七年级上历史半期测试题
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学校 班级 考号 姓名
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四川省XX 市上期半期学情检测试题
七年级历史
(考试时间:60分钟,全卷满分:100分,考试形式:闭卷)
同学们,欢迎你们步入历史殿堂!提到历史,仿佛离我们很遥远,但真正走进历史,你会发现它与我们的生活息息相关。它能给你乐趣,也能使你聪慧,更能告诉你许多做人的真谛,还能给你直抒胸怀的机会。同学们,在两个多月的学习中,你一定有了很多的收获和体会,潇洒地走进历史展室,一现各自的亮丽风采吧!
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案
下列哪一古代人类遗址,把我国的人类历史推进到大约170万年前
A .元谋人遗址
B .北京人遗址
C .山顶洞人遗址
D .半坡聚落遗址 2.后人根据神话传说绘制了大禹治水像(右图),此图能得到印证的历史信息是
A .大禹治水,多次过家门而不入
B .大禹用疏导法将洪水引入大海
C .大禹建立夏朝,早期国家产生
D .耒耜是当时重要的生产工具
3.用“长江流域”、“水稻”、“猪纹陶钵”、“干栏式房屋”等描述的原始居民是 A .半坡原始居民 B .河姆渡原始居民 C .龙山原始居民 D .红山原始居民
4.下列四幅图中,有力促进了农业生产深耕细作的是
5.历史学家认为我国原始社会的氏族聚落居民已大量种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家之一。下列遗址能够证明这一论点的是
A .元谋人遗址
B .北京人遗址
C .半坡遗址
D .河姆渡遗址 6.文物与文字一样承载着历史,一图胜千言。右图文物反映了当时
A .农业初兴
B .聚族而居
C .采集狩猎
D .贫富分化
7.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊崇为中华民族的始祖的是:①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜
A .①②
B .②③
C .③④
D .①④
8.根据所学知识判断,下列说法中,错误的一组是
A .炎帝——教民开垦耕种
B .黄帝——建造宫室
C .嫘祖——养蚕缫丝
D .舜——用疏导的方法治水
9.我国早期国家产生的标志是
A .商朝的建立
B .周朝的建立
C .夏朝的建立
D .秦朝的建立
10.商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件
A .商汤灭夏
B .武王伐纣
C .盘庚迁都
D .平王东迁
11.商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是
A .司母戊鼎
B .人面鱼纹彩陶盆
C .毛公鼎
D .利簋 12.易中天说:“秦,虽死犹存,他亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指 A .一法度衡石丈尺,车同轨、书同文字 B.以秦国圆形方孔半两钱为统一货币 C. 派遣大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城 D.秦朝创立了大一统的中央集权制度 13.正确评价历史事件是学习历史的基本技能之一。关于春秋争霸战争的评价,说法正确的是: ①一些强大的诸侯国疆域不断扩大 ②出现了民族交融 ③带来战争灾难 ④没有一点进步性
A B C D
A.①②③B.②③④C.②③D.②④
14.举世闻名的都江堰水利工程在“5·12”汶川大地震中,除鱼嘴部分有轻微损坏外,其余基本完好。该工程建造于
A.春秋时期B.战国时期C.秦朝时期D.西汉时期
15.某校七年级二班史明智同学在刚结束的月考中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近
A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想
16.《史记·陈涉世家》载“失期,法皆斩”,由此可知秦末农民起义的直接
..
原因是
A.战乱频仍
B.焚书坑儒
C.刑罚严酷
D.赋役繁重17.春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中代表法家学派的主张是
A.以德化民B.以法治国C.“无为而治”D.“兼爱””“非攻”18.“六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。”这是秦始皇于公元前219年东巡所作琅邪石刻中的一段文字。这段文字表达的信息是A.统一度量衡B.统一车轨C.统一文字D.统一六国19.课本剧是学生喜闻乐见的学习方式,但不应背离学科的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息,其中符合史实的是
A.一位商人携带刀型币前往南海郡做生意B.卫国在灵渠边抵御匈奴的进攻
C.各地官员均用隶书书写告示D.农民缴税时用相同容量的“斗”20.秦末农民起义出现多支起义军,最后推翻秦朝统治的是
A.陈胜、吴广领导的农民军B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军D.刘邦、项羽领导的农民军
21.成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠,许多成语来源于历史典故。其中项羽“破釜沉舟”大败秦军,与下列哪一场战役有关
A.牧野之战B.马陵之战C.长平之战D.巨鹿之战22.史书记载“文帝在位23年,车骑服御之物都没有增添;屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异宝;平时穿戴都是用粗糙的黑丝绸做的衣服;文帝为自己预修的陵墓,要求不许用金、银、铜等装饰,只可用瓦器。”这说明汉文帝
A. 正直无私
B. 轻徭薄赋
C. 重农抑商
D. 注重节俭
23.“高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡。”高祖建的政权称西汉。被称作高祖的是A.陈胜B.吴广C.刘邦D.项羽
24.郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现
A.竞相改革的时代风潮B.诸侯争霸局面C.百家争鸣的活跃局面D.商
业繁荣局面
25.春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代,其表现不包括
A.战争频繁发生B.铁农具和牛耕使用C.国家统一D.诸子百家争
鸣
二、材料解析题(共3个题,共40分,第26题13分、第27题15分、第28题12分。)
26(13分).创新与改革是中华民族发展的不竭动力与源泉。认真阅读下列材料回答问题。
材料一:尧鼓励人们开垦农田,适时耕种。尧年老时,征求各部落首领的意见,推举品行高
尚的舜做他的继承人。舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水
患。舜年老时让位于禹。——摘自人教版《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一结合所学知识指出,尧传给舜,舜传给禹这种民主推举部落联盟首
领的制度是什么制度?这种制度推举部落联盟首领的标准是什么?(2分)
材料二:“大道之行,天下为公……是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各
子其子,……是谓小康。”——《礼记●礼运》
(2)根据材料二结合所学知识指出,“家天下”的局面开始于什么朝代?“公天下”
变成了“家天下”,这标志着哪一制度的出现?(2分)
材料三:周人以西方的一小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以镇压东方各族人民,
于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
(3)材料三反映了西周初为巩固统治采取了什么措施?(2分)
材料四:公元前356年的一天,在咸阳城内,一名官员正在向下面围观的人群大声宣读
变法法令:一、承认土地私有,允许自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小,授予爵
位和相应的耕地、住宅和官职,没有军功,就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业
生产,多缴租税者,免其徭役……”,之后一段时间,国家出现了“国家富裕,兵强马壮”
的景象。
(4)材料四反映的改革发生在战国时期的哪一诸侯国?如果你是当时该国的农民,
你最支持上述哪一项改革措施?通过这次改革确立了什么社会制度?(3分)
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