月亮上的足迹ppt课件

11点51分，阿姆斯特朗 走下阶梯，登上了月球。
走 出 登 月 舱
这是人类伟大的一步
精确时间是 1969年7月21日 11点56分20秒
阿姆斯特朗在月球上行走
研读赏析
宇航员踏上月球后做了几件事？
1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品
为了科学研究、开发 并利用月球。
3.树立登月纪念碑
整体感知
时 间 事 件 进 展 1969年7月16日上午 火箭发射后2分42秒 离地9分5秒 火箭发射后13小时30分 19日晚8点33分 19日晚9点32分 20日上午7点32分 21日凌晨5点17分40秒 21日上午11点39分 11点51分 22日0点15分 22日上午6点35分 25日凌晨1点35分8秒 火箭将推动“阿波罗11号”发射升空 第一级火箭脱落，火箭继续上升 第三级火箭发动机启动工作 宇航员进入梦乡 飞船飞过了月亮和地球引力的中和点 地面呼叫，飞船减速，准备登月 两位宇航员换乘登月舱，与地面通话 登月舱平稳降落在月球上 登月舱打开舱门 阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球 宇航员被唤醒，登月舱升空离开月球 登月舱与飞船对接成功 飞船进入大气层
主旨：
你能背诵有关“月”的诗句吗?
……
赏月联
人逢喜事尤其乐 月到中秋分外明
——知识竞赛
太阳
地球
月球
图示是什么天文现象？ （月食）
你知道人类是什么时候登上月球的？
（1969年7月21日11时56分20秒）
哪个国家的哪个宇航员第一次登上月球？
（美国、阿姆斯特朗）
月球和地球相距多远？
（38万多公里）
文章是按什么顺序来报道登月的全过 程的呢？
按时间顺序来展开叙述的。明晰的时间顺序使读者 比较详细地了解登月的具体时间，也增强了事件的 生动性。
升空
回 望 地 球
美 丽 的 月 球
“阿波罗11”号登月舱
这是“阿波罗”宇宙 飞船的“鹰”号登月 舱正向月球表面缓缓 降落。天空中悬挂的 是地球。
7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳 地降落在月球上
“阿波 罗11号”飞 船溅落在预 定的海域， 被等候在那 边的海军救 起。
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面 的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。 但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它 显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发 达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元， 这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。
阿姆斯特朗、奥尔德林、科林斯
3.美国的宇航员乘坐什么飞船登上月球的？
阿波罗“11号”
7、宇航员只能在月球上逗留 多久？为什么？ 四个小时，因为只有供应四 个小时的氧气 8.宇航员从登月到返航经历 了多长时间？登月全过程按什 么顺序来写的？ 195个小时，按时间顺序来写 的。
9.两位宇航员登月后与地球通了几次电话？ 分别在什么情况下通话的？ 两次。一次上登月舱后与地面指挥中心通 了话；另一次登月后做完一切工作后与美 国总统尼克松通了话。 10.人类登月有什么意义？课文哪一段有 所揭示？ 文中第二段及最后一段有揭示。
比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事 【里程碑】 把不同的事物混在一起来谈论或看待
文章可分为几部分？ 第一部分（1-2），概括介绍美国宇 航员拜访了月球。
第二部分（3-15），具体介绍美国 宇航员登月的全过程。
第三部分（16-18），评论登月的意 义。
登月的四个阶段
一（3-4），登月准备。 二（5-10），飞向月球。 三（11-12），登上月球。 四（13-15），飞离月球。
重点字词：
ng） ） 观测 （ cè 指令 （ lì n） 海域 （hǎi yù） 合算 （suà 畅谈 （chà ng ） 神往 (wǎng） ng ）昂首挺立（tǐng ） 里程碑 (ché
积累词语：
距离很远的东西已在视线之内，可以望见【遥遥在望】 一条孤独的小船，比喻孤零唯一 只能够望见却不能够接近 所费人力物力较小而收效较大 【一叶孤舟】 【合算】 【相提并论】 【可望而不可即】
• 11.想象一下，月球上有些什么？ • 有泥土、石头、高山，没有空气和水 • 12.科学家为什么要搜集月球上的土壤 和岩石呢？ • 为了科学研究，开发并利用月球。 • 13.在登月的高空中，宇航员会有什么 感觉？ • 失重、头晕、呕吐、昏厥 • 14.文中写到“返航时，宇航员将登月 舱甩在太空”这样做合适吗？ • 太空垃圾是人类的一大隐患。
4.安装各种仪器进行科学探测
间用 的以 精测 月 确量 面 距月 上 离球 的 与激 地光 球仪 ，
月球车天线 将电视摄像机的 影像讯号传回地 球
安装在月面上的地 震仪
5.插上美国国旗
6.与美国总统尼克松通电话
返航
22日上午6点 35分，太空船与 “阿波罗11号” 对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指 挥舱载运太空人返回地球）
你知道月球上有哪些可以利用的资源？
（土壤、岩石、硬金属、发射性物质、磁场等）
人到了月球上为什么会这么轻？
（因为月球引力小）
百度文库
月球是行星吗？
（不是，它是地球的卫星）
1.“月亮上的足迹”中“足迹”是谁的“足 迹”？
两个宇航员的足迹——阿姆斯特朗和
奥尔德林
2.代表全人类拜访了月球的人是美国的哪些
宇航员？
月
亮
上 的
足
迹
朱长超,1944年生，上海人，当代
科普作家,上海社会科学院信息研究所
研究员，中国管理科学院思维科学研究
所教授。研究方向为人类思维发展史、
智力开发和思维训练。
主要著作有《思维的历程》、《思
维与智慧》、《开发自我》等，科普文
章《月亮上的足迹》《向命运挑战》
《玩出了名堂》被收入全国中小学语文 课本。