《画鸡》PPT
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画鸡(2023版ppt)
04
对田园生活的热爱和对自然的赞美之情。
学习收获
01
学习《画鸡》这首诗，了解了诗人的创作背景和创作意图。
02
掌握了《画鸡》这首诗的创作特点，如比喻、拟人等修辞手法的运用。
03
学会了如何欣赏古诗，提高了古诗鉴赏能力。
04
感受到了诗人对田园生活的热爱和对自然的赞美之情。
课后作业
背诵《画鸡》全文，理解诗 歌的含义和情感。
满身雪白走将来： 全身雪白的公鸡， 走过来
平生不敢轻言语：公鸡平时 不敢轻易说话
一叫千门万户开：公鸡一叫， 千家万户的门都打开了
诗句赏析
01
首句：“头上红冠不用裁，满 身雪白走将来。”描绘了公鸡 的形态和颜色，生动形象。
02
第二句：“平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。”表现了公 鸡的威严和影响力，以及公鸡 报晓的特点。
作品与现代生活的联系
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
传统文化的传承： 《画鸡》作为古代诗 歌，反映了古代人民 的生活、情感和价值 观，对于现代生活具 有传承和弘扬传统文 化的作用。
审美教育：《画鸡》 的生动形象、优美意 境和丰富的情感，对 于现代生活中的审美 教育具有重要的意义。
语言艺术：《画鸡》 的语言艺术对于现代 生活中的语言表达和 文学创作具有借鉴意 义。
03
第三句：“平明时，在石头上， 打扫干净。”描绘了公鸡在黎 明时，在石头上打扫羽毛的场 景，表现了公鸡的勤劳和整洁。
04
第四句：“头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。”再次描绘 了公鸡的形态和颜色，与首句 呼应，使诗句结构完整。
3
《画鸡》创作技 巧
修辞手法
01
《画鸡》课件
画 鸡
（明）唐 寅
头上/红冠/不用裁，
满身/雪白/走将来。
平生/不敢/轻言语， 一叫/千门/Байду номын сангаас户开。
画 鸡
（明）唐 寅
头上红冠不用裁，不用裁， 满身雪白走将来，走将来。
平生不敢轻言语，轻言语， 一叫千门万户开，万户开。
我来说一说
1.公鸡一声啼叫，千家万户把门开。看
爸爸
开门了， 他要去 上班 。 开门了， 他（她）要去-------
小鸡
兔子
小猫
小狗
看 图 猜 成 语
照猫画虎
看 图 猜 成 语
狐假虎威
杀shā鸡取qǔ卵luǎn 成 张老三，忙máng得欢，
语 杀母鸡，取qǔ鸡蛋。 儿 取qǔ出鸡蛋用油煎jiān， 歌 煎jiān好鸡蛋来发言： 今天有蛋咱zán吃蛋， 明天没鸡没蛋咱吃盐yán！
祝贺你们， 小勇士！
《画鸡》公开课ppt
cá i 裁， lá i 来。 yǔ 语， kāi 开。
词语大闯关
雪 白 千 门
平 生
hù
万户
画 雪 生
鸡 千
（画 画）（公 鸡） （图 画）（鸡 蛋）
（雪 花） （学 生） （千 万） （白 雪） （生 活） 门 开车
huà
画
画 画 图 画
jī
鸡
公鸡 鸡蛋
xuě
雪
雪花 白雪
猜一猜
头 上 红 冠 不 用 裁， 满 身 雪 白 走 将 来。 平 生 不 敢 轻 言 语， 一 叫 千 门 万 户 开。
公鸡 谜底：（ ）
huà jī 画 鸡
huà jī 画 鸡 tó u shà ng hó ng guān bú yòng 头 上 红 冠 不 用 má n shēng xuě bá i zó u jiāng 满 身 雪 白 走 将 pí ng shēng bù gǎn qīng yá n 平 生 不 敢 轻 言 yī jià o qiān mé n wà n hù 一 叫 千 门 万 户
shēng
生
学 生 生 活
qiān
千
千万 一千
画
鸡
（明）唐寅 头 上 红 冠 不 用 裁， 满 身 雪( 白) 走 将 来。 (平)( 生)不 敢 轻 言 语， 千）门 万（ 户 开 一 叫（ ）（ ）。
作业：
1、背诵《画鸡》这首古诗。 读一读唐朝诗人崔道融所写的古诗 《鸡》。 2、画一只大公鸡。（要求在 画的左上角题上《画鸡》这首诗， 在右下角写上自己的名字。）
一年级语文上册第8单元画鸡 PPT精品课件7北师大版
字词乐园
我会认
huà
jī
xuě
shēng qiān
画
鸡
雪
升
千
字词乐园
我会写 写法：第一横短，第 二横长。
pí ng
平
组词：平生 平时
字词乐园
我会写 写法：点居中，横折 和横占上格。
hù
户
组词：千门万户 户口
字词乐园
我会写 写法：第二横在横中 线上起笔，稍斜。
kāi
开
组词：开门 打开
课件PPT
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课文详解
诗歌大意
它头上的红色冠子不用裁 剪就那么美丽。它的身上 披着雪白的外衣，雄赳赳 地走了过来。从来不敢高 声鸣叫，因为它一叫，千 家万户都会开门，开始新 一天的生活。
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主题概括
诗人用文字画鸡，描写出了一只 不辞辛苦为人们报晓的美丽的大 公鸡，表达了对公鸡的赞美之情。
课件PPT
画鸡
资料宝袋
唐寅（1470-1524）字伯虎，后改字子畏，号六如居
唐寅
士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，明代画家、
书法家、诗人。三十岁时进京会试，涉会试泄题案
而被革黜，妻子改嫁，一生坎坷。后游历名山大川，
以卖文鬻画闻名天下。 诗文上，与祝允明、文徵明、 徐祯卿并称“吴中四才子”。绘画上与沈周、文徵 明、仇英并称“吴门四家”，又称“明四家”。
课文详解
画鸡 （明）唐寅
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语，
一叫千门万户开。
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课文详解
诗歌写的是公鸡还是母鸡，你是 怎么知道的？
公鸡
母鸡
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课文详解
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 这两句描写了公鸡的外 形特点。
《画鸡》课件
2 了解鸡的形态
学生需要熟悉鸡的外形、结构和特征。
课程内容
1
准备工作
介绍绘画所需工具和材料，如何选取合
入门阶段
2
适的纸张。
教授画一只简单的鸡的方法，学习构图
技巧。高阶段
4
的运用。
探讨画出极具表现力的鸡的技巧，学习 阴影和色彩的运用。
课程总结
关键要素
总结画鸡的关键要素，强调技巧的重要性。
《画鸡》PPT课件
本课程将教授如何画一只栩栩如生的鸡，从基本描摹开始，逐渐提高难度， 最终能够自如地画出完美的鸡。
课程介绍
1
目标
教授绘画技巧，使学生能够画出栩栩如生的鸡。
2
难度
课程难度逐步提高，以确保学生能够掌握必要的技巧。
3
成果
学生将最终能够以完美的方式画出一支鸡。
前置知识
1 画画技巧
需要具备一定的画画基本技巧。
进一步提高
给出学生进一步提高画鸡技能的建议和资料参考。
参考资料
• 画鸟类的绘画技巧 • 如何理解鸡的结构 • 鸡的颜色和纹理 • 名家画鸡作品赏析
一下语文画鸡课件完美版
诗歌运用丰富的形容词和描绘手法， 如“红冠”、“锦毛”、“金爪”等 ，使公鸡的形象栩栩如生。
象征手法
公鸡的形象不仅诗歌的意象分析
公鸡形象
公鸡作为诗歌的主要意象，其雄壮、美丽的形象给人留下深刻印象，引发读者 对生活和自然的思考。
生活哲理
通过公鸡这一形象，诗歌传达出生活中的美好和力量，引导读者在生活中寻找 美、珍惜当下。
《画鸡》的创作过程并非一蹴而就，唐寅经过多次修改和调整，最终完 成了这幅作品。
PART 03
画鸡的诗歌赏析
诗歌的主题思想
赞美公鸡
这首诗通过描绘公鸡的雄壮美丽 ，表达了作者对公鸡的赞美之情 。
生活观察
诗歌反映了作者对日常生活的细 心观察，通过公鸡的形象，表达 了对生活细节的感悟。
诗歌的艺术手法
生动的描绘
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
语文画鸡课件完美版
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 画鸡的作者介绍 • 画鸡的创作背景 • 画鸡的诗歌赏析 • 画鸡的课堂互动环节设计 • 画鸡的教学反思与建议
PART 01
画鸡的作者介绍
唐寅的生平
唐寅（1470-1524），字伯虎， 号六如居士，是明朝著名的文人
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
注重情感教育
语文诗歌教学不仅仅是传授知识，更是情感教育的重要途径 。教师在教学中应该注重引导学生感受诗歌所表达的情感和 意境，培养学生的审美能力和情感表达能力。
强化文化意识
语文诗歌教学是传承中华文化的重要方式。教师在教学中应 该强化文化意识，引导学生了解和传承中华优秀传统文化， 培养学生的文化自信心和自豪感。
象征手法
公鸡的形象不仅诗歌的意象分析
公鸡形象
公鸡作为诗歌的主要意象，其雄壮、美丽的形象给人留下深刻印象，引发读者 对生活和自然的思考。
生活哲理
通过公鸡这一形象，诗歌传达出生活中的美好和力量，引导读者在生活中寻找 美、珍惜当下。
《画鸡》的创作过程并非一蹴而就，唐寅经过多次修改和调整，最终完 成了这幅作品。
PART 03
画鸡的诗歌赏析
诗歌的主题思想
赞美公鸡
这首诗通过描绘公鸡的雄壮美丽 ，表达了作者对公鸡的赞美之情 。
生活观察
诗歌反映了作者对日常生活的细 心观察，通过公鸡的形象，表达 了对生活细节的感悟。
诗歌的艺术手法
生动的描绘
2023-2026
ONE
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语文画鸡课件完美版
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 画鸡的作者介绍 • 画鸡的创作背景 • 画鸡的诗歌赏析 • 画鸡的课堂互动环节设计 • 画鸡的教学反思与建议
PART 01
画鸡的作者介绍
唐寅的生平
唐寅（1470-1524），字伯虎， 号六如居士，是明朝著名的文人
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
注重情感教育
语文诗歌教学不仅仅是传授知识，更是情感教育的重要途径 。教师在教学中应该注重引导学生感受诗歌所表达的情感和 意境，培养学生的审美能力和情感表达能力。
强化文化意识
语文诗歌教学是传承中华文化的重要方式。教师在教学中应 该强化文化意识，引导学生了解和传承中华优秀传统文化， 培养学生的文化自信心和自豪感。
画鸡ppt
自学要求：
1、根据停顿提示，自由读诗 歌，把不认识的字圈出来。
画鸡
（明）唐寅
2、注意红色字的读音，把它 多读几遍。
头上/红冠/不用裁， 满身/雪白/走将来。 平生/不敢/轻言语， 一叫/千门/万户开。
画 鸡
（明）唐寅
头上/红冠/不用裁， 满身/雪白/走将来。
平生/不敢/轻言语，
一叫/千门/万户开。
咏鹅
【唐】骆宾王
燕来
【唐】韦庄
鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
去岁辞巢别近邻， 今来空讶草堂新。 花开对语应相问， 不是村中旧主人。
画 鸡
（明）唐 寅
头上/红冠/不用裁，
满身/雪白/走将来。 平生/不敢/轻言语，
一叫/千门/万户开。
头上红冠不用裁，
满身雪白走将来。
你能说说表示颜色的词吗？
天蓝
火红
碧绿
金黄
桃红
漆黑
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，
一叫千门万户开。
唐寅，字伯虎，明朝人。他 才华横溢，擅长诗歌，画画，被 称为“江南四大才子”之首。
画鸡
（明）唐寅Leabharlann 头上/红冠/不用裁， 满身/雪白/走将来。 平生/不敢/轻言语， 一叫/千门/万户开。
画 鸡
红冠子，白外衣，
每天早上喔喔啼， 它叫人们早早起。
（ 公 鸡 ）
画 鸡
huà
画
画 画 图 画
jī
鸡
公鸡 鸡蛋
大 公 鸡
xuě
雪
雪花 白雪
shēng
生
学 生 生 活
qiān
千
千万 一千
画 雪 生
统编-部编人教版一年级语文上册画鸡课件
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
一年级上册语文课件5.11《画鸡》｜北京版() (共18张PPT)
怎么样。
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
❖
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021 1:26:44 PM
❖ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
❖
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/8
❖ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
❖
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/82021/8/82021/8/8Aug-218-Aug-21
❖
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/82021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
❖
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021 1:26:44 PM
❖ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/8
❖ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/82021/8/82021/8/8Aug-218-Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/82021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
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猜 谜 语
红冠子，白外衣，
每天早上喔喔啼， 它叫人们早早起。
（ 公 鸡 ）
大 公 鸡
唐寅，字伯虎，明朝人。他 才华横溢，擅长诗歌，画画，被 称为“江南四大才子”之首。
画 鸡
（明）唐寅
头 上 红 冠 不 用 裁， 满 身 雪 白 走 将 来。 平 生 不 敢 轻 言 语， 一 叫 千 门 万 户 开。
标题 题目 名字叫
画 鸡
诗人 作者
唐寅
画 鸡
（明）唐寅
头上/红冠/不用裁， 满身/雪白/走将来。
平生/不敢/轻言语，
一叫/千门/万户开。
画
头 上 满 身 平 生 一 叫
鸡
（明）唐寅 红 冠 不 用 裁， 雪 白 走 将 来。 不 敢 轻 言 语， 千 门 万 户 开。
huà
画
画 画 图 画
jī
鸡
公鸡 小鸡
xuě雪雪花Fra bibliotek白雪shēng
生
学 生 生 活
qiān
千
千万 一千
画 雪 生
鸡 千
（画 画）（公 鸡） （图 画）（小 鸡 ）
（雪 花） （学 生） （千 万） （白 雪） （生 活） （一 千）
红冠子，白外衣，
每天早上喔喔啼， 它叫人们早早起。
（ 公 鸡 ）
大 公 鸡
唐寅，字伯虎，明朝人。他 才华横溢，擅长诗歌，画画，被 称为“江南四大才子”之首。
画 鸡
（明）唐寅
头 上 红 冠 不 用 裁， 满 身 雪 白 走 将 来。 平 生 不 敢 轻 言 语， 一 叫 千 门 万 户 开。
标题 题目 名字叫
画 鸡
诗人 作者
唐寅
画 鸡
（明）唐寅
头上/红冠/不用裁， 满身/雪白/走将来。
平生/不敢/轻言语，
一叫/千门/万户开。
画
头 上 满 身 平 生 一 叫
鸡
（明）唐寅 红 冠 不 用 裁， 雪 白 走 将 来。 不 敢 轻 言 语， 千 门 万 户 开。
huà
画
画 画 图 画
jī
鸡
公鸡 小鸡
xuě雪雪花Fra bibliotek白雪shēng
生
学 生 生 活
qiān
千
千万 一千
画 雪 生
鸡 千
（画 画）（公 鸡） （图 画）（小 鸡 ）
（雪 花） （学 生） （千 万） （白 雪） （生 活） （一 千）