20饱和溶液溶解度

考点20 饱和溶液、溶解度

一、选择题

1、（2011年四川南充，7题）溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是

A、5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%

B、固体物质的溶解度随温度升高一定增大

C、饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液

D、在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小

2、（2011年福建福州，12题）氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示，下列叙述正确的是

A、600C时，硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度

B、400C的硝酸钾饱和溶液降低温度会变成不饱和溶液

C、t 0C时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等

D、600C时，100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌，得到的是硝酸钾

不饱和溶液

3、（2011年四川雅安，31题）下列说法正确的是

A．用50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20g B．气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关

C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

D．汽油作溶剂可以去除衣物上的油污。

4、（2011年山东烟台，13题）下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列

说法中正确的是

A、甲的溶解度大于乙的溶解度

B、t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲

C、t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液

D、当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲

5、（2011年山东烟台，14题）下列有关溶液及其性质的说法中

错误的是

A、海水的凝固点比水低

B、溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关

C、一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化

D、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子。

6、（2011年重庆市，15题）右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度

曲线，下列叙述一定正确的是

A、甲的溶解度大于乙的溶解度

B、10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等

C、30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%

D、降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

7、（2011年浙江温州，14题）图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖

固体的饱和溶液降温，则烧杯底部的蔗糖固体质量将

A ．变大

B ．不变

C ．变小

D ．先变小后变大

8、（2011年安徽，1题）蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如下图。下列说法正确的是

A 、蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小

B 、将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象

C 、温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大

D 、t1度和t2度时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等

9、（2011年四川泸州，16题）下列有关饱和溶液的说法中，正确的是

A ．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大

B ．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液

C ．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液

D ．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液

10、 （2011年山东省滨州市，10题）下列关于海水晒盐原理的分析正确的是

A ．利用阳光照射，使海水升温得到食盐

B ．利用海风降温析出食盐晶体

C ．利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐

D ．利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐

11、（2011年江苏泰州，16题）右图是A 、B 两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A ．A 的溶解度都大于

B 的溶解度

B ．t 1℃时，用等量水分别制成的A 、B 饱和溶液中，A 的质量比B 大

C ．t 2℃时，A 、B 两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等

D ．A 、B 两种饱和溶液都从t 3℃降温到t 2℃，析出的晶体一定等量

12、（2011四川宜宾，7题）下列有关溶液的说法不正确的是（ ）

A ．汽水和蔗糖水都属于溶液

B ．物质的溶解度不一定都随温度升高而增大

C ．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化

D ．某物质在100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

13、（2011年山东济南，11题）甲、乙两种不含结晶水的固体物质

的溶解度曲线如图I 所示，根据图示判断，下列说法中，不正确的是

A 、 甲、乙两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大

B 、在t ℃时甲、乙两种物质饱和溶液的质量分数相等

C 、将t ℃时甲的饱和溶液升温（溶剂不蒸发），溶液的浓度增大

D 、当甲中含有少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

14、（2011年山东威海，

3题）下列哪种方式不可能用于分离饱和溶溶 解 度/g

液中的溶质和溶剂

A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．结晶

15、（2011年浙江嘉兴，13题）将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是（C）

16、（2011年江苏南通，20题）固体物质W在水、乙醇两种溶

剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的

是

A．物质W能溶解在水和乙醇中

B．t1℃时，物质w在水中的溶解度为mg

C、t2℃时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同

D．将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出

17、（2011年山东潍坊，12题）甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所

示。下列说法不正确的是

A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲、乙两物质的质量相

B．t

2

等

C．将t

℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t℃时，都会析出晶体

3

D．甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大

18、（2011年山东潍坊，16题）下图是对四个实验绘制的图像，其中实验结果与图像正确的是

A、某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B、将稀H：S04滴人一定量的BaCl2溶液中

C、将一定质量的氯酸钾和二氧化锰加入试管中充分加热

D、向pH＝13的NaOH溶液中加水稀释

19、（2011年江苏盐城，13题）右图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度

曲线。下列说法错误的是（）

A．t1℃时，三种物质中B的溶解度最大

B．t2℃时，取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解，只有C物

质能形成饱和溶液

C．将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A溶液中

析出的晶体质量最大

D．可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液

20、（2011年浙江衢州，15题）如图所示为a、b两种物质的溶解度曲线，下列有关说法中错误的是

A．a、b的溶解度都随温度的升高而增大

B．t1℃时，b的溶解度大于a的溶解度

C．t2℃时，a、b的溶解度相同，均为40克

D．t3℃时，a的饱和溶液中溶质的质量分数为60％

21、（2011年安徽巢湖，10题）几种物质的溶解度曲线如右

图。则下列说法正确的是

A．氯化铵的溶解度最大

B．随着温度升高，硫酸钠的溶解度不断增大

C．40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%

D．把40℃时饱和溶液降温到20℃，硫酸钠析出晶体最多

22、(2011年浙江绍兴，19题)如图甲是几种固态物质的溶解度曲线。

30℃时，在100克水中加入11克b物质，充分搅拌，得到溶液Ⅰ；

在溶液Ⅰ中继续加入89克b物质，充分搅拌，得到溶液Ⅱ，加热溶液Ⅱ至

60℃，并充分搅拌，得到溶液Ⅲ，下列是小敏绘制的溶液Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的溶质

质量分数图像，其中正确的是（A）

23、（2011年山东聊城，8题）以下是KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是( )

温度/℃0 20 40 60

溶解度/g 27、6 34、0 40、0 45、5

A、KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质

B、20℃时,100g饱和KCl溶液中含KCl34、0g

C、20℃时,KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时溶液中溶质的质量分数

D、60℃时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出

24、（2011年江苏无锡，23题）右图是A、B、C三种物质的溶

解度曲线。下列叙述错误的是

A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A

溶

解

度

A

B

M

B ．t 2℃时，A 、B 两种物质的溶解度相等

C ．t 3℃时B 的饱和溶液降温到t 1℃，变成不饱和溶液

D ．若要将组成在N 点的A 溶液转变为M 点的A 溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法

25、（2011年湖北黄石，18题）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1所

示。下列说法正确的是

A.20℃时甲物质的溶解度为60g

B.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和

C.将45℃时甲、乙的饱和溶液分别降温到t ℃时

两溶液均析出晶体

D. t ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

26、（2011年河北，6题）根据图2所示的溶解度曲线判断，

下列说法正确的是

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液

C.将t 2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t 1℃时都会析

出晶体

D.t 2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相

等质量的溶质

27、（2011年四川成都，12题）某小组用20mL 一次性注射器吸取10mL 某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如右图实验。下列分析不合理的是

A ．该试验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响

B ．图I ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现

C ．图II ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小

D ．该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变

28、（2011年湖南株洲，19题） 右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是( )

A ．tl ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

B ．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同

C ．把t l ℃时甲、乙两饱和溶液升温至t 2℃时，两溶液仍都为饱和溶液

D ．把t 2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t l ℃时，两溶液都析出溶质

29、（2011年甘肃兰州，19题）右图为甲乙两种固体物质在水中的溶解

度曲线，下列说法错误的是（ ）

A.升高温度能使乙物质得不饱和溶液变成饱和溶液。

B.在t 1℃时M 点表示甲乙两物质得溶解度相等

C.在t 2℃时，N 点表示甲物质得不饱和溶液

D.在t 1℃，50克水可以溶解25克甲物质。

30、（2011年四川广安，27题）右图是固体甲、乙的溶解度

曲线图，下列说法正确的是

A 、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B、甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小

C、用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质

D、20℃时，可配制质量分数为30%的乙物质溶液

31、（2011年山东德州，5题）右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在

温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中，下表为对溶液

状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是

状态措施

A X为饱和溶液，Y为不饱和溶液给Y溶液加热蒸发适量的水

B X为不饱和溶液，Y为饱和溶液向X溶液加入固体X至有晶体残留

C X、Y都是饱和溶液。

D X、Y都是不饱和溶液。把X溶液温度降低至t1℃，给Y溶液加热蒸发适量的水

32、（2011年江苏南京，15题）右图为三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是：

A 物质a的溶解度最大

B a浓的溶液中含有少量的b ，通常采用加热浓缩

后降温结晶的方法得到a晶

体

C 20℃时，a.b.c溶液中，溶质质量分数由大到小

的顺序为b>a>c

D、10 ℃时分别取等质量的溶剂配成的b.c饱和溶

液，再加热到70℃，若两溶液仍保持饱和状态，最

多还能溶解b的质量小于析出c的质量

二、填空、简答题

1、（2011年浙江宁波，23题）如图所示为A、B 两种固体物质的溶解度曲线。

(1)30℃时，A的溶解度

(

填“大于”、“小于”。或“等

于”)B的溶解度；

(2)20℃时，若配制溶质质量分数为5％的A溶液100g，需要

A g，配制时要用到的仪器有托盘天平(附砝码)、

100mL量筒、滴管、烧杯和。

2、（2011年浙江义乌，24题）根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，回答下列问题：（1）20℃时，甲物质溶解度（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙物质溶解度。（2）40℃时，将80g甲物质放入100克水中，充分溶解后所得溶液的质量是克。

(第23题图)

3、（2011年四川眉山，19题）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲

线相交于P点。据图回答：

（1）P点的含义是。

（2）t1℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g

溶液吗？（填“能”或“不能”）。

（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排

列的是（填物质序号）。

4、（2011年福建龙岩，13题）)在部分地区发生“抢盐”风波后，我国政府及时发布公告称：核事故对我国海域污染可能性极小，且我国85%以上的食盐是湖盐（来自内陆盐湖）而

不是海盐。已知：盐湖原盐主要成分是NaCl,还含有泥沙和芒

硝等。右图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线。请回答：

（1）将t℃饱和硫酸钠溶液降温至40℃时，溶液中

（填“有”、“没有”）晶体析出。

（2）为除去原盐中的泥沙，可先将原盐溶解，再通过

操作除去。

（3）可用“夏季采盐，冬季捞硝”的方法来分离湖水中的芒硝

和食盐。这种方法的化学原理

是。

（1）没有（2）过滤（3）氧化钠的溶解度受温度影响变化不大，硫酸钠的溶解度受温度影响变化较大

6、（2011年山东滨州，21题）右图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。由图可知：

(1)当温度为30℃时，硝酸钾的溶解度 (填

“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度。

(2)当硝酸钾中含有少量氯化钠时，可用法

提纯硝酸钾。

(3)硝酸钾、氯化钠都属于 (填“易溶”、“可

溶”、“微溶”或“难溶”)物质。

(1)> (2)降温结晶(或冷却热饱和溶液)

(3)易溶

7、（2011年广东广州，22题)一些物质的溶解度曲线如图，

回答下列问题。

(1)70'C时，在l00g水中加入ll0g硝酸钾固体，所形成的溶

液是______溶液（“饱和”或“不饱和”)。

(2)将上述溶液降温到l0℃时，析出的晶体质量

是________g。

(3)工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者

均己达到饱和)冷却至室温．析出晶体。

①析出的晶体中主要物质是_____________；

②关于剩余溶液．下列说法正确的是_________。

A．只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和

B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和

C．含有氯化钠，叉含有硝酸钾，且两者都达到饱和

⑴不饱和⑵90 ⑶①硝酸钾②C

8、（2011年浙江湖州，21题）我市某学校科学实验室考查“粗盐提纯”操作。请回答此实验操作相关问题：

（1）粗盐提纯的过程是、过滤、蒸发。

（2）过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃杯和。（1）溶解（2）漏斗

9、（2011年浙江湖州，26题）室温下（20℃），往装有100毫升水的烧杯中就爱如1克熟石灰，充分搅拌，底部仍有较多熟石灰。实验后同学们分析实验现象及数据得出如下结论：结论一：烧杯中形成的溶液为室温下的熟石灰饱和溶液；

结论二：在室温下，熟石灰的溶解度小于1克；

（1）以上结论正确的是；

（2）将无色酚酞试液滴入该溶液中，能观察到。

（1）结论一和结论二（2）溶液变红色

10、（2011年江西，22题）向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；

（2）图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；

（3）要使B烧杯中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是；

（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）。

A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：甲＜乙

C．溶液质量：甲＞乙D．溶质质量分数：甲＞乙

（1）B（2）甲（3）加水（或升温等）（4）B、D

11、（2011年山东聊城，7题)作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的

。请回答下列问题：

无土栽培营养液中含有7%的KNO

3

（1）KNO

属于（选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”）

3

的质量 kg、

(2)要配制150kg该营养液,需要KNO

3

(1)复合肥料(2)10.5

12、（2011年重庆綦江，20题）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。

（1）30℃时，丙的溶解度是___________。

（2）5℃时，取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后得到的溶液，能够饱和的是_________________物质的溶液。又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系是_______________。

（1）10g（2）甲（3）甲=乙>丙

13、（2011年湖北武汉，31题）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。

溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20

析出固体M的质量/g 0 0 2、0 4、5 8、4

若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。

（1）65℃时，该溶液是否为饱和溶液？______（填“是”、“否”或“无法判断”）；

（2）将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有 _ （填序号）。

①升温②降温③加溶质M④加水⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水⑦与40℃时M的饱和溶液混合

（3）20℃时，用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯、______。（1）无法判断（2）②③⑥（3）药匙、量筒（100mL)、胶头滴管、玻璃棒

14、（2011年山东泰安，26题）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

回答下列问题：

（1）30℃时，甲物质的溶解度是g；

（2）当温度为℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；

（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用法（填

“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）。

（1）30 ）（2）20 （3）降温结晶

15、（2011年湖北宜昌，1题）右图是A、B、C三种物质的溶

解度曲线，我能根据此图回答下列问题：

⑴________℃时，物质A和C的溶解度相等；

⑵等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃，

其中溶质质量分数没有发生改变的是________；

⑶t2℃时A物质的溶解度是________g。小丽向100g t2℃的水中加入

50gA 物质，意外发现全部溶解，一段时间后又有部分A 物质的晶体析出，我认为“全部溶解”的原因是________。

①t 1 ②45、9%

16、（2011年湖南邵阳，26题）甲、乙两物质的溶解曲线如右图所示。

（1）当为________℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。

（2）欲将t 2℃时甲不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法

是_________________（写出一种即可）

（3）t 1℃时将乙物质的饱和溶液m g ，升温到t 2℃所得溶液的

质量 （填“＞”、“＜”或“＝”）m g 。

（1）t 1 （2）增加溶质（或蒸发溶剂） （3）＜

17、(2011年上海，49题)下表是KNO 3、NaCl 在不同温度下的溶解度(单位：g/100g 水)

温度(℃)

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 KNO 3

13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246 NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8 ①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。

②30℃时，KNO 3的溶解度是________g/100g 水。

③KNO 3溶液中含有少量NaCl 时，可通过________的方法提纯。

④对③析出的晶体和剩余溶液描述正确的是________(填写编号)。

Ⅰ、剩余溶液一定是KNO 3饱和溶液 Ⅱ、剩余溶液一定是NaCl 不饱和溶液

Ⅲ、上述方法可以将两者完全分离 Ⅳ、析出的晶体中只含有KNO 3

⑤在一定温度下，将含69gKNO 3、18gNaCl 的混合物完全溶解在50g 水中。改变温度使KNO 3析出，NaCl 不析出，则温度T(℃)的范围是________(硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响)。 ①NaCl ②45.8 ③降温结晶 ④Ⅰ ⑤

20~70

18、（2011年湖北襄阳，47题）将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是 （任写一种）。

加入硝酸钾（溶质），[或降低温度，或蒸发水（溶剂），任答一条即可]

19、（2011年广东肇庆，16题）（1）某原子结构示意图为 ，该原子核有 个质

子，元素符号为 ，该原子在形成化合物时容易得到 个电子，达到稳定结构。

（2）根据右图A 、B 、C 三种固体的溶解度曲线回答：

①要使C 的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是 。

②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是 。

（1）8 O 2 （2）①加入溶剂（或加水或降低温度） ②B

20、（2011年湖南衡阳，25题）右图是A/B/C 三种固体物质的溶解曲线图，请根据图示回答：

（1）P 点表示的意义是 。

（2）t2℃时A 、B 、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序

为 。

+8 2 6

（3）要将A的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法有（填一种即可）。

（1)t

1

℃时，A、C两种物质的溶解度相同。（2）C＞B＞A (3)升高温度或加入A物质或蒸发溶剂

20、（2011年湖北荆门，29题）请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

⑴P点的含义是。

⑵t2℃时，30 ga物质加入到50 g水中不断搅拌，

能形成80 g溶液吗？（填“能”或“不能”）。

⑶将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，

溶液中溶质质量分数最小的是（填写物质序号）。

⑷现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行

结晶的是（填写物质序号）。

（1）t

1

℃时a、c两种物质的溶解度相等（2）不能（3）C （4）B（1分×4=4分21、（2011年贵州安顺，10题）右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示和要求填空。

（1）t

1

℃时，100g水中溶解20g乙物质，溶液恰好饱和。若此时有甲物质的饱和溶液，则甲物质的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。

（2）t

3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液温度升高到t

4

℃，溶液中有溶质析出的是

物质，此时形成的甲、乙两种物质的不饱和溶液中溶质质量分数的关系是：甲溶液

中溶质的质量分数乙溶液中溶质的质量分数（填“大于”或“小于”或“等于”）。

⑴ 10；小于⑵丙；等于⑶丙、甲、乙

饱和溶液、溶解度

【考点20】饱和溶液、溶解度

一、选择题

1.（10福建省晋江1

2.)溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根

据下图的溶解度

曲线判断下列说法，其中正确的是

A.20℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.40℃时，两种物质的溶解度相等

C.60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为180g

D.60℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，析出晶体较多的是乙

2.（10福建南安14.）右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下

列说法正确的是

A．甲的溶解度受温度影响比乙小

B．15℃时甲、乙的溶解度相等

C ．30℃时乙的溶解度为30g

D ．升高温度可使接近饱和．．．．的甲溶液变为饱和．．

3（2010·辽宁鞍山.）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确．．．

的是

A ．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同

B ．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大

C ．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析

D ．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变

4.(10邵阳13)右图表示的是a 、b 两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A.a 的溶解度大于b 的溶解度

B.a 、b 两物质的溶解度受温度影响都很小

C .在t ℃时，a 、b 两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等

D.当b 中含少量a 时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯b

5.（10徐州15）根据右图的溶解度曲线判断，下列说法错误．．

的是 A 50℃时A 物质的溶解度最大

B 升温可使

C 物质的不饱和溶液变饱和

C 50℃时把90gA 物质放入100g 水中能得到190g 溶液

D 将50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时，B 溶

液最浓

6.（10贵港12）右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲

线，下列说法错误的是 （ ）

A ．t 2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B ．甲的溶解度随温度的升高而增大

C ．分别将t 3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t 1℃，则所得

的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

D ．t 1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40% 7.（10成都11） 右图是a 、b 两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是（ ）

A. 固体物质的溶解度均随温度升高而增大

B ．t ℃,相同质量的a 、b 溶解时放出热量相同

C ．升高温度，可使a 或b 的饱和溶液变为不饱和溶

液

D ．将相同质量的a 、b 分别加入100g 水中，所得溶液质量分数

相同

8.（10连云港18）如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的

溶解度曲线，下列说法正确的是

A.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大

B. t 1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等

C. t 2℃时，甲的溶解度比乙的溶解度小

D. t 3℃时，甲、乙两物质各20g 可分别完全溶解在100g

水中

甲 乙

丙 40 0 t 1 t 2 t 3 溶解度/g 温度/℃

9.（10龙岩市10）．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲

线。下列说法正确的是

A．甲的溶解度随温度变化比乙小

℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%

B．t

2

℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不相等

C．t

1

D．可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液

10.【10桂林24.】t℃时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满

足下图a、b两个变量的变化关系的是

A.a－溶解度，b－溶质质量

B.a－溶质的质量分数，b－溶质质量

C.a－溶质质量，b－溶剂质量

D.a－溶解度，b－溶剂质量

11.（10菏泽7）、a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法中正确的是（）

A.相同温度下三种物质中a的溶解度最大

B.将c的饱和溶液从t2℃降至t1℃时，溶液中溶质的质量分

数保持不变

C.在t2℃，a、b两种溶液中溶质的质量分数相同

D.要从b溶液中得到b，只能采用降温结晶的方法

12.（2010·山东莱芜，9）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度

曲线。下列说法中不正确

．．．的是

A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同

B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大

C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析

D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变

13.（2010·遵义，9）t1℃时，分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g 水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t2时出现甲、乙烧杯中所示的现象。根据上述实验，结合下图中甲、乙两物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是

A t 1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液

B t 1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16 .7％

C. t 2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g

D. t 2℃时乙物质的溶解度是130g

二、填空简答题题

1.（10福建省福州15．）（5分）请根据图7中A 、B 两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

(l)在____℃时，A 、B 两种物质溶解度相同。

(2) t 2℃时，100g 水中溶解_ gA 物质恰好达到饱和，该饱和溶液中

溶质的质量分数为_ ___，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的

溶液，应加水 g 。

(3)将t 2℃时A 、B 两种物质的饱和溶液降温至t 1℃（其它条件不变），溶

质的质量分数保持不变的是___ _。

(1)t 1 (2)25 20％ 125 (3)B

2.（10，娄底21）右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答

下列问题：

（1）t 1℃时，甲物质的溶解度 26 乙物质的溶解

度（填“>”、“=”或“<”）。

（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是 27

物质。

（3）t 2℃时，把100g 乙物质放入100g 水中，充分搅拌，

所得溶液是 28 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（4）t 2℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用 29 的方法（任写一种）使它变为饱和溶液。

21题： 26． = 27． 乙 28． 饱和 29． 降温（合理答案均可）

3.（2010·辽宁鞍山，15）小明同学绘制了如右图所示A 、B 两种固体物质的溶液度曲线：

(1)当温度为 ℃时，A 物质与B 物质的溶解度相等。

(2)若将B 物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是 。

(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl 和Na 2CO 3，那 甲 乙 0 t 1 t 2

温度/℃

溶解度/g 80

里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中(填

“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。

15．(3分)(1)40 (2)加热蒸发(3)A

4.（2010·辽宁鞍山，16）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装

有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再

向烧杯中加入一定量浓硫酸。

(1)50℃时，甲物质的溶解度是。

(2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺

序是。

(3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固

体量的变化是。

除了加浓硫酸外，还可以加物质，也会发生这样的变化。

16．(4分)(1)40g (2)甲>乙(3)甲减少，乙增多NaOH(或CaO)

5..(10日照25)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回

答：甲物质在45℃时的溶解度为_______；甲、乙两物质的溶解

度相等时的温度是____℃；要使甲的不饱和溶液变为饱和溶液

应_____________（填“升高”、“降低”）温度；常压下，CO2

在水中的溶解度随温度的变化应类似于____（填“甲”、“乙”）

曲线。

50 g 25 降低乙

6. （10内江2）20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.7g，其含义是在20℃时___________________；工业上用氨碱法制纯碱时，向饱和氨盐水中不断通入CO2，同时生成碳酸氢钠和氯化铵，但却只有碳酸氢钠结晶析出，原因是________________________。

100g水中溶解9.7g碳酸氢钠即可达到饱和相同温度下，氯化铵的溶解度比碳酸氢钠大

7.（10无锡30）右图AB两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答

(1) ℃时，A、B两物质的溶解度相等

(2)20℃时，A物质的溶懈度B物质的溶解度(填

“>”、“<”或“=”)。

(3)40℃时，将A、B各15 g分别加到均盛有50 g水的两只小

烧杯中，充分搅拌后，物质有剩余(填“A”或“B”)。

(4)现有50℃时A物质的不饱和溶液在不减少溶剂的情况下，欲

使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是(填

序号)。①降低温度②升高温度③加人A物质

答案：（1）30℃（2）<（3）B（4）.

8.（10天津市23）.请根据下列实验和溶解度曲线

回答问题：

（已知水的密度约为1g/cm3）

实验操作实验结果

取100ml水，加入25g硝

全部溶解，得溶液①

酸钾，搅拌，恢复至20℃

恰好饱和，得溶液②

再加wg硝酸钾，搅拌，恢

复到20℃

得溶液③

再加25g硝酸钾，搅拌，

恢复到20℃

加热全部溶解，得溶液④

冷却至20℃析出晶体，得溶液⑤

（1）③中溶液的质量为______g；一定属于不饱和溶液的是_________(填序号，下同)；溶质的质量分数一定相等的是_________。

（2）析出晶体的质量为__________。

A.25g

B.（w+25）g

C. （w+50）g

答案：（1）131.6g ①②③⑤（2）A

9.【10桂林28.】（5分）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”

（1）t

或

“＝”表示），它们的饱和溶液中，溶质质量

分数最大的物质是。

（2）t2℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱

和溶液的物质是，将其转化为不饱和溶液的两种

方法有、。

28．(5分)（1）B＞A＝C (或A＝C＜B) B

（2）C 降低温度增加溶剂（后两空不规定顺序）

10.【10福建宁德】14．（16分）图1是甲、乙、两三种固体物质的溶解的溶解度曲线。根据图1、图2回答：

（1）50℃时，甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是。

（2）图2中，试管里预先装有少量生石灰，当往试管中加入适量水时，反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体（不考虑水分蒸发）。请判断：该饱和溶液中溶质是（填甲或乙或丙）。

（3）从图1中，你还能得到哪些信息？（任写一条）14．（1）甲>乙>丙（或甲乙丙）（2）丙（3）40℃时甲乙溶解度相等。

11.【10湖北十堰】16．有关A、B两物质溶解度曲线如图（图见试卷第7页），据图回答：（1）t1℃时，A、B两物质的饱和溶液溶质质量分数的关系为a b.

（填“>”或“<”或“=”）

（2）t2℃时，A、B形成的两中溶液均不饱和，通过方法“①”或“②”填空：

A溶液采用方法；B溶液采用方法。

方法①：由t2降温至t1

方法②：由t2升温至t3

16.（1）< （2）①②

12.【10新疆】3．请回答下列有关溶液的问题。

（1）把面粉与酒精分别加入蒸馏水中，能形成溶液

的是。

（2）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。

①当温度高于20℃，溶解度：a b。（填

“>”“<”或“＝”）

②20℃，将等质量的两种物质的饱和溶液降温至

0℃时，析出晶体的质量是a b。（填“>”“<”

或“＝”）

3．（1）酒精（2）①> ②<

13.（10泰安）23.（5分）右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解

度曲线。请回答下列问题：

（1）氯化钠溶液中的溶剂是；

（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为 g。

（3）30℃时，氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度（填

写“＞”、“＜”或“＝”）；

（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、

碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数

大的是（填化学式）；

（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入

盛有水的烧杯中，向水中加入某种物质后，试管中有晶体析出。

加入的物质可能是（填字母序号）。

A.氢氧化钠

B.生石灰

C.硝酸铵

D.浓硫酸

O）（2）10 （3）＝（4）NaCl （5）C

（1）水（或H

2

14.（2010·辽宁鞍山，15）小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：

(1)当温度为℃时，A物质与B物质的溶解度相等。

(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是。

(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那

里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中(填

“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。

15．(3分)(1)40 (2)加热蒸发(3)A

15.（2010·辽宁鞍山，16）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别

装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，

再向烧杯中加入一定量浓硫酸。

(1)50℃时，甲物质的溶解度是。

(2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺

序是。

(3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固

体量的变化是。

除了加浓硫酸外，还可以加物质，也会发生这样的变化。

16．(4分)(1)40g (2)甲>乙(3)甲减少，乙增多NaOH(或CaO)

16.（2010·甘肃兰州，34）右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。

请你根据图示回答问题:

（1）t1℃时，a物质的溶解度 b 物质的溶解度

（填“>”、“<”或“=”）。

（2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别

冷却到t1℃，析出晶体最多的是物质。

（3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状

态。图中Ａ、Ｂ两个状态中，溶液属于不饱和状态的

是，状态最不稳定的是。

34.（每空1分，共4分）

（1）< （2）a （3）B A

17.（10大连50）.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

⑴随着温度的升高，溶解度减小的是（）；

℃时，B、C的（）相等；

⑵t

1

⑶从B的饱和溶液中提取B晶体应采用的方法是（）

℃时，要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法

⑷t

2

是（）

答案：⑴（C）；⑵（溶解度）⑶（蒸发溶剂法）⑷（降温）