创新思维与创业_第八章《辩证思维》

坚持发展性原则，就要充分发挥思维的作用， 对事物的发展变化进行科学地预测，以便更好地 把握事物的未来。它是人们思维能力的超前性、 能动性和创造性的表现，也是人们主动适应未来、 积极驾驭未来的必要条件。
例：战争与油价
电子表的发展
谚语：“天上钩钩云，地上雨淋淋”；“清早 宝塔云，下午雨倾盆”；“早上朵朵云，下午 晒死人”；“燕子低飞要下雨” ；“迎春花开
“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满 楼”、“稻花香里说丰年，听取蛙声 一片”，所反映的是自然界中的风云 雨、动植物之间的联系；
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“爱 屋及乌”在一定意义上透视了人与物 之间的联系。
当我们深思熟虑地考察自然界、人类社会及我 们自己的精神世界时，往往在我们眼前呈现的 是一幅由各种事物现象、事件相互联系在一起 的画面。
行比较时，发现了一个有趣的现象，即同 一物种，在越冷的地方，个体愈大，而且 愈接近于圆形。这就是伯格曼法则。
他认为，原因可能有二：
一是因为，寒冷的气候不仅能够延缓恒温动 物的生长速度，而且也使其性成熟的时间 较晚，所以个子也就长得更大一些。
二是因为，同一种物质，在同等温度下，体 积愈大，散热愈慢。例如，一碗开水要比 一桶开水冷得快得多。同样的体积和材料下, 表面面积愈小,散热愈慢 ，在三维空间中，以 球形的表面积为最小，所以动物的身体愈 接近于圆形，散热面积也就会愈小。
这下可热闹了，两个人都说只有自己的画才是真 本。据说，百马图的作者非常熟悉马的生活习性。 你能判断哪幅画是真品吗?
4．请思考下面的说法，符合辩证思维的哪一 特点?
(1)年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 (2)城门失火，殃及池鱼。 (3)只见树木，不见森林。 (4)士别三日，当刮目相看。
北宋时候，有个人在街头卖画，说是珍藏古画— —百马图。画上有一百匹马，有的嬉戏，有的奔 跑，千姿百态，特别是一匹红鬃烈马，一面低头 吃草，一面睁圆双眼。不少人围着看这幅画。
这时忽然来了一个人，“唰”地抖开一幅画，说： “这才是百马图的真本!”众人一看，两幅画几乎 一模一样，差别只在红鬃烈马的眼睛上——后一 幅画马埋头吃草，双眼闭合。
三要真正把握事物之间的相互转化。
事物之间的相互转化，就是指在一定条件下， 此事物向彼事物转化，彼事物向此事物转化的 一种联系方式。
例：无中生有 谚语： 福兮祸之所倚，祸兮福之所伏 真理与谬论只有一步之遥 积土成山，积水成河
“乐极生悲”、“化险为夷”、“吃一堑，长 一智”、“失败乃成功之母”
2、分析与综合统一的方法
分析与综合统一的方法，是指人们考察某一事 物时，在整体观念的前提下分别考察该事物的 各个要素，同时又把相联系的各要素联合为一 个统一体。
特点：在整体中看部分，在部分合成基础上看 整体 。
所谓分析，就是指在人的思维中，把研究对象分 解为各个部分、各个要素，对它们分别加以考察。
例如，对生物细胞认识。
所谓综合，就是指在人的思维中，把关于对象的 各个部分、各个要素的认识以某种方式组合起来， 从而形成关于该对象的整体认识。
例如，对人的整体性认识。 例如：“中西医结合”。
3、逻辑与历史相统一的方法 4、抽象与具体相统一的方法
四、辩证思维训练
1、 阅读下面材料，从辩证思维角度谈感想。 生物学家伯格曼当把不同地方的生物个体进
春天到”；“防患于未然” ； “未雨绸缪”； “预
则立，不预则废”
三、辩证思维的方法
1、归纳与演绎统一的方法 归纳与演绎统一的方法是将从个别性
知识概括出一般性知识与运用一般性原 理去说明个别性知识这两个方面统一起 来的思维方式。
特点：克服了单纯演绎法和单纯归纳法 的不足
例如：“一切反动派都是纸老虎”
这种现象曾让医生困惑不解。但他在研究贝多
芬生平的过程中，终于发现了其中的奥妙。贝 多芬的听觉从小就存在问题，20岁开始影响正 常生活，28岁已聋得十分厉害了。但他从小就 喜欢上了音乐，创作力最为辉煌的时期，也是 他的听觉慢慢丧失的时候。听觉全部丧失的时 候，他接连写出了英雄交响曲、月光奏响曲、 第二交响曲……
1、权威定势
权威定势就是我们思维或观念无条件接受和 服从权威的习惯 。
权威定势的形成主要通过两条途径：
一是儿童在走向成年的过程中所接受的“教 育权威”。
例如：老师权威的形成
二是由于社会分工的不同和知识技能方面的 差异所导致的“专业权威”。
例如：9岁孩子挑战专家
2、从众定势
“从众”就是服从众人，顺从大伙儿，随大流。 别人怎样想，我也怎样想；别人怎样做，我也 怎样做。
四要注意把握事物之间的直接联系和间接联系。
所谓直接联系，是指事物之间不需要其他媒介 的作用而发生的相互影响、相互作用的联系。 间接联系则需要媒介。
成语 “无风不起浪”，意思是说，有风就有 浪，风停浪也静。在这里，风与浪之间存在着 直接联系。
古代寓言 “城门失火，殃及池鱼”。说的是 一个地方的城门失火了，人们就用池塘的水救 火，水被舀完了，满池的鱼儿因此而受连累。 在这里，城门失火与池鱼的关系就是间接联系。
第八章 辩证思维
一、辩证思维的含义
辩证思维，是立足于思维对象的对立统一本质而展开的思 维,它以概念、判断、推理等思维形式以及归纳与演泽、 分析与综合、逻辑与历史、抽象与具体等思维方法的矛盾
运动，来正确反映客观事物的对立统一的本质。
例：白点与黑点ห้องสมุดไป่ตู้
在生活中，有喜有忧，有笑有泪，有 爱有恨，……，有成功有失败，它们 都交积在一起，组成生活这样一张既 有“白点”也有“黑点”的纸。有些 人不容许在一张属于他的白纸上留有 “黑点”，那么他们便把目光只聚焦 在那点不起眼的“黑点”上，渐渐地， 他们把那颗“黑点”放大了，痛苦， 烦恼在他周围盘旋，因此生命默然失 色；有些人虽然身处于一张黑纸中， 但他们并没有放弃自己，把目光的聚 焦在“白点”上，去寻找生命的曙光， 因此生命得到了幸福。
➢ 美国神经生理学家卢森堡把辩证思维叫做 “两面 神思维”。两面神是古罗马的门神，它有两个面 孔，一个是哭脸，一个是笑脸，能同时转向两个 相反的方向。
➢ 卢森堡借用这个隐喻来说明思维的一种特殊的创 造性，认为辩证思维，会积极地把相反物和对立 面凑合在一起，建立理论，开展创造发明。
➢ 辩证思维又称“矛盾思维”，它把思维对象作为 一个对立统一的矛盾整体，从其内在矛盾的运动、 变化以及各个方面的相互联系中进行考察，从而 认识事物的总体演化及其系统的动态秩序，以便 从本质上系统地、全面地认识对象。
二、思维定势的特点
1、思维定势的形式化结构
思维定势的形式化结构就是说思维定势是空 洞无物的模型，只有当被思考的对象填充进来 以后，只有实际的思维过程发生以后，才会显 示出思维定势的存在，显示出不同定势之间的 差异。
例如：心理学家的取钞实验
2、思维定势具有无比强大的惯性
思维定势的强大惯性表现在两个方面，一是 新定势的建立，二是旧定势的消亡。一般来 说，某种思维定势的建立要经过长期的过程， 而一旦建立之后，它就能够“不假思索”地 支配人们的思维过程、心理态度乃至实践行 为，具很强的稳固性甚至顽固性。
坚持联系性，应注意以下四点：
一要全面把握事物之间的相互依存性。
事物的存在是互为前提条件的，没有此事物就 没有彼事物，没有彼事物的存在也就没有此事 物，彼此相依，缺一不可。
例：高山与平地
二要深刻认识事物之间的相互渗透性。
体现为事物之间你中有我，我中有你。
例：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”蝉噪衬托 林静，鸟鸣显现出山幽，诗中有画，画中有诗。 这种诗情与画意的相互渗透，使我们深刻领悟 到其中的意境，回味无穷。
例子：汽车修理工的难题
妨碍人们学习的最大障碍，并不是未知的东西， 而是已知的东西。
—— 贝尔纳
在现实生活中，我们的头脑每时每刻都会遇到如 潮水般涌来的信息，其中有各类客观事物、新 产生的思维观念、需要解决的问题等等；头脑 在处理这些信息的时候，并不需要对每一条信 息都坐下来想一想“我该怎么办”，而是像一 台装着电脑程序的机器那样，能够“自动应 答”。
2、认真阅读下面短文，用辩证思维法分析“缺 陷”。
有一位外科医生在多年的临床实践中，发现了 一连串奇怪的现象：患心瓣堵塞症的患者，心脏 奇迹般地增大，好象是努力应付心脏所带来的缺 陷；肾病患者若摘去了左肾，那么他的右肾的生 命力往往十分强盛。另外，在眼睛、肺等手术中， 都是如此。
于是，医生对此深入研究，并从病理学范围扩 展到心理学方面。他调查了100位拥有财富1000 万以上的人士，结果发现他们70%以上的人出身 贫寒。
这位医生经研究认为，一个人一旦身体上有 缺陷，必然会产生一种弥补的机能与心理。如 果一个人在幼时就发现了自己的弱点，只要没 有被弱点彻底击溃，那么这些弱点很可能会改 变一个人的人生，达到别人无法达到的高度。 有时候，缺陷对一个来说并不是一件十分倒霉 的事，它可以是造就你的一个先行的消息。
3、请你用所学过的辩证思维知识来分析下面这则 故事
太子丹赠手不仅表现了太子丹的野蛮凶残，而 且也反映了他不能把握事物结构方面整体性的 极端片面思想。
2、联系性
辩证思维的联系性是指在考虑问题时 要用联系的观点看问题，注意分析问 题产生的时间、地点、环境、条件， 决不能孤立地就事论事。
“虎父无犬子”“严师出高徒”、“强 将手下无弱兵”，体现的是人与人之 间的联系
答一答：
1、辩证思维的含义及其特点是什么？ 2、辩证思维有哪些方法？ 试一试：
任何事物都是矛盾，正象一个铜板有反正两 面一样，请写出生活中常见的矛盾，并加以分 析。
第九章 突破思维定势
妨碍人们学习的最大障碍，并不是 未知的东西，而是已知的东西。
—— 贝尔纳
一、思维定势的含义
在长期的思维实践中，每个人都形成了自己所惯 用的、格式化的思考模型，当面临外界或现实 问题的时候，我们能够不假思索把它们纳入特 定的思维框架，并沿着特定的思维路径对它们 进行思考和处理。这就是思维的惯常定势，简 称思维定势。