《管理会计》全套教案

《管理会计》课教学方案

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的多少。固定成本越多，或单位产品的变动成本越多，盈亏临界点就越高；反之，盈亏临界点就越低。其中，单位产品变动成本的变动对于盈亏临界点的影响，是通过变动成本线的斜率的

变动而表

现出来的。

5’结合材料和内容查看2．决策

（布置

任务，

标准要

求）

1、基本式

2、贡献毛益式

3、量利式

绘制及分析

25’倾听与关注多媒体

基本规律：

（1）当销售量为零时，企

业的亏损额等于固定成本；

（2）当产品的销售价格及

成本水平不变时，销售数量

越大，利润就越多，或亏损

越少；反之，销售数量越小，

利润也越少，或亏损越多；

3．计划

（学习

材料，问

题引导，

工作条

件，

分组讨

论）

保利量=(固定成本+目标利润)÷单位贡献边际

保利额=(固定成本+目标利润)÷贡献边际率

25’实际动手练习4．实施

（形成

作品）

检查做图

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单价=固定成本/销量+单位变动成本

单位变动成本=单价-固定成本/销量

固定成本=销量（单价-单位变动成本）

25’

倾听与关注多媒体

案例见教材91页。

3．计划

（学习材料，

问题引导，

工作条件，

分组讨论）

案例见教材92页。2、食品公司下年度的

预算资料如下：销售收入125，000元，变

动成本100，000元，固定成本10，000元。

（1）计算下年度预期获取多少利润。（2）

在下列情况下，计算该公司的获利多少：

边际贡献增加10%；边际贡献减少10%；

销售量增加10%；销售量减少10%；变动

成本增加5%；变动成本减少5%；固定成

本增加8%；固定成本减少8%。

25’

实际动手练习

设乙企业为生产和销售单一产

品企业。当年有关数据如下：销

售产品4，000件，产品单价80

元，单位变动成本50元，固定

成本总额50，000元，实现利润

70，000元，计划年度目标利润

率00，000元。

要求：计算实现目标利润的销售

量；计算销售量、销售单价、单

位变动成本及固定成本的敏感

4．实施

（形成作品）

个别指导

1．

2．

3．

4．FC＝V·（SP－VC）

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案例：设某厂19×1年1～12月份的销售额如表4-1-1所示。假定未来时期的销售是与它相接近时期的销售的直接继续，而同较远时期的销售关系较小。同时为了尽可能缩小偶然因素的影响，可以最近若干时期的平均值作为计算预测值的基础，以下把有关的计算一并集中在表4-1-1上：

表 4-1-1： 单位：千元 19×1年月份 销售额 五期平均

变动趋势 三期趋势平均数 1 66………… 2 68…………

3 74………… …

71.6

4 68………… 76.0 ＋4.4 5

82………… 82.4

＋6.4

4.8

平滑法预测今年7月份的销售额。（平滑系数取α=0.3）

3、用回归分析法预测7月份的销售额。

20’

讲演交流

5．检查

（交流展示、

检测反馈）

1、根据4、5、6月份的实际资料，按加权移动平均法预测今年7月份的销售额。

2、根据6月份的实际资料，用指数平滑

法预测今年7月份的销售额。（平滑系数

取α=0.3）

3、用回归分析法预测7月份的销售额。

10’

倾听和更正、记录

6．评价

（教师点评、 归纳总结）

不同方法计算数据詈有区别属正常

作业

教学

反馈

设于19×1年12月预测19×2年1月份的销售额，其预测值可按下式计算：96+4×2.26=105.04（千元）

上式中，96是19×1年9月份计算的平均销售额，从19×1年9月达到19×２年1月相距4个月，19×1年8～10月这3个月每月平均增长2.26千元，因而预计到19×2年1月，销售额可达到105.04千元。

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教师：第号

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