小学美术集体备课记录表

赖新小学美术集体备课记录表

2015—2016 学年度第一学期

主讲人时间第十二周

地点美术室参加人员全体体艺教师一

备课内容人美版一年级上册第17课教学内容《谁画的鱼最大》

教学目的

通过本课的学习，使学生了解鱼的形状和特征，运用对比的方法，画一条漂亮的充满画面的大鱼。

活动记录

第一课时

一、导入新课（2分钟）

同学们，今天老师给大家带来一个有趣的谜语，大家一起猜一猜它是什么动物？（教师说出谜语：身体像树叶，尾巴像扇子，能用鳃呼吸，爱在水中游。）问：你们猜猜它是什么动物啊？（学生齐答：鱼。）

板书课题：------鱼

二、讲授新课（15分钟）

1、课件播放《海底世界》中的“鱼”师：同学们，请随老师一起走进美丽的海底世界。

大家仔细观察这些鱼的身体是由哪几部分组成的？

学生欣赏课件。

了解“鱼”的结构，师：这是鱼的什么，这又是鱼的什么？

学生回答，教师总结鱼的身体是由鱼头、躯干、鱼尾、鱼鳍、鳞这几部分组成的！

2、课件出示不同几何外形的鱼。

师：在这美丽的海底世界有各种形状的鱼，这些鱼的外形我们能用简单的几何形来概括？（播放各种鱼外形的课件，扩展学生对鱼外形的思维）

3、教师示范画鱼

师：我们根据鱼的结构就可以画出你喜欢的鱼的外形，教师边说鱼的结构边画鱼的外形。（范画1）师：我先画了什么？再画了什么？最后画了什么？（学生回答）

4、范画欣赏

分组研究：

1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？为什么？