人才工作意见建议
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人才工作意见建议
篇一:加强人才工作的意见
关于进一步加强人才工作的意见
为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》和省委、省政府人才工作精神,大力实施“人才强企”战略,推动企业又好又快发展,结合单位实际,就进一步加强人才工作提出如下意见。
一、总体要求和主要目标
1、总体要求。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观,
牢固树立人才资源是第一资源的理念,坚持党管人才原则,大力实施“人才强企”战略,创新工作体制机制,充分利用国内国际两种人才资源,以高层次人才和急需人才开发为重点,以现有
人才能力建设为核心,以培养、吸引和用好人才为主线,以优化政策环境、提供事业平台为保
证,以激发活力提高创新力为目的,健全有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制,实现人
才的合理配置,全力构建人才聚集高地,为建设具有国际竞争力的新型能源化工单位提供坚强
的人才保证和智力支持。
2、主要目标。
坚持人才战略目标与单位发展目标相适应,人才结构调整与单位“4+5”产业体系相协调,人才能力建设与单位技术创新需求相匹配,通过引进一批世界科技前沿和产
业高端的海内外高层次创新创业人才和团队,带动实施“169”人才工程(利用10年左右的时间,选拔培养省部级以上优秀专家、学术技术带头人、技术能手、单位级杰出人才100名左右;地厅、单位级拔尖人才、正高级专业技术职务600名左右;单位各基层单位拔尖人才900名左右),努力打造四支人才队伍(专业技术人才队伍、经营管理人才队伍、党群工作人才队伍、职业技
能人才队伍)。
二、以能力建设为核心,大力加强人才培养工作
3、强化人才教育培训。
创新教育培训的理念、内容和方法。
教育培训方式坚持长期与短
期相结合,请进来与走出去相结合,参观考察与进行调研相结合,综合培训与专题培训相结合,
提高教育培训效果。
制定人才教育培训规划,明确目标任务、工作进度、质量要求和保障措施,逐步形成统一协调、分工合作的教育培训机制,不断提高人才的学习能力、实践能力和创新能
力,促进人才的全面发展。
4、拓宽人才培养渠道。
依托外部大专院校、平职学院和单位各级培训基地,采取外出学
习、委托培养、集中轮训等多种方式,加快培养领军型、复合型、技能型人才队伍。
充分利用
能源化工研究院、两个博士后工作站、两个国家级技术中心的优势,推进校企联合,在加快产
学研一体化进程中培养科研型、创新型、项目型人才。
5、注重人才实践锻炼。
坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合,促进人才在实践中
不断增长知识,提升能力。
有计划地对人才进行轮岗、交流锻炼。
采取参与重点工作、承办重
大项目等多种形式为人才提供成长锻炼的平台。
建立优秀专家、拔尖人才和优秀技师帮带青年
技术人员制度,重视培养青年技术人员的创新精神和实践能力。
三、以激发活力为目的,努力形成科学的人才使用激励机制
6、进一步完善人才选用任用机制。
建立科学规范的领导干部选拔任用制度、以聘用制和岗位管理为重点的专业人才选用制度。
制定并实施《中平能化单位杰出人才、拔尖人才选拔管
理办法》。
加大公开选拔、竞争上岗力度,形成以公开、平等、竞争、择优为导向,有利于优
秀人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。
强化人才的分类管理,实行首席工程师制度,建立人才成长的双通道。
制定并实施《中平能化单位职称管理办法》,进一步深化职称改革。
加强后备人才队伍建设,大力培养优秀年轻人才。
7、完善人才评价机制。
建立以能力和业绩为导向、科学的人才评价机制。
坚持走群众路
线,注重通过实践检验人才。
完善人才评价标准,建立以业绩为依据,由品德、知识、能力等
要素构成的各类人才评价指标体系。
积极探索各类人才评价方式,完善人才评价手段,努力提
高人才评价的科学水平。
8、完善分配激励机制。
建立和完善以考核评价为基础,按贡献、重实绩,向优秀人才和
关键技术岗位倾斜,有利于充分调动各类人才积极性,符合市场经济法则的人才分配激励机制。
坚持“效率优先,兼顾公平”,把知识、技术、能力、经验、管理等作为生产要素参与按劳分配。
对首席专家、高级研究人员等高层次创新人才,实行基薪和创新成果效益分段累加提成等灵活
的薪酬制度。
9、创新人才奖励机制。
建立健全与工作业绩紧密联系、鼓励人才创新创造的奖励机制。
落实、完善《中平能化单位科技进步与管理创新奖励办法》,对获得单位及以上科技进步与管
理创新奖的技术成果进行奖励。
对在关键核心技术攻关上取得重大突破、在科技成果转化上具有重大创新,为单位安全生产做出特别重大贡献;在组织创新、管理创新、制度创新等方面取
得重大突破,显著提高管理效率和管理水平;在社科理论研究上有重大突破,处于国内领先水
平,具有很高的应用价值等,取得重大经济、社会效益的技术成果、管理成果、社科成果进行
重奖。
鼓励各单位出台人才奖励措施。
10、积极为高层次人才提供事业平台和政策保障。
高层次人才可以担任重点项目技术负
责人或管理团队成员。
被聘为能源化工研究院首席专家的,享受正处级待遇,专项科研经费由
其负责管理和使用,可在其研究领域内调动相关科研资源。
单位提供充裕的科研经费及一流的科研设备,积极为首席专家和高级研究人员提供出国考察和参与国内外学术交流的机会。
单位为外聘首席专家和高级研究人员提供住房和安家费。
引进的国民教育全日制、紧缺急需专业博士学位毕业生,给予不低于10万元的年薪和10万元安家费。
引进的博士后工作站研究人员,给予不低于8万元的年薪、不低于50万元的科研经费、提供住房及3万元安家费。
引进的高层次人才,根据个人意愿,可为其配偶及子女就业就学等提供便利。
11、进一步关心人才的工作和生活。
畅通组织、人事培训部门与人才的信息沟通渠道,建
立优秀人才、重点人才联系跟踪服务机制,通过不同形式听取人才的意见和建议,督促用人单
位落实人才政策,帮助解决工作和生活中的实际问题,营造浓厚的尊才爱才氛围,形成鼓励人
才多干事业、支持人才干成事业、激发人才干大事业的良好环境。
与企业愿景有机结合,开展
个人愿景和个人职业生涯设计,帮助人才实现愿景和设计目标。
四、以高层次创新型人才队伍建设为重点,带动各类人才队伍协调发展
12、推进高层次人才队伍建设制度创新。
围绕建设创新型企业、提高企业核心竞争力,
研究制定加强高层次人才队伍建设的意见和高层次人才队伍建设规划,明确加强高层次人才队伍建设的政策、措施,形成有利于高层次人才成长的机制和环境。
13、加快培养高层次人才。
注重发现和培养各行业、各专业领军人才、领军后备人才和
创新人才团队、梯队。
针对四支人才队伍的不同特点和成长规律,突出重点,实行分类培养。
以提高创新能力和弘扬科学精神为核心,加快培养造就一批具有国际前沿水平、掌握煤矿安全生产和化工关键技术、核心工艺的高层次专业技术人才;以提高战略开拓能力和现代化经营管理水平为核心,加快培养造就一批熟悉国际国内市场、具有国际先进水平的高级经营管理人才;以加强思想政治建设和执政能力建设为核心,加快培养造就一批高层次思想政治工作人才;以推动技术创新和实现科技成果转化为核心,加快培养造就一批高技能人才。
单位安排专项资金,用于高层次人才的培养,各单位要加大投入,为高层次人才培养工作提供必要的资金支持。
14、加大高层次创新人才引进力度。
以更宽广的视野和思路,采取核心人才带动引进、
团队引进、项目开发引进等方式,在国际范围内加大高层次创新人才,特别是能够突破关键技
术的技术领军人才、紧缺急需人才以及高新技术、
高级管理、高创意人才的引进力度,聚集一批海内外高层次创新创业人才和团队。
积极实施“中原崛起百千万海外人才引进工程行动计划”,关注行业技术最新发展动态,借助网络媒体发布人才需求信息,以及通过人才中介机构等主动纳贤引智。
依托单位能源化工研究院,通过股份期权、技术入股、成果奖励等多种形式,进一步吸引国内外学术技术带头人或技术骨干从
事研发工作。
通过两个博士后科研工作站,吸引高层次创新人才,扩大在站博士后人员规模,
培养带动单位人才创新能力。
认真做好人才引进的相关工作。
完善人才需求信息制度,编制高
层次人才需求目录,开辟吸引人才的绿色通道,给予引进人才特殊保障,提高吸引高层次人才
工作的针对性和实效性。
15、注重发挥人才作用。
建立高层次人才库,随时掌握了解高层次人才情况。
通过多种
形式,充分发挥高层次人才的理论优势和技术特长,进行科技攻关,解决本专业领域关键性技
术问题。
发挥高层次人才的“传、帮、带”作用,培养优秀年轻人才,加强人才团队建设。
注意
发挥高层次人才在决策咨询、工程论证等方面的作用,对涉及全局的重大决策和重大问题及时征求他们的意见和建议,激发他们的贡献热情和创造潜能。
16、重视技能人才的管理和使用。
制定相应政策,把高级技师、技师等技术工人纳入人
才队伍管理体系,在选拔、使用、考核、管理、待遇等方面与其他人才同等对待。
对操作技术
水平高、解决实际问题能力强、特别优秀的技能人才,可不受学历、资历、职称等限制,通过
绩效考核,进行聘任或重用。
在关键岗位、关键工序,设立首席职位。
五、坚持党管人才,确保人才强企战略落到实处
17、进一步加强对人才工作的领导。
党管人才,是管宏观、管政策、管协调、管服务。
各级党组织要把人才队伍建设作为一项根本性的战略任务,放在优先位置,切实加强领导。
各级党政主要领导要树立强烈的人才意识,把人才作为科学发展第一资源,坚持“一把手”抓“第一资源”,定期研究和解决人才队伍建设中的重大问题。
要建立健全人才工作领导机构和工作
机构,形成和
篇二:人才工作的对策和建议
下一步的对策和建议
1、以“待遇留人,培养队伍,提高技术和发展经济”的原则,尽量减少技术人员的流失。
努力提高现有人才队伍的整体素质,不断更新知识结构、提高业务技能。
建立长远的人才规划,对整个的专业技术人员队伍进行合理的、必要的结构优化,从年龄、文化、职称三方面对人员
比例进行合理的调整,真正建立起专业技术人员队伍的梯队式结构。
2、建立健全培训机制,调整优化现有专业技术人员队伍的基础上,引进、吸收优秀人才
到西藏工作。
3、从西藏的整个大环境来说,一线农牧专业技术人员的工作环境很差,尤其是地处县、
乡的专业技术人员没有正常的作息时间,信息流通速度也很慢。
是否可以适当考虑对他们的待遇进行改善,同时增加信息交流设施(主要是电视、电脑、电话上网),从而调动他们的积极
性。
建立合理、公平、透明的奖惩制度,定期对一线技术人员进行理论、技术、技能培训,尤
其是实际工作中的动手操作能力。
4、关于大学硕士和本科毕业生参加工作时专业技术职称界定问题:可否参照内地省市的一些做法,对应届毕业参加工作的大学硕士和本科毕业生直接申报相对应的中级和初级专业技
术职称,满第一个任期后再考核是否胜任工作,这样可以使真正有才学的专业技术人员尽快成
长为各自行业的专业技术骨干,体现“待遇留人”的原则,并在一定程
度上减少专业技术人员尤其是基层专业技术人员的流失。
5、建立弹性退休机制。
实行折算工龄退休办法,按照类区划分来折算工龄,具体办法参
照“1996年版《工资福利文件选编》第四大类工龄计算(十二)折算工龄”一节中《西藏自治区劳动局关于给内调职工办理折算工龄的函》(藏劳险字[1989]047号)的文件,常年居住在3500米以上地区工作的职工,每年按一年零三个月计算;常年居住在4500米以上地区工作的职工,每年按一年零六个月计算。
折算工龄到了本人愿意申请就批准退休,如此才能真正吸引优秀人才前来,加速人才队伍新陈代谢,形成合理流动、良性循环的人才工作格局。
6、就人才引进的建议:引进高层次人才,尤其是引进农业机械推广等方面的急需专业人才,不一味追求高学历。
对于定向分配的毕业生,应该按照专业优先征求接收单位意见为前提,
同时按照各单位需求划出一定的比例招聘本地优秀专业技术人才,本土人才与内地引进人才比例为3:2。
篇三:做好新形势下人才工作的几点建议
做好新形势下人才工作的几点建议
在当今经济全球化时代,人才的作用范围和领域越来越广泛,人才在经济活动中的价值
更加明显,人才资源是第一资源,谁拥有人才优势,谁就拥有竞争优势,谁就能在激烈的竞争
中立于不败之地。
赫章县作为经济欠发达地区,人才对经济社会的发展更是起到决定性作用。
在新形势下,面对机遇和挑战,必须树立和落实科学人才观,以农村实用人才和民营企业人才
为重点,以人才培养和引进为抓手,以完善人才工作机制为保障,采取切实有效措施,培养和
造就一支高素质的人才队伍,为全县全面建设小康社会提供强有力的人才支持和智力保证。
一、加强服务,优化服务,认真做好农村实用人才和民营企业人才工作
赫章县总人口16.8万人,农业人口14.8万人,全县各类实用人才合计1200人,约占全县总人口0.7%,比例明显偏低。
同时,合水县人才数量和质量与民营经济的发展很不协调,
成为制约民营经济发展的的瓶颈。
作为经济欠发达地区,要推动经济社会全面发展,必须以农
村和民营经济的发展作为主要拉动力,人才工作也要重点围绕这两个领域来开展。
因此,当前人才工作的重点必须放在农村人才和民营企业人才方面,要通过如下途径做好农村实用人才和民营企业人才工作。
1、优化环境,推动农村人才脱颖而出。
要根据推动农村经济社
会发展和城乡协调发展的需要,大力加强农村实用人才队伍建设。
要成立乡(镇)、村人
才工作服务站,落实专用负责人才工作,建立县、乡(镇)、村三级农村人才工作目标责任制,构建上下联运的人才工作格局。
各级要制定农村实用人才建设规划,建立农村实用人才网络和人才台帐。
县人事、科技、农业部门要会同各镇健全农村人才培训、评价和激励等政策措施,
建立农村人才服务体系。
县组织、人事部门要会同各镇加大农村人才选拔、启用力度,使较高
层次的优秀人才得以发现和启用。
人事部门要将农村实用人才纳入职称管理范围,每年对其中优秀者评定职称,颁发《乡土人才专业技术资格证书》。
要建立科学的农村实用人才职称评价
体系,严格程序,认真申报,科学评价。
凡是从事农业、林业、畜牧业、兽医、水产、园艺、
农机、水利、农产品加工、土木建筑等一线生产工作的农民和村、组干部、乡村企业中的农民
身份人员都属申报范围,每年在规定时间由本人提出申请并提供相关材料,由所在村、镇或所
属农学会、行业协会提出推荐意见后统一送县人事局评审,对获得职称人员按同级其他专业技术人员同等津贴待遇发给固定津贴。
各级党委、政府和有关部门要努力改善农村农业人才的创
业环境,按市场经济规律创造吸引人才的良好条件。
鼓励科技人员、大中专毕业生和复转军人
到农村第一线工作,改善和提高农村人才的层次结构。
要组织县直单位各类专业人才分期分批到农村基层开展挂钩帮扶活动,促进人才协调发展。
鼓励有各种农业技术专长的人才到农村开发创业,对以各种形式到农村工作的专业技术人才,在政策上予以支持。
对在农村农业工作中
作出成就的各类
人才,在技术职称晋升、评奖等方面给予优先考虑。
实行农科教相结合,通过举办技术讲座、培训班、现场技术交流等形式提高农村人才素质,促进农村人才快速成长。
2、加强服务,做好民营企业人才工作。
要消除体制和政策障碍,将民营企业中的人才人
事工作纳入政府服务范畴,充分发挥政府的宏观调控职能,为民营企业提供全方位的人才人事服务。
人事部门要建立民营企业联系制度,组织人员定期深入民营企业,及时了解企业人才人
事工作情况,提供上门就近式服务。
开辟民营企业服务窗,为民营企业提供快捷方便的人才人
事服务。
要为民营企业设立人事户头,凡全县范围内具备一定规模,守法经营的民营企业,可
直接向人事局申请人事户头,对经批准设立人事户头的民营企业,纳入机关、企事业的范畴进
行统一管理和服务,凡设立人事户头的民营企业,经组织人事部门同意,可从机关、企事业单
位调动干部和接收大中专毕业生,可直接在人事部门办理相关人事业务。
人事部门要充分发挥职能优势,通过举办民企人才专场招聘,为民企提供人才评价与推荐等活动,积极帮助民营企
业引进各类人才,对民营企业引进人才中碰到的诸如子女入学、户口迁移等问题,有关部门要
通力合作,切实加以解决。
要积极做好民营企业职称评审工作,对在民营企业中业绩、能力、
贡献特别突出,并获县级以上奖励的专业技术人员,采取倾斜政策,给予破格晋升。
要积极为
民营企业提供人才培训服务,把民营企业人才培训纳入全县人才培训规划,按照“自愿参与,随到随学”的原则,重点做好民营企业专业技术人才和管理人才的培训。
同时,有计划地
组织民营企业人才到外地学习培训,提高民营企业人才素质。
二、坚持人才培养和引进并举的原则,不断壮大我县人才队伍作为经济欠发达地区,由
于条件所限,合水县人才培养开发体系落后,人才总量少、结构不合理、整体素质偏低,因此,必须坚持人才培养和引进并举的原则,根据我县经济发展的实际要求,通过教育培养,壮大人
才队伍,同时对一些急需人才和智力,通过吸收,调剂人才余缺。
1、做好人才自主培养工作。
培养本地人才首要的是要加快教育事业发展,建设教育强县。
要巩固义务教育,同时积极发展高中阶段教育。
要推进教育体制创新,全面实施素质教育。
争
取社会力量办学,加强对农村教育事业的投入,对农村中小学校布局要进行科学调整,整合优
化教育资源,促进城乡教育协调发展。
要加快构建终身教育体系,促进学习型社会的形成。
根
据合水县人才结构情况,加强与外地院校和有关单位的联系,有计划地从在职的党政、企事业
单位的中级人才中,选送一定数量人员到外地学习培训,为未来储备人才。
同时引导各类人才
通过成人教育和函授等途径继续教育和深造,提高本地人才队伍整体素质。
要加强专业技术人才队伍建设,加快培养中青年人才和高层次骨干人才,要抓好专业技术人才继续教育工作,将专业技术人员继续教育经费列入财政预算,加大投入,建立政府、单位、个人三方负担的继续
教育投入体制,形成由政府引导,充分发挥各方面积极性,以需求为导向的继续教育体系。
强
化专业技术人员的素质和能力建设,对专业技术人员进行知识更新,保证专业技术人员每年参加不少于15天的专业培训学习。
2、面向社会积极引进人才。
根据合水县经济社会发展需要,大力引进各类急需紧缺人才。
一是放宽条件,积极吸纳外地人才特别是高层次人才和我县紧缺的人才。
二是建立人才柔性引进机制。
树立“不求所有,但求所用”的理念,变“引人”为“引智”,对一些高层、急需人才和专业技术人才,通过临时聘请、租借、兼职、技术指导和合作开发等方式引进人才智力为我县服
务。
三是简化手续,落实相关优惠政策,吸引和稳留优秀人才。
由人事部门牵头组织公安、教
育、劳动与社会保障、工商、税务等有关部门,设立“一门式”服务窗口,对涉及人才引进需办理聘(录)用、人事代理、入户、认证、保险、入学等手续,当场办结。
对引进的具有高级职
称的人才,可以不受单位性质、编制和称职结构比例的限制(党政机关和参照、依照国家公务
员制度管理的单位除外)。
对引进的人才,其人事关系、户口、档案可由县人才交流中心代管,并减免人事代管费等有关费用。
所有引进的人才,家属就业,实行优先安排政策,采取个人联
系和组织协调相结合的办法解决,子女入托、入读,由教育部门按就近原则优先照顾,并减免
择校费。
对引进的高级人才和自带资金、技术来合水县兴办实业的中高级人才,报税务部门批
准减征或免征个人所得税。
此外,人事部门要对引进人才实行跟踪服务,经常深入到用人单位
了解他们的生活和工作情况,积极帮助他们解决实际问题,做到“环境留人、待遇留人、感情留人”,使引进人才能够稳留下来安心工作。
三、健全人才工作机制,促进人尽其才,才尽其用。