窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板，这时， 他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促， 时断时续，液体已经充满了他的肺腔，他两手摸 索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的 护士就立即赶来。
但是，另一个病人却纹丝不动地看着。
展开想象,设计内心独白
一天晚上，我辗转反侧，怎么也睡不着，不 知道已经数了多少只绵羊。突然，我身边的同 伴醒过来了，他大声地咳嗽着，真是让人心烦 意乱------他的两只手在胡乱地摸索着，在找电 铃的按钮，我知道，只要一按电铃，值班的护 士就会立即赶来。 我想：
再读课文 重温经典
巩固练习
一 . 走进文本，开启情节之窗
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二. 人物扫描，感受心灵之窗
你最想评价的是哪一个病人？为什么？
先自主学习，后小组合 作
这个窗户俯瞰着一座公园，公园里面有一 泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。 一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公 园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五 彩斑斓、争奇斗妍的牡丹花和金盏草…… 一个孩童差一点跌入湖中，身着夏装的姑 娘是那么的美丽动人。接着一场扣人心弦的网 球赛开始了……
呼吸声也
停止了。
句前加上一个语气词，说说理由。
他看到的只是光秃秃的一堵墙。
啊？
他看到的只是一堵光秃秃的墙
哈！
他看到的只是一堵光秃秃的墙
哼！
他看到的只是一堵光秃秃的墙
唉！
他看到的只是一堵光秃秃的墙
三 . 教师寄语，点亮希望之窗
其实，我们每一个人都 是一半是天使，一半是魔鬼。 在人生的道路上们应该做的 就是去恶扬善，做一个善良 高尚的人。
欢 迎 来 到 语 文 课 堂
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
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泰格特
学习目标：
1. 积累字词，梳理情节。 2. 通过朗读体验，感知人物形象。 3. 认识人性的美丑，拥有一颗纯洁善良的心灵。
自主预习 展示交流
一天晚上，我辗转反侧，怎么也睡不着，不知道 已经数了多少只绵羊。突然，我身边的同伴醒过来 了，他大声地咳嗽着，真是让人心烦意乱------他 的两只手在胡乱地摸索着，在找电铃的按钮，我知 道，只要一按电铃，值班的护士就会立即赶来。
我想:
痛苦的咳嗽声打破了黑夜的寂静。一声又一
声……卡住了……停止了……，直至最后，