公司新员工入职培训管理制度完整篇.doc
岗前人员培训管理制度
岗前人员培训管理制度一、概述岗前人员培训管理制度是指用于规范公司岗前新员工培训工作的正式制度。
该制度的实行,可有效提升新员工的工作效率和满意度,提高公司整体的生产力。
二、适用范围本制度适用于公司所有新员工,包括正式员工、实习生、兼职工作人员。
三、岗前人员培训的目标1. 首要目标是确保新员工熟悉公司的规定和要求,了解公司的文化、价值观和运作机制。
2. 培养员工的专业能力和技能,让其掌握工作所需的知识和技能,提升工作效率和质量。
3. 增强员工的安全意识,保证员工在岗位上的身体安全。
4. 提升员工的综合素质和职业道德水平,促进员工个人发展。
四、培训内容1. 公司概述介绍:公司的背景、历史、文化及组织架构等,让员工了解公司的基本情况。
2. 岗位职责与要求:根据员工所在岗位的不同,向员工详细介绍岗位职责和要求,让员工清楚职责和目标,提高工作效率和质量。
3. 公司文化:介绍公司的文化和价值观,让员工了解公司的价值观和企业文化,培养员工的忠诚度和认同感。
4. 产品知识:介绍公司的产品及服务,让员工全面了解公司的产品特点、优势、性能、用途等相关知识。
5. 客户服务:培训员工包括电话、外出等各种场合的客户服务技巧,提高员工的客户满意度。
6. 安全知识:包括员工个人的人身安全、通信安全、财产安全等,让员工养成安全习惯、防范安全事故的方法和策略。
7. 其他培训:根据公司的实际情况,可以增加其他的具体培训内容,如职业规划、自我管理、团队合作等。
五、培训方式1. 课堂教学:通过讲授和演示的方式给员工提供必要的培训内容。
2. 培训材料:编写相应的培训材料或手册,向员工提供必要的参考资料。
3. 实地操作:让员工亲身体验实践,以增强培训的效果。
4. 问答互动:充分利用交流时间,让员工通过反复提问的方式加深对内容的理解,同时增进员工之间的交流。
5. 视频观看:利用视频播放的方式,让员工了解公司的业务、服务、管理以及新产品的推出等,让培训内容更加生动、直观。
新工人培训管理制度范本
新工人培训管理制度范本一、培训目的和原则:1. 培训目的:本培训管理制度的目的是为新工人提供必要的培训,帮助他们尽快适应工作环境和工作岗位要求,提高工作效率和质量。
2. 培训原则:(1)科学性原则:培训内容必须以科学的理论知识为基础,结合实际工作情况,提供实用的培训内容。
(2)系统性原则:培训过程应该是有条不紊的,按照一定的顺序和步骤进行,确保培训的全面性和连贯性。
(3)针对性原则:每个新工人都有自己的知识和技能基础,培训内容应根据其个人的情况进行针对性培训。
(4)交流性原则:培训应鼓励新工人之间和新老员工之间的交流和互动,促进知识和经验的共享。
二、培训内容和方式:1. 培训内容:(1)公司介绍:新工人需要了解公司的发展历程、组织架构、经营理念等基本情况。
(2)岗位职责:针对新工人的岗位职责进行详细的培训,包括岗位的工作流程、操作规范以及工作中的注意事项等。
(3)技能培训:根据新工人的具体岗位需要,进行相应的技能培训,包括操作技巧、工具使用等。
(4)安全培训:对新工人进行安全知识的培训,包括安全操作规范、紧急情况的处理方法等。
(5)团队合作:培训新工人如何与团队成员协作,共同完成任务。
2. 培训方式:培训可以采用多种方式进行,包括但不限于:(1)集中培训:在规定的时间和地点集中进行培训,由相关部门负责培训内容的讲解和示范。
(2)现场实操:在实际的工作环境中,由专业人员进行现场指导和实操培训。
(3)学习资料:提供相关的学习资料,包括文字资料、图文并茂的操作手册等。
(4)交流讨论:定期组织新工人之间和新老员工之间的交流讨论,分享工作经验和心得体会。
三、培训评估和反馈:1. 培训评估:(1)培训进度评估:定期评估新工人的培训进度,确保培训按时完成。
(2)培训效果评估:通过考核和测试等方式,评估新工人在培训过程中所掌握的知识和技能。
2. 培训反馈:(1)员工反馈:鼓励新工人对培训过程中遇到的问题、困惑等进行反馈,及时解决和改进。
新员工入职培训规章制度
新员工入职培训规章制度
主要包括以下内容:
1. 培训目的和目标:明确新员工入职培训的目的,包括提供公司文化和价值观、岗位职责和业务知识的培训,帮助新员工快速适应工作环境和岗位要求。
2. 培训时间和地点:确定新员工入职培训的时间和地点,并提前通知入职人员。
3. 培训内容:列出新员工入职培训的具体内容,包括公司介绍、组织架构、规章制度、工作流程、产品知识等。
4. 培训方式:确定培训的方式,可以包括面对面培训、在线培训、自学等多种形式。
5. 培训师资:确定培训的讲师和培训团队,确保培训师具备相关知识和经验。
6. 培训评估:设置培训评估机制,对新员工的培训效果进行评估和反馈,定期组织培训反馈会议。
7. 培训资料:制定培训资料,包括培训手册、PPT、视频等,确保培训内容全面且易于理解。
8. 培训考核:制定培训考核标准,对新员工的培训成果进行考核,评估是否达到培训目标。
9. 培训证书和奖励:根据培训考核结果,发放培训证书或奖励,鼓励新员工在培训中取得优异成绩。
10. 培训后续支持:提供培训后续支持机制,包括培训辅导、问答平台等,帮助新员工在工作中解决问题和提升能力。
以上是新员工入职培训规章制度的一些基本内容,具体制度可以根据公司的实际情况进行调整和完善。
新员工入职培训方案(精选15篇)
新员工入职培训方案新员工入职培训方案(精选15篇)为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的新员工入职培训方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
新员工入职培训方案1一、培训对象本局所有新进员工。
二、脱岗培训由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施,采用集中授课的形式,一般为期1周。
三、在岗培训新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和计划并负责实施,人事部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。
四、入职培训内容企业概况(本局的历史,背景,经营理念,愿景,使命,价值观);组织结构图;规章制度;企业文化;职业道德,廉政教育;安全生产方针,安全教育及安全法律法规;《安规》及安全工器具;;消防知识;各个不同岗位的基础知识;公务礼仪,行为规范,职业操守。
五、培训考核培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%;书面考核考题由各位授课教师提供,人事部统一印制考卷;应用考核通过技能考核,岗位考核,面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩,由其所在部门的领导,有关部门人员及人事部共同鉴定。
六、效果评估人事部与新员工所在部门通过与学员,部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解,逐步减少新员工培训方案和方向的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。
七、新员工培训方案工作流程人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案;人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请,人员协调组织,场地的安排布置,课程的调整及进度推进,培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报局领导审阅;新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),各部门负责人为培训指导人,于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人事部;人事部在新员工上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。
员工入职培训规章制度
员工入职培训规章制度第一章总则第一条为加强员工的培训,提高员工的工作能力和素质,促进公司的发展,特制定本规章制度。
第二条公司对所有新员工均进行入职培训,以确保员工能够尽快适应工作环境,并提高工作效率。
第三条入职培训包括但不限于公司制度、文化、工作规范、职责及技能培训等内容。
第四条公司将根据员工的不同岗位需求制定不同的培训计划,以确保员工能够适应和胜任岗位要求。
第五条公司将不定期组织各类培训活动,包括内部培训、外部培训、在线培训和实践培训等形式。
第二章入职培训内容第六条入职培训内容包括但不限于以下几个方面:(一)公司概况:介绍公司的发展历程、经营范围、组织结构等基本情况。
(二)公司文化:介绍公司的价值观、企业精神、企业文化等,以提高员工的归属感和认同感。
(三)岗位职责:介绍员工所在岗位的职责和要求,明确工作任务和目标。
(四)工作规范:介绍公司的各项规章制度、工作流程、考勤制度等,以规范员工的行为。
(五)技能培训:根据员工的所在岗位需要,进行相关的技能培训,提高员工的操作水平和专业能力。
第七条入职培训以集中培训和分散培训相结合的方式进行,确保员工全面学习培训内容。
第八条公司将开展定期考核,评估员工的学习效果和工作能力,以促进员工的持续学习和提高。
第三章入职培训管理第九条公司将设立专门的培训部门,负责全面组织、协调和管理入职培训工作。
第十条公司将配备专业的培训师,制定培训计划,引导员工学习,提供专业指导和支持。
第十一条公司将建立健全的培训档案,记录员工的培训情况,以便进行跟踪评估和绩效考核。
第四章入职培训保障第十二条公司将提供必要的培训资源,包括培训场地、培训设备、培训材料等,确保培训顺利进行。
第十三条公司将制定严格的培训计划和培训安排,确保员工能够按时参加培训活动。
第十四条公司将营造良好的学习氛围,鼓励员工相互学习、共同进步,增强团队合作意识。
第五章入职培训效果评估第十五条公司将定期组织考核评估,评估员工的学习效果和工作表现,以调整和优化培训计划。
新员工培训管理制度[3]
新员工培训管理制度一、概述为了加强对新员工的培训和管理,提升新员工的工作本领和工作质量,同时保证公司业务指引得以顺当实施,订立本培训管理制度。
二、培训内容1. 安全培训新员工进入公司后需要接受安全培训。
包括:•安全意识培训:包括公司防火、防盗、防伪等相关安全学问。
•电脑使用培训:介绍公司电脑的使用方法和注意事项。
•工作场所安全培训:针对新员工部门的工作场所安全进行培训。
•职业卫生培训:介绍公司的职业危害和防范方法。
2. 岗位培训新员工需要依据本身所在部门的不同岗位进行相应的岗位培训。
包括:•公司的组织结构和各部门职责。
•新员工所在部门的业务流程和操作流程。
•业务工具的使用方法和注意事项。
•绩效考核指标的设置和考核标准。
3. 专项技能培训针对部分新员工特定的职能和工作特点,公司将依据实际情况对相应的新员工进行专项技能培训。
包括:•语言培训:在需要和外国客户打交道的新员工需要进行英语培训等语言培训。
•产品培训:在需要与新产品打交道或者需要对产品有认真了解的新员工进行产品培训。
•技术根基培训:在技术部门的新员工需要进行软件、硬件等相关技术根基的培训。
三、培训管理1. 模块式培训管理依据各部门新员工的大致工作流程,订立相应的模块式培训计划。
将新员工的培训分成人事部门与各部门培训环节,并同时在各部门进行实际工作的全方位培训与引导。
2. 培训资料管理公司聘请专业培训机构制作培训教材,并依据公司实际情况和不同部门的需求进行相应的调整。
并通过网络和内部刊物等方式对培训资料进行广泛宣扬,以确保新员工对培训资料的理解和把握。
3. 考核与评估公司将依据新员工的工作表现与考核指标进行对应,并对其考核的结果进行评估和整理。
并且将考核结果反馈到各部门以便于订立更加有效的培训计划。
四、资料保密在培训过程中,公司重视新员工接受的培训资料与公司的商业机密,因此需要严格保密。
五、评估与改进公司将依据新员工对培训、公司管理和工作流程的反馈,来综合评估有效性和全面性。
培训管理制度范本(通用7篇)
培训管理制度范本(通用7篇)培训管理制度范本【篇1】一、培训目的:为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解,做好心态调整,尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间:新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:员工手册六、培训内容:1、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。
4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6、实地参观:参观公司各部门。
7、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供,行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
员工入职培训管理制度
员工入职培训管理制度一、引言员工入职培训对于公司和员工的发展至关重要。
为了确保入职培训工作的有效性和规范性,公司制定了员工入职培训管理制度。
该制度旨在明确员工入职培训的目的、内容、方式和评估标准,以及相关责任和流程。
二、目的1. 规范员工入职培训工作,确保员工能够快速适应工作环境,提高工作效率。
2. 培养员工的专业知识和技能,提升公司的核心竞争力。
3. 培养员工的团队意识和工作态度,增强员工的归属感和忠诚度。
三、内容1. 公司文化和价值观新员工在入职培训期间将学习公司的文化和价值观,包括公司的核心价值观、使命和愿景等,以便更好地融入公司的大家庭。
2. 岗位知识和技能根据员工所在岗位的特点和要求,制定相应的培训计划,包括岗位职责、工作流程、操作技能等,以确保员工能够胜任工作并迅速上岗。
3. 专业知识和技能对于需要掌握一定专业知识和技能的岗位,制定相应的培训计划,并指定专门的培训人员或外部培训机构负责培训,以提高员工的专业素质。
四、方式1. 线下培训公司将组织专业培训师进行面对面的培训,包括讲座、研讨会、案例分析等形式,以便员工能够深入理解培训内容。
2. 在线培训公司将建立在线培训平台,通过视频、PPT、在线测试等方式进行培训,以满足员工自主学习的需求。
3. 外派培训对于需要到其他地区或国外工作的员工,公司将安排相应的外派培训,以便员工能够适应新的工作环境和文化。
五、评估1. 培训效果评估在员工入职培训结束后,将进行培训效果的评估,通过成绩、考试等方式来评价培训的效果,并针对不同情况提出相应的改进措施。
2. 培训师评估对于培训师的教学能力和培训质量进行评估,以便继续优化培训方案和选择最适合的培训师。
六、责任1. 培训部门培训部门负责制定培训计划、组织培训活动,并对培训效果进行评估,确保培训工作的顺利进行。
2. 直接上级直接上级负责督促员工参加培训,并提供必要的支持和帮助,确保员工能够顺利完成培训任务。
新员工培训的规章制度
新员工培训的规章制度一、前言为了加强新员工的培训,提高员工的综合素质和工作能力,营造良好的工作环境,制订本规章制度。
二、培训目标1.使新员工熟悉公司的发展历程、组织结构及公司文化;2.使新员工了解公司的各项规章制度和工作流程;3.使新员工熟悉自己的工作内容和职责,并且快速适应工作环境;4.培养新员工良好的工作态度和团队合作意识;5.提高新员工的专业知识水平和工作技能;6.提高新员工的沟通能力和解决问题的能力。
三、培训内容1.公司介绍(1)公司的发展历程(2)公司的组织结构(3)公司的经营理念和文化2.规章制度(1)公司的各项规章制度(2)工作纪律(3)安全生产规定3.工作流程(1)各部门的职责和工作流程(2)协调沟通的方式和方法4.岗位技能培训(1)各岗位的具体工作内容和要求(2)工作技能的培训和指导5.心理素质培训(1)团队合作意识的培养(2)解决问题的方法和技巧(3)工作中的心态调整6.专业知识培训(1)根据岗位需求,提供相应的专业知识培训(2)定期组织专业知识考核7.其他培训内容(1)公司的产品知识(2)市场营销知识(3)客户服务技巧四、培训方式1.新员工培训采取全员集中培训和针对性培训相结合的方式;2.全员集中培训主要通过讲座、课程、研讨等形式进行;3.针对性培训主要由部门经理或主管根据具体岗位需求进行;4.定期组织员工自学和互动交流,促进知识和经验的分享与交流。
五、培训评估1.根据员工学习情况和培训效果,定期进行培训评估;2.对于培训效果不理想的员工,需制定个性化培训方案;3.优秀员工可以被推荐参加公司提供的进修培训或专业能力培训。
六、培训管理1.公司设立专门的培训管理部门,负责规划、组织和评估员工培训;2.各部门配合培训管理部门的工作,确保培训工作的顺利开展;3.新员工培训结束后,由部门经理或主管进行跟踪指导和督促。
七、宣传普及1.公司领导定期进行员工培训政策的宣传普及;2.将培训工作纳入公司年度计划,并向员工公示;3.鼓励员工积极参与培训,提高工作效率和质量。
公司员工培训管理制度(精选20篇)
公司员工培训管理制度(精选20篇)公司员工培训管理制度管理制度的主要特征1.权威性。
管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;2.完整性。
一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”;3.排它性。
某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。
各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理;4.可执行性。
组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文;5.相对稳定性。
管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。
这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。
6.社会属性。
因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7.公平公正性。
管理制度在组织力对每一个角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。
公司员工培训管理制度(精选20篇)在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的公司员工培训管理制度(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
公司员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
新员培训管理制度
新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长,提高其工作效率和绩效,公司制定了本培训管理制度。
新员工即公司正式录用的员工,包括实习生、项目组成员等。
本制度适用于所有新员工,并与公司员工手册具有同等法律效力。
任何员工都有义务遵守本制度的规定,公司负责全面监督执行。
第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后,公司将为其提供全面的入职培训。
培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。
培训时间为1周,由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。
2. 岗位培训新员工在入职后,公司将为其制定个性化的岗位培训计划。
根据员工所在部门和具体岗位的要求,制定培训内容和时间表。
公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导,确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。
3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训,旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。
培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。
公司将邀请外部专家或机构进行培训,确保培训质量和有效性。
第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估,通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径,确定员工的培训需求。
公司将根据评估结果制定相应的培训计划,并安排相关培训资源。
2. 培训资源公司将投入足够的培训资源,包括人力、物力、财力等,保障培训计划的实施。
公司将在培训预算中设立专项经费,用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。
3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估,包括培训内容、培训师、参训员工等方面。
通过员工反馈、领导评估等途径,了解培训的效果和问题,及时调整培训方向和内容,以提高培训的有效性。
第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准,根据不同的培训内容和对象,确定相应的培训目标和要求。
对于培训课程的合格标准、学习效果等,公司将进行严格监督和考核。
2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核,包括课程考试、项目实践、表现评定等。
最新员工入职培训管理制度范本
最新员工入职培训管理制度范本员工入职培训是企业中非常重要的一环。
为了确保新员工能够尽快适应岗位,提高工作效率,企业需要制定一套科学、完善的入职培训管理制度。
下面是一份最新的员工入职培训管理制度范本,具体内容如下:一、目的本制度的目的在于确保新员工能够快速融入企业并熟悉自己的工作岗位,提高工作效率和质量,为企业的发展提供强有力的支持。
二、适用范围本制度适用于所有新员工入职培训过程的管理,包括岗位介绍、培训计划、培训资料等。
三、流程1.新员工入职前准备:招聘部门根据岗位需求制定招聘计划,并进行招聘广告发布、简历筛选、面试等工作。
同时,人力资源部门准备新员工入职所需的各类文档、设备和培训资料。
2.新员工入职报到:新员工按照约定时间和地点报到,由辅导员或人力资源部门负责接待,并进行必要的登记和安排。
3.岗位介绍:新员工报到后,辅导员或上级领导进行岗位介绍,包括岗位职责、工作内容、工作规范等内容。
同时提供相关的工作手册和规章制度。
4.入职培训计划制定:根据不同岗位的培训需求,人力资源部门制定相应的入职培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间等,并将计划提前通知新员工。
5.员工入职培训:根据培训计划,组织具有相关经验和专业知识的培训师进行培训。
培训内容包括企业文化、工作流程、操作规范、安全注意事项等方面。
培训形式可以是课堂培训、现场指导和模拟操作等。
6.培训考核:在培训结束后,进行培训考核,包括笔试、实操、口试等形式。
考核合格者予以奖励,不合格者给予必要的补充培训。
7.培训总结与反馈:培训结束后,相关人员对培训过程进行总结,并采集新员工的反馈意见,及时改进培训质量和形式。
四、责任分工1.招聘部门负责制定招聘计划、发布招聘信息、筛选简历等工作。
2.人力资源部门负责准备入职所需的文档、设备和培训资料,制定培训计划,组织培训。
3.辅导员或上级领导负责进行岗位介绍,并提供必要的工作手册和规章制度。
4.培训师负责进行入职培训,并进行培训考核。
新员工入职培训制度(通用7篇)
新员工入职培训制度(通用7篇)新员工入职培训制度篇11、计划的编制与实施1.1企管部负责编写与实施《年度员工培训计划》。
1.2计划实施期为每年生产停机期。
1.3企管部于每期培训后进行考试、考核或予以资格确认。
1.4企管部定期对班组或个人质量目标完成情况进行考核1、5合部每年对培训考核员工做出资格认定。
1.6各部门提出本部门提出计划,并报请企管部配合实施。
2.行政管理人员培训2、1参加人员与质量有关行政管理人员(主要为部门负责人)。
2.2培训内容质量管理基础知识,质量体系相关文件、内部质量体系审核。
2.3考试(核)2.3.1考试同培训内容3、技术人员培训3、1参加人员技术、检(试)验人员以及市场调研、物流、生产部门负责人。
3.2培训内容3.2.1质量管理专业知识,包括质量手册、质量程序文件、作业文件、质量记录、SSOP、HACCP原理及应用。
3.2.2统计技术应用,包括工序能力研究、统计抽样检验质量控制图。
3.2.3再提高教育,包括办公自动化,专业新知识新技术。
3.3考试(核)3.3.1考试同培训内容3.3.2考核本专业(岗位)或本部门质量指标完成情况。
4、生产监督管理人员和操作工及维修工4.1参加人员生产车间、设备部的'员工4.2培训内容4.2.1作业文件包括设备、仪器工器具操作规程、作业指导书、检(试)验标准、产品标准、生产工艺文件、生产环境卫生和安全管理制度、安全生产常识。
4.2.2岗位技能包括常见故障处理方法、叉车驾驶。
4.3考试(核)4.3.1考试同培训内容4.3.2考试(核)和岗位技能考核均合格予以资格确认。
5、新员工上岗和转岗5.1参加人员新员工、原员工转岗5.2培训内容5.2.1新员工的培训内容包括相关岗位职责与作业要求、生产卫生与安全要求、质量意识。
5.2.2转岗员工的培训内容为相关岗位职责与作业要求。
5.3由用人部门负责上述员工培训。
5.4考试(核)5.4.1新员工经试用期考核,期满进行岗位技能和操作考试。
员工培训管理制度范本(通用5篇)
员工培训管理制度范本(通用5篇)员工培训管理制度1第一章总则1.1 目的为配合公司的.发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度,员工参加或组织相关培训的情况,将纳入部门和个人的绩效考核范畴,作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。
另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。
第二章培训需求与实施管理2.1 培训需求的确定2.1.1 公司整体培训需求的确定人力资源部根据公司整体经营战略,经较为充分的培训需求调研后,拟定公司年度培训需求分析报告,或将相关内容在年度工作计划中予以体现,报公司审核确认。
2.1.2 部门培训需求的确定各职能部门在制定年度工作计划中,应根据本部门现状和未来1~2年内的工作及岗位需求,提出本部门的培训需求。
另对于阶段性或临时性培训需求,应及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。
2.2 拟定培训方案或计划2.2.1 年度培训计划的拟定每年1月30日前,人力资源部根据公司整体经营战略,并结合各职能部门的年度工作计划,拟定公司年度培训计划,计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定人力资源部根据年度培训计划,结合当期各部门工作实际情况,拟定季度培训计划实施方案,在方案中,应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3 月度培训计划的实施人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划,但在人力资源部经理的月度工作计划中,应对本月开展和实施的培训项目进行阐述,并在工作中对相关细节予以落实。
新人岗前培训管理制度
新人岗前培训管理制度一、培训目标:1. 使新员工尽快适应公司的工作环境、文化、制度和规范;2. 帮助新员工了解公司的业务和产品知识,提高工作技能和专业素养;3. 提升新员工的职业素养和服务意识,培养员工的团队合作精神和责任心;4. 促使新员工更快速地融入团队,实现快速融合。
二、培训内容:1. 公司概况:介绍公司的发展历程、组织架构、经营范围、文化价值观等;2. 岗位职责:详细介绍新员工所在岗位的职责和工作内容;3. 业务知识:介绍公司主营业务、产品及服务,了解公司与市场之间的关系;4. 职业素养:培养员工的工作态度、职业道德及团队合作精神;5. 技能培训:提供必要的技能培训,如沟通技巧、时间管理、问题解决等;6. 考核测评:安排培训考核,对新员工的学习情况进行评估。
三、培训形式:1. 班内培训:定期组织开班培训,邀请公司高管和资深员工讲解相关知识;2. 现场教学:组织新员工参观公司生产车间、办公区域,让他们实地了解公司业务;3. 案例分析:借助实际案例,引导新员工学习解决问题的方法;4. 视频学习:准备相关教学视频,让新员工在空闲时间自行学习;5. 实操训练:安排新员工在工作岗位上进行实际操作演练。
四、培训负责人:1. 培训部门负责人:负责制定新人培训计划和安排,监督培训进度和效果;2. 培训师:由公司内部资深员工或外部专业培训师担任,负责培训内容的讲解和指导;3. 辅导员:由公司内部资深员工担任,负责新员工的帮扶和指导。
五、培训评估:1. 培训结束后,进行培训效果评估,了解新员工的掌握程度和学习意愿;2. 根据评估结果,及时调整和改进培训计划,提高培训质量和效果;3. 建立新员工成长档案,记录培训情况和发展轨迹,为员工的职业发展提供参考。
六、培训时间:1. 根据岗位要求和新员工基础知识,制定不同时长的培训计划;2. 每周定期安排培训课程,确保培训内容的合理安排和学习效果;3. 培训结束后进行知识检测和考核,确保培训效果。
新员工入职培训管理制度(通用8篇)
新员工入职培训管理制度(通用8篇)新员工入职培训管理制度篇1第一章:总则第一条:入职培训的目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。
2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。
3.帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。
第二条:适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。
分公司新进员工入职培训制度另行制定。
2.本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应该接受培训的员工。
第三条:入职培训的内容1.公司概况及企业文化。
2.品质管理知识。
3.消防、安全制度。
4.公司劳动纪律、《员工手册》等各项人事制度。
5.相关部门组织架构及作业流程。
6.业务知识与业务技能。
7.参观生产线(视实际需要)。
第四条:根据人力资源部提供的新员工名单,对于间接员工,原则上每月上课两次,员工接受公司入职培训一天。
直属员工接受半天公司入职培训,培训发展中心随时提供入职培训。
第二章:培训阶段第五条:对于新进员工的入职培训,按照工作环境与程序可分为三个阶段:1.公司入职培训。
2.各部门入职培训。
3.实地训练。
第六条:公司入职培训的重点是:1.公司历史、现状及发展前景介绍。
2.企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解。
3.公司质量目标、品管知识、环保知识讲解。
4.公司人事政策及保密制度。
5.消防、安全制度。
第七条:各部门入职培训的重点在于业务工作与实际操作技术的培训,其重点如下:1.各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度。
2.每天例行作业及可能的临时任务。
3.从事未来工作的业务知识、技能与方法。
4.各部门要求掌握的其他知识与技能。
第八条:公司入职培训讲师由相关部门主管推荐并经部门主管和培训发展中心审核合格后担任。
新员工入职培训规章制度(5篇)
新员工入职培训规章制度第一章总则第一条目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。
2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。
3.帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。
第二条适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。
2.本制度所指新进员工包括转岗员工、外聘员工及其他认为应该接受培训的员工。
第三条培训原则公司实行“先培训,后上岗”原则第二章培训前期准备第四条整理新员工入职资料培训实施前公司人力资源部经理助理负责收集并整理新员工入职资料(详见附件一),统计参训人员名单,为培训场地的选择,设备选用,资料提供及行政后勤管理等工作做准备。
第五条培训方案的制定人力培训专员制定公司新员工入职培训培训方案大纲,并提交人力资源部部长审核及修改,形成培训方案(详见附件二),人力资源部部长将培训方案呈交给公司领导主管审批,经领导批准后方可实施。
第六条培训通知的制定与发放人力资源专员负责拟定培训通知(详见附件三),并经权限领导审批后,利用公司内部通用信息交流平台(email或OA系统)提前十个工作日向相关部门发放培训通知,以便相关部门或人员做必要的准备工作。
在培训前的1~____个工作日内,人力资源专员还需要再发放一份培训提醒通知,提醒相关人员准时参加培训。
第三章实施培训第七条确定培训讲师公司培训讲师由相关部门推荐并经部门主管和人力资源部审核合格后担任,没有合适人选的,由人力资源部专员通过外聘方式联系确定培训讲师。
第八条确定培训教材公司规定,培训教材及培训讲义由培训讲师拟定,并于培训开始前____个工作日将培训讲义及教材提交给人力资源部,以便人力资源部培训专员打印、装订,提前发放给参训员工。
企业员工培训制度范本(格式7篇).doc
企业员工培训制度范本(格式7篇)企业员工培训制度范本篇1第一章总则第一条为使新员工更好地理解__有限公司企业文化,加快融入公司氛围,熟悉工作岗位,特制定本制度。
第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。
第三条本制度适用于公司及所属项目公司。
第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门,其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。
第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训,无特殊原因不参加新员工入职培训的,原则上不予转正。
第六条新员工入职培训周期为3-6个月,主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。
第七条集中培训主要内容为:公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍,以及实地参观精品楼盘等。
第九条试用期岗位实习培训主要内容为:本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。
第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施,主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行,培训周期原则上为2天。
在集中培训由人力资源部负责联络与沟通,并作好相应安排。
第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估,找出差距,并确定其试用期间的实习培训重点。
第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主,并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导,具体按《新员工辅导员管理办法》执行。
第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员,在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践,具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。
第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的,人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通,并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门,以便实习单位安排针对性的培训。
第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后,人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。
新进员工指导规章制度_规章制度
新进员工指导规章制度_规章制度新进员工指导规章制度。
为了帮助新进员工尽快融入公司并顺利开展工作,制定了以下指导规章制度:一、入职培训。
1.1 新进员工将接受公司的入职培训,包括公司文化、组织架构、工作流程等内容。
1.2 入职培训结束后,新进员工需通过相关考核,以确保对公司相关知识的掌握。
二、岗位培训。
2.1 根据新进员工的岗位需求,安排相应的岗位培训。
2.2 岗位培训包括工作职责、操作流程、相关系统的使用等内容。
2.3 岗位培训结束后,新进员工需通过相关考核,以确保对岗位相关知识的掌握。
三、导师制度。
3.1 为新进员工指定导师,帮助其更快地适应工作环境和工作内容。
3.2 导师需给予新进员工必要的指导和帮助,并及时反馈其工作表现。
四、工作规范。
4.1 新进员工需遵守公司的各项规章制度,包括工作时间、着装要求、行为规范等。
4.2 新进员工需尊重公司领导和同事,保持良好的工作态度和团队合作精神。
五、问题反馈。
5.1 新进员工在工作中遇到问题可向导师或相关部门负责人寻求帮助。
5.2 公司将定期组织新进员工交流会,收集并解决新进员工在工作中遇到的问题。
六、考核评估。
6.1 公司将定期对新进员工进行考核评估,以评估其工作表现和学习情况。
6.2 考核评估结果将作为新进员工晋升和薪资调整的重要依据。
七、奖惩机制。
7.1 公司将根据新进员工的工作表现给予相应的奖励和表彰。
7.2 对于违反公司规章制度或工作不力的新进员工,将给予相应的处罚和纠正措施。
以上规章制度为公司对新进员工的指导和管理要求,希望新进员工遵守并严格执行,以便更好地融入公司并发挥个人价值。
新工人培训管理制度
新工人培训管理制度一、总则第一条:为提高新工人的职业技能和综合素质,促进其快速适应工作岗位,确保企业生产安全、高效,特制定本制度。
第二条:本制度适用于企业新进工人(以下简称“新工人”)的培训管理工作。
第三条:企业应根据国家相关法律法规和企业实际情况,制定新工人培训计划,确保培训内容全面、系统。
第四条:企业应建立健全新工人培训管理制度,明确培训目标、内容、方式、时间、考核等要求,确保培训工作有序进行。
第五条:企业应将新工人培训纳入年度工作计划,确保培训经费投入,为培训工作提供物质保障。
二、培训内容第六条:新工人培训内容应包括以下方面:1. 企业基本情况、企业文化、企业规章制度;2. 安全生产知识、操作技能、应急预案;3. 岗位专业知识、技能;4. 法律法规、职业道德;5. 团队合作、沟通技巧、心理健康。
第七条:企业应根据不同岗位的特点和要求,制定针对性强、实用性高的培训方案,确保培训内容符合岗位需求。
三、培训方式第八条:企业应采取多种培训方式,包括:1. 集中授课:聘请专业讲师或内部专家进行授课,讲解理论知识、操作技能;2. 实操培训:在实际工作环境中,由经验丰富的工人进行示范、指导;3. 模拟演练:通过模拟实际工作场景,提高新工人的应对能力和应急处理能力;4. 在岗培训:安排新工人跟随经验丰富的工人学习,通过实际操作提高技能水平;5. 网络培训:利用企业内部网络资源,提供在线学习课程,方便新工人自主学习。
四、培训时间第九条:企业应根据新工人的实际情况和岗位需求,合理安排培训时间。
第十条:新工人培训时间应包括以下阶段:1. 岗前培训:新工人正式上岗前,进行为期不少于7天的岗前培训;2. 试用期培训:新工人试用期期间,根据岗位需求进行为期不少于3个月的培训;3. 定期培训:新工人转正后,根据岗位发展和个人需求,定期进行培训。
五、培训考核第十一条:企业应对新工人培训情况进行考核,考核内容包括:1. 理论知识:通过书面考试、口头提问等方式进行考核;2. 操作技能:通过实际操作、模拟演练等方式进行考核;3. 工作表现:根据新工人在试用期的工作表现进行综合评价。
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公司新员工入职培训管理制度1 新员工入职培训管理制度第一条培训目的1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
第二条培训周期及时间安排新员工入职培训周期为每半月一次(月中、月末各一次),将半个月内新入职的员工进行集中入职培训。
时间为周五下午2:00-4:00。
第三条培训对象公司所有新进员工。
第四条培训方式1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其岗位职责、工作任务和工作目标等进行指导培训,人力行政部跟踪监控。
第五条培训职责1、脱岗培训由人力行政部相关负责人组织并实施培训;2、在岗培训由新员工所在部门负责人负责指导培训。
第五条培训教材《员工手册》、《岗位说明书》等。
第六条培训内容1.企业概况;2.组织架构;3.人事管理制度;4.行政管理制度:5.财务管理制度;6.在岗培训:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。
第七条培训效果评估培训考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主。
书面考核考题由人力行政部统一印制考卷;应用考核通过观察、绩效考核等手段考查新入职员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、人力行政部相关负责人共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。
新员工入职培训是新员工转正前的必备流程,未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格(书面考核不满60分)的员工,在试用期内需再次进行培训并通过考核,否则延长试用或给与辞退。
第八条培训工作流程1. 人力行政部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方案,并以通知形式通知各部门负责人及新员工;2. 人力行政部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;3. 人力行政部负责在每期培训当日对新入职员工进行反馈调查,由受训人员填写《新员工入职培训反馈意见表》(后附);4. 新员工在相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人在新员工试用期区间以绩效考核或书面形式反馈新员工的岗位业绩情况,并在试用期结束时填写《新员工转正申请表》报人力行政部;5. 人力行政部在新员工接受上岗引导培训期间,应根据受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,评估培训结果,调整培训策略和培训方法。
第九条附则本制度由人力行政部制订,并由人力行政部负责解释和修订;本制度经公司核准,自下发之日起执行。
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:以真诚打动客户,以诚信赢得客户(电力)随着社会的进步和经济的发展,诚信已成为市场经济的基本条件,可以说现代的市场经济已逐渐进入了诚信时代,信义已成为一个企业的立身之本。
党的十六大报告也指出,要“整顿和规范市场经济秩序,健全现代市场经济的社会信用体系。
”作为广泛为社会服务的供电企业,更是要将诚信奉为自己的行为准则、企业服务的宗旨。
电力产品由于其产品特殊性,在实施诚信建设的过程中,面临着诸多问题。
高峰用电紧缺、检修停电信息发布的接收范围及时效、反窃电工作中遇到的困难等等都为更好地开展电力服务增加了难度。
尤其诚信建设作为一种有着一定互动性的行为,需要全社会的协调和维护。
为此,需要从客户和市场的需求出发,对供电营销和服务体制进行全面的创新和改革。
为更好地打造安徽电力品牌形象,开拓电力市场,安徽省电力公司按照“转变观念、调整思路、坚持改革、抓好开局”的总体工作思路,推出了以诚信建设为主题的“诚信安徽电力,阳光动力”活动。
为了响应省公司的号召,更好地开展供电服务,六安供电公司城东用电所也采取了一系列措施提高服务质量、加强服务监督,以着力打造“诚信安徽电力”品牌作为工作的重要内容,相继开展了一系列宣传及建设活动。
在这个“小信成则大信立”的市场经济时代,我们深知赢得客户的首要原则是保证质量、提高服务。
一直以来,我们坚持“优质、方便、规范、真诚”的供电服务方针,诚实经营,诚信服务,有诺必践,有行必果,真诚对待客户,充分展示了六安电力职工的精神风貌和企业文化,在其辖区内的客户中获得不少赞誉。
首先,加强营业场所硬件设施以及工作人员的技能、素质。
为了更好地为客户排忧解难,城东所工作人员缩短业务时限,在保证质量的前提下,以尽可能快的速度为客户装表接电,故障报修也在规定时限内尽快到达,无论周休或者气候恶劣,都要把客户的困难放在首位,及时满足他们的要求,让他们真切感受到服务的效率和真诚,如此才能与客户搭建良好的关系,使用电工作更为顺利地开展。
第二,加强社会监督。
为了方便与客户的交流以及服务质量的进一步提高,我们深入客户,广为宣传报修投诉及服务质量监督电话“95598”,使服务透明化,更好地赢得客户信任。
并定期走访大客户,召开客户座谈会,采纳他们对供电服务的意见和建议,统一归纳并加以改进。
长此以往,与越来越多的客户建立起高质量的诚信伙伴关系,增进了供用电双方的了解与信任。
第三,进一步深化“诚信进万家,服务进社区”活动。
为了更好地宣传我们的服务,我们利用节假日及公休日时间走上街头、深入社区,开展用电咨询,《电力法》宣传,加强对抄表、检修人员的培训,提高营销管理和优质服务的信息化、现代化水平。
并在“六一”和“八一”前夕组织一系列爱心慰问活动,把“双拥”工作开展得有声有色。
在各个小区引起了强烈反响,更是进一步宣传了六安供电的诚信服务品牌。
第四,进行“诚信安徽电力、阳光动力”宣传活动。
按照省公司要求,我们以“阳光动力”工程建设为切入点,紧密围绕市场供需形势,重点宣传了电力供需形势、“阳光动力”服务内容及便民服务措施、分时电价和城乡居民同网同价实施政策以及与电力相关的法律法规和用电常识。
利用节假日设立宣传台,发放宣传册;深入重点企业、社区进行回访,征求客户意见;并成立“青年突击小组”为弱势群体开展义务便民服务,深受客户好评。
这些都为赢得客户信任奠定了良好的基础。
第五,以制度捍卫“诚信经营”,以创新提高业务层次。
在同一目标管理下,一个企业要获胜的秘诀不仅仅是脚踏实地地加强服务产品质量,更重要的是在原有基础上不断创新,如此才能立于不败之地。
并且,一个企业的服务监督必然要靠zuowen.qC99优秀作文12公司新员工入职培训管理制度1 新员工入职培训管理制度第一条培训目的1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
第二条培训周期及时间安排新员工入职培训周期为每半月一次(月中、月末各一次),将半个月内新入职的员工进行集中入职培训。
时间为周五下午2:00-4:00。
第三条培训对象公司所有新进员工。
第四条培训方式1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其岗位职责、工作任务和工作目标等进行指导培训,人力行政部跟踪监控。
第五条培训职责1、脱岗培训由人力行政部相关负责人组织并实施培训;2、在岗培训由新员工所在部门负责人负责指导培训。
第五条培训教材《员工手册》、《岗位说明书》等。
第六条培训内容1.企业概况;2.组织架构;3.人事管理制度;4.行政管理制度:5.财务管理制度;6.在岗培训:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。
第七条培训效果评估培训考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主。
书面考核考题由人力行政部统一印制考卷;应用考核通过观察、绩效考核等手段考查新入职员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、人力行政部相关负责人共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。
新员工入职培训是新员工转正前的必备流程,未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格(书面考核不满60分)的员工,在试用期内需再次进行培训并通过考核,否则延长试用或给与辞退。
第八条培训工作流程1. 人力行政部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方案,并以通知形式通知各部门负责人及新员工;2. 人力行政部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;3. 人力行政部负责在每期培训当日对新入职员工进行反馈调查,由受训人员填写《新员工入职培训反馈意见表》(后附);4. 新员工在相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人在新员工试用期区间以绩效考核或书面形式反馈新员工的岗位业绩情况,并在试用期结束时填写《新员工转正申请表》报人力行政部;5. 人力行政部在新员工接受上岗引导培训期间,应根据受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,评估培训结果,调整培训策略和培训方法。
第九条附则本制度由人力行政部制订,并由人力行政部负责解释和修订;本制度经公司核准,自下发之日起执行。
遇到失意伤心事,多想有一个懂你的人来指点迷津,因他懂你,会以我心,换你心,站在你的位置上思虑,为你排优解难。
一个人,来这世间,必须懂得一些人情事理,才能不断成长。
就像躬耕于陇亩的农人,必须懂得土地与种子的情怀,才能有所收获。
一个女子,一生所求,莫过于找到一个懂她的人,执手白头,相伴终老。
即使芦花暖鞋,菊花枕头,也觉温暖;即使粗食布衣,陋室简静,也觉舒适,一句“懂你”,叫人无怨无悔,愿以自己的一生来交付。
懂得是彼此的欣赏,是灵魂的轻唤,是惺惺相惜,是爱,是暖,是彼此的融化;是走一段很远的路,蓦然回首却发现,我依然在你的视线里;是回眸相视一笑的无言;是一条偏僻幽静的小路,不显山,不露水,路边长满你喜爱的花草,静默无语却馨香盈怀,而路的尽头,便是通达你心灵的小屋……瑟瑟严冬,窗外雪飘,絮絮自语说了这多,你可懂我了吗?若你知晓,无需说话,只报一声心灵的轻叹,那,便是我的花开春暖。