(完整版)陋室铭-爱莲说练习题及参考答案
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《短文两篇·陋室铭·爱莲说》练习题
一、基础知识题
1.给下列汉字注音。(3分)
陋()馨()儒()牍()案()苔()
2.读拼音写汉字。(3分)
甚fán()yū泥() zhuó清涟() xiè玩()
隐yì() xiǎn有闻()
3.解释下列画线的字。(5分)
①惟吾德馨()②阅金经()③谈笑有鸿儒()
④亭亭净植()⑤可远观而不可亵玩焉()⑥斯是陋室()
⑦濯清涟而不妖()⑧予谓菊,花之隐逸者也()
⑨陶后鲜有闻()⑩宜乎众矣()
4.指出句中“之”字的用法。(3分)
之的用法: A、助词“的” B、代词 C、动词,“往,到”
D、主谓之间取消句子独立性
E、宾语提前的标志
①孔子云:“何陋之有?”②水陆草木之花,可爱者甚蕃
③无案牍之劳形④无丝竹之乱耳
⑤予独爱莲之出淤泥而不染⑥莲之爱,同予者何人
5.填空。(10分)
①《陋室铭》作者_________,是_______朝诗人。
②《陋室铭》中押韵的字是名、______、______、青、_____、经、_____和______。
③《爱莲说》的作者是_______,字______,宋代________家,学者称他_______先生。
④《爱莲说》以________和________衬托莲。
⑤“铭”是古代刻在器物上用来_______或者________的文字,后来成为一种_________。
⑥“_____________,_____________”写出了陋室的环境。
⑦予独爱莲之__________________,__________________,中通外直,______________。
6.翻译下列句子。(10分)
①孔子云:“何陋之有?”
②水陆草木之花,可爱者甚蕃。
③无案牍之劳形。
④莲之爱,同予者何人?
⑤予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
7.指出下列句子的修辞手法。(4分)
①同予者何人?()②莲,花之君子者也。()
③菊,花之隐逸者;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。()
④莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。()
二、阅读题
(一)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.本文作者是,代哲学家。(2分)
2.注音。①蕃②濯③亵(1分)
3.文章题目“爱莲说”的意思是()(1分)
A.论说一下喜爱莲花的道理 B.谈谈爱护莲花的若干理由
C.热爱莲花的人应该说说理由 D.谈谈人们为什么不喜爱莲花的道理
4.对“香远益清,亭亭净植”翻译最符合课文原意的是()(1分)
A.香气远播,更加清新,笔直地洁净地种植(在水里)。
B.香气散播到远处,越发清幽,笔直洁净地立在那里。
C.香气传得越远越清香,美丽清洁地种在那里。
D.香气传播得很远,很清新,高高地洁净地直立着。
5.作者描写莲的美好形象,赋予莲高洁的品格,其目的是()(1分)
A.借莲的高治抒发了追慕古代贤人之情。
B.以莲自况委婉地批评当时趋炎附势,追求富贵的世风。
C.借莲之高洁表达对美好生活的向往之情。
D.以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。
6、解释下列加点词语的意思。(8分)
①可爱者甚蕃.()②.出淤泥而不染
..()
..()③香远益清
④亭亭净植
..焉()
..()⑤濯.清涟而不妖()()⑥不可亵玩
⑦陶后鲜.有闻()⑧同予.者何人?()⑨宜.乎众矣()
7、默写。(6分)
①《爱莲说》一文中写莲花品质的名句是
②《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是
③《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是
④“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是
⑤文章的主旨句是
⑥集中表现莲高洁品质的句子是
8、翻译下列句子。(10分)
①出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
③陶后鲜有闻
④中通外直,不蔓不枝
⑤莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。
9、填空。(14分)
①本文运用写法,作者所托“物”是指,所言的的志是
②作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫,这样写的作用是,本文写“莲”的品质,用作正面映衬,用作反面映衬。
③“陶后鲜有闻”中的“陶”是指,我们学过他的一首诗是
一篇文是
④写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因。
花名是:喜欢的原因是:
⑤写出莲花的别称三个以上___________、_____________ 、 _______________
10、写出描写莲花的名句两句以上(连续性的两句算一句)(2分)
(二)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.下列句子,朗读停顿划分正确的一项是()(1分)
A.山不/在高,有仙/则名。 B.苦痕上/阶绿,草色/入帘/青。
C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
2.对文章内容理解不正确的一项是()(1分)
A.表现出对仙人生活的羡慕和追求 B.表现了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣
C.表现了身居陋室而怡然由得的心情 D.表现了以古代名贤自比的志趣。
3.用原文回答问题。(20分)
⑴能反映作者对世俗生活厌弃的一句是。
⑵渲染了居室恬静的气氛的句子是。
⑶写出运用类比手法的句子。
⑷全文的主旨句是。
⑸提挈全文的词语是。
⑹本文实虚相映的句子是。
⑺突出室主人淡泊名利的志趣的句子是。
⑻写陋室环境之雅的句子是。
⑼突出陋室主人交往之雅。
⑽写室主人情趣之雅的句子是。
⑾文中的点睛之笔是。
⑿作者以名贤自况的句子是。
4.找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。(2分)