最优秀的传染病及其预防课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
结
膜
炎
一、 什么是传染病:
传染病是指由病原体(如病菌、病
毒、寄生虫等)引起的、能在人与 人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的特点
54岁的河北籍男子孟茂盛, 起初他不知道自己患了“非典”, 去天津治疗,在治疗期间,先 后有97人被他感染上 “非典”, 人称“毒王”。
(新华网 2003-05-28 09:38:01)
经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措 施: (1)给病人吃药打针进行治疗;( A ) (2)对病人的用具进行消毒;( B) (3)不让病人外出,也不让外人探望;( D ) (4)给附近的居民进行预防注射;( C) 请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C
传 染 性
卫生部全国非典性肺炎统计公告(4月23日)
地点 非典病人累计 数 累计治愈数 累计死亡数
广东 北京 山西 内蒙古 广西
1359 774 162 47 16
1159 64 14 8
49 39 7 6 3
流 行 性
送瘟神
作者: 毛泽东
绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何! 千村霹雳人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。
传播途径
分析:流行性感冒的三个环节
下面我们以流行性感冒的流行为例,来分析说 明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、 咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感 病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种 带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可能引 起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是, 流感患者 飞沫、空气传播 传播途径是 ,易感人群则可以包 大多数人 括 。
春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。 红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。 天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。 借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。
血吸虫
寄生虫
蛔虫
常 见 的 病 原 体
SARS病毒
HIV立体模式图
结 核 杆 菌
病原体:引起传染病的细菌、 病毒和寄生虫等生物。
二、传染病流行的基本环节
资料分析:(请同学们认真阅读P69资料,思考下面3个问题)
八年级生物(下册)第八单元《健康的生活》
第一节
传染病及其预防
疾病名称 是否患过此病
流 感 麻 疹 水 痘 肺结核
疾病名称
结膜炎 贫 血 龋 齿 蛔虫病
是否患过此病
近视眼
来自百度文库
流行性乙 型脑炎
疾病名称 流 感
是否可传染
疾病名称 结膜炎
是否可传染
麻 疹
水 痘 肺结核 近视眼
贫 血
龋 齿 蛔虫病 流行性乙 型脑炎
不是。
2、和他们正常交往会染上爱滋病吗?
握手、交谈等都不会传染。
3、假如你的朋友或同学不幸染上爱滋病,我 们要怎样和他们相处呢?为什么?
对于中学生而言,要能做到: ⑴.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者, 与他们和谐相处。 ⑵.给他们以精神和心理的支持以及力所能及的 帮助。
本节课我们学到了什么?
板书设计:
传 染 病 及 其 预 防
病原体引起,在人与 人,人与动物之间传 定义及特点: 播的疾病。流行性和 传染性等特点 流行环节: 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 预防措施:1、 控制传染源切断 2、传播传播途径 3、保护易感人群
控制传 染源
切断传 播途径
保护易 感人群
病因:甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道 传染病,这种病在猪中经常发生,但很少导致猪的死亡。人感染后会出现 类似流感症状。 人感染甲型H1N1流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、 喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重 者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。由于人体对新变异病毒没有天然抗 体,所以传播速度快。 传播途径 可能是通过接触受感染的生猪或接触被甲型H1N1流感病毒 感染的环境,或通过与感染甲型H1N1流感病毒的人发生接触。 易感人群:确诊因感染甲型H1N1流感病毒而死的人大多数年龄在25岁 至45岁之间,感染病毒的患者也以青壮年为主,而非老人和儿童。 预防:充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等,养成良好的 个人卫生习惯。 治疗: 感染早期用达菲(Oseltamivir)有效。 甲型H1N1流感的死亡率为6.77%,比一般流感要高,其高致死率的主 要原因有两个:一是病毒来势凶猛;二是民众起初对新疾病不重视,以为 是普通感冒,很多人自己随便吃些药,错过了发病初72小时的最佳救治期。
在上述疾病中,哪些病是传染的?哪些病是不 传染的?哪些病可以通过接种疫苗来预防?
据近日中国、美国、澳大 利亚合作开展的防治儿童近视 研究项目前期调查显示,中国 青少年近视发病率高达50%— 60%,全国近视眼人数竟已近 4亿! (2007.10.09)
近 视 眼
近
视 眼
近视眼和结膜炎都是眼睛 的疾病,二者有何不同? 二者的病因大不一样。 近视眼是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的,不能 传染. 结膜炎是由外来的致病细菌 引起的,具有传染性。
拓展:爱滋病知多少!。
1.艾滋病(AIDS)
这种病是1981年在美国最早发现的,现已在全世界传播蔓延
(1)全称:获得性免疫缺陷综合症。 (2)病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV),即艾滋病病毒。 (3)病原体存在部位:患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、尿 液和乳汁中。 (4)发病机理:HIV攻击人体免疫系统,特别是T细胞。使T细胞大量死 亡,导致患者丧失一切免疫功能,各种传染病则乘虚而入。 5)病症:HIV潜伏期2-10年,患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋 巴结肿大,不明原因的持续发热,夜间盗汗,食欲不振,精神疲乏。之 后,出现肝、脾肿大,并发恶性肿瘤,极度消瘦,腹泻便血,呼吸困难, 心力衰竭,中枢神经系统麻痹,最终死亡。 (6)传播途径:1、性传播:通过性接触。
思考
1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什 么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么 老人和小孩更易患流感? 2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈 你的认识。
3、传染病在人群中流行时,从病原体到患者 要经过哪些环节?
传染病流行的环节
空气、飞沫
传 染 源
饮水、食物 生物、媒介
土壤、接触
易 感 人 群
2、血液传播:静脉注射吸毒、接受血液或血制品、医源性感 染(使用病人用过的未消毒的医药用具)。 3、母婴传播:感染爱滋病病毒的妇女怀孕后会传给下一代。
(7)易感人群:由于目前还没有艾滋病疫苗,因此所有直接或间接接触 到传染源的人都属于易感人群。 (8)预防措施:主要是切断传播途径
1、爱滋病都是不良性行为引起的吗?
三、传染病的预 早发现, 防措施 早报告, 1. 控制 饭前、便后要 早隔离, 加强身体锻 传染源 洗手,做好个 早治疗。 炼,充足休
人卫生和环境 息,消除恐 卫生。常开窗、 2. 切断 惧心理,以 通风好,空气 传播途径 增强自身的 爽、病菌跑。 3. 保护 抗病能力, 正确使用消毒 易感人群 积极参加计 液。 划免疫
1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节
3、预防传染病的一般措施 4、了解爱滋病及其预防
1.1988年上海曾流行甲型肝炎,后查明原 因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不 清洁的毛蚶属于(A) A.传染源 B.病原体 C.抗原 D.易感者 2.为了防止艾滋病传入我国,我国政府决 定停止进口一切外国血液制剂,这种预防 措施是( B ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.保护传染源
3、下列各项措施中,属于保护易感人 群的是( A ) A、给儿童接种卡介苗 B、清扫居民楼内的垃圾 C、给医疗仪器消毒 D、给儿童注射青霉素
给儿童接种卡介苗,可以增强儿童的抵 抗结核菌感染的能力,属于保护易感人 群的措施之一,清扫楼内垃圾,给医疗 仪器消毒是切一断传播途径,青霉素主 要用于治疗疾病,并不用于预防传染病。