一年级 家长学校讲课稿

福临铺小学家长学校讲课稿
让您的孩子快速适应小学生活各位家长:
大家好！
从现在起，你们的孩子就成了一名正式的小学生了，将在这里度过六年小学学习生活。

为了让你们的孩子能尽快地适应小学生活，今天我们特别组织一年级新生第一次家长学校培训。

在这里，我首先代表学校和一年级全体老师，对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，感谢你们对福临铺小学的信任，把孩子送到这来学习；感谢你们在百忙的工作中抽出时间来走进我们的家长学校，共商孩子的教育大计。

这是你们对学校工作、对孩子教育最大的支持。

百年大计、教育为本，孩子既是一个家庭的希望，也是社会的明天和未来。

希望每一个孩子成人、成材、有出息，这是学校和家长的共同愿望。

为了让你们的孩子在小学阶段能有效出色地完成学业任务，健康快乐成长。

今天家长学校培训会有这样三个目的：一是让家长们了解学校办学理念；二是让家长了解学校对孩子的基本规范和要求；三是家校配合教育的基本建议。

通过家长学校的系列培训，增强学校教育合力，以便于我们把学校工作做得更好，把孩子教育得更加出色。

一、学校办学理念
福临铺小学的办学理念是：为了每个孩子健康快乐发展，为孩子的成功人生奠定基础，让这里成为孩子健康成长的摇篮。

现在全校共9个教学班，今年一年级新生两个班，带班老师都能做到敬业爱岗，
勤恳工作，都能做到以人为本，以学生为本，责任心强，都能关心爱护孩子的成长，全心全意为学生发展服务。

二、学校对学生的规范要求
各位家长，孩子从幼儿园到一年级，是他们人生的一个重大转折：无论是作息时间，还是上课要求、学习任务，都有很多方面的不同：如幼儿园以保育为主，文化课学习上没有规定性要求，上幼儿园都必须由家长接送；而小学则以上课学习为主，开设的课程、各科的学习内容、学习时间也都有明确的标准和规定。

现在一年级开设的主要课程有：语文、数学、品德与生活、体育、艺术等，相应的各科学习任务也必须在规定的时间内完成和掌握。

每节课学习时间40分钟。

作为一名正式小学生，他们应遵守哪些日常行为规范呢？依据《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合我校的校情，特提出以下学生基本行为规范要求：
（1）按时作息。

上学不早到也不迟到。

不旷课，有病有事不能到校要请假。

（2）上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。

（3）课间做有益的游戏，不疯赶打闹。

（4）课前学会预习，课后认真复习，按时做作业，书写工整洁净，独立完成。

读写姿势正确。

考试不作弊。

（5）积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

（6）升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。

（7）学讲普通话，会用礼貌用语。

（8）诚实守信，不说谎话，知错就改。

答应别人的事要努力做到。

（9）尊敬师长，见面行礼，主动问好。

（10）在家孝敬父母长辈，听从父母和长辈的正确教导，主动帮助父母做力所能及的家务事，外出或回到家要打招呼。

不打扰别人的工作、学习和休息。

（11）无论是在学校还是在其他地方，都不随便拿别人的东西，借东西按时归还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

（12）爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱。

（13）讲究卫生，穿戴整洁，手脸干净。

不乱扔果皮纸屑。

（14）收拾作业，整理书包，自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐。

（15）注意安全，不玩火，不做有危险的游戏，遵守交通规则，会看红绿黄交通信号灯，过马路走人行横道。

（16）观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。

（17）爱护公共财物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

要让孩子由幼儿园的他人保育护理逐步走向自主独立，实现身份和角色的迅速转换，这一切都会给孩子带来很多方面的不适应，同时这种不适应也反映在我们各位家长身上。

这里无论对学生和家长来说都有一个适应、磨合的过程。

我们开办家长学校的目的之一就是希望让家长了解学校要求，配合老师一起帮助孩子尽快适应小学生活。

其中最重要的是配合学校做好养成教育工作，使孩子懂得规矩，也就是养成良好的行为习惯和学习习惯。

如果这些规矩养成了，对孩子今后顺利的学习、成长都有重要意义。

三、家校配合教育的几点建议
各位家长，教育的问题是一个十分复杂的工程，对孩子的教育问题实际上是学校、家庭、社会必须共同承担的责任，仅仅靠学校的教育是不够的。

很多方面需要我们家校紧密配合，携手并肩，完成教育孩子的重任。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子最早的启蒙老师。

家长的教育观点、家庭教育方式，对孩子一生的成长与发展都会起重大作用。

孩子上学后，家长怎样配合学校教育，让孩子迅速适应学校生活环境，在此，谈以下三个方面的建议：
1、敢于放手，重在引导，切忌包办代替。

现在的孩子独生子女多，在家的“地位”都非常高，孩子上学了，要敢于放手，重点引导孩子学会学习方法，学会自理生活，学会做事做人，学会合作共处。

切忌放不开，事事包办代替。

如有的小朋友不会吃饭，家长就赶着喂饭；上学家长背着书包送孩子等。

长期这样，会让孩子形成依赖思想，永远长不大。

孩子的生活，家长不要包办，要让孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；学会自己穿脱衣服、系鞋带，遇到困难设法寻求帮助；行走时不要跑、跳；不在马路上玩耍……家长要舍得放手，要积极培养孩子的动手能力和自理能力。

建议家长在深爱孩子的同时，尽量给孩子独立锻炼的机会，是孩子自己的事让孩子自己做，不会做的告诉做，耐心指导做。

此外在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校。

班级每周检查一次个人卫生，家长们需要在双休日定期为孩子剪好指甲。

2、为孩子创设良好的学习环境，发展孩子的特长。

我们有些家长喜欢娱乐，工作了一天，看看电视、玩玩游戏，这些无可非议，但是请大家要注意，在你娱乐的时候，要记得，先为孩
子准备好一个安静的学习空间。

最好能和孩子一起看看书、读读报，潜移默化中营造的学习氛围更有助于提高孩子学习的兴趣。

另外，家长要支持孩子参加他喜欢的各类艺术班的活动，孩子学了特长就能大胆的充分的去展示自我，锻炼能力，成为有个性、有魅力的人。

3、观点统一，方法一致，增强教育实效。

这里说的“观点统一，方法一致”，有两个层面的意思：一是家庭教育的观点和方法与学校一致，二是家庭成员间的教育观点和方法要一致。

我们经常接触一些家长，如果孩子有了缺点，常常采用棍棒教育，动辙打骂；也有个别家长对孩子过分溺爱，放任不管，或者家长的言行不能成为孩子的榜样，“学校教育，家长不理解”，“妈妈教育，爸爸不认同”“爸爸妈妈教育，爷爷奶奶袒护”的现象不乏少见，教育观点、方法的不统一，会让孩子无所适从，小错得不到及时纠正，好的行为品质就不能有效形成。

当然，家校配合教育的要求和建议不仅仅只有以上四个方面，如学生学习习惯的配合教育、家长的榜样教育、家校沟通方式等，这些都将在以后的家长学校的培训中逐步讲到。

各位家长，教育好自己的学生是我们老师的承诺。

我们学校、老师有责任尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子，这既是学校的责任，也是家长的义务，让我们共同努力，一起关心孩子的学习和成长，让孩子迅速适应小学生活，力争成为一名优秀的小学生。

最后，我衷心希望各位家长对我校的教育教学工作提出宝贵意见。

谢谢大家！。