让孩子学会承担责任
如何引导孩子学会承担责任
如何引导孩子学会承担责任引言：在孩子的成长过程中，学会承担责任是一项至关重要的生活技能。
责任感不仅有助于他们建立正确的价值观，还能培养良好的行为习惯和独立思考能力。
本文将从树立榜样、培养自律、提供支持以及建立奖惩机制等方面，为父母们提供一些有效的方法来引导孩子学会承担责任。
1. 树立榜样作为父母，我们要以身作则，成为孩子学习的榜样。
孩子往往会模仿家长的行为和态度，因此我们要展示积极向上的价值观和责任感。
我们可以从以下几个方面来树立榜样：a. 履行家庭责任：家务劳动是每个人的责任，我们可以在孩子面前主动承担家庭的责任，如整理家务、照顾弟妹等，让孩子看到我们勤勉负责的一面。
b. 准时履约：我们应该提醒孩子约定的时间，并始终遵守和尊重计划。
通过主动遵守时间约定，我们可以教导孩子珍视时间，强调准时的重要性。
c. 诚实守信：尊重承诺是培养责任感的重要一环。
我们要确保言行一致，并告诉孩子诚实的价值，使他们明白做人要守信用。
2. 培养自律自律是培养孩子责任感的关键能力之一。
以下方法有助于孩子自律的养成：a. 制定明确的目标：帮助孩子设立可量化、可行动化的目标，并告诉他们达成目标的重要性。
例如，学习计划可以明确每天需要完成的任务，稳定的完成可以帮助孩子培养自律的意识。
b. 建立良好的习惯：将孩子的日常活动规划成有规律的习惯，如定期锻炼身体、读书写作业等。
通过养成良好的习惯，孩子能够更好地规划时间并主动承担相应的责任。
c. 自我评估与反思：每周与孩子进行一次讨论回顾，评估他们在学校或家庭中的表现。
让孩子自己思考哪些方面需要加强，并制定改进措施，激发他们自觉进行自我管理和反思。
3. 提供支持为孩子提供支持和鼓励，是帮助他们学会承担责任的重要环节。
以下是几个有效的支持机制：a. 激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好并鼓励他们参与其中，这有助于增强孩子的主动性和专注力，从而更好地承担相应的责任。
b. 监督指导：我们要时刻关注孩子任务的完成情况，并提供必要的指导和建议。
培养孩子的责任感如何教育孩子承担责任和义务
培养孩子的责任感如何教育孩子承担责任和义务现代社会中，培养孩子的责任感已成为许多家庭的共同关注点。
作为父母或者抚养者，我们都希望能够教育孩子承担责任和义务，以培养他们成为能够独立、自律和负责任的个体。
本文将探讨一些有效的方法来培养孩子的责任感，并引导他们学会承担责任和义务。
1. 以身作则父母在孩子成长过程中扮演着重要的角色。
他们是孩子的榜样，孩子会模仿他们的行为和态度。
因此，父母应该以身作则，展示自己负责任和义务的行为。
例如，父母可以按时完成自己的工作，并保持整洁的生活习惯。
通过这种方式，孩子会潜移默化地学会承担责任和义务。
2. 建立清晰的家庭规则和期望为了帮助孩子理解责任和义务的重要性，家庭中应该建立明确的规则和期望。
这些规则可以涵盖学习、家务、礼貌等各个方面。
例如，制定每天定时完成家庭作业的规定，或者要求孩子在用完玩具后将其整理好。
当孩子遵守规则时，应当给予肯定和奖励，如口头表扬或者小小的奖品。
通过这种方式，孩子会明白承担责任和义务是值得赞赏的行为，从而愿意主动去完成任务。
3. 给予适当的责任适当地给孩子分配一些责任是培养孩子责任感的重要环节。
这些责任可以根据孩子的年龄和能力进行分配。
例如，年幼的孩子可以负责整理自己的书包和玩具，而年长一些的孩子可以帮助准备晚餐或者承担一些家务。
通过让孩子承担责任，他们会逐渐明白自己的行为会对他人和环境产生影响，并相应地行事。
4. 鼓励孩子参与公益活动参与公益活动可以帮助孩子感受到自己对社会和他人的责任。
可以带孩子参观慈善机构，鼓励他们为需要帮助的人提供帮助。
此外，还可以组织一些家庭义工活动，在社区清理垃圾或者参与环保活动中，一起行动。
通过这些经历，孩子会逐渐理解并乐于承担社会责任。
5. 倾听和尊重孩子的意见尊重孩子的意见和感受是培养他们责任感的重要方面。
父母应该给孩子充分的表达机会，并且认真倾听他们说出自己的观点和意愿。
当他们提出合理的请求或者建议时，应当给予正面的回应和支持。
如何培养幼儿的责任感
如何培养幼儿的责任感幼儿期是孩子性格和习惯养成的关键阶段，培养幼儿的责任感是家长和教育者的重要任务之一。
责任感的培养可以帮助幼儿树立正确的价值观，懂得承担责任和行动负责任。
本文将从家庭教育、学校教育和社会参与等方面，提供一些方法和具体技巧，帮助家长和教育者培养幼儿的责任感。
一、家庭教育1. 亲身示范家长是孩子最重要的榜样，亲身示范是培养幼儿责任感的首要方法。
家长应该积极履行自己的责任，对待家务、工作和他人关系等方面表现出负责任的态度。
例如，家长可以与幼儿共同参与家务活动，向幼儿展示分工合作、承担责任的重要性。
2. 分担家务在孩子能力许可的情况下，家长可以适当安排一些家务事项给幼儿参与，比如整理玩具、擦桌子等。
通过让幼儿参与家务，让他们了解到自己在家庭中有责任和义务，培养幼儿认真负责的态度。
3. 倡导守时守信家长在幼儿面前要言出必行，守时守信。
例如，家长要按时完成自己的承诺，以身作则，教育幼儿要言行一致。
这样能帮助幼儿养成守时、守信的好习惯，培养他们的责任感。
二、学校教育1. 培养自主能力学校教育是幼儿责任感培养的重要环节。
教师可以通过给予幼儿适当的自主选择权，让幼儿在课堂和日常生活中有责任参与决策。
例如，可以让幼儿自主选择学习内容、自主安排学习时间等，鼓励他们承担自己的学习责任。
2. 进行集体活动集体活动是培养幼儿责任感的重要途径之一。
学校可以组织幼儿参与各种团队活动，如运动会、班级主持等，并给予幼儿一定的责任岗位，让他们感受到自己的责任和作用。
这样能帮助幼儿养成团结合作、承担责任的习惯。
3. 引导反思在教育中，教师需要引导幼儿反思自己的行为和决策。
通过让幼儿回顾自己的行动结果、思考自己的责任和影响，帮助他们认识到自己的责任和义务。
这样能促使幼儿建立起自我反省和自我调整的意识，培养他们的责任感。
三、社会参与1. 参与公益活动带领幼儿参与公益活动，如清理垃圾、参观慈善机构等，可以让幼儿了解到社会的现实问题。
如何才能帮助孩子成为一个有责任感的人？
如何才能帮助孩子成为一个有责任感的人？好家伙，说到培养孩子的责任感，这可是个大工程！别看现在的小朋友一个个都是“小皇帝”“小公主”，好像什么都不用操心，但其实啊，他们心里都渴望能够承担责任，做个有用的人。
就拿我刚过去的暑假来说吧，我带我家小侄子去乡下爷爷奶奶家玩。
这小子从小到大都是被捧在手心里的，什么事情都有人替他做，一到乡下就有点慌了。
爷爷奶奶都是地地道道的农民，每天都忙着干活，根本没时间伺候他。
一开始他还闹着要回去，后来，看着爷爷奶奶每天起早贪黑，满头大汗地在地里忙碌，他也渐渐被感动了。
你看，有一次，爷爷要下地去浇菜，却忘了带水壶，偏偏这时天气又特别热，太阳晒得人头晕。
小侄子看着爷爷的样子，心里就想着帮他做点事，于是就自告奋勇地提着沉甸甸的水壶，一路小跑着去给爷爷送水。
虽然他个子小，走起来跌跌撞撞，但脸上却充满了兴奋和自豪，好像自己做了什么了不得的大事一样。
看着小侄子满头大汗的样子，我心里真是又感动又好笑。
哈哈，这孩子，终于学会了为别人着想，而且还主动承担了责任！这其实就是一个很典型的例子，说明了孩子天生就渴望承担责任。
关键是，我们要给孩子创造机会，让他们体验到承担责任带来的成就感和快乐。
就好像我侄子，他之前一直是被保护起来的小皇帝，但当他看到爷爷奶奶的辛苦，并亲身帮助他们时，他体验到了帮助他人的快乐，同时也获得了成就感，自然就变得更加积极主动了。
当然，培养孩子的责任感也不是一蹴而就的。
它需要家长和老师的细心引导和鼓励，也要让孩子在实践中慢慢积累经验。
比如，我们可以让孩子参与家务劳动，让他们体验到为家庭付出带来的成就感；也可以鼓励孩子参加一些公益活动，让他们帮助他人，感受责任的意义。
总之，孩子就像一颗颗种子，需要我们用心呵护和培养，才能长成参天大树。
相信只要我们用心陪伴，不断鼓励和引导，他们终将成为有责任感、有担当的优秀公民!。
如何培养孩子的责任感和义务意识 让他们学会承担责任和义务
如何培养孩子的责任感和义务意识让他们学会承担责任和义务如何培养孩子的责任感和义务意识责任感和义务意识是培养孩子成为一个负责任、有担当的人的重要素质。
只有当孩子具备了责任感和义务意识，他们才能在日常生活中学会承担责任和义务。
本文将探讨如何培养孩子的责任感和义务意识，并提供一些实用建议。
一、以身作则树立榜样家长作为孩子最直接的榜样，扮演着重要的角色。
孩子会通过观察父母的行为和态度来学习。
因此，家长首先要以身作则，表现出负责任和有义务感的行为。
比如，积极履行工作和家庭责任，遵守规则、约定和承诺等。
只有家长展示了责任感和义务意识，孩子才会从小就开始学习和模仿。
二、为孩子设立明确的责任和义务家长应该为孩子设定适当的责任和义务，以培养他们的责任感和义务意识。
这可以通过家庭分工、任务分配以及根据孩子的年龄阶段提供合适的责任和义务。
比如，让孩子帮助家庭做一些力所能及的事情，如整理房间、洗碗、倒垃圾等。
逐渐增加他们的责任范围，并给予适当的表扬和奖励。
通过这样的方式，孩子可以体验到责任和义务所带来的成就感和满足感，从而进一步培养他们的责任感和义务意识。
三、倡导积极主动的参与家长可以鼓励孩子积极参与社区、学校以及其他社交活动。
参与这些活动的过程中，孩子可以学习到关注他人、关心他人的重要性。
比如，参加志愿者活动、帮助别人解决问题等等。
通过积极主动的参与，孩子可以培养出对社会、对他人有责任心和义务感的态度。
四、建立清晰的规则和约定为了让孩子明确自己的责任和义务，家长应该和孩子一起制定一系列的规则和约定。
这些规则和约定可以包括学习、生活、行为等各个方面。
规则和约定要具体明确，要求孩子按照这些规则和约定去履行责任和义务。
同时，家长也要通过明确的奖惩机制来激励孩子养成良好的责任感和义务意识。
五、提供情感支持和指导在培养孩子的责任感和义务意识过程中，家长需要给予孩子持续的情感支持和指导。
当孩子遇到困难和挫折时，家长要给予他们鼓励和支持，帮助他们克服困难，并从中学习。
培养孩子的责任心五个简单方法
培养孩子的责任心五个简单方法育儿无疑是每个父母的重要任务之一。
而培养孩子的责任心在孩子的成长过程中显得尤为重要。
责任心的培养不仅可以帮助孩子养成自律、自立的品质，还能培养他们的团队合作能力和成就感。
下面将介绍五个简单的方法，帮助父母们培养孩子的责任心。
1. 树立榜样父母是孩子成长过程中最重要的榜样。
要想培养孩子的责任心，首先要做好自己的表率。
父母应该展现出负责任、勤劳努力的态度，让孩子从小学会承担责任。
例如，在家庭中分配一些简单的任务，如收拾玩具、整理书包等。
父母可以先示范一遍，然后逐渐引导孩子自己完成，这样孩子会从中获得成就感，并逐渐形成自觉承担责任的习惯。
2. 培养日常生活习惯养成良好的日常生活习惯对培养孩子的责任心至关重要。
父母可以灵活运用一些小技巧来帮助孩子养成良好习惯。
例如，定期建立起洗漱、作业、睡觉等固定的时间安排，让孩子自觉按时完成相应的任务。
同时，父母还可以鼓励孩子主动参与家务活动，如帮忙洗碗、扫地等，培养孩子的责任感和家庭意识。
3. 培养孩子的独立性让孩子逐渐发展独立性是培养责任心的关键步骤之一。
父母应该给孩子适当的自主权，在孩子自己能够承担的范围内自由选择，自己负责。
比如，购买学习用品时，可以让孩子参与决策，并告诉他们预算限额，让他们自己负责如何合理使用资金。
这样一来，孩子会逐渐意识到自己的选择和决策对自己负责的重要性。
4. 分享家庭责任家庭是孩子第一个社会化的场所，所以分享家庭责任是培养孩子责任心的有效方法之一。
父母可以把家庭的责任和义务让孩子承担起来，例如每周负责一次家庭聚餐的筹备工作，或者带领弟弟妹妹做作业等。
通过这样的方式，孩子将会逐渐认识到自己在家庭中的重要性，并明白自己应该为家庭做出贡献。
5. 关注孩子的情商培养责任心的培养不仅仅体现在行动上，还体现在孩子对自己行为的情感反应上。
父母应该尊重孩子的感受，倾听他们的心声。
当孩子遇到困难时，父母可以与他们一起探讨解决办法，鼓励他们勇敢面对挑战，并提醒他们要对自己的行为负责。
如何培养孩子的责任心方法是什么
如何培养孩子的责任心方法是什么培养孩子的责任感，方法很多，想要培养孩子责任心的家长请看下文，以下是店铺分享给大家的培养孩子责任心的方法，希望可以帮到你!培养孩子责任心的方法1、言传身教。
教育家陶行知说：“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。
我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。
”要培养子女的责任感、事业心，家长首先就要敬业爱岗，有强烈的责任感、事业心，因为父母是子女的第一位启蒙教师。
2、让孩子自己的事自己做。
父母的包办行为会使孩子失去责任心。
随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做。
如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，给孩子机会把事情独立做完。
3、鼓励孩子做事情要有始有终，承担责任。
孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。
所以教给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。
例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。
4、培养孩子的耐心。
心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。
例如放学回家后要先完成作业再看电视或玩耍;让孩子学会忍耐，先面对痛苦解决问题，事后享受的快乐才会更大。
否则尽管他们智力不比人差，成绩却因不肯用功而落后。
5、让孩子体验成功。
孩子通过努力取得了一定成绩时，家长要给予积极肯定。
家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感，使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。
培养孩子责任心的建议1、选择适合孩子年龄和能力的事给他做。
让年龄尚小或能力不足的孩子做太难的事，只会让他受到打击，倍感恐惧。
例如，如果你跟他说“把所有房间都打扫干净”，孩子可能会被吓得丧失勇气，因为这样的任务对大人来说，都是很费事的。
但是，例如“把鞋放进鞋柜里”这样的事，就是孩子可以完成的。
如何正确引导孩子的责任感
如何正确引导孩子的责任感在孩子的成长过程中，培养他们的责任感是每个家长都非常重视的教育目标之一。
责任感是指孩子对自己的行为、言论和承诺负责的意识和能力，是培养孩子独立、自律和成熟的重要素质。
然而，要正确引导孩子的责任感并不是一件容易的事情，需要家长们有耐心、智慧和方法。
本文将探讨如何正确引导孩子的责任感，帮助他们成为有担当、有责任心的人。
1. 以身作则父母是孩子最好的榜样，他们会模仿父母的行为举止。
因此，要想培养孩子的责任感，首先要从自身做起。
父母应该展现出对家庭、工作和社会的责任感，让孩子在日常生活中能够看到父母认真对待自己的职责和承诺。
只有父母以身作则，孩子才能从中学会如何对待自己的责任。
2. 建立清晰的规则和奖惩机制在家庭教育中，建立清晰明确的规则是非常重要的。
父母可以和孩子一起制定家规家纪，明确规定每个人在家庭中应该承担的责任和义务。
同时，建立奖惩机制也是必不可少的。
奖励可以是一些实物奖励或者口头表扬，而惩罚则可以是适当的惩罚措施，让孩子明白责任与后果之间的关系。
3. 给予适当的自主权适当地给予孩子自主权可以培养他们的责任感。
父母可以根据孩子的年龄和能力逐渐增加他们承担家务、学习和社交等方面的责任。
通过让孩子参与决策、承担责任，他们会逐渐学会独立思考、独立生活，并形成正确的价值观。
4. 鼓励孩子参与公益活动参与公益活动是培养孩子责任感的有效途径之一。
通过参与志愿活动或者慈善事业，孩子可以体会到帮助他人、关爱社会的重要性，从而激发他们内心深处对于社会责任感的认识和体验。
5. 培养孩子解决问题的能力培养孩子解决问题的能力也是培养责任感不可或缺的一环。
父母可以在日常生活中引导孩子面对问题时如何主动承担责任、寻找解决方案，并且及时纠正错误。
通过这样的方式，孩子会逐渐形成勇于承担责任、勇于解决问题的品质。
结语在当今社会，责任感是每个人都应该具备的品质之一。
而培养孩子责任感，则需要家长们付出更多心血和耐心。
希望孩子有责任有担当的说说
希望孩子有责任有担当的说说
1. "责任是一种品质，希望孩子能够对自己的行为和义务负责，做一个有责任心的人。
"
2. "教育孩子担当责任，让他们明白自己的行为会对自己和他人产生影响，从小培养他们承担责任的意识。
"
3. "我们希望孩子学会承担自己的行为后果，做出正确的选择，不把责任推给别人。
"
4. "担当是一种勇气，希望孩子在面对困难和挑战时敢于承担责任，努力解决问题而不是逃避。
"
5. "培养孩子的责任感，让他们明白自己的行为对家庭、社会和环境都会产生影响，从而激发他们积极参与和贡献的意识。
"
6. "我们希望孩子能够在团队中担任重要的角色，主动承担任务，以身作则，展现出责任和领导力。
"
7. "教育孩子对待学业、家务、人际关系等事物都要负责任，让他们学会承担自己应尽的责任，形成良好的习惯。
"
8. "培养孩子的责任感是要让他们明白自己的行为对他人有影响，因此应该为自己的行为承担责任，并且尽力弥补错误。
"
9. "我们渴望看到孩子在困难时能够挺身而出，勇敢地承担责任，不逃避困难，而是积极努力解决问题。
"
10. "鼓励孩子参与公益活动和志愿服务，让他们体验到为他人付出的喜悦和责任，培养一种关心他人和社会的担当精神。
"。
让孩子学会承担责任的方法
让孩子学会承担责任的方法一、建立责任感1.分配任务：将一些适当的家务或责任分配给孩子，例如打扫房间、整理床铺、饭后洗碗等。
2.制定计划：在给孩子分配任务时，可以制定一个计划，明确规定任务的时间和要求。
3.强调重要性：向孩子解释任务的重要性，以及这些任务对家庭生活的影响。
4.奖励责任：当孩子认真完成分配的任务时，家长应及时给予奖励和肯定，以增强孩子的责任感和积极性。
二、鼓励尝试1.允许犯错：鼓励孩子尝试新事物，即使他们失败或犯错，也要鼓励他们继续尝试。
2.共同解决问题：与孩子一起分析错误和失败的原因，并共同寻找解决问题的方法。
3.鼓励自立：鼓励孩子自主解决问题，从而培养他们的独立思考能力和自主性。
三、表扬进步1.发现进步：在孩子取得进步时，及时给予肯定和表扬，例如独立完成任务、学习进步等。
2.具体表扬：针对孩子的具体表现进行表扬，例如：“你今天把房间整理得很干净，真是太棒了！”3.鼓励继续努力：在表扬的同时，也要鼓励孩子继续努力，不断提高自己的能力。
四、引导反思1.分析问题：当孩子完成任务时出现问题或错误时，与孩子一起分析问题的原因。
2.引导反思：引导孩子思考自己在完成任务中哪些方面做得好，哪些方面需要改进。
3.鼓励改进：鼓励孩子积极寻找解决问题的方法，并帮助他们改进自己的表现。
五、适度调整1.调整任务难度：根据孩子的实际情况和能力水平，适当调整任务的难度和要求。
2.鼓励挑战：鼓励孩子挑战自己，克服困难和挑战，从而增强他们的自信心和责任感。
3.适应变化：当任务或环境发生变化时，及时与孩子沟通并帮助他们适应新的变化。
六、鼓励团队合作1.参与团队活动：鼓励孩子参与团队活动或集体项目，培养他们的合作精神和团队意识。
2.分工合作：在团队活动中，与孩子一起讨论并分工合作，让他们明白团队中每个人的作用和责任。
3.鼓励协作：鼓励孩子在团队中积极协作，互相帮助和支持，共同完成任务。
七、树立榜样1.以身作则：作为家长，要以身作则，成为孩子的榜样。
培养孩子责任心的8个技巧
培养孩子责任心的8个技巧：1、认识责任感的重要性责任感是一个人人格的重要组成部分。
一个有着强烈责任感的人会勇敢地承担起自己对父母、对他人、对社会的责任，他们会尽最大努力把应该办的事情办好；而一个没有责任感的人则会逃避自己的责任和义务，容易随波逐流，无所事事，自己的行为就要自己负责，这个观念的树立，对成长中的孩子有重要影响，不要依赖家长，自己要对自己负责任。
为了强化责任感的重要性，可以让孩子适当品尝下做事情不负责任的苦果，孩子如果一再地受到自然后果的惩罚，在下次做事情时就会认真，谨慎。
2、不要简单地发号施令，鼓励孩子思考例如，对于贪玩的孩子，不要说: “去刷牙!把衣服挂起来! ”换一种方式进行询问: “上床睡觉前，你需要做什么?”这样做的目的是，让孩子注意时间安排，每晚都坚持执行，直到他牢记在心，主动管理自己的日常生活。
3、学会夸奖孩子不要总是试着挑毛病、找缺点、说哪儿做得不够，要对孩子所完成的事情表现出你的欣喜。
比如拍拍孩子的肩膀，或者对他说：“真不错，这一周你已经是第三次自己刷牙，并且把小白牙刷得这么干净了！”如果孩子帮你倒垃圾，你可以把他搂到怀里说：“这些天你帮我倒垃圾，妈妈很高兴。
”4、选择适合孩子做的家务我们一定要避免犯这样的错误：如果我们打算收拾房间来训练孩子的责任感，那我们很可能会碰壁。
原因是如今的孩子都有太多的玩具，而通常都没有很合适的玩具箱。
晚上他们会疲劳，但是又不想上床睡觉。
这种情况下，我们最好不要免强孩子收拾自己的玩具。
我们可以这样说：“你先在厨房里帮我忙，晚一点我再帮你一起收拾玩具。
”5、父母要做好榜样作用父母对孩子的影响不仅是深刻的，而且是终身的。
父母在生活中所表现的责任感的强弱，是孩子最先获得的责任感体验。
父母自身对家庭、对社会的责任心如何，对孩子来说是一面镜子，父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。
一个对家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子。
6、多给孩子实践的机会责任心的培养需要相应的能力和情感，而且必须在一定情境中通过亲身的活动来进行。
如何培养孩子的责任意识？
如何培养孩子的责任意识？1、父母分清爱与规则。
父母让孩子遵守一些规则，要求他们尊重别人，承担责任，如果孩子不能做到，可以温和坚定地提醒，用自己的模范行为让孩子信服，坚持规矩让孩子合理发泄情绪，取消遵守规则带来的奖励等方式来约束孩子。
但是，父母不能用“做不到就不爱你”、“你继续下去没人会爱你”作为威胁，让孩子觉得你的爱是有条件的。
2、教育孩子专注性。
小孩子的好奇心都重，他们做一件事情的时候，往往不能从一而终，而是半途而废，这样不利于培养孩子的责任心，所以父母要督促孩子认真做事情，培养持之以恒的习惯。
3、父母要做好孩子的榜样。
父母是孩子的榜样，孩子的天性是模仿，他们主要模仿的是父母，如果父母平时做事情责任心强，孩子通过模仿，自然也会养成有责任心的性格。
所以父母要注意在孩子面前的言行，严格要求自己，做有责任心的父母。
4、不要纵容孩子的谎言。
对于一不留神就犯的错误，事后又总寻找各种谎言来逃避的孩子。
父母要根据孩子的理解水平，耐心细致的跟他讲道理，指出孩子的错误行为。
像他解释，由于他的错误行为而破坏了规定或伤害了别人的感情，强调他必须对错误行为的后果承担责任，进行补救。
并且向孩子明确表示自己对谎言的态度，希望他做个诚实的孩子。
5、用信任唤醒孩子的责任感。
每个孩子的内心都蕴藏着责任意识，如果父母不去唤醒，孩子的责任感就会永远沉睡。
孩子虽小，但很多事情都需要他们承担一定的责任。
父母应该有意识地给孩子创造机会，用信任唤醒孩子的责任感。
千万不能认为孩子还小，这也不用做，那也不用做，然后什么都替孩子做了。
事实上，孩子是有能力承担责任的，只要你信任他，给他机会，他会表现得超乎你的想象。
6、鼓励孩子勇于承担责任。
如果孩子做错了，比如把其他小朋友的玩具弄坏了。
父母要让他明白，是由于他的过失才造成这样的后果。
并帮助孩子承担责任，陪他一起去买玩具，赔给别人，并且道歉。
让他遭受必要的情绪挫折，体验到后悔，难过，害怕等情绪，暂时让她自己协调自己与环境的关系。
如何引导孩子培养责任感
如何引导孩子培养责任感在当今竞争激烈的社会中，孩子们的素质教育显得尤为重要。
责任感是人格培养的重要组成部分，对于孩子的成长和未来发展具有至关重要的作用。
因此，如何引导孩子培养责任感成为了每个家长和教育者的重要任务。
本文将从家庭和学校两个层面，分享一些方法和策略来帮助孩子培养责任感。
一、家庭层面：1. 为孩子树立榜样：家长是孩子的第一任教师，他们的行为和态度对孩子有着深远的影响。
家长应该树立良好的榜样，展示出负责任的行为和品质，让孩子通过观察和模仿来学习。
2. 给予适当的家务任务：适当分配家务任务可以帮助孩子培养责任感。
根据孩子的年龄和能力，家长可以委托一些简单的家务，比如整理书桌、洗碗等，通过完成这些任务，孩子会逐渐养成承担责任的习惯。
3. 培养孩子的积极参与意识：鼓励孩子参与家庭决策和规划，让他们感受到自己在家庭中的价值和重要性。
可以邀请孩子参与家庭聚会的筹备工作，或者一起商量解决一些家庭问题，这样可以增强孩子的责任感和自信心。
4. 建立奖惩机制：家庭中的奖惩机制可以激励孩子养成良好的责任感。
当孩子完成任务或者表现出负责任的行为时，家长可以及时给予表扬和奖励；而当孩子缺乏责任心或者不尽责时，适当的惩罚也是必要的。
二、学校层面：1. 开展团队活动：学校可以组织各类团队活动，比如课外社团、运动队等，让孩子参与其中，培养他们的团队意识和责任感。
通过团队合作，孩子们学会承担自己在团队中的责任和角色，并意识到个人的行为对集体的影响。
2. 设计课堂责任任务：教师可以设计一些课堂责任任务，比如班级卫生、布置课桌椅等，让每个学生轮流担当。
这样可以让孩子们明确自己在班级中的责任，并通过实际行动来培养责任感。
3. 鼓励参与公益活动：学校可以组织各类公益活动，比如义卖、植树等，鼓励学生积极参与。
通过参与公益活动，孩子们可以担任志愿者角色，体验帮助他人的乐趣，培养他们的责任感和社会责任感。
4. 倡导课程交叉融合：学校可以在各学科课程中加入有关责任感的教育内容，比如进行讨论、案例分析等。
怎样培养孩子的责任心和担当
怎样培养孩子的责任心和担当？1、从日常小事开始，行动重于说教。
比如说：让孩子从小的时候力所能及的范围内，可以洗洗碗，洗洗自己的袜子，让他也了解一下作为家长的辛苦和不易。
大一点了，可以让他参与家庭中重要的决策性事情，让孩子也明白，长大以后，有很多事情需要他去决策和承担，他要勇于面对责任，勇于承担责任！2、父母以身作则。
要想孩子有责任感，那做为家长我们也要有责任感。
比如：孩子在学校做错了事情，老师没有发现，而孩子主动告诉了家长，家长在批评孩子的错误同时也要主动承认自己没有教育好孩子，然后带着孩子主动找老师去承认错误，并且承认自己教育的失误。
3、遇到问题引导孩子寻找自己的过错，而不是怨天尤人。
比如：孩子磕到桌子，不要埋怨桌子，而是告诉孩子磕到桌子是孩子的错，然后带着孩子再走一遍。
4、给孩子的任务要清晰表达你的要求。
给的任务要根据孩子目前的水平设置难度，逐渐由易到难，由简到繁。
我们常给孩子一些任务，但是往往都是一个笼统的要求，比如：快去写作业，快去收拾你的屋子，等等。
而孩子通常对这些模糊不清的命令，没有一个清晰的概念。
把你的要求变得清晰化，比如：你要在30分钟写完语文作业。
你要在10分钟内清理干净你的桌子。
5、完成任务要奖励，做错事情要接受惩罚。
6、懂得放手，让孩子去做。
放手是培养孩子责任意识的开始。
没有放手，就无从培养。
我们常说，穷人家的孩子早当家。
就是因为穷人家的孩子，从小就参与家庭活动，懂得去做许多事情。
从中不仅培养了孩子做事的本领，更锻炼了孩子责任意识。
要是仅会做事，没有责任感，怎么能当家呢？可见，放手让孩子去做事，去磨练，是培养的重要途径之一。
7、让孩子自己承担事情的自然结果。
尽管我们可以把经验告诉孩子，但有很多孩子还是不愿意听从。
对于大部分人来说，只有亲身经历了得到惨痛教训后，他们才会真正明白什么是有益的。
让孩子自己去承担事情的自然后果，千万不要因为担心，替他消除这个后果带来的影响。
8、树立孩子自强自立自主的意识，要真正让孩子感觉在家里是重要的一员，而不是老拿孩子当小孩看待。
如何培养孩子的责任心和自律性
如何培养孩子的责任心和自律性在孩子的成长过程中，责任心和自律性是两项至关重要的品质。
拥有责任心的孩子能够对自己的行为负责，理解自己的举动对他人和周围环境的影响；而具备自律性的孩子则能够自我管理、自我约束，更有效地规划和利用时间，实现自己的目标。
那么，作为家长，应该如何培养孩子的这些品质呢？首先，要让孩子明白什么是责任。
可以从日常生活中的小事入手，比如让孩子负责照顾家里的宠物，给宠物喂食、洗澡、遛弯等。
在这个过程中，孩子会逐渐明白照顾一个生命需要付出时间和精力，需要对宠物的健康和幸福负责。
或者让孩子参与家庭的一些简单劳动，如帮忙打扫房间、洗碗筷等，让他们体会到自己作为家庭成员的一份责任。
给孩子设定明确的规则和界限也是很重要的。
规则应该简单明了，让孩子容易理解和遵守。
例如，规定每天的作业时间、看电视的时间、睡觉的时间等。
当孩子违反规则时，要有相应的后果，让他们明白不遵守规则是需要承担责任的。
但同时，也要注意规则的合理性和灵活性，不要过于苛刻，以免引起孩子的反感和抵触。
家长要以身作则。
孩子更多的是通过观察和模仿家长的行为来学习的。
如果家长自己都缺乏责任心和自律性，那么很难要求孩子做到。
比如，家长答应孩子的事情一定要做到，给孩子树立一个守信用、负责任的榜样。
在日常生活中，家长也要展现出自己的自律，如按时作息、健康饮食、坚持锻炼等，让孩子在潜移默化中受到影响。
鼓励孩子自主决策也是培养责任心和自律性的有效方法。
在一些适当的事情上，让孩子自己做决定，比如选择参加什么样的兴趣班、周末如何安排活动等。
当孩子做出决策后，要引导他们思考可能的后果，并鼓励他们为自己的决定负责。
这样可以让孩子在实践中逐渐学会权衡利弊，培养出责任感和自律能力。
培养孩子的时间管理能力也是关键。
可以给孩子一个小闹钟，让他们学会自己安排时间完成作业、玩耍和休息。
一开始，孩子可能会不太适应，但家长要耐心引导，帮助他们制定合理的计划。
随着时间的推移，孩子会逐渐掌握时间管理的技巧，变得更加自律。
家庭教育指南篇：培养孩子责任心的六个方法
家庭教育指南篇：培养孩子责任心的六个方法引言在现代社会中，责任心被视为一个重要的品质，对个人的成长和成功都有着深远的影响。
作为家长，我们都希望能够培养出责任心强、能够承担责任的孩子。
本文将介绍六种有效的方法来培养孩子的责任心。
方法一：树立榜样父母是孩子最重要的榜样之一。
在生活中，父母应该积极展示自己的责任感和承诺精神，让孩子从小学会模仿并理解这些价值观。
例如，父母可以提前完成工作任务、按时付款并履行承诺等行为来树立良好榜样。
方法二：赋予适当的责任给予孩子适当的家务劳动和义务是提升他们责任心的有效方法之一。
从小开始给孩子分担家庭事务，如整理书包、洗碗、整理房间等任务。
逐渐增加任务难度和复杂性，让孩子体验到完成任务后自豪感和成就感。
方法三：培养自主能力鼓励孩子主动地解决问题和做出决策，是培养责任心的重要途径。
父母可以在合适的时候给予孩子一定的选择权，比如让他们自己安排学习时间表、管理自己的零花钱等。
通过这种方式，孩子能够逐渐承担起更多的责任。
方法四：关注积极行为家长应该以积极的态度鼓励和赞赏孩子展示出来的责任感。
当孩子完成任务或表现出责任心时，及时给予肯定和奖励，并与他们分享你对其负责任行为的喜悦。
方法五：教导后果与承诺让孩子对其行为负责并理解行为带来的后果是很重要的。
父母可以与孩子一起讨论行为背后可能产生的结果，并引导他们思考改变不良行为所需要付出的代价。
同时也要教导孩子承诺意味着什么，并督促他们信守承诺。
方法六：培养良好习惯良好习惯是责任心的基石。
父母可以帮助孩子养成自我管理和自律的习惯，如按时完成作业、遵守规定、保持整洁等。
通过坚持这些习惯，孩子将形成自觉和主动承担责任的意识。
结论培养孩子的责任心是一项长期而重要的任务，需要家长在日常生活中精心引导和培养。
通过树立榜样、赋予适当的责任、培养自主能力、关注积极行为、教导后果与承诺以及培养良好习惯等方法，我们可以帮助孩子成为有责任感且能够承担责任的人。
如何在家庭教育中培养孩子的责任感
如何在家庭教育中培养孩子的责任感责任感是一种重要的品质，对孩子的成长十分关键。
在家庭教育中培养孩子的责任感，不仅有助于他们日常生活的发展，更能为他们未来的人生打下坚实基础。
本文将从积极引导、树立榜样、培养独立性以及奖惩机制等方面，为大家分享一些方法和建议。
1. 设置积极引导第一，通过积极引导，我们可以帮助孩子了解责任感的重要性。
家长可以通过实际行动，示范责任感，并给予孩子及时的奖励。
例如，当孩子完成家务或者按时完成作业时，给予他们表扬和积极反馈。
另外，鼓励孩子参与公益活动，培养他们的社会责任感。
通过这些方式，孩子可以逐渐认识到责任的价值，自觉地承担起自己应有的义务。
2. 树立榜样第二，家长可以树立良好的榜样，以激发孩子的责任感。
家庭成员间的互助合作，是培养孩子责任感的重要环节。
家长应该主动参与家务劳动，并与孩子一起分担责任。
同时，鼓励家庭成员之间的合作和团结，让孩子从小学会关心他人，了解责任感与关爱的联系。
经常与孩子沟通，引导他们理解他人的需要，学会承担责任。
3. 培养独立性第三，培养孩子的独立性也是培养责任感的重要途径。
家长应该给予孩子适当的自主权，让他们在日常生活中自行安排时间和完成任务。
例如，让孩子自己整理书包、完成家务等，这样可以让他们逐渐养成独立和自律的习惯。
当他们感受到独立带来的成就感和自豪感时，责任感也会随之增强。
4. 奖惩机制第四，建立合理的奖惩机制，有助于巩固孩子的责任感。
当孩子完成任务或者履行义务时，家长可以给予适当的奖励，如表扬、物质奖励或者特殊待遇。
相反，当他们不履行责任时，家长应该及时给予适度的惩罚，并与他们进行认真的沟通。
这样的奖惩机制能够让孩子明确责任与回报之间的关系，激励他们主动承担起自己的责任。
在家庭教育中培养孩子的责任感，是一个长期的过程。
家长要从小事做起，注重培养孩子的自主性和自律性。
同时，引导孩子树立正确的价值观，理解责任对自己和他人的重要性。
只有通过积极引导、树立榜样、培养独立性以及建立奖惩机制等多种方法的综合运用，才能有效地培养孩子的责任感，为他们的未来发展打下坚实基础。
如何培养孩子责任心家长心得
如何培养孩子责任心家长心得？1、让孩子信守诺言父母为孩子做出遵守诺言的榜样。
无论作出什么许诺，都要尽可能地实现，如果不能实现的话，一定要向孩子说明。
告诫孩子不要轻许诺言，一旦许诺，就必须遵守。
积极支持孩子参加学校的公益劳动和集体活动，培养孩子对集体的责任心。
2、让孩子心中充满爱让孩子走出自我中心，关心和体谅他人，善待周围的人，这样才能培养孩子对社会的责任心。
可以带孩子参加一些社会上的慈善活动、捐款等，引导孩子知道做这些事情的意义，心中充满爱，这样才能强化孩子对社会的责任心。
3、孩子需要被尊重尊重孩子，可以是给孩子参与家庭决策的机会，给孩子自主选择的权利等，也就是说要把孩子当成一个独立的个体来尊重，并且对孩子所做出的决定进行认可。
孩子在家庭决策或者自主选择的过程中，会学习到如何应对自己所面对的事情，哪些后果需要自己去承担，尤其是在孩子做出某些错误决定时，他们消化情绪、面对后果的过程，是一个最好的学习自我管理的过程。
4、孩子需要走出去见过世面的孩子，才会拥有更大的格局。
走在路上，孩子可以见过更多的风土人情，内心会变得更加强大，包容心也会逐渐增强，眼界也就越宽广，看待事情的角度也就变得不一样，同时在路上他需要应对的情况远超过在家中所需要应对的情况，自然对培养责任心有很大的帮助。
5、多给孩子实践的机会要培养孩子的责任心，就必须让孩子实际承担责任，让孩子在参与中培养责任心。
父母要给孩子机会，让他对家庭、父母、家人承担一些责任。
只有多为孩子提供实践的机会，孩子才能逐渐提高自身的责任意识，孩子通过做事就会得到对“责任”的一种宝贵的心理体验，这样的心理体验多了，孩子的责任意识自然得到强化和提高。
6、让孩子做好自己分内的事情每一个父母都希望自己的孩子，能够养成良好的行为习惯。
那些缺乏自理能力的孩子，往往对家长依赖性非常强，这也进而导致了这些孩子缺乏责任感，意志力薄弱，遇到困难容易退缩。
要培养孩子的责任感，首先要从孩子的自理能力做起，让孩子在其能力范围之内，做好自己分内的事情，也就是我们常说的“自己的事情自己做”。
培养孩子的责任感如何让孩子学会承担责任
培养孩子的责任感如何让孩子学会承担责任孩子们往往是家庭的希望，他们的成长离不开父母的悉心培养和教育。
作为家长，我们希望自己的孩子能够担负起责任，学会承担自己的行为后果。
然而，孩子的责任感不是天生具备的，需要我们从小开始培养。
本文将探讨一些有效的方法，帮助孩子学会承担责任。
一、树立正确的家庭价值观念家庭是孩子成长的第一课堂，家长的言传身教对孩子的影响至关重要。
因此，我们必须树立正确的家庭价值观念，使孩子懂得责任的重要性。
首先，父母要以身作则，做到言行一致。
我们要努力为孩子树立榜样，做一个有责任心的人。
其次，家庭要建立明确的规则和责任分工，让孩子从小开始意识到自己在家庭中的责任和义务。
二、给予适当的责任给孩子适当的责任是培养他们责任感的重要途径之一。
责任感的培养需要从小事做起，逐渐扩大范围。
父母可以根据孩子的年龄和能力，给予他们一些合适的任务和义务，如整理玩具、洗碗等。
这样不仅可以培养孩子的责任感，还可以锻炼他们的独立能力和动手能力。
在分配责任时，父母应该给孩子足够的信任和空间，让他们有充分的自主权。
同时，我们也要及时鼓励和表扬孩子的努力和付出，让他们感受到责任带来的成就感和满足感。
三、培养孩子的自理能力自理能力是培养孩子责任感的重要环节，也是孩子独立成长的基础。
父母可以从日常生活中的一些小事开始，逐步引导孩子学会自己处理问题。
比如，教会孩子如何穿衣、洗漱、整理书包等。
这样的培养不仅能锻炼孩子的自理能力，还能让他们逐渐懂得承担自己的责任。
四、建立奖惩机制建立奖惩机制是激励孩子学会承担责任的有效方式之一。
当孩子完成自己的责任和义务时，我们可以适当给予奖励，如表扬、奖品等，让孩子感受到付出的价值和回报。
而当孩子没有完成任务或犯错时，我们也需要适时采取相应的惩罚措施，让孩子明白自己的行为有后果。
然而，在执行奖惩机制时，父母必须要保持稳定和一致性。
我们不能随意改变规则或对孩子施加过度的惩罚，这样会让孩子感到困惑和不公平。
培养孩子的责任意识
培养孩子的责任意识在培养孩子成长过程中，教育他们树立责任意识是一项重要任务。
责任意识的培养可以使孩子明白自己的行为对自己和周围人的影响，从而提高他们的自律和担当精神。
本文将从家庭、学校和社会三个方面探讨如何培养孩子的责任意识。
一、家庭中培养责任意识家庭是孩子成长的第一课堂，家长在家庭教育中起到至关重要的作用。
以下是一些家庭中培养孩子责任意识的方法：1.榜样示范作为家长，我们应该树立良好的榜样，言行一致地践行责任意识。
孩子通过观察父母的行为，会潜移默化地学习到责任感。
2.分担家务让孩子参与家务劳动，如整理房间、洗碗等，可以培养他们的责任感。
家长可以给孩子适当的家务任务，并对完成情况进行评价和鼓励。
3.约定规则在家庭中制定一些规则和约定，让孩子明确自己的责任范围和义务。
比如规定每天完成学习任务、按时归家等，有助于培养孩子的责任感。
二、学校中培养责任意识学校是孩子接受教育的另一个重要环境，老师和同学们也对培养孩子的责任意识起着积极的作用。
以下是一些学校中培养孩子责任意识的实践方法：1.班级职务学校可以设置班级职务，让学生担任班级干部或小组长。
这样的角色承担会让孩子在协调班级事务、组织活动中感受到责任的重要性。
2.团队合作学校可以开展团队合作的课程活动，让学生在小组中合作完成任务。
通过团队协作，孩子们能够体验到互相依赖和共同承担责任的重要性。
3.奖惩机制学校可以建立健全的奖惩机制，对孩子们的责任表现进行奖励和惩罚。
这样有利于引导孩子们形成有责任心的行为习惯。
三、社会中培养责任意识社会是一个多元化的环境，它提供了很多培养孩子责任意识的机会。
以下是一些社会中培养孩子责任意识的实践方法：1.志愿者活动参与志愿者活动，可以让孩子们亲身体验到为社会做贡献的重要性。
通过无偿帮助他人，孩子们能够增强责任感和奉献精神。
2.参与社区事务鼓励孩子参与社区事务，比如参加社区清洁、义务勤工俭学等活动。
通过这些参与，孩子们能够培养社会责任感和集体荣誉感。
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让孩子学会承担责任
摘要《幼儿园教育指导纲要》规定了要培养孩子不怕困难，有初步的责任感。
但是如今的家长往往忽视了培养这一非智力因素——责任感，把所有的精力及物质全部投放到开发幼儿智力上，他们的观点是，只要学习好，其他都无所谓了。
如今，我们已进入了高速发展的知识经济时代，对人才素质提出了更高的要求，社会的发展要的不是光有智力的拐脚人才，而是需要德才兼备的健全人才。
所以，要孩子形成良好的责任感一定要从小培养。
关键词幼儿责任感培养
人在这个社会里除了享受其应有的权利外，还应承担一定的责任。
这样就要我们人本身具有责任感。
何谓责任感呢？责任感，是一种高尚的道德情感，是指一个人在社会交往中对自身的社会角色及其所承担的义务，对其所属的群体的共同活动、行为规范及自身所应承担的任务的认知、情感体验和相应行为。
根据心理学上的分析，4岁以后的幼儿的思维概括性和心理活动有意性有了很大的发展，这一年龄层的幼儿对于自己所担负的任务已经出现了最初的责任感。
例如幼儿阶段所表现出来的各种主动尝试的愿望，这正是一种责任感的萌芽，也是教育的良机。
孩子自己要求独立吃饭，试穿衣服，手脏了自己洗，书包自己背……家长一定要大力支持，但是往往有许多的家长并非这么做，相反，如孩子独立吃饭，把饭粒弄得一满地妈妈就会迅速躲过碗，取而代之；孩子第一次洗碗，敲破碗时，父母就会让孩子靠边站自己亲自动手；还有孩子放学上学时总会看到父母爷爷奶奶主动的为孩子提书包……家长的这些行为最终结果是什么？短期结果，饭粒不会弄到满地都是；碗不会打破，也不用担心孩子受伤；为孩子减轻了肩上的负担……长期结果，逐渐让孩子觉得自己无能，随之依赖性增强，责任心也随之萎缩了。
人的一生做错事是难免的，大人是如此，何况小孩呢？关键是做错事后如何正确对待。
家长不应麻木地为孩子承担责任，替孩子做得越多、照顾得越周到，就会使孩子长期生活在逃避自我责任的环境中，反而会使孩子变得自私、冷淡，对家庭、社会缺乏责任感。
这样是不利于孩子成长及将来发展的，我们需要做的是让孩子知道做错事是自己的责任，而且必须为自己的过错付出代价，这样的代价是很有价值的，是终身受益的，是利于孩子将来发展的。
我们知道了培养孩子责任感的重要性，那么我们如何对孩子进行责任感的培养呢？
一、从身边事做起，从日常小事做起
责任感的培养要遵循一条规律：从自己到他人，从家庭到学校；从小事到大事，从具体到抽象。
因此父母对孩子进行责任感培养时就要从家庭开始，从日常生活小事抓起，循序渐进，由近及远，从具体到抽象。
日常小事有很多如吃饭、
穿衣、洗手、收拾玩具……对于这些小事父母都应该放手让孩子自己完成。
家长还可以根据孩子的年龄特点和实际能力，定出计划，安排一些孩子力所能及的家务劳动。
此时家长切忌，看到孩子做得慢就帮忙，怕孩子累就帮忙……那么就会物极必反，我认为此时家长应要有耐心，“恨”得下心，收起那种“错位”的关心，这对孩子成长是无利的。
家长应做的是注意指导、监督和检查，坚持严格要求。
二、给孩子适当的帮助，把事情做好
这一“帮助”并不是要家长把事情全包下来，而是在孩子做事情时，给孩子讲清楚做这件事的目的和意义，必要时讲清楚方法，帮助孩子把事情做好。
譬如，孩子吃饭，可告诉孩子怎么样吃不会弄得一满地；孩子穿衣，可告诉孩子怎样会穿好、穿快；收拾玩具，怎样会收拾得又快又好……
三、教导孩子做事有始有终
家长让孩子做的事，应该是孩子经过一定的努力能够做好的，而且需要的时间不得太长，因为学龄前的孩子集中注意力是不太强的。
这样孩子容易得到成功的喜悦，从而增强其承担任务的信心和责任意识，孩子就会更积极的去接受任务，勇于承担事情。
如果我们一开始就让孩子干一些很难的事，总是得不到成功，就打击了孩子的自信心，以后孩子也不会去承担任何任务了。
四、给予孩子公正的评价
每当孩子完成事情后，家长要给予公正的正确的评价，以肯定好的方面，也要说说有什么不足。
然后进行的适当的鼓励，让孩子相信自己有能力承担一定的责任。
五、父母给孩子做好榜样
父母是孩子的启蒙老师，对孩子的教育起到关键性的作用。
而且学龄前的孩子有着很强的观察力，1岁开始幼儿已逐步学会了模仿别人的动作，这是他们最初的学习方式，因为孩子没有分辨是非的能力，他们会从父母的言谈举止中进行观察、总结，然后学习。
因而父母要十分注意自己的行为，你们自身对家庭、对社会的责任心如何，对孩子本身来说是一面镜子。
从一定的角度来说，父母的责任心可以折射出孩子的责任心。
不可想象，一个对家庭、对社会毫无责任感的父母，可以培养出很有责任心的孩子。
其实有的时候家长可以有意识的与孩子谈谈自己的工作，把自己完成一项工作或克服困难后的愉快心情和成就感传递给孩子，让孩子感觉到责任意识的重要性，人的一生总是在不断克服困难中前进。
六、让孩子懂得对自己的错误行为承担后果
任何行为都会产生一定的后果。
孩子做对了、做好了，是应当得到表扬或适当的奖励；做错了，就应给予合理的惩罚及批评。
家长不要，当孩子做错事或因自己的原因受到伤害时竟是一味的疼爱不给予任何的批评教育，比如，有的孩子
由于自己的不小心碰到椅子、桌子摔痛了，当然孩子受了伤，爸爸妈妈爷爷奶奶心痛是理所当然的，但我们的父母爷爷奶奶不要因为心疼孩子就一味的对着桌椅发泄“都怪这桌子（椅子），就是它弄伤我们宝宝了。
”这样的关心、疼爱是“变味”的，这只能是教会了孩子推卸责任，即使自己做错了也不用担心要负责任。
这样的关心看似一种对孩子的“爱”，实质上却是一种“害”。
在人们生活水平日益提高的当今时代，社会的发展需要的是健全的人才，而且为自己负责，自我发展，形成自律、勤劳、负责的能力或品质，不再象过去那样自然地可以从艰辛的生活中积累而来了，它需要家长和教育者付出更多的心智和努力。