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劇本寫作基本要素
★優秀劇本的三要素是：矛盾衝突、人物語言、舞臺說明
以下為重點：
一、取材：要把寫作的素材轉化成戲劇要素，最重要的是要把上述要素進一步鋪陳為一部有首有尾的戲劇。
二、主題：取材之後你要選擇一個表現主題。
三、語言風格：語言風格的取材的範圍越廣，所能表現的空間也越大。
四、創造角色衝突：角色衝突是吸引觀眾的不二法門。全劇必須圍繞著一個貫穿衝突展開故事情節。
五、寫劇本的禁忌：用小說寫劇本；用說話交待劇情；.故事枝節太多 。


青蛙王子
演員-------青蛙王子（分割符）公主（分割符）國王
道具-------金球（分割符）飯桌（分割符）床（分割符）被子
（分割符）
序幕-------公主坐在草地上玩金球（分割符）王子蹲在右下角
公主-------我父王送給我一個金球，真漂亮......
（咚，金球從手上滑落）哎呀，我的金球掉水裡去了，嗚......怎麼辦。
青蛙王子-------（站立，手放胸口）我是只青蛙，本來，我是個王子，但受到了咒語，變成了青蛙。如果能和一個漂亮善良的姑娘一起吃飯，睡覺，我就能恢復原來的樣子。
（公主哭狀）
（分割符）青蛙王子-------（作側聽狀）EI，誰在哭啊。呱呱（跳到舞臺中央，面對公主）你怎麼公主。
公主-------（站起，指著水潭）我的金球掉到水裡去了。嗚......
青蛙王子-------（擺手，安慰狀）別哭別哭，我幫你找回來。
公主-------（雙手合併，作期待狀）好啊，太謝謝你了。
青蛙王子-------（轉身對觀眾，雙手環抱）不過，我有個要求哦。
公主-------（緊張狀）說吧。
青蛙王子-------（轉身向公主）如果我幫你找回金球，你可以跟我一起吃飯，一起睡覺嗎？
公主-------（不耐煩狀）可以，可以，快去幫我找回來吧。
青蛙王子-------呱呱（咚，作跳水狀，遊動，撿回金球，站起來）看我找到了（欣喜狀）
公主-------（接過金球）我的金球，謝謝你了，我回去了，再見。
公主消失
（分割符）
第二幕
青蛙王子-------（坐在地上，手托臉，作思索狀）該吃飯了，公主怎麼還不來叫我啊
（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）該睡覺了，公主怎麼還不來叫我啊。
（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（站立）那我就去看看吧。呱呱（跳狀）
（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符）（分割符

）（來到門口，作拍門狀，砰砰砰......）快開門啊，親愛的公主，你不是答應和我一起吃飯，睡覺的嗎？
公主-------（正和國王一起吃飯，放下碗筷，開門）你走吧，你這麼醜。（關門）
國王-------（站起）公主，答應別人的事情就不可以反悔，履行你的諾言吧。
（公主只好與青蛙王子一起吃飯，作勉強狀）
青蛙王子-------（摸摸大肚皮）我吃飽了，（舉手作待抱狀）抱我去房間睡覺吧。
公主-------（抱住王子走近床，躺下。扭頭看王子）啊，你變成了一個帥氣的王子。
（青蛙王子，公主，起身站立。手把手謝禮）下場
旁白-------從此以後，他們在一起過著幸福美滿的生活。
（分割符）全劇終
感謝大家！

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