月亮上的足迹ppt课件
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初中语文《月亮上的足迹》(共36张)ppt112
合作探究
1、在书中找出表示时间的词语，并且了 解整个事件是如何发展的。 2、登月的过程可分为几个阶段？试概括 每个阶段的内容要点。 3、宇航员登上月球后做了几件事？（可 在书上做标记）
时间
1969年7月 16日上午 火箭发射后 2分42秒 离地9分5秒 火箭发射后 13小时30分 19日晚8点33分
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小 步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是 人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明 才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇 宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的 飞跃。
登月舱打开舱门
阿姆斯特朗走下 阶梯，登上月球 人类登上月球 宇航员被唤醒，登 月舱升空离开月球 登月舱与飞船对 接成功 飞船进入大气层
22日0点15分 22日上午6点 35分 25日凌晨1点 35分8秒
19日晚9点32分 20日上午7点32分
两位宇航员换乘
登月舱
图片5
“阿波罗 11号”飞船溅 落在预定的海 域，被等候在 那边的海军进展
登月舱平稳降落 在月球上
火箭推动“阿波 21日凌晨5点 17分40秒 罗11号”发射升 空 第一级火箭脱落， 21日上午11点 火箭继续上升 39分 第三级火箭发动 机启动工作 宇航员进入梦乡 飞船飞过月亮和地 球引力的中和点 地面呼叫，飞船 减速，准备登月 11点51分 11点56分20秒
想登上外星球吗？好好学习 吧，或许有一天，外星球的土地 上将印上你的足迹！
作业与练习
搜集关于月亮的知识、词语、诗句、 传说及人类探索太空的信息等。
初中语文《月亮上的足迹》(共42张)ppt101
嫦娥奔月
（马王堆汉代古墓中出 土的帛画）
这个美丽的传说反 映了中国古代人对 月球构造的一种非 常朦胧的认识，也 可以说是人类最早 的登月向往
FLASH
水调歌头· 明月几时有
苏轼
• • • •
• • • •
明月几时有？把酒问清天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去。 惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似 在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
土星5号
• • • •
•
时间： 1969年7 月 16日 之最：
人类最远的一次 旅行
FLASH
7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱 平稳地降落在月球上
这是人类伟大的一步
精确时间是1969年7月 21日11点56分20秒
归纳总结
宇航员在月球上所做的几件事
月岩
探索
阿波罗17号
10
• 一组：主题是与月亮有关的诗词、歌曲与 绘画； • 二组：主题是与月亮有关的神话故事和民 风民俗； • 三组：主题是与月亮有关的对联、谜语 • 四组：古文中月球的美称
•
月球的内部结构
• 月球的内部结构主要来自月震资料。"阿波罗号"宇航员在 月球上放置了灵敏度很高的月震记录仪，还制造了数次" 人造月震"，得出了月球内部结构。 • 2—25千米 由玄武岩和非玄武岩组成； • 下月壳 25-65千米 富含斜长石的辉长石、富铝玄武岩、斜 长苏长岩组成； • 上月幔 65-250千米 相当于地球的基性岩、超基性岩（橄 榄岩、辉石岩等）组成； • 下月幔 250-1000千米； • 月核 1000千米 相当于地球的软流圈。
《月亮上的足迹》课件ppt
强调通过本次学习，学生能够掌握登月相关知识、了解科学 探索的意义和方法。
02
月球基本情况
月球的基本概念
1
月球是地球的颗自然天体，也是地球周 围宇宙环境的重要组成部分。
3
月球的直径约为3474公里，质量约为7350亿亿 吨。
月球的物理特性
01
月球的表面温度差异较大，没有大气层，没有水，也没有生命 。
06
结语
本课程的总结
课程目标和内容
本课程通过分析《月亮上的足迹》这部作品，深入了解了文学的基本概念和技巧，同时探 讨了人与自然的关系。
文学的价值和意义
通过对这部作品的解读，我们了解了文学的价值和意义，包括对人类文明的传承、对社会 现象的反映以及对人性的探索等。
提高学生的文学素养
通过本课程的学习，学生不仅能够了解文学的基础知识，还能够提高自己的阅读、分析和 写作能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
现代月球探测器及其成果
月球探测器的成果
现代月球探测器已经能够更加深入地研究月球的成分、结构 和表面特征。例如，2009年，美国宇航局的克莱门汀月球探 测器发现了月球存在大量水冰的证据。
月球作为太空探索跳板的价值
月球作为太空探索的跳板具有重要意义。它离地球相对较近 ，可以作为人类向更远宇宙探索的中转站，同时也是研究其 他行星和天体的理想基地。
阿波罗12号
阿波罗12号任务中的宇航员在风暴洋上降落，并携带了月球车 。
阿波罗14号
阿波罗14号任务中的宇航员在月球上建立了第二个月球实验室， 进行了多项科学实验。
阿波罗15号
阿波罗15号任务中的宇航员在月球上驾驶月球车，发现了月球上 的神秘岩石和陨石坑。
月球上的机器人探测器
02
月球基本情况
月球的基本概念
1
月球是地球的颗自然天体，也是地球周 围宇宙环境的重要组成部分。
3
月球的直径约为3474公里，质量约为7350亿亿 吨。
月球的物理特性
01
月球的表面温度差异较大，没有大气层，没有水，也没有生命 。
06
结语
本课程的总结
课程目标和内容
本课程通过分析《月亮上的足迹》这部作品，深入了解了文学的基本概念和技巧，同时探 讨了人与自然的关系。
文学的价值和意义
通过对这部作品的解读，我们了解了文学的价值和意义，包括对人类文明的传承、对社会 现象的反映以及对人性的探索等。
提高学生的文学素养
通过本课程的学习，学生不仅能够了解文学的基础知识，还能够提高自己的阅读、分析和 写作能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
现代月球探测器及其成果
月球探测器的成果
现代月球探测器已经能够更加深入地研究月球的成分、结构 和表面特征。例如，2009年，美国宇航局的克莱门汀月球探 测器发现了月球存在大量水冰的证据。
月球作为太空探索跳板的价值
月球作为太空探索的跳板具有重要意义。它离地球相对较近 ，可以作为人类向更远宇宙探索的中转站，同时也是研究其 他行星和天体的理想基地。
阿波罗12号
阿波罗12号任务中的宇航员在风暴洋上降落，并携带了月球车 。
阿波罗14号
阿波罗14号任务中的宇航员在月球上建立了第二个月球实验室， 进行了多项科学实验。
阿波罗15号
阿波罗15号任务中的宇航员在月球上驾驶月球车，发现了月球上 的神秘岩石和陨石坑。
月球上的机器人探测器
初中语文《月亮上的足迹》(共70张)ppt107
茫茫夜空，皎皎圆月， 引人遐思。
面对月亮，你知道哪些关于月亮的诗词和传说？
今青明 夕天月 是 几 不 何 时 知 年 有 天 上把 宫酒 阙问
嫦娥奔月
美丽的嫦娥是射下九个太阳的 英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生 不老丹就飞进了月宫。她住在广寒 宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴 刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八 月十五日，就会步出广寒宫，遥望 人间。
（马王堆汉代古 墓中出土的帛画）
这个美丽的传说反映了中国古代人对月球构 造的一种非常朦胧的认识，也可以说是人类最早 的登月向往
月
上 的 亮
足 迹
思考本文写了一件什么事?请用 简洁的语言概括。
表达了作者怎样的思想感情？
这篇报道以平实的语言，真实地 记录了人类首次登月的全过程，表达 了作者对登月成功的喜悦之情以及对 人类聪明才智的赞叹。
请问本文是按什么顺序来报道登 月的全过程的呢？
按时间顺序展开叙述的。
明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时 间，也增强了事件的生动性。
在文中筛选圈点出表示时间的 短语，思考：登月的全过程按时间 发展和空间位置可以分为几个阶段？ 试概括每个阶段的内容要点。
文章采用“概括——评说”的结构方式： 第一部分：概说登月事件及其意义。 第二部分：评说登月全过程。 第一阶段：准备 第二阶段：升空 第三阶段：登月 第四阶段：返航 第三部分：再次强调登月事件的伟大意义。
小结： 段落层次的划分方法
1、根据表达方式划分
2、按时间顺序划分 3、按空间顺序划分
用示意图标示飞船向月球 进军的行程（注明时间、距离、 速度等）。
准备
时间：1969年7月16日 地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心
人物：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 将要发生的事件： 就要踏上探索月球的征程
面对月亮，你知道哪些关于月亮的诗词和传说？
今青明 夕天月 是 几 不 何 时 知 年 有 天 上把 宫酒 阙问
嫦娥奔月
美丽的嫦娥是射下九个太阳的 英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生 不老丹就飞进了月宫。她住在广寒 宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴 刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八 月十五日，就会步出广寒宫，遥望 人间。
（马王堆汉代古 墓中出土的帛画）
这个美丽的传说反映了中国古代人对月球构 造的一种非常朦胧的认识，也可以说是人类最早 的登月向往
月
上 的 亮
足 迹
思考本文写了一件什么事?请用 简洁的语言概括。
表达了作者怎样的思想感情？
这篇报道以平实的语言，真实地 记录了人类首次登月的全过程，表达 了作者对登月成功的喜悦之情以及对 人类聪明才智的赞叹。
请问本文是按什么顺序来报道登 月的全过程的呢？
按时间顺序展开叙述的。
明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时 间，也增强了事件的生动性。
在文中筛选圈点出表示时间的 短语，思考：登月的全过程按时间 发展和空间位置可以分为几个阶段？ 试概括每个阶段的内容要点。
文章采用“概括——评说”的结构方式： 第一部分：概说登月事件及其意义。 第二部分：评说登月全过程。 第一阶段：准备 第二阶段：升空 第三阶段：登月 第四阶段：返航 第三部分：再次强调登月事件的伟大意义。
小结： 段落层次的划分方法
1、根据表达方式划分
2、按时间顺序划分 3、按空间顺序划分
用示意图标示飞船向月球 进军的行程（注明时间、距离、 速度等）。
准备
时间：1969年7月16日 地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心
人物：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 将要发生的事件： 就要踏上探索月球的征程
月亮上的足迹PPT精品文档28页
观测
指令
合算
畅谈
(shén wǎng） (lǐ chéng bēi） （áng shǒu tǐng lì）
神往
里程碑
昂首挺立
（hǎi yù） （yī yè gū zhōu） （yáo yáo zài wàng）
海域
一叶孤舟
遥遥在望
点击图片播放登月录像
积累词语：
距离很远的东西已在视线之内，可以望见 【遥遥在望】
雏形
畅谈
Ｃ、慷慨
闲适
禀告
Ｄ、报酬
奥恼
蹂躏
厄运（è） 竦峙（shì） 卓越（zhuō） 畅谈（chàng） ）
堕落 观测 风韵 分辩
发酵（xiào） 飞跃（yuè） 潜行（qián） 轨道（guǐ）
3、下列各句中没有采用比喻的修辞方法的是（
）
Ａ、在茫茫太空，月亮是地球的近邻。
Ｂ、“土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。
CCTV－“嫦娥一号”探月行 动
嫦娥是射下九个太阳的英雄羿的妻子。
她因偷吃了长生不老丹，才飞进了月宫，
C只C有T捣V－药的“玉嫦兔娥和一砍伐号桂”树探的月吴刚行陪伴
着她。
动
这个美丽的传说反映了中国古代人
对月球构造的一种非常朦胧的认识，也
可以说是人类最早的登月向往。
19*月亮上的足迹
朱长超
了解作者
（登月小艇先要与指挥舱结合，然 后由指挥舱载运太空人返回地球）
“阿波罗11 号”飞船溅落在 预定的海域，被 等候在那边的海 军救起。
时间： 1969年7月16日 人物：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 事件： 探索月球
47《月亮上的足迹》PPT课件
安装在月面上的地震仪
5.插上美国国旗
6.与美国总统尼克松通电话
返航
22日上午6点35 分，太空船与“阿波 罗11号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱 结合，然后由指挥舱载运 太空人返回地球）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
和尚在饭前念佛时，用袖子里的素馒头将 狗肉馒头调换了一下，然后吃了下去。
和尚在饭前念佛时，用袖子里的素馒头将狗肉馒头调换 了一下，然后吃了下去。目连之母见和尚们个个吃了她 的馒头，“嘿嘿”拍手大笑说：“今日和尚开荤啦！和 尚吃狗肉馒头啦！”方丈双手合十，连声念道：“阿弥 陀佛，罪过，罪过！”事后，将三百六十只狗肉馒头， 在寺院后面用土埋了。 这事被天上玉帝知道后，十分震怒。将目连之母打下十 八层地狱，变成一只恶狗，永世不得超生。目连是个孝 子，得知母亲打入地狱。他日夜修炼，终于成了地藏菩 萨。为救母亲，他用锡杖打开地狱门。目连之母和全部 恶鬼都逃出地狱，投生凡间作乱。玉帝大怒，令目连下 凡投身为黄巢，来收这批从地狱逃出来的恶鬼。目连之 母变成的恶狗，逃出地狱后，因十分痛恨玉帝，就窜到 天庭去找玉帝算帐。她在天上找不到玉帝，就去追赶太 阳和月亮，想将它们吞吃了，让天上人间变成一片黑暗 世界。
7月21日凌晨5点17 分40秒，登月舱平稳地 降落在月球上
11点51分，阿姆 斯特朗走下阶梯，登 上了月球
这是人类伟大的一步
精确时间是1969年7 月21日11点56分20秒
4.安装各种仪器进行科学探测
月面上的激光反 射镜，用以测量月球 与地球间的精确距离
月球车天线将摄 影机的影像讯号传回 地球
初中语文《月亮上的足迹》(共26张)ppt90
• 阿姆斯特朗谈起这次行动时说：
“这一小步，对一个人来说，是小小 的一步；对整个人类来说，是巨大的 飞跃”，你怎样理解
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面 的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。 但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显 示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的 科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意 义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。
月
亮Байду номын сангаас
的 迹
足
制作：长沙市第十二中学王琼湘
目录 一、整体感知
二、精读赏析
三、拓展与延伸
一、整体感知
1 . 快速默读课文，找出登月过程中表时 间的词语。 2. 本文写了一件什么事？请用简洁的语 言概括。 3 . 登月全过程可分几个阶段？概括各个 过程的要点。试将登月全过程画一张 示意图。
准备
时间： 人物： 1969年7月16日
阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林
地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 将要发生的事件：就要踏上探索月球的征程
升空
从观礼台上看火箭升空
眺望火箭升空
从发射架上看火箭升空
一级、二级火箭脱落
登月
7月20日上午7点32 分，登月舱和飞船脱离
（这是“阿波罗”宇宙飞船的
“鹰”号登月舱正向月球表面 缓缓降落。天空中悬挂的是地 球）
这篇报道以平实的语言，真实地记 录了人类首次登月的全过程，表达了作 者对登月成功的一的喜悦之情以及对人 类聪明才智的赞叹。
再 见
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
月亮上足迹精品PPT教学课件
6
足迹图片
2020/12/6
7
思考题
• 快速阅读课文，思考： • 1、登月的过程可分为几个阶段？试
概括每个阶段的内容要点。 • 2、宇航员登上月球后做了几件事？
（可在书上做标记）
2020/12/6
8
答案
– 登月的全过程有四个阶段
– 1、飞船升空前的准备。 （3-4） – 2、飞离地球，飞向月球。（5-9） – 3、登月成功，开始工作。（10-15 – 4、胜利返航，畅谈感受。（16-19
16
“风云2号”气象卫星
2020/12/6
17
•“
图片10
神 州 1 号 ” 飞 船 升 空
2020/12/6
பைடு நூலகம்
18
感谢你的阅览
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
• 1988年9月7日，中国发射了一颗试验气象卫 星“风云1号”。
• 1999年11月20日，在酒泉卫星发射中心用运 载火箭成功发射了第一艘“神舟号”试验飞船。
• 在2010年以前，中国的宇宙飞船将有可能访 问月球。
• 2020年左右，中国将建立自己的空间站。
2020/12/6
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中国图片
2020/12/6
2020/12/6
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月球图片
“阿波罗”11号登月舱
2020/12/6
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人教版七上语文课件：24月亮上的足迹(共28张PPT)
●1986.2.20前苏联“和平号”空间站第一个舱发射成功
●1999.11.20中国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”飞行成功
1967年1月27日，“阿波罗1”号模拟发射时，乘员舱 起火，3名宇航员因此丧生； 同年4月，前苏联“联盟”号飞船在完成太空航行任 务返回地球时，因减速的降落伞未能打开而坠毁，1 名宇航员丧生； 1971年前苏联“联盟11”号飞船在太空飞行224天后， 飞船密封舱漏气，3名宇航员窒息而死； 1986年1月28日，“挑战者”号航天飞机在起飞72秒 后，在数百万电视观众和宇航员家属的眼前凌空爆炸。 牺牲的7名宇航员中有一名中学女教师； 2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在返回 地球的前16分钟时，解体坠毁，机上7名宇航员全部 遇难。
３、登月的全过程可以分为几个阶段？
明确：登月准备——飞船升空——登月 成功——返回地球
研读赏析：激发兴趣，品味语言。
1、宇航员从登月到返航经历了多长 的时间？登月全过程是按什么顺序 来写的？ 76万公里，历时195个小时。时间顺序。
2、宇航员登月后做了哪些事情？
1.检查登陆； 2.采集月壤和月岩样品； 3.树立纪念碑； 4.安装电视摄象机； 5.安装太阳风测定装置； 6.安装激光仪，月震仪； 7.插上美国国旗； 8.与尼克松总统对话。
火箭发射后13小 时30分
19日晚8点33分 19日晚9点32分
宇航员进入梦乡
11点56分20秒
人类登上月球
宇航员被唤醒，登 月舱升空离开月球
飞船飞过月亮和地 22日0点15分 球引力的中和点
地面呼叫，飞船减 22日上午6点35分 登月舱与飞船对接 速，准备登月 成功
20日上午7点32分 两位宇航员换乘登 25日凌晨1点35分 飞船进入大气层 月舱 8秒
●1999.11.20中国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”飞行成功
1967年1月27日，“阿波罗1”号模拟发射时，乘员舱 起火，3名宇航员因此丧生； 同年4月，前苏联“联盟”号飞船在完成太空航行任 务返回地球时，因减速的降落伞未能打开而坠毁，1 名宇航员丧生； 1971年前苏联“联盟11”号飞船在太空飞行224天后， 飞船密封舱漏气，3名宇航员窒息而死； 1986年1月28日，“挑战者”号航天飞机在起飞72秒 后，在数百万电视观众和宇航员家属的眼前凌空爆炸。 牺牲的7名宇航员中有一名中学女教师； 2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在返回 地球的前16分钟时，解体坠毁，机上7名宇航员全部 遇难。
３、登月的全过程可以分为几个阶段？
明确：登月准备——飞船升空——登月 成功——返回地球
研读赏析：激发兴趣，品味语言。
1、宇航员从登月到返航经历了多长 的时间？登月全过程是按什么顺序 来写的？ 76万公里，历时195个小时。时间顺序。
2、宇航员登月后做了哪些事情？
1.检查登陆； 2.采集月壤和月岩样品； 3.树立纪念碑； 4.安装电视摄象机； 5.安装太阳风测定装置； 6.安装激光仪，月震仪； 7.插上美国国旗； 8.与尼克松总统对话。
火箭发射后13小 时30分
19日晚8点33分 19日晚9点32分
宇航员进入梦乡
11点56分20秒
人类登上月球
宇航员被唤醒，登 月舱升空离开月球
飞船飞过月亮和地 22日0点15分 球引力的中和点
地面呼叫，飞船减 22日上午6点35分 登月舱与飞船对接 速，准备登月 成功
20日上午7点32分 两位宇航员换乘登 25日凌晨1点35分 飞船进入大气层 月舱 8秒
初中语文《月亮上的足迹》(共28张)ppt110
欲 上 青 天 揽 明 月
俱 怀 逸 兴 壮 思 飞
月 亮 上 的 足 迹
朱 长 超
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n 观测 cè 指令 zhǐ 合算 suà ng神往 shé n 海域 yù 畅谈 chà
里程碑 bēi
ng 昂首挺立 á
o 一叶孤舟 gū 遥遥在望 yá
阅读1---3自然段， 思考：
时间： 1969年7月16日 人物： 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 地点： 美国佛罗里达肯尼迪航天中心 事件： 就要踏上探索月球的征程
时间顺序
作者在文中用了很多数字，这些数 字为什么要如此精确？
因为这是一篇叙述太空探索的 科普小品，太空探索对数字的精确 度要求非常高，这些数字主要是为 了体现本文的准确性、科学性、真 实性。
升空
从观礼台上看火箭升空
眺望火箭升空
从发射架上看火箭升空
一级、二级火箭脱落
登月
7月20日上 午7点32分，登 月舱和飞船脱 离
朱长超
准 备 升 空
飞 向 月 球
成 功 登 月
返 回 地 球
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
探索太空
造福人类
没有对太空的探索，我们生活 中将没有手机，没有微波炉、石英 表、不粘锅、条形码、网球鞋、墨 镜…… 航天技术为我们带来了1300多 项新技术以及3万多件实用物品， 其中许多被用于医疗、计算机、通 讯、甚至服装等领域。
插 上 美 国 国 旗
与美国总统尼克松通电话
返航
22日上午6点35 分，太空船与“阿波 罗11号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱 结合，然后由指挥舱载运 太空人返回地球）
俱 怀 逸 兴 壮 思 飞
月 亮 上 的 足 迹
朱 长 超
预习反馈：
n 观测 cè 指令 zhǐ 合算 suà ng神往 shé n 海域 yù 畅谈 chà
里程碑 bēi
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o 一叶孤舟 gū 遥遥在望 yá
阅读1---3自然段， 思考：
时间： 1969年7月16日 人物： 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 地点： 美国佛罗里达肯尼迪航天中心 事件： 就要踏上探索月球的征程
时间顺序
作者在文中用了很多数字，这些数 字为什么要如此精确？
因为这是一篇叙述太空探索的 科普小品，太空探索对数字的精确 度要求非常高，这些数字主要是为 了体现本文的准确性、科学性、真 实性。
升空
从观礼台上看火箭升空
眺望火箭升空
从发射架上看火箭升空
一级、二级火箭脱落
登月
7月20日上 午7点32分，登 月舱和飞船脱 离
朱长超
准 备 升 空
飞 向 月 球
成 功 登 月
返 回 地 球
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
探索太空
造福人类
没有对太空的探索，我们生活 中将没有手机，没有微波炉、石英 表、不粘锅、条形码、网球鞋、墨 镜…… 航天技术为我们带来了1300多 项新技术以及3万多件实用物品， 其中许多被用于医疗、计算机、通 讯、甚至服装等领域。
插 上 美 国 国 旗
与美国总统尼克松通电话
返航
22日上午6点35 分，太空船与“阿波 罗11号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱 结合，然后由指挥舱载运 太空人返回地球）
初中语文《月亮上的足迹》(共47张)ppt109
生 字生词
观测
指令 合算 海域 畅谈 神往 里程碑 昂首 挺立 一叶孤舟 遥遥在望 可望而不可即
第二环节 整体感知课文
一、课文写的是什么时间、什么 地点、什么人、做了什么事？
二、登月的全程中重点写的是哪 一环节？
三、在月球上宇航员们做了 那几件事？ 四、文中有这样一句话， “这一步，对一个人来说，是小 小的一步：对整个人类来说，是 巨大的飞跃。”这句话你怎么理 解？
祝同学们学有所成 人类美丽的未来是属 于你们的！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
初中语文《月亮上的足迹》(共60张)ppt70
人类登月有什么意义? 课文哪一段有所揭示?
这一小步，对一个人来说, 是小小的一步；对整个人类来 说，是巨大的飞跃。 说明这一步意义非同寻常。 “这一步”之前，几代人对探索 月球所做的漫长努力，直到今天， 人类才登上月球。这是划时代的 一步！
文章采用“概括——评说”的结构方式： 第一部分：概说登月事件及其意义。 第二部分：评说登月全过程。 第一阶段：准备 第二阶段：升空 第三阶段：登月
茫茫夜空，皎皎圆月， 引人遐思。
面对月亮，你知道哪些关于月亮的诗词和传说？
今青明 夕天月 是 几 不 何 时 知 年 有 天 上把 宫酒 阙问
嫦娥奔月
美丽的嫦娥是射下九个太阳的 英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生 不老丹就飞进了月宫。她住在广寒 宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴 刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八 月十五日，就会步出广寒宫，遥望 人间。
宇航员踏上月球后做了几件事？
1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品 3.树立登月纪念碑
4.安装各种仪器进行科学探测
与射 地镜 球， 月 间用 面 的以 上 精测 的 确量 激 距月 光 离球 反 月球车天线将摄 影机的影像讯号传回 地球
安装在月面上的地震仪
5.插上美国国旗
6.与美国总统尼克松通电话
伟大的一步
精确时间是1969年7 月21日11点56分20秒
人类在月球上踏出的第一步
阿姆斯特朗在月球上行走
安装仪器
插星条旗
月球表面的照片
从月球上看地球
返 航
22日上午6点35 分，太空船与“阿波 罗11号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱 结合，然后由指挥舱载运 太空人返回地球）
“阿波罗11 号”飞船溅落在 预定的海域，被 等候在那边的海 军救起。
《月亮上的足迹》PPT课件
号 ” 飞 船 溅 落
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
阿姆斯特朗说：“这一 小步，对于一个人来说， 是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
第 一
月次球
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
月 亮
上
的
足
迹
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
四个阶段
飞船 升 空 前 准 备
飞船 飞 向 月 亮
登月舱 登 月 成 功
飞船 返 回 地 球
准备 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
时间： 1969年7月16日
这
是
精确时间是： 1969年7月21日
人 类 伟
11点56分20秒
大 的
一
步
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
这 是 人 类 伟 大 的 一 步
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比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事 【里程碑】 把不同的事物混在一起来谈论或看待
文章可分为几部分？ 第一部分（1-2），概括介绍美国宇 航员拜访了月球。
第二部分（3-15），具体介绍美国 宇航员登月的全过程。
第三部分（16-18），评论登月的意 义。
登月的四个阶段
一（3-4），登月准备。 二（5-10），飞向月球。 三（11-12），登上月球。 四（13-15），飞离月球。
主旨：
你能背诵有关“月”的诗句吗?
……
赏月联
人逢喜事尤其乐 月到中秋分外明
——知识竞赛
太阳
地球
月球
图示是什么天文现象？ （月食）
你知道人类是什么时候登上月球的？
（1969年7月21日11时56分20秒）
哪个国家的哪个宇航员第一次登上月球？
（美国、阿姆斯特朗）
月球和地球相距多远？
（38万多公里）
文章是按什么顺序来报道登月的全过 程的呢？
按时间顺序来展开叙述的。明晰的时间顺序使读者 比较详细地了解登月的具体时间，也增强了事件的 生动性。
升空
回 望 地 球
美 丽 的 月 球
“阿波罗11”号登月舱
这是“阿波罗”宇宙 飞船的“鹰”号登月 舱正向月球表面缓缓 降落。天空中悬挂的 是地球。
7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳 地降落在月球上
你知道月球上有哪些可以利用的资源？
（土壤、岩石、硬金属、发射性物质、磁场等）
人到了月球上为什么会这么轻？
（因为月球引力小）
月球是行星吗？
（不是，它是地球的卫星）
1.“月亮上的足迹”中“足迹”是谁的“足 迹”？
两个宇航员的足迹——阿姆斯特朗和
奥尔德林
2.代表全人类拜访了月球的人是美国的哪些
宇航员？
月
亮
上 的
足
迹
朱长超,1944年生，上海人，当代
科普作家,上海社会科学院信息研究所
研究员，中国管理科学院思维科学研究
所教授。研究方向为人类思维发展史、
智力开发和思维训练。
主要著作有《思维的历程》、《思
维与智慧》、《开发自我》等，科普文
章《月亮上的足迹》《向命运挑战》
《玩出了名堂》被收入全国中小学语文 课本。
4.安装各种仪器进行科学探测
间用 的以 精测 月 确量 面 距月 上 离球 的 与激 地光 球仪 ，
月球车天线 将电视摄像机的 影像讯号传回地 球
安装在月面上的地 震仪
5.插上美国国旗
6.与美国总统尼克松通电话
返航
22日上午6点 35分，太空船与 “阿波罗11号” 对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指 挥舱载运太空人返回地球）
• 11.想象一下，月球上有些什么？ • 有泥土、石头、高山，没有空气和水 • 12.科学家为什么要搜集月球上的土壤 和岩石呢？ • 为了科学研究，开发并利用月球。 • 13.在登月的高空中，宇航员会有什么 感觉？ • 失重、头晕、呕吐、昏厥 • 14.文中写到“返航时，宇航员将登月 舱甩在太空”这样做合适吗？ • 太空垃圾是人类的一大隐患。
整体感知
时 间 事 件 进 展 1969年7月16日上午 火箭发射后2分42秒 离地9分5秒 火箭发射后13小时30分 19日晚8点33分 19日晚9点32分 20日上午7点32分 21日凌晨5点17分40秒 21日上午11点39分 11点51分 22日0点15分 22日上午6点35分 25日凌晨1点35分8秒 火箭将推动“阿波罗11号”发射升空 第一级火箭脱落，火箭继续上升 第三级火箭发动机启动工作 宇航员进入梦乡 飞船飞过了月亮和地球引力的中和点 地面呼叫，飞船减速，准备登月 两位宇航员换乘登月舱，与地面通话 登月舱平稳降落在月球上 登月舱打开舱门 阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球 宇航员被唤醒，登月舱升空离开月球 登月舱与飞船对接成功 飞船进入大气层
阿姆斯特朗、奥尔德林、科林斯
3.美国的宇航员乘坐什么飞船登上月球的？
阿波罗“11号”
7、宇航员只能在月球上逗留 多久？为什么？ 四个小时，因为只有供应四 个小时的氧气 8.宇航员从登月到返航经历 了多长时间？登月全过程按什 么顺序来写的？ 195个小时，按时间顺序来写 的。
9.两位宇航员登月后与地球通了几次电话？ 分别在什么情况下通话的？ 两次。一次上登月舱后与地面指挥中心通 了话；另一次登月后做完一切工作后与美 国总统尼克松通了话。 10.人类登月有什么意义？课文哪一段有 所揭示？ 文中第二段及最后一段有揭示。
11点51分，阿姆斯特朗 走下阶梯，登上了月球。
走 出 登 月 舱
这是人类伟大的一步
精确时间是 1969年7月21日 11点56分20秒
ห้องสมุดไป่ตู้
阿姆斯特朗在月球上行走
研读赏析
宇航员踏上月球后做了几件事？
1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品
为了科学研究、开发 并利用月球。
3.树立登月纪念碑
重点字词：
ng） ） 观测 （ cè 指令 （ lì n） 海域 （hǎi yù） 合算 （suà 畅谈 （chà ng ） 神往 (wǎng） ng ）昂首挺立（tǐng ） 里程碑 (ché
积累词语：
距离很远的东西已在视线之内，可以望见【遥遥在望】 一条孤独的小船，比喻孤零唯一 只能够望见却不能够接近 所费人力物力较小而收效较大 【一叶孤舟】 【合算】 【相提并论】 【可望而不可即】
“阿波 罗11号”飞 船溅落在预 定的海域， 被等候在那 边的海军救 起。
阿姆斯特朗说：“这一小步，对于 一个人来说，是小小的一步；对整个人 类来说，是巨大的飞跃。”
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面 的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。 但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它 显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发 达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元， 这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。