畅言交互式多媒体系统3.7版使用教程
班班通“畅言”资源安装必读
• 2、双击电子课本封面，进入电子课本授课界面
• 3、点击主工具栏“导入”图标，系统弹出提示对 话框
• 4、点击“确定”按钮，进入资源导入路径选择界 面
资源安装必读
5、选择《畅言免费资源》文件夹
6、选择《授课资源》文件夹
资源安装必读
7、选择所要安装科目的出版社信息
资源安装必读
8、选择科目
资源安装必读
9、选择年级
资源安装必读
10、选择所需要的资源文件夹，点击“确定”按钮 即可导入
资源安装必读
• 11、资源导入完成以后，电子课本界面如下
资源安装必读
授课资源导出
• 1、点击“导出”图标，系统弹出授课资源保存路径 对话框，点击“确定”按钮即可导出
资源安装必读
• 2、导出完成后，将以文件形式保存授课资源
资源安装必读
以安装人民教育出版社英语五年级上册 (PEP)(三起)电子课本为例
资源安装必读
1、确认电脑中已安装科大讯飞班班通畅言交互式多 媒体教学系统软件
资源安装必读
•一、电子课本安装 •二、授课资源导入与导出
资源安装必读
一、电子课本安装
1、打开移动硬盘中《畅言免费资源》文件夹
2、打开《电子课本》文件夹
温馨提示：文件夹名称自动生成，为了授课资源能 再次导入使用，请勿修改！
资源装必读
资源安装必读
3、选择所要安装科目的出版社信息
资源安装必读
4、选择科目
资源安装必读
5、选择年级
资源安装必读
6、双击你所需要安装的资源
资源安装必读
7、选择下一步
资源安装必读
8、选择所要安装的组件
资源安装必读
9、点击完成，安装成功
畅言交互式电子白板功能及使用简介
畅言交互式电子白板功能及使用简介畅言交互式电子白板是一个集成了众多多媒体教学功能的实用产品，它的问世给教学提供了许多让人耳目一新的功能，减轻了使用过程的复杂性，因而深受教师喜爱。
其具有以下特点：1、书写、批注、电子擦除功能；2、绘画、图片、词语评测功能；3、重点拉幕、放大镜、聚光灯等功能；4、文本与资源便捷调用功能等等。
这些特点使得教师的教学效果得到了很多的提高，真正方便了教学。
2014年5月中下旬学校在我们四年级装备了安徽省科大讯飞公司免费赠送的一套畅言交互式电子白板设备。
面对这一有可能替代教室中黑板、多媒体的新玩意，我在使用过程中不断地探索使用方法，下面我谈谈对交互式电子白板的理解及使用心得。
交互式电子白板是一种融合多种技术的新鲜玩意，教师在白板上的所有操作，都可以通过电磁感应反馈到计算机中，并投影在电子交互白板上，迅速实现人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换。
而畅言交互式电子白板的很多特点和功能，使它在教学中发挥出了一些特别的作用。
一、方便教学，有效丰富了教学内容和信息量在以往用课件授课的过程中，教师要走到主控台前操作计算机，机械地把课件内容展示给学生，教学过程显得不流畅，学生往往不能像预想的那样积极主动参与到教师精心设计的活动环节中去，课堂教学似乎失去了活力的源头。
而在用交互式电子白板授课的过程中，教师只需在白板上点击需要的工具或图标，即可实现所需要的操作，且畅言交互式教学系统自身的界面为教师提供了一个书写板书的空白区域，教师可以当黑板使用，顺应了教师的讲课习惯，随时就可以批注、保存，使得授课很自如。
又由于畅言电子白板教学系统与各种软件能很好地兼容，其自带资源库中存放有各学科的文本、图片、音频、课件设计等等，教师可以灵活方便地引用所需的信息资源和教学软件，轻松的打开PPT、word等传统教学文档，极大地丰富了教学信息。
二、活跃课堂，有利于教学方式多样化以往的多媒体课件主要用于教学资料演示，那种预先设计、高度结构化课件在演示过程中只能进行有限的切换，无法进行更改和标识，学生参与度很低。
【最新精选】畅言智能语音教具系统使用说明书
1. 软件概述畅言智能语音教具系统软件（以下简称“软件”）基于科大讯飞公司全球领先的智能语音技术开发，供中小学语文和英语老师使用，辅助老师进行备课和自我提升，帮助老师制作有声卡片和挂图教具。
该软件具备四大主要功能：1. 生词表——中小学英语课本生词和汉语拼音音节表的标准示范朗读- 软件实现中小学英语课本生词（或短语）的标准朗读，用户可以按照字母顺序选择需要听取的生词或短语的标准朗读，也可以进行搜索需要朗读的单词- 软件实现汉语拼音音节的示范朗读，用户可以按照音节首字母的顺序进行选择，也可以进行搜索2. 发音评测——中小学英语课本重点词语、句子和篇章，以及语文课本生字词的发音评测打分和对比学习- 用户可以在软件中评测自己的英语词语、句子和篇章的发音水平，软件会给用户的发音进行打分，用户可以进行对比学习。
- 用户可以在软件中评测自己的普通话字词发音水平，软件同时会指出用户发音的错误之处，用户可以进行对比学习。
3. 中英文朗读——任意课外中文和英文文章的语音合成朗读和每日推荐朗读学习- 用户可以在软件中输入任意的中文和英文文章，进行语音合成朗读。
- 朗读汉语文章时，可以标注汉语拼音，汉语文本分词显示。
双击任意词语可以听到朗读，点击任意句子可以听到句子的朗读。
- 用户可以根据需要自己定义中文文章的朗读模式，提升和优化合成朗读的效果。
- 朗读英语文章时，按照文章的正常显示朗读。
双击任意词语可以听到朗读，点击任意句子可以听到句子的朗读。
用户可以得到每个英文单词的中文解释。
- 用户可以保存声音文件。
汉语文章可以同时保存为声音文件、标注了汉语拼音的文件，英语文章可以保存声音文件和html格式的文件。
- 系统每天给用户推荐一些英文或中文学习材料，用户可以点击进行学习。
4. 有声教具制作工具- 帮助老师制作个性化的有声卡片和挂图工具，辅助课堂教学。
- 老师可以通过此工具，制作与点读笔配套存储卡中格式相同的声音文件，并可以将文件保存到存储卡中，配合赠送给老师的隐形识别码，老师可以在课堂教学中使用。
运用畅言交互式教学系统提高课堂效率
运用畅言交互式教学系统提高课堂效率畅言交互式教学系统可以提高教学效率。
在传统的课堂教学中，教师通常是通过板书或幻灯片来展示知识，而学生则是被动地接受。
这种教学模式容易导致学生的学习兴趣不高，容易分心或者失去学习的兴趣。
而畅言交互式教学系统通过互动式的课件展示和学生参与的方式，可以将课堂变得更加生动有趣。
学生可以通过系统参与到课堂互动中，回答问题，与教师进行即时交流，甚至可以参与到课堂讨论中。
这种方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够让学生更加积极地参与到课堂中来，从而提高教学效率。
畅言交互式教学系统可以提高教学质量。
在传统的课堂教学中，教师只能通过观察学生的表现来判断学生的学习情况，而畅言交互式教学系统可以通过实时的数据分析和反馈，来更加准确地了解学生的学习情况。
教师可以通过系统实时查看学生的答题情况和表现，及时发现并纠正学生的错误和不足，从而更好地指导学生学习。
系统还可以根据学生的学习情况自动生成学习报告，为教师提供更多的数据支持，让教师更加全面地了解学生的学习情况，从而提高教学质量。
畅言交互式教学系统可以提高课堂的适应性。
在传统的课堂教学中，教师往往需要面对不同水平和不同学习习惯的学生，这对教师的教学能力提出了更高的要求。
而畅言交互式教学系统可以根据不同学生的学习情况和兴趣，自动生成个性化的学习方案，让每个学生都能够得到更加有效的指导和帮助。
系统还可以根据教师的教学风格和习惯，自动生成个性化的教学资源，从而让教师更加轻松地进行教学。
这种方式不仅能够提高学生的学习兴趣，还能够让教师更好地发挥自己的教学特长，从而提高课堂的适应性。
畅言交互式多媒体教学系统3.7培训串词(0819)
畅言教学系统培训流程和串词(3.7版本应用培训)一、培训简介畅言教学系统最大的特点是以智能语音技术为基础，软件让教材能听会说，极大的提升了老师们在课堂中与学生的互动性，真正使学生成为教学主体。
下面开始今天的培训，今天的培训包括三部分内容，第一软件的安装与启动；第二部分也是今天的重点，软件功能介绍，这部分将分为书架、电子课本、电子白板三个方面介绍。
最后一个部分是与软件配套使用的安徽基础教育云平台。
二、 教学系统软件介绍1、软件安装与启动【串词】首先我们看一下教学系统软件的安装，老师拿到手的软件，包括两个光盘，一个加密狗和一份说明书。
这个黄色的光盘放入过后，里面会提供一个详细的操作视频，老师们如果有不会的，可以参考使用。
而这个蓝色的光盘，就是软件光盘。
【串词】将软件光盘放到电脑光驱中，稍等片刻，双击打开畅言交互式多媒体教学系统，软件自动运行。
安装之前，需要将电脑上的360、金山毒霸等防护性软件先退出。
【操作】将视频点击最大化进行播放。
播放完，返回。
【操作】将打开的软件“最小化”至任务栏。
【串词】、当我们正确安装了软件之后，在桌面上会生成一个“快捷方式”。
软件的“启动”和大家常用的软件启动方式相同，有两种，一种是在开始的下拉菜单中选择“畅言交互式多媒体教学系统”。
另外一种是双击桌面上的快捷方式。
【操作】开始-程序-单击畅言交互式多媒体教学系统，打开软件2、书架界面【串词】软件启动后就进入了“书架界面”，因为老师在教学过程中通常用到“书本”和“黑板”，所以我们的畅言教学系统同样提供了“电子课本”和“电子白板”。
“电子课本”就相当于“书本”，“电子白板”则对应“黑板”。
在书架界面下，我们可以便捷的进入以上两大平台。
3、电子课本【串词】以上为书架界面，老师重点记一下在这个界面可以很方便的进入两大教学平台；可以联网下载电子书以及对应的资源。
接下来我们来了解下“电子课本”。
为了各学科老师全面了解产品的功能，我们制作了一个整合所有学科的演示课本，那么就以这本演示课本为例给老师介绍。
2019-畅言交互式多媒体教学系统下载-范文word版 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==畅言交互式多媒体教学系统下载篇一：畅言多媒体交互式教学系统3.7版本培训畅言多媒体交互式教学系统3.7版本培训1、畅言多媒体交互式教学系统3.7版本特点：标注工具栏页码标示及页面缩略图2、畅言多媒体交互式教学系统授课资源导入、导出。
3、畅言多媒体交互式教学系统常用备课技能便签：标注课题或重点导入媒体文件：先将PowerPoint导出为放映文件，再将放映文件导入到畅言，这样在畅言中打开时可以直接放映。
篇二：畅言交互式多媒体教学系统培训材料畅言交互式多媒体教学系统培训材料培训前准备工作1、安装“电子课本”以及“预置资源”包括全学科演示书以及其他学科教材；根据设备的配置，尽量多放电子书。
2、演示样例里导入需要演示的素材，展示资源、演示划词搜索；3、主工具栏根据现场环境调至页面底部或者上方；4、检查网络确认“书库”、“我的网盘”可以使用（如果培训环境有网络）；5、检查硬件设备包括键盘、鼠标、加密狗、音箱、麦克风确认合成、评测、讯飞语音输入法可以正常使用；WORD、PPT是否能正常打开。
6、检查优盘，确认直接点击“优盘”或者“打开”按键可以显示演示素材；7、在名师100上注册一个账号，在书架界面登陆，设置记住密码，然后注销登录8、将page页面打到第一页；在正式培训前请确认以上准备工作已经完成。
培训开场白【串词】各位老师，上午（下午）好！欢迎大家参加畅言交互式多媒体教学系统产品的培训，我是科大讯飞的培训师，为了保证培训质量，希望老师们把手机调至静音状态，此外培训结束后请老师认真填写手上的培训反馈表，交到前台。
谢谢！畅言教学系统是面向全学科的交互式多媒体教学系统，融合了科大讯飞国际领先的智能语音技术。
以语文、英语、音乐的均衡发展为切入点，兼顾所有学科的教学。
具有(操作简单化，)教材有声化，资源位置化，备、授课一体化，(互动语音智能化，兼容设备多样化)等特点。
畅言教学系统使用说明书
二、 产品功能和操作介绍
1. 电子课本的即点即读功能
1.1. 如何选择电子课本
电子课本的课本选择功能， 可以帮助用户快速定位所需的教学课本。 通过年级选择功能 定位课本的年级和册别，点击相应的学科科目，从而进入电子课本的授课界面。用户还可以 通过快速通道直接进入电子白板界面进行教学。 课本浏览功能可以展示该系统中已安装的课本资源， 方便用户快速浏览全部的课本清单。 用户通过我要登录输入已注册的用户名和密码， 可以在名师 100 网站() 上获取更多的资源和教学课件。
快速进入电子白板的通道 （4）其他功能操作 课本选择功能中还提供了学科多版本选择、 课本浏览、 我要登录、 最小化和关闭的功能。 当同一学科安装了多个版本的课本时，课本右侧显示“更多”按钮，点击该按钮可以选择同 学科的不同版本。为了方便用户快速的浏览相关课本信息，系统还提供了课本浏览功能，点 击课本浏览按钮，弹出在本地电脑上安装过的课本资源列表。用户还可以在“我要登录”中
电子课本的选书功能 （1）直接进入电子课本 选择所需的学科课本按钮，可以直接进入该书本的电子课本界面。
进入电子课本界面进行授课 （2）选择年级和册别 如果安装了多个年级或学期的课本， 可以通过年级选择功能， 快速定位所需课本的年级 和册别。册别和年级信息自动匹配，选择所需课本年级后，自动显示已安装的课本册别。点 击确认即可返回课本选择界面。 （3）白板快速通道 系统提供了快速进入电子白板的方式，点击“白板快速通道”则可以直接进入电子白板 界面。
特别Байду номын сангаас明
1. 本说明书为畅言教学系统/智慧课堂（标准版）功能及操作说明； 2. 畅言教学系统（简易版）相关功能，在说明书相关部分有所体现；
一、 产品简介
多媒体系统操作步骤
多媒体系统操作步骤第一步：开启多媒体系统1.检查多媒体系统的电源是否连接并打开。
2.按下系统电源按钮或遥控器上的电源按钮以开启系统。
第二步：连接输入源1.检查输入源设备（例如电视、DVD播放器或电脑等）是否已连接到多媒体系统。
2.确保所有必要的音频和视频线缆正确连接到相应的端口。
第三步：选择输入源1.打开多媒体系统的主菜单或输入源选择菜单。
2.使用遥控器或系统面板上的导航按钮，选择所需的输入源。
3.确认所选输入源的图像和声音是否在屏幕上显示。
第四步：调整音频设置1.打开多媒体系统的音频设置菜单。
2.根据需要调整音量、平衡和音频效果等设置。
3.确保检查扬声器的连接，确保它们与多媒体系统正确连接。
第五步：调整视频设置1.打开多媒体系统的视频设置菜单。
2.根据需要调整亮度、对比度、色彩和清晰度等设置。
3.确保选择正确的视频输出模式，例如标准定义（SD）或高清晰度（HD）等。
第六步：选择媒体文件或频道1.打开多媒体系统的媒体库或频道列表。
2.使用遥控器或系统面板上的导航按钮，选择所需的媒体文件或频道。
3.确认所选文件或频道的图像和声音是否在屏幕上显示。
第七步：播放或观看媒体文件或频道1.使用媒体系统的播放按钮或遥控器上的媒体控制按钮，开始播放所选媒体文件或频道。
2.根据需要使用其他控制按钮（例如暂停、快进、快退、上一曲、下一曲等）调整播放状态。
第八步：调整显示模式1.打开多媒体系统的显示设置菜单。
2.根据需要选择所需的显示模式，例如全屏、宽屏或4:3等。
3.确保所选的显示模式适应所播放媒体文件或频道的宽高比。
第九步：调整字幕或音轨1.如果媒体文件或频道支持字幕或多个音轨，打开多媒体系统的字幕或音轨设置菜单。
2.根据需要选择所需的字幕语言或音轨。
3.确保所选的字幕或音轨正确显示或播放。
第十步：关闭多媒体系统1.按下遥控器或系统面板上的电源按钮，关闭多媒体系统。
2.检查电源线是否已断开，并确保多媒体系统处于待机状态。
多媒体会议系统平板怎么用
多媒体会议系统平板怎么用在如今的信息时代，多媒体会议已经成为了办公室、企业和学校常见的会议方式。
而为了更好的进行会议，现在很多人都选择使用多媒体会议系统平板。
那么多媒体会议系统平板怎么用呢？本文将为大家分享一下具体的使用方法。
1. 准备工作在使用多媒体会议系统平板之前，首先需要做好一些准备工作。
这些工作包括打开平板电脑、连接Wi-Fi、插入视频、音频线等。
如果需要使用摄像头，还需要摄像头的调整和测试，确保摄像头的效果清晰可见。
2. 打开软件在准备工作完成之后，需要打开多媒体会议系统平板的软件。
有些平板会自带多媒体会议软件，而有些需要从应用商店下载安装。
如果是第一次使用，还需要进行注册和登录等操作。
3. 创建会议在打开软件之后，需要创建一个会议。
在创建会议的界面中，需要填写一些必要的信息，如会议名称、会议时间、参会人员名单等。
创建完毕后，会议的相关信息会被发送给参会人员。
4. 参会以及发言在参会中，需要注意一些基础礼仪。
首先是进入会议之前要在软件中加入会议，以便管理员核对名单。
同时，在会议期间需要注意自己的发言时间，不要干扰到其他人。
如果需要发言，可以点击软件中相应的按钮，打开自己的麦克风，进行发言。
5. 展示资料在会议中，需要展示一些资料。
多媒体会议系统平板可以通过连接投影仪或显示器来展示资料。
如果需要展示自己电脑中的文件，可以使用多媒体会议系统平板自带的文件共享功能。
6. 结束会议在会议结束之后，需要在软件中结束会议，并且保存会议记录。
如果需要将会议记录发送给其他人，可以使用软件中的邮件功能或上传到云盘中，以便与参会人员共享和查看。
总之，多媒体会议系统平板的使用方法并不复杂。
只需要注意一些细节和基础礼仪，就可以顺利地进行会议和交流。
但在使用过程中需要更加注重网络连接和设备的实时反馈，来避免交流漏洞发生。
随着科技的不断进步，多媒体会议系统平板必将成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
畅言系统操作介绍
畅言系统电子白板界面
畅言系统电子课本界面
畅言系统电子白板工具栏
畅言系统电子课本工具栏
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、电子白板菜单上的功能按键的作用介绍
2、电子课本菜单上的功能按键的作用介绍
1、电子白板左右工具栏作用
2、电子课本左右工具栏作用
畅 言 教 学 系 统 功 能 操 作 演 示
畅言教学系统功能操作介绍
界首市第四小学
连立志
畅言操作系统两大教学平台
畅言系统”书架“首界面
电子白板按钮
时间显示界面 信息查看按钮 辅助功能按钮 橱窗拉手 书架节目界面
主功能区按钮
各科电子课本的获取途径
1、点击“书库”按钮网络下载所需要的电子课本，也可以按照说 明精确查找电子课本。
2、用“畅言免费资源包”安装电子课本
畅言交互式多媒体系统版使用教程
教学资源的获言资源库。名师100，。有不少 资源。
划词搜索。 二、音视频的简单编辑。 格式转换、合并剪切。常用软件格式化工厂。
畅言资源在电脑中住在这里。 C:\Program Files (x86)\iFlytek BBT\ Resources\userbook\*********-***
用畅言—备课
4、点击完 成编辑
用畅言—上课用好她 Nhomakorabea局部
点击切换畅言和桌面 选笔写字
导出课件
登录到云平台
点击
登录到云平台
输入信息
导出课件
下载电子课本和资源
先课本再资源
用畅言—备课
点击打开
用畅言—备课
1、点击
2、修改增 删文件
局部
查看
删除
左键按住 拖动
修改电子课本上的资源
一般地，在电子课本中打开修改P、W、F 等，完了， 另存到桌面上；再点编辑，删去原资源，打开保存在桌面 上的P、W等，完成编辑。 图片、卡片、便签等，删除后另编。
已登录到云平台
点击关闭
已上传到云平台的文档
导出课件
导出到云平台③ 到桌面②
1
到桌面
2
3
确认上传
导出课件
导出成功
成功上传
导入课件
从 U盘 、桌面导入
确认
导入课件
从 U盘、桌面导入
点击打开
导入课件
从 U盘、桌面导入
成功导入
导入课件
从 云平台导入方法
点选下载
编辑—资源库—我的空间--点选课件。
电子白板课件的导出和导入方法
2024版年度畅言交互式多媒体教学系统培训材料
2024/2/3
1
目录
2024/2/3
• 系统概述与功能介绍 • 硬件设备及环境配置 • 软件操作与界面导航 • 课程资源制作与编辑技巧 • 互动教学应用实践分享 • 系统维护与故障排除指南
2
01
系统概述与功能介绍
2024/2/3
3
交互式多媒体教学系统定义
结合计算机、投影、音响等多媒体设备，构建 高度互动的教学环境。
图片插入
点击图片工具，选择本地 图片或网络图片，调整图 片大小和位置，支持图片 裁剪和编辑。
音视频素材插入
选择媒体工具，导入本地 音视频文件或链接网络音 视频资源，设置播放参数 和效果。
16
动画效果设置和展示方式选择
2024/2/3
动画效果设置
选中对象后，添加动画效果，如进 入、退出、强调等，可设置动画速 度、延迟等参数。
27
03
电脑主机
配置高性能CPU、大容量内存 和高速硬盘，支持多种操作系 统和软件应用。
04
音响设备
具有高保真音效、多种音效模 式等特点，支持蓝牙无线连接 和有线连接两种方式。
2024/2/3
8
教室环境布局建议
座位布局
教室大小
建议教室面积在50平方米以上， 保证学生有足够的活动空间。
建议采用分组式座位布局，方 便学生进行小组讨论和合作学 习。
确认故障现象
仔细了解故障现象，包括故障发生的时间、频率、 具体表现等，以便准确判断故障原因。
排查软件问题
对于软件故障，可以尝试重启计算机或卸载最近安 装的应用程序等方法，查看是否能解决问题。如果 问题仍然存在，可以尝试使用系统还原或重装系统 等方法进行修复。
畅言交互式多媒体教学系统教学资源库说明书
资源库系统用户手册目录第一章产品介绍 (2)第二章产品安装 (3)2.1 系统需求 (3)2.2 SQL Server服务器的安装 (3)2.3 IIS安装 (4)2.4 安装资源库系统 (11)第三章资源库系统的登陆与使用 (13)3.1 打开资源库系统 (13)3.2 资源库系统的使用 (14)3.2.1 系统管理 (15)3.2.2 资源管理 (16)3.2.3 在线备课 (17)3.2.4 校本资源库 (18)3.2.5 共享资源库 (19)3.2.6 个人信息 (20)第一章产品介绍科迅教学资源库系统经过严格的软、硬件测试和大规模应用测试过程，全面支持Windows 2003以上操作系统，包括Windows Server 2003、Windows Server 2008，采用B/S 架构，支持远程对数据库的调用。
本系统具有促进主动式、协作式、研究型、自主型学习，形成开放、高效的新型教学模式的重要途径，是示范性院校展示和推广本校教学改革成果的重要平台。
本系统以资源共建共享为目的，以创建精品资源和进行网络教学为核心，面向海量资源处理，集资源分布式存储、资源管理、知识管理为一体的资源管理平台。
实现资源的快速上传、检索、归档并运用到教学中；实现资源的多级分布式存储、学校加盟共建等。
具该有示范专业教学资源库建设管理并能实现精品课程资源网络教学等三大子系统；三系统之间无缝联接。
专业数、课程数、用户数不限。
资源数据库内的资源被系统统一管理，教师无权直接将教学资源上至该库，教师拥有属于个人的资源库，将个人资源库内的资源上载到公共资源数据库，需要经过管理系统的严格审核，但是可以将公共资源数据库中的教学资源下载到个人资源数据库中。
这种资源库的结构既保证了公共资源数据库中教学资源的安全和统一，又兼顾了教师个性化资源的管理。
教师可以将公共资源数据库中的基础资源按照教学要求进行任意组织，并将结果以电子教案的形式发布给学生，也可以利用集成单元完成特定的教学活动，还可以直接将课件库的各种课件直接发布给学生。
多媒体系统操作方法
多媒体系统操作方法
多媒体系统操作方法通常包括以下步骤：
1. 打开系统：按下电源按钮或使用遥控器上的电源按钮打开系统。
2. 选择输入源：使用遥控器上的输入源按钮或系统面板上的输入源按钮，选择所需的输入源。
常见的输入源包括电视、电脑、DVD播放器、游戏机等。
3. 调整音量：使用遥控器上的音量按钮或系统面板上的音量按钮，调整音量大小。
4. 切换频道/媒体：使用遥控器上的频道按钮或系统面板上的频道按钮，切换频道或切换不同的媒体。
5. 调整图像和声音设置：使用遥控器上的设置按钮或系统面板上的设置按钮，进入系统设置菜单，调整图像和声音设置，如亮度、对比度、色彩、声道等。
6. 控制媒体播放：对于媒体播放设备，如DVD播放器或蓝光播放器，使用遥控器上的播放、暂停、快进、倒带等按钮，控制媒体的播放。
7. 使用其他功能：多媒体系统通常还具有其他功能，如录像、回放、定时开关机等。
使用遥控器上的相应按钮或系统面板上的按钮，执行所需的功能操作。
8. 关闭系统：按下电源按钮或使用遥控器上的电源按钮，关闭系统。
需要注意的是，不同的多媒体系统品牌和型号可能存在一些差异，操作方法可能会有所不同。
请参考系统的用户手册或在使用过程中查看系统的屏幕提示来了解具体的操作步骤。
畅言交互式多媒体应用教程 ppt课件
点击关闭
已上传到云平台的文档
导出课件
导出到云平台③ 到桌面②
1
到桌面
2
3
确认上传
导出课件
导出成功
成功上传
导入课件
从 U盘 、桌面导入
确认
导入课件
从 U盘、桌面导入
点击打开
导入课件
从 U盘、桌面导入
成功导入
导入课件
从 云平台导入方法
点选下载
编辑—资源库—我的空间--点选课件。
六、美化 1、设置背景。屏幕-背景。 2、图文对齐。先拖选或点选需对齐的内容，再点选 对齐方式。
教学资源的获言资源库。名师100，。有不少资源。
划词搜索。 二、音视频的简单编辑。 格式转换、合并剪切。常用软件格式化工厂。
电子白板课件的导出和导入方法
4）完整版畅言422M，可联系我。
5）交流，QQ648514274。
电子白板界面
用电子白板制作课件
一、启动畅言，打开电子白板(右上部) 二、输入图、文、音、视频等 1、输入文字，点击“工具箱--文本”。在这可输入文字， 可以设定字体、字号、颜色、加粗等。
用畅言电子白板制作课件
2、插入图片，点击打开或者资源库，选择图片，拖放大 小，确定放置的位置。 3、插入音视频，点击打开或者资源库，选择音视频文件， 拖放大小，确定放置的位置。 4、插入word、ppt、excel文档。同2。
一、导出 保存时默认：1、到桌面 2、授课记录文件 3、格式.page。
二、导入 打开电子白板，点击“打开”。
退出畅言
2 1
常见问题的解决方法
1）下载电子课本后，打开课本无字。可能是电脑中未安 装.net，较新版本是.net4.5.2。
畅言教学系统图解教程
接下来我们重点看下编辑键，点击编辑进入电子课本编辑界面，以地理课为例。刚才未介绍的功能按键，在这里逐一详细演示。如果老师自己备课，软件提供多种获取教学内容资源途径：
首先老师通过资源库获取资源，在资源库中已经提供了预置资源，老师可以直接调用；如果网络环境比较好，可以使用看到讯飞云平台的资源，这里提供大量免费的资源素材，供老师备课；还可以使用老师自己的网盘资源——软件配套有资源服务平台即名师100网站，在网站上老师通过注册可以免费获得一个自己的网盘空间。网站本身提供了海量的资源素材，老师可以根据科目、出版社（语文-北师大-一年级-图片-爱住我家）进行选择自己需要的进行下载到本地，或者保存到我的网盘。在网盘中老师也可以将自己制作的课件进行上传和分享给其他老师，实现资源的共建共享。
2、“放大缩小”按钮
放大、缩小键，顾名思义可以实现页面的放大和缩小操作，在教学过程中，我们可以通过“放大镜”实现页面多级无失真的放大，同样可以“缩小”。
点击“放大缩小镜”，强调“点读属性”仍然存在。
3、“前后翻页”按钮
实现电子课本的“前后翻页”，这里还有我们特色的“平滑过渡翻页”与“模拟翻页”方便老师的操作。
畅言交互式多媒体教学系统培训材料
旧县镇中心学校 殷侠勇
培训前准备工作
1、安装“电子课本”以及“预置资源”包括全学科演示书以及其他学科教材；根据设备的配置，尽量多放电子书。
2、演示样例里导入需要演示的素材，展示资源、演示划词搜索；
3、主工具栏根据现场环境调至页面底部或者上方；
4、检查网络确认“书库”、“我的网盘”可以使用（如果培训环境有网络）；
1、聚焦
我们先来看一下“聚焦”功能：
点击“聚焦”按键后屏幕变暗，老师可以拖划出需要重点讲解的内容-高亮显示，聚焦位置可以任意移动，聚焦范围可调节。聚焦之后，（可以根据自己喜好选择椭圆的形状展示）聚焦形状可以改变，也可以通过关灯按键只显示重点讲解的区域，聚焦后点读属性仍存在，并且可以对其音量及语速进行调节。也可以讲我们重点内容以图片或者卡片的形式截取到电子白板界面，在这里重点解释下他们的区别，这两个按键都可以将聚焦区域截取到到白板界面唯一的区别是卡片可把点读属性生成到白板。
畅言智能语音教具系统的使用教案
畅言智能语音教具系统的使用教案2014年9月14日－15日“课件制作工具”是畅言智能语音教具系统自带的工具，用户可使用随机附赠的“隐形识别标签”制作自己的读书笔卡片，帮助用户制作适合自己学习的有声卡片和挂图，和畅言智能语音教具系统配合使用，进行个性化学习。
点击主窗口“工具与设置”中的“课件制作工具”，打开界面如下图所示。
在这个模块中，用户可以通过此工具，制作与畅言智能语音教具系统配套存储卡中格式相似的声音文件，并可以将文件保存到存储卡中，配合赠送的隐形识别标签，进行点读。
图2-36课件制作工具操作流程示意一、课件制作的操作流程如图2-36所示，课件制作工具的操作流程如下：①获取声音。
可以通过“打开声音文件”、“打开课本文件”、“生词表”和“自己录音”等多种方法来获取声音。
②声音处理。
课件制作工具提供了一系列声音编辑处理功能，如调整语速、插入静音和剪切、复制、粘贴、删除声音等。
③试听声音。
可以通过“播放声音”和“停止”按钮来试听声音。
④设置隐形识别码。
声音文件和隐形识别码的对应关系通过软件建立，点击“设置隐形识别码”后在弹出的对话框中输入识别码即可（范围是16384—18431之间整数）。
如果需要更改识别码，可以通过“重设隐形识别码”来实现。
识别码是数字格式的，印刷在随读书笔赠送的隐形识别标签上。
注意，在输入隐形识别码时，请使用半角字符（如16399），不可以使用全角字符（如１６３９９）。
⑤保存声音文件到存储卡。
设置好隐形识别码后，可以将设置好的文件（tcr格式）保存到存储卡上。
⑥查看存储卡文件。
用户还可以通过“存储卡管理”打开存储卡，对存储卡的内容进行管理。
二、如何获取声音可以通过“打开声音文件”、“打开课本声音”、“生词表”和“自己录音”这4种方式来获取声音。
1. 打开声音文件点击课件制作工具界面左上方的“打开声音文件”按钮，可以看到其中包含“添加声音文件”和“新建声音文件”两种方法进行声音文件获取。
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电子白板课件的导出和导入方法
一、导出
保存时默认：1、到桌面 二、导入 打开电子白板，点击“打开”。 2、授课记录文件 3、格式.page。
感谢您的参与
用畅言电子白板制作课件
三、切换到电子课本。点击右侧边栏最上的图标，打开 并进入所选电子课本。（右边） 四、保存课件。点击上面的保存即可。保存时会自动把 所用各种插入包含在内，形成一个文件。（下面）
五、使用课件。按设计逐步展示。使用各种的插入尽量 用全频显示，便于展示和控制。（下面）
用畅言电子白板制作课件下载子课本和资源先课本再资源
用畅言—备课
点击打开
用畅言—备课
1、点击
2、修改增 删文件
局部
查看 删除
左键按住 拖动
修改电子课本上的资源
一般地，在电子课本中打开修改P、W、F 等，完了， 另存到桌面上；再点编辑，删去原资源，打开保存在桌面 上的P、W等，完成编辑。 图片、卡片、便签等，删除后另编。 畅言资源在电脑中住在这里。 C:\Program Files (x86)\iFlytek BBT\ Resources\userbook\*********-***
六、美化 1、设置背景。屏幕-背景。 2、图文对齐。先拖选或点选需对齐的内容，再点选 对齐方式。
教学资源的获言资源库。名师100，。有不少 资源。 划词搜索。 二、音视频的简单编辑。 格式转换、合并剪切。常用软件格式化工厂。
用畅言—备课
4、点击完 成编辑
用畅言—上课
用好她
局部
点击切换畅言和桌面
选笔写字
导出课件
登录到云平台
点击
登录到云平台
输入信息
导出课件
已登录到云平台
点击关闭
已上传到云平台的文档
导出课件
导出到云平台③ 到桌面②
1
到桌面
2
3
确认上传
导出课件
导出成功
成功上传
导入课件
从 U盘 、桌面导入
确认
导入课件
电子白板界面
用电子白板制作课件
一、启动畅言，打开电子白板(右上部) 二、输入图、文、音、视频等 1、输入文字，点击“工具箱--文本”。在这可输入文字， 可以设定字体、字号、颜色、加粗等。
用畅言电子白板制作课件
2、插入图片，点击打开或者资源库，选择图片，拖放大 小，确定放置的位置。 3、插入音视频，点击打开或者资源库，选择音视频文件， 拖放大小，确定放置的位置。 4、插入word、ppt、excel文档。同2。
从 U盘、桌面导入
点击打开
导入课件
从 U盘、桌面导入
成功导入
导入课件
从 云平台导入方法
点选下载
编辑—资源库—我的空间--点选课件。
退出畅言
2
1
常见问题的解决方法
1）下载电子课本后，打开课本无字。可能是电脑中未安 装.net，较新版本是.net4.5.2。 2）音视频不能播放。可能是电脑中未安装相应的播放器，如 WMP，Flash播放器。 3）再次使用时，电子课本没有了。方法：点击书架上第一本 书前方的拉环，在年级和册别后点击全部即可。 4）完整版畅言422M，可联系我。 5）交流，QQ648514274。
畅言交互式多媒体教学系统
使用经验交流
修改课件
常见问题 解决 云平台
下载安装
畅言
下载 电子课本 电子白板
导入 课件
导出课件 备课
从这下载畅言
向 下 滚 动
双击下载 注意这是升级版
安装畅言
双击解压安装
安装过程中点选自己的位置和学校
启用畅言
打开畅言
畅言首次界面
去书库
书架上没有书，去书库下载。
下载电子课本和资源