境的意识。
通过这些丰富多彩的活动,我们希望孩子们在幼儿园开学第一天就能体验到快乐和成长,感受到园所的温馨和关爱,让他们在这里度过愉快而有意义的一天。
愿每一个孩子都能在这里找到自己的快乐和归属,和老师们一起共同成长,共同进步。
幼儿园开学第一课主题策划方案7篇
幼儿园开学第一课主题策划方案7篇幼儿园开学第一课主题策划方案(篇1)教学目标:1、充足认识安全工作的重要意义;2、引导同学在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等;3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;4、引导同学珍爱生命、做遵规守纪的好少年。
教学重点:1、引导同学学会预防灾害,预防突发事情;2、帮忙同学树立珍爱生命的理念,鼓励同学做遵规守纪的好少年。
教学难点:引导同学在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。
教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。
教学步骤:一、导入新课。
列举诞生活中的安全事例,引导同学充足认识安全工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮忙同学认识安全工作的重要性。
a、大路上、公共场所的安全事故时有发生,是由于有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
2、同学应留意安全的地方:(1)同学商量。
(2)集体沟通后归纳:a、人身安全:在校内内或大路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
b、交通安全:在大路上不追逐打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。
c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师按时反映或报警。
d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
三、同学自查:哪些方面未做好,今后要强化留意。
四、老师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了很多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全学问。
人们常说:二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的冲突纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。
学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动,这是非常必要的。
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2020年幼儿园秋季开学第一课活动方案
把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!下面请看语文迷为大家带来的开学第一课,希望对你有帮助。
设计意图:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动形式:看视频、看 ___、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。
活动内容:
活动一:小小安全员
活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:故事视频、安全标志 ___。
活动过程:
一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1.(禁止吸烟)在哪里发现的, ___要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在 ___,幼儿园门口)
2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。
3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。
)
4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上, ___在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。
5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
活动二:防火安全
活动目标:
1.进一步巩固防火安全的教育。
2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
活动准备:相关 ___、视频。
活动过程:
一、谈话活动。
你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
二、看视频《小豆豆放烟花》。
师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。
师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。
不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。
三、 ___幼儿讨论。
师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)
师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
2.蚊香不能靠近容易着火的物品。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
五、说防火儿歌。
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。
3、毽子
三、活动过程
(一)入园活动
1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。
(三)如厕
在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。
(四)户外活动
师幼一起踢毽子。
教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。
(五)室内活动
1、说说自己的新发现:
(1)教室里有哪些安全隐患?
(2)厕所有哪些安全隐患?
(3)户外有哪些安全隐患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。
(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。
2、知道靠右走,不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
(七)延伸活动
家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。
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