《烛之武退秦师》ppt课件

《左传》简介
《左传》是我国第一部叙事详 细的编年体历史著作，相传为鲁 国史官左丘明所作。因为《左传》 和《公羊传》、《谷梁传》都是 为解说《春秋》而作，所以它们 又被称为“春秋三传”。《左传》 是《春秋左氏传》的简称，又名 《左氏春秋》。
《左传》介绍
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作 （起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）《左传 》以《春秋》的记事为纲。以时间先后为序，详细 地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。
烛之武退秦师
——《左传》
文言文该学些什么？
1、认准字形字音字义。（自己利用工具书和注 释完成） 2、理解词语和句式：
（1）掌握常见实词在文中的含义和用法.
（2）了解常见的虚词（高中三年要掌握32个 常见的虚词）.
（3）了解与现代汉语不同的特殊句式和用法。
（4）能够学会断句。
3、正确把握句子在文中的意思，并能 译成现代汉语。 4、能从文中了解相关的古代文化常识
2、秦晋出兵攻打郑国的原因？
晋
1.以其无礼于晋 （晋文公逃亡时郑 国没有以应有的礼
国
遇接待他）
2.郑贰于楚 （郑从属于晋的同
时又从属于楚）
秦 1.秦晋的友好关系 (秦晋之好)
国 2.扩张争霸的野心
秦
晋
函陵
郑 氾南
3、主要人物（烛之武）是在什么 情况下“出场”的？
是在秦晋两个大国围攻一个小 小的郑国，郑国面临覆灭的危险情 形之下，郑大夫佚之狐向郑伯推荐 他去见秦伯，以退秦师。
裁。如《国语》、《战国策》等。
纪传体 以人物传记为中心的史书体裁。
如《史记》、《汉书》等。
积累语文小知识
第一部编年体史书 《春秋》
最大的编年体史书 《资治通鉴》
第一部纪传体通史 《史记》
第一部纪传体断代史 《汉书》
第一部诗歌总集 《诗经》
第一部词典
《尔雅》
第一部神话集
《山海经》
第一部语录体著作 《论语》
且君尝为晋君赐矣，许 君焦、瑕，朝济而夕设 版焉，君之所知也。
之：主谓之间。也，表判断。
况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把 焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚 上就筑城拒秦，这是您知道的。
何厌之有：有何厌，“之”，宾语前置的标志。“厌”，满
足。
夫晋，何厌之有？既东封 郑，又欲肆其西封，不阙
行李：出使的人，使 者。现指外出的人携
行李之往来，共其乏困，君亦 无所害。
带的随身物品。之： 主谓之间。
共：同“供”。 东道主：东ຫໍສະໝຸດ Baidu道路上的 乏困：缺少的 主人。现泛指主人。
形 越过晋国把远方的(郑东国西作)。为秦国的东部边境，您知道是很难 →名 的，（您）怎么要用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？邻
的艺术表现能力。
评价：
左氏之传， 史之极也， 文采若日月， 高深若山海。
故事背景
秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十 年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一 是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼 相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的 晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结 果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形 势不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。 甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡 雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为 了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次 战争。
说：同“悦”，高兴。
盟：结盟。
秦伯说，与郑人盟，使杞子、 逢孙、杨孙戍之，乃还 。
戍：守卫。
乃：于是。
秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、 逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。
子犯：晋国大夫狐偃的字。 微：假如没有。夫人：那人。
敝：损害
子犯请击之。公曰：“不可。因：依靠
微夫人之力不及此。因人之力
故事背景
春秋时期形势简图
晋 公 子 重 耳 流 亡 路 线 图
《左传·晋公子重耳之亡》的相关内容
及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹谏曰①：“臣 闻天之所启② ，人弗及也，晋公子有三焉，天其 或者将建诸？君其礼焉！男女同姓，其生不蕃。 晋公子，姬出③也，而至于今，一也。离④外之患， 而天不靖⑤晋国，殆将启之，二也。有三士⑥足以 上人，而从之，三也。 晋、郑同侪⑦，其过子弟 固⑧将礼焉，况天之所启乎？”弗听。
和文学常识。
5、能在通读全文的基础上分析文章 的内容，并能分析概括作者在文中的 观点态度。
6、能吸收其中的思想精华借鉴其写法， 并从中得到启发，应用到自己的学习和 生活中。
中国古代史书的体例 你知道吗？
编年体 按年月日顺序编写的史书体
裁。如《春秋》、《左传》、《资治 通鉴》等。
国别体 分不同的国家编写的史书体
郑伯是如何说服烛之武的？
自责 （情）
晓义 （理）
烛之武一开始为什么没有答应？
关于烛之武
❖ 烛之武，考城人，是三朝老臣，但 始终得不到升官，在郑国一直担任“圉 正”（yǔ、养马的长官），大概相当于 《西游记》里所说的“弼马温”吧。被 举荐使秦时，已年过七十，须发皆白， 身子伛偻，步履蹒跚。
伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经 知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那 就冒昧地拿（亡郑这件事）烦劳您。
以：相当于“而”。 鄙：把…当作边邑。名词的意动用法。
焉：哪里，怎么。
越国以鄙远，君知其难也；
以：相当于“而”， 连词，表目的，
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君
“来”。陪：增加。 之薄也。若舍郑以为东道主，
人物介绍
人物介绍
解题
本文选自《左传》僖公三十年。主要是记公元 前 630 年郑国烛之武利用秦、晋矛盾，向秦伯分析 了当前的形势，采取分化瓦解的办法，说明了保存 郑国对秦有利，灭掉郑国对秦不利的道理，终于说 服了秦伯。秦伯不但撤走了围郑的秦军，反而派兵 保卫郑国，迫使晋国不得不撤兵，从而消除了郑国 的危机。
然而郑国灭亡了，对您也不利啊!”烛之武就答应了。
缒：用绳子 拴着从城墙 上往下吊。
亡：使…灭 亡。 使动用 法。
夜：名词作状语。当夜。
夜，缒而出。见秦伯曰： “秦、晋围郑，郑既知亡 矣。若亡郑而有益于君， 敢以（之）烦执事。
执事：执行事务的人，对对方 的敬称
当晚，烛之武用绳子从城上吊下去，见到了秦
烛之武、佚之狐：“之”为介 于姓、名之间的语气助词。烛 之武、佚之狐，都是郑国大夫。
若：如果。
佚之狐言于郑伯曰： “国危矣，若使烛之武见
秦君，师必退。”公从之。
师：军队。
之：代词，他。
佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，如果 能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑
伯同意了。
之：助词，主谓之间，取 消句子的独立性，不译。
而敝之，不仁；失其所与，不
与：结交， 知；以乱易整，不武。吾其还
亲附
也。”亦去之。
易：交换
知：同“智” 其：表商量语气，还是。 去：离开。
子犯请求晋侯下令攻击秦军。晋侯说：“不行。 假如没有那人的支持，我就不会有今天。依靠了别 人的力量却又去损害他，这是不仁义的；失掉自己 的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致， 这是不勇武的。我们还是回去吧。”这样晋军也撤 离了郑国。
烛之武临危受命，不避艰险，只身说服秦君， 解除国难，表现了他深明大义和捍卫国家主权的使 命感，以及机智善辩的外交才能。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军
函陵，秦军氾秦南。晋围郑示意图
秦
公元前630年
晋
晋 崤山 军
郑 新郑
氾秦 南军
秦
公元前630年
晋
晋 军
新郑
郑
秦 军
秦军氾(fán)南 夫(fÚ)晋,何厌之有 无能为(wéi)也矣 共( gōng)其乏困 若不阙( quē)秦 夜缒( zhuì)而出 秦伯说(yuè) 微夫( fÚ)人之力不及此 失其所与（ yǔ ）,不知（ zhì）
既东封郑：已经在东 边让郑国成为晋国的 边界。东：向东。封：
秦，将焉取？阙秦以利晋， 疆界，使……成为疆
唯君图之。
界。
肆：延伸， 扩张。
唯：句首语气词，表 示希望。图：考虑。
晋国有什么满足的呢？现在它已经在东边让郑
国成为晋国的边界，又想扩张西部的疆界，如果不 侵损秦国，晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢？ 使秦国受损而让晋国受益，您还是好好掂量掂量吧!”
以：因为。
无礼于晋： 于晋无礼。
晋侯、秦伯：晋 文公、秦穆公。
九月甲午，晋侯、秦伯 围郑，以其无礼于晋，且 贰于楚也。晋军（于）函 陵，秦军（于）汜南。
贰于楚：从属于晋的同时又 从属于楚。贰，从属二主。
军：驻扎。 名词→动词
九月甲午，晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为
郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下 又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。
故事背景
秦国为什么要联合晋国围攻郑国呢？这是 因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外 扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事 实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋 文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则 是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。 两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然 要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直 很好，晋文公的姐姐是秦穆公的夫人，且晋 文公是在秦穆公的帮助下才返回晋国为君的； 更重要的是，秦国也有向外扩张的愿望，所 以，秦、晋联合也就是必然的了。
邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打
算，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国的使者往来，
郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什
么害处。
君尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送 晋君回国）。尝，曾经。为，给予。赐，恩惠。
朝济而夕设版焉：济， 渡河。设版，指筑墙。 版，筑土墙用的夹板。
释“秦晋之好”
春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳 被迫流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、 秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚 礼相待，而在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说如果 不能厚待重耳，就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优 厚的招待，并许诺楚王，有朝一日两国交战先退避九十 里。后来秦穆公出于政治投机，派人把重耳请到秦国， 并把女儿嫁给重耳，秦晋结下姻亲关系，这就是历史上 的秦晋之好。今天两家要联姻，还说欲结秦晋，当由此 而出。再后来，秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君， 就是晋文公。
《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。 作者相传为鲁国的史官左丘明。它保存了大量古代 史料。有关春秋时期各诸候国间的政治、军事，外 交以及经济、文化等方面的重大史实都有载述，具 体而完整地显示了时代概貌。显然，传统“天命”、 礼教思想时有流露，这是历史局限性。
《左传》又具有很高的文字价值。善 于描写战争和记述行人辞令，叙事委婉 详尽，情节富于故事性和戏剧性，描写 人物婉而有致，人物形象性格鲜明、栩 栩如生，常常是寥寥几句，就能使读者 如见其人，如闻其声，显示了作者高超
无能为也已：不能干 什么了。已，同“矣”
子：古代对 人的尊称。
辞曰：“臣之壮也，犹不如 人；今老矣，无能为也已。”公 曰：“吾不能早用子，今急而求 子，是寡人之过也。然郑亡，子
亦有不利焉！”许之。
是寡人之过也：是，代词，这。 过，过错。也，判断句的标志。
然：然而。
烛之武推辞说：“我年轻时，尚且不如别人； 现在老了，做不成什么了。”郑文公说：“我早先 没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。
①叔詹，郑国大夫。 ②启，赞助。 ③姬出，姬姓父母所生， 因重耳父母都姓姬。 ④离，同“罹”(lí)，遭受。 ⑤靖，安 定。 ⑥三士，指狐偃、赵衰、贾佗三人。 ⑦侪(chái)：类。 ⑧固，本来。
到了郑国，郑文公也不以礼接待重耳。大夫叔詹 劝郑文公说：“臣下听说上天所赞助的人，其他人 是比不上的。晋国公子有三件不同寻常的事，或许 上天要立他为国君，您还是依礼款待他吧！同姓的 男女结婚，按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的 父母都姓姬，他一直活到今天，这是第一件不同寻 常的事。遭到流亡在国外的灾难，上天却不让晋国 安定下来，大概是要为他开出一条路吧，这是第二 件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他， 这是第三件不同寻常的事。晋国和郑国是同等的国 家，晋国子弟路过郑国，本来应该以礼相待，何况 晋公子是上天所赞助的人呢？”郑文公没有听从叔 詹的劝告。
整体感知
分析故事情节
事 件 郑危
亡郑大害秦 晋攻
舍郑小利秦 亡郑小害秦
说秦王 秦退
夜缒而出 烛辞
晋退
郑伯请人 郑伯自责
佚之狐举荐
情节发展
《烛之武退秦师》连环画
秦
公元前630年
晋
晋
军
秦
郑 新郑
军
问题探究
1、本文记叙的主要人物和事件是什么？ 主要人物：烛之武 主要事件：退秦师