教辅材料使用情况自查汇报材料
学校教辅自查情况汇报材料
学校教辅自查情况汇报材料尊敬的领导:根据学校教辅自查工作的安排,我对学校教辅工作进行了全面的自查和梳理,现将自查情况进行汇报如下:一、教辅材料编写情况。
针对各学科的教辅材料编写情况,我对学校现有的教辅材料进行了全面的梳理和核对。
在这次自查中,我发现了一些问题,部分学科的教辅材料更新不及时,内容陈旧,不符合教学要求;部分教辅材料缺乏实用性,无法满足学生的学习需求。
针对这些问题,我已经制定了改进方案,并开始了教辅材料的更新和完善工作。
二、教辅材料使用情况。
在自查过程中,我还对教辅材料的使用情况进行了调查和统计。
通过调查发现,部分教师在教学过程中并未充分利用教辅材料,导致教辅材料的使用率较低。
为了提高教辅材料的使用效率,我已经向相关教师进行了培训和指导,并建立了教辅材料使用情况的监测机制,以确保教辅材料得到充分的利用。
三、教辅材料反馈情况。
在自查过程中,我还对学生和教师对教辅材料的反馈情况进行了收集和整理。
通过收集的反馈意见,我发现了一些教辅材料存在的问题,例如内容不够生动有趣,难以引起学生的兴趣;部分教辅材料的难度不够适应学生的实际水平。
为了解决这些问题,我已经制定了改进方案,并开始了教辅材料的优化工作。
四、教辅材料管理情况。
在自查过程中,我还对教辅材料的管理情况进行了全面的审查和整理。
通过审查,我发现了一些教辅材料管理上存在的问题,例如部分教辅材料的存放方式不够规范,容易造成损坏和遗失;部分教辅材料的管理流程不够清晰,导致管理混乱。
为了加强教辅材料的管理工作,我已经对教辅材料的存放和管理流程进行了调整和优化,确保教辅材料得到有效的保护和管理。
综上所述,通过这次自查工作,我对学校教辅工作的情况有了全面的了解,发现了一些存在的问题,并已经制定了改进方案和措施。
我将继续加强对教辅工作的监督和管理,确保教辅工作能够更好地为学校教学工作服务。
谨此汇报。
敬礼!。
中小学校教辅材料专项整治自查报告
中小学校教辅材料专项整治自查报告为了进一步规范教辅材料市场,提高教育质量,根据上级部门的要求,我校积极开展中小学校教辅材料专项整治自查工作。
现将自查情况报告如下:一、自查背景近年来,随着教育改革的深入推进,教辅材料市场呈现出蓬勃发展的态势。
然而,与此同时,教辅材料市场也出现了一些问题,如质量参差不齐、价格虚高、盗版泛滥等。
这些问题严重影响了学生的学习效果和教育质量,亟待进行整治。
二、自查目标本次自查的目标是全面了解我校教辅材料的使用情况,查找存在的问题,并提出针对性的整改措施,以规范教辅材料市场,提高教育质量。
三、自查内容自查内容主要包括以下几个方面:1.教辅材料的使用情况:了解我校教辅材料的种类、数量、使用范围等情况。
2.教辅材料质量:检查教辅材料的编写质量、印刷质量、内容是否符合教材要求等。
3.教辅材料价格:调查教辅材料的价格是否合理,是否存在价格虚高、强制购买等问题。
4.教辅材料来源:了解教辅材料的采购渠道,是否存在盗版、非法经营等问题。
5.学生和家长的意见:收集学生和家长对教辅材料的使用意见和建议。
四、自查方法本次自查采用问卷调查、访谈、查阅资料等多种方法进行。
五、自查结果1.教辅材料使用情况:经过调查,我校共使用了8种教辅材料,涵盖了语文、数学、英语等主要学科。
这些教辅材料均经过教师筛选,并根据教学需要进行使用。
2.教辅材料质量:经过检查,我校使用的教辅材料质量总体较好,编写质量较高,内容符合教材要求。
但也有部分教辅材料存在印刷质量问题,需要及时更换。
3.教辅材料价格:我校使用的教辅材料价格相对合理,不存在价格虚高和强制购买问题。
4.教辅材料来源:经过调查,我校教辅材料的采购渠道合法,均来自正规出版社和经销商,不存在盗版和非法经营问题。
5.学生和家长的意见:通过问卷调查和访谈,收集到学生和家长对教辅材料的使用意见和建议。
大部分学生和家长认为教辅材料对学习有帮助,但也有一部分学生和家长认为教辅材料使用过程中存在一些问题,如内容重复、难度过大等。
学校教辅征订自查报告(共4篇)
学校教辅征订自查报告(共4篇)学校教辅征订自查报告(共4篇)第1篇征订教辅自查报告为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理,落实县局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强行风和师德师风建设,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,为办好人民满意的教育提供保障,我校进行了认真自查。
现将自查情况汇报如下:一、领导重视,成立机构。
我校非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导小组,组长为___,成员包括___、___、任权、___。
二、主要采取的方法1.学校对各年级学生进行了暗查访问,核实教辅材料征订情况;2.深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料;3.深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。
三、认真自查,没有违规。
1.无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
我校使用的教辅材料完全由教体局选定目录,由___发行。
且严格执行了上级的规定,把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,并且各班教师都做了详细批阅和讲解。
教辅材料购买,由学生及学生家长自愿购买,学生及学生家长比较满意。
2.学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
本次的违规征订教辅资料自查,提高了教师和家长的认识,规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我校将一如既往地严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,不断规范教辅材料的使用,不断提高学生的整体素质。
严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质和教学质量。
___年12月5日第2篇教辅征订自查报告根据___关于进一步规范教辅资料和报刊征订工作的通知文件精神,我校对教辅资料和报刊征订工作进行了认真自查。
现将自查情况汇报如下:一、领导重视,成立机构。
根据市局要求,我校迅速成立了以校长为组长的自查领导小组。
召开教职工会议,要求他们不准私自违规向学生推荐教辅资料。
教师教辅材料自查报告(4篇)
教师教辅材料自查报告(4篇)老师教辅材料自查报告1为仔细落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满足教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领悟通知精神,并随后仔细进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠状况报告如下:一、我校同学所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中学校教学用书名目中的书目。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前全部教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由同学自愿征订购置。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。
四、我校从不组织同学统一购置规定之外的同学用书,从不向同学推举各类教辅材料,老师也没有实行布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。
老师教学和布置作业均采纳老师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
五、加强了对老师的管理,对违犯教辅资料管理规定的老师,实行“一票拒绝”的方法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。
从目前自查状况看,无老师违规要求同学购置教辅材料现象。
老师教辅材料自查报告2依据XX区教育局转发的>的文件精神,我校马上召开全体老师会议,传达落实此精神。
并对本校教辅材料使用状况进行仔细自查。
现自查如下:一、无论是学校还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。
学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推举名目之中。
本着同学个人志愿,自主选择、由同学购置,且严格执行了每学科一本的规定,并把教辅材料的`使用纳入了教学管理之中,由老师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
同学家长比较满足。
二、提高熟悉:为了减轻农夫负担,我校从学校到老师个人都没有私自向同学推广征订其他的帮助教材现象。
三、规范收费行为:禁止个人书商进校推销帮助教材。
今后我校将连续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻同学的课业负担和家长的经济负担,不断提高同学的整体素养。
学校教辅材料自查报告(通用19篇)
学校教辅材料自查报告(通用19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教辅资料自查情况汇报
学校教辅资料自查情况汇报尊敬的领导:
根据学校教辅资料自查任务的安排,我对学校教辅资料进行了一次全面的自查,现将自查情况向您汇报如下:
首先,我对学校教辅资料的编写情况进行了全面的审查。
在审查过程中,我发现学校教辅资料的编写质量整体较高,内容丰富、准确。
但也存在一些问题,如部分资料内容陈旧,需要及时更新;部分资料的格式不够规范,需要进行统一整改。
其次,我对学校教辅资料的使用情况进行了调查。
通过问卷调查和实地走访,我了解到学校教辅资料的使用率较高,大部分教师和学生对教辅资料的质量和实用性都较为满意。
但也有一部分教师反映部分教辅资料的内容不够贴近教学实际,需要进一步完善。
另外,我还对学校教辅资料的更新和管理情况进行了了解。
通过与相关部门负责人沟通,我了解到学校已经建立了教辅资料的更新和管理制度,并且定期进行资料的更新和清理工作。
但在实际操作中,仍然存在一些问题,如更新不及时、管理不够规范等。
最后,针对以上发现的问题,我提出了以下改进意见,一是加
强教辅资料的更新和整改工作,及时清理陈旧资料,完善格式规范;二是加强教师的培训和指导工作,提高教师对教辅资料的使用效果;三是加强教辅资料的管理,建立更加规范的管理制度,确保教辅资
料的质量和实用性。
综上所述,学校教辅资料自查工作还存在一些问题和不足,但
总体来说,学校教辅资料的质量较高,使用效果良好。
希望领导能
够重视并采纳我的建议,进一步完善学校教辅资料的管理和使用工作,为教学工作提供更好的支持和保障。
谨此汇报,如有不妥之处,敬请指正。
教材教辅使用情况自查报告
教材教辅使用情况自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教材使用自查报告(精选14篇)
学校教材使用自查报告(精选14篇)学校教材使用自查报告 1根据平塘县教育局的《平塘县教育局关于做好国家课程教材检查工作的紧急通知》文件要求,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真的自查。
现将自查情况汇报如下:一、使用教材情况。
根据贵州省统一部署,使国家统编教材的使用工作得到落到实处。
不存在区域共享教材、校本教材、境外课程教材替代国家课程教材,使用的教材全部经过审定。
我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅资料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。
学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。
二、教辅资料征订。
教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。
经自查,平塘县新华书店给我校提供的教材,印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。
三、双语教材使用情况。
我校切实按照上级教育主管部门开展双语教学,教学所使用的教材完全按照教育部和教育厅要求征订。
按规定为学生择取经审定通过的.与教科书配套的相关学科的“同步练习”,坚决杜绝本校教师以任何名义胁迫、诱导学生购买任何教辅资料的现象和行为。
四、加大监督检查力度。
我校把教师对教辅资料的推荐和征订工作,与教师的师德师风考核相连接,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对学生及家长举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。
对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。
五、学校目前存在的问题。
我校目前所征订的教辅资料是根据县教育局规定范围内书目来开展此项工作,每科都有练习册,从而可能会加重家长的经济负担尤其是建档立卡户,同时学生的课业负担相应的增加。
我校希望在教辅资料的征订方面,可以由县教育局组织部分一线教师开展征求意见,切切实实落实为学生减负的目的,同时遴选出适合一线教学使用的优秀教辅资料。
学校教材使用自查报告 2为贯彻东莞市教育局《东教监〔20某某〕2号关于切实加强20某某年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神,我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:一、幼儿园领导高度重视1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。
中小学教材教辅使用情况自查报告(共5篇)
中小学教材教辅使用情况自查报告(共5篇)中小学教材教辅使用情况自查报告(共5篇)第1篇教材教辅使用情况自查报告城关校区关于电子教辅使用情况汇报材料我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。
近年来,通过学校.教师.学生及家长的共同努力,我校在减轻学生过重课业负担方面的工作已取得了一定的成绩。
根据文件要求,我们认真组织了一次自查,具体情况如下一.加强领导,明确职责每学期开学,学校都及时召开校委会和全干会,强调“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,要求各校委会成员首先在教学中落到实处。
成立学校“减负”领导小组,郭海峰校长任组长,程健.冉文利.吴春军副校长任副组长,付宁夏.肖平安.王海文.程红艳.吉会军.各班主任为组员,上下配合,内外协调,将各项工作贯彻到实处,有条不紊地开展各项工作。
二.严格执行国家规定课程计划我校严格按照国家.省.市课程计划的规定安排教学计划,开足开好各门课程,不随意增减课程和课时。
要求教师按课程标准进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不随意提前结束课程或搞突击教学。
三.严格控制学生在校时间我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令.夏令等不同情况,适当调整到校和离校时间,严格控制学生在校学_活动时间不超过7小时,确保学生每日有9小时的充足睡眠时间。
提倡向40分钟课堂要效益。
严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。
除学校规定的统一作息时间外,各教师不得另行规定学生到校和离校时间。
保证学生的课间.午休和自由活动时间。
四.严格控制学生作业总量严格按照有关规定,控制每日各学科课外作业总量。
初中一.二年级书面家庭作业控制在1.5小时以内。
学校组织和开好家长会,共同交流.探讨学生的问题,共同确定学生的课外作业量。
教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性.重复性.惩罚性的作业。
教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的监督管理,不定期开展学生座谈会,了解并随时注意学生.家长的意见反馈,在家长的配合下,保证学生9小时的睡眠时间。
学校教辅资料自查报告参考
学校教辅资料自查报告参考为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校认真地进行了自查自纠、集中整改。
现将自查自纠、集中整改情况总结如下:一、教辅资料的选购和使用情况1. 我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。
在选购教科书时,我们严格按照教育部门的规定,确保学生使用的教材质量。
2. 科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。
为了提高资源利用效率,减少学生家庭负担,我们积极推广循环教材的使用。
3. 我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料,没有私自征订教辅资料行为。
学生可根据自身需求,在家长指导下自主选购合适的教辅材料。
4. 对于教师自编的辅导资料,我校严格审核,确保内容符合课程标准,不超纲、不偏题。
同时,我们要求教师在使用过程中注重版权保护,避免侵犯他人知识产权。
二、教辅资料的管理和监督1. 我校成立了教辅资料管理小组,负责对教辅资料的选购、使用和管理进行监督。
教辅资料管理小组由校长、教导主任、年级组长等组成,定期召开会议,研究解决教辅资料使用过程中出现的问题。
2. 我校建立了教辅资料选购和使用制度,明确教辅资料的选购原则、选购流程和监管责任。
任何单位和个人不得擅自推荐、选购教辅资料,确保教辅资料的选购和使用合规、合法。
3. 我校加强对教辅资料的检查和评估,定期对教辅资料的使用效果进行评价,对存在的问题及时进行整改。
同时,我们鼓励学生、家长和教师积极参与教辅资料的评价,提出改进意见和建议。
4. 我校充分发挥家长委员会的作用,加强与家长的沟通和协作,共同监督教辅资料的使用。
家长委员会定期召开会议,了解教辅资料的使用情况,为学校提供宝贵意见和建议。
三、存在的问题和整改措施1. 尽管我校在教辅资料的选购和使用方面做了大量工作,但仍有部分学生家庭负担较重,教辅资料购买费用较高。
幼儿园教辅材料专项整治自查报告范文
幼儿园教辅材料专项整治自查报告范文为了进一步规范幼儿园教辅材料的使用和管理,提高教育教学质量,根据我国教育部《关于进一步加强幼儿园教辅材料管理的通知》精神,我园对教辅材料的使用情况进行了全面自查。
现将自查情况汇报如下:一、自查背景近年来,随着幼儿园教育的不断发展,教辅材料在教育教学中的作用日益凸显。
然而,也出现了一些不规范的教辅材料使用现象,如教辅材料质量参差不齐、过度依赖教辅材料、教辅材料使用方法不当等。
为了确保幼儿园教育教学质量,保障幼儿的身心健康,我园决定开展教辅材料专项整治自查。
二、自查组织为了确保自查工作的顺利进行,我园成立了自查工作领导小组,园长任组长,副园长任副组长,各部门负责人及各班班主任为成员。
自查工作领导小组制定了详细的自查方案,明确了自查内容、自查方式和时间安排。
三、自查内容1.教辅材料的选用和使用情况:是否符合国家相关规定,是否遵循幼儿身心发展规律,是否有过度依赖教辅材料的现象。
2.教辅材料的管理情况:是否有专门的教辅材料管理机制,是否有明确的管理责任人,是否有教辅材料的进货渠道和质量把关。
3.教师对教辅材料的使用方法和效果的了解:是否知道教辅材料的使用方法和注意事项,是否有对教辅材料使用效果的评估和反馈。
四、自查方式自查工作领导小组通过查阅资料、实地查看、访谈教师和家长等方式,对幼儿园教辅材料的使用和管理情况进行全面了解。
五、自查结果1.教辅材料的选用和使用情况:我园严格按照国家相关规定选用教辅材料,遵循幼儿身心发展规律,不依赖教辅材料,注重培养幼儿的自主学习能力。
2.教辅材料的管理情况:我园设有专门的教辅材料管理机制,明确的管理责任人,对教辅材料的进货渠道和质量有严格的把关。
3.教师对教辅材料的使用方法和效果的了解:我园教师了解教辅材料的使用方法和注意事项,能够根据幼儿的实际情况灵活运用教辅材料,并对教辅材料使用效果进行评估和反馈。
六、整改措施1.进一步加强对教辅材料的管理,完善教辅材料选用、审核、采购、分发、使用等环节的规章制度。
教材使用自查报告5篇
教材使用自查报告5篇教材使用自查报告5篇1根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我学区对教材、教辅的使用情况进行了认真地自查。
现将自查情况汇报如下:一、严格目录管理。
对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。
我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。
二、我学区使用的校本课程教材、教辅材料出版、印刷、发行、订购均属正规渠道,在我学区不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。
经自查给我学区提供、的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。
没有境外课程教材替代国家课程教材,没有使用未经审定的教材等违规违法行为。
三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学区严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
四、做好公示工作。
开学前,学区将推荐选用的教辅材料种类、版本、数量、定价等通过短信、微信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。
五、加大监督检查力度。
要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。
对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。
教材使用自查报告5篇2为深入贯彻《关于对全区幼儿园(学前班)读物进行检查的通知》(桂教办〔〕251号)文件要求,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展,我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿,严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。
小学教辅自查报告3篇(教师教辅用书自查报告)
小学教辅自查报告3篇(教师教辅用书自查报告)下面是我分享的小学教辅自查报告3篇(教师教辅用书自查报告),以供借鉴。
小学教辅自查报告1我校根据上级新出政发号的文件精神,于20xx年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。
并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。
现将自查情况汇报如下:一、领导重视,成立机构。
我校根据上级新出政发号的文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:组长:周荣幸副组长:周少乐、陈运全组员:各村校校长及中心小学管理层人员二、认真自查,没有违规。
(一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。
且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。
(二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
(三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。
小学教辅自查报告2为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检查的实施意见》要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:1·学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性,成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组,分别召开了行政会、教师会、班主任会学习传达了文件精神。
并通过校会、家长会、办板报、专栏、校园广播等形式,向家长和社会广泛宣传规范中小学教辅材料使用管理的意义和要求。
通过宣传,让全体师生和家长明确了学校教辅材料使用管理的规定:学生购买教辅材料必须坚持自愿原则,任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料,不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料;若学生自愿购买教辅材料由学生和家长自行在市场购买,学校不提供代购服务。
2024年教辅资料自查报告(三篇)
2024年教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了"规范办学行为,推进素质教育"自查工作会议,并随后认真地进行了自查。
现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。
三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。
坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。
在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。
但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
中心小学xx年xx月2024年教辅资料自查报告(二)一、引言教辅资料是教学过程中的重要辅助工具,对于提高教学效果和促进学生学习具有重要作用。
中小学校教辅材料专项整治自查报告
中小学校教辅材料专项整治自查报告一、前言为贯彻落实国家和地方教育部门关于规范中小学校教辅材料使用和管理的要求,我校开展了教辅材料专项整治自查工作。
通过自查,我校发现了一些存在的问题和不足,为及时整改,提高教辅材料使用效果,现将自查情况汇报如下。
二、自查过程1.成立自查小组我校成立了以校长为组长,分管副校长、教务处、德育处、后勤处等部门负责人为成员的自查小组,明确了各自的责任和任务。
2.制定自查方案自查小组根据国家和地方教育部门的相关要求,结合学校实际,制定了详细的自查方案,明确了自查内容、自查方式和时间安排等。
3.自查内容自查内容主要包括:教辅材料的选用、征订、发放和使用管理等方面。
4.自查方式自查采用查阅资料、实地查看、访谈师生等方式进行。
5.自查时间自查工作从2021年9月开始,至2021年10月结束。
三、自查发现的问题1.教辅材料选用问题在教辅材料的选用上,我校存在一定程度的依赖性和单一性,部分教辅材料选用未充分考虑学生的实际需求和教学实际。
2.征订管理不规范在教辅材料的征订过程中,部分班级存在未经家长同意擅自征订现象,个别教师甚至强制学生购买教辅材料。
3.发放和使用管理不严格部分教辅材料发放不及时,使用过程中存在随意丢弃、损坏等情况。
同时,部分教师对教辅材料的使用效果缺乏有效监督和评价。
四、整改措施1.规范教辅材料选用我校将加强对教辅材料的选用管理,严格按照国家和地方教育部门的相关规定,结合学校实际和学生的需求,合理选用教辅材料。
2.加强征订管理我校将加强对教辅材料征订的管理,确保征订过程公开、透明,充分尊重家长和学生的意愿,杜绝强制购买现象。
3.严格教辅材料发放和使用管理我校将加强对教辅材料的发放和使用管理,确保教辅材料及时发放到学生手中,提高使用效果。
同时,教师将对学生使用教辅材料情况进行定期检查和评价。
五、总结通过本次教辅材料专项整治自查,我校对存在的问题进行了认真梳理和分析,为下一步的整改提供了有力依据。
教材使用自查报告5篇
教材使用自查报告5篇教材使用自查报告5篇1根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我学区对教材、教辅的使用情况进行了认真地自查。
现将自查情况汇报如下:一、严格目录管理。
对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。
我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。
二、我学区使用的校本课程教材、教辅材料出版、印刷、发行、订购均属正规渠道,在我学区不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。
经自查给我学区提供、的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。
没有境外课程教材替代国家课程教材,没有使用未经审定的教材等违规违法行为。
三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学区严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
四、做好公示工作。
开学前,学区将推荐选用的教辅材料种类、版本、数量、定价等通过短信、微信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。
五、加大监督检查力度。
要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。
对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。
教材使用自查报告5篇2为贯彻东莞市教育局《东教监〔〕2号关于切实加强春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神,我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:一、幼儿园领导高度重视1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。
2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。
教辅材料使用情况汇报材料
教辅材料使用情况汇报材料材料一:教辅书籍使用情况:教辅书籍在教学过程中发挥了重要作用。
教师们根据课程安排,适时选取教辅书籍中的相关内容进行讲解和解答学生问题,帮助学生巩固和扩展知识。
学生们也积极阅读教辅书籍,查找相关知识点并进行练习和复习。
整体上,教辅书籍在促进学生学习效果方面发挥了积极的作用。
材料二:习题集使用情况:习题集作为辅助学习的工具,在课堂教学和课后复习中得到了广泛应用。
教师们根据教学进度选取习题集中的相关题目进行讲解和出题,帮助学生理解和应用知识。
学生们也利用习题集进行课后练习,以提高自己的解题能力。
总体来说,习题集在巩固和提升学生能力方面发挥了重要的作用。
材料三:参考资料使用情况:参考资料作为学生自主学习的辅助材料,得到了广泛的应用。
学生们在课程学习之外,积极查阅相关的参考资料,拓宽自己的知识面。
教师们也建议学生们使用参考资料加深对某些知识点的理解,并鼓励他们进行进一步的研究和探索。
整体来看,参考资料在提供更多学习资源和帮助学生自主学习方面起到了积极的作用。
材料四:网络资源使用情况:网络资源作为一种新兴的教辅材料,在教学中得到了越来越广泛的应用。
教师们通过利用互联网资源,如在线课件、教学视频等,丰富了课堂教学的形式和内容。
同时,学生们也能够通过网络资源获得更多的学习资源和知识。
总体来看,网络资源在提供多样化学习内容和促进学生兴趣方面发挥了重要的作用。
根据以上情况分析,教辅材料在教学中发挥了重要作用,提供了丰富的学习资源和帮助学生巩固知识的机会。
希望在今后的教学中能够继续充分利用各种教辅材料,提高教学效果,促进学生的综合素质发展。
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西台小学教辅材料使用情况自查报告
我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了“规范办学行为,推进素质教育”自查工作会议,并随后认真地进行了自查。
现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:
一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一年级学生自愿购买了新华书店配发的标准教辅语文、数学和品德与生活的小学生学习乐园;二年级学生自愿购买了新华书店配发的标准教辅语文、数学和品德与生活的小学生学习乐园;三年级学生自愿购买了新华书店配发的标准教辅语文、数学和品德与生活和科学的小学生学习乐园,语文、数学练习册;四年级学生自愿购买了新华书店配发的标准教辅语文、数学和品德与生活和科学的小学生学习乐园,语文、数学的配套练习册;五年级学生自愿购买了新华书店配发的标准教辅语文、数学和品德与生活和科学的
小学生学习乐园,语文、数学的配套练习册。
这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。
三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。
坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。
在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。
但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
西台小学
教辅材料使用情况自查汇报
2013年11月。