女校长个人先进事迹材料
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女校长个人先进事迹材料
__年12月8日,__桥镇教区代表选举会在中学礼堂如期举行。坚持不贿选的__校长又一次高票当选咸安区人大代表。这位被人
们誉为“铁观音”的女校长,在教师中口碑极好,在社会中影响
极佳。在二十余年的教师生涯中,她在五尺讲台辛勤耕耘,默默
奉献;在六年艰难的校长历程中,她坚强面对困难,拯救了两所
濒临关门的学校。__校长犹如一位辛勤的园丁,把贫瘠得几乎无
法种植的校园耕耘得生机勃勃。
20XX年8月中旬的某一天,__村小学的老师一致推荐__老师
任校长。教师们有的代替__填写好了“校长竞聘表”,有的自发
组织一支队伍,深夜赶到镇教育总支一把手陈希湖组长家中,告
诉陈组长:“__村小学现在已经负债30多万元,简直要熄火了!
群众眼睛是雪亮的,我们相信正直踏实的__老师能让我们的学校
起死回生!我们已经为她填好了竞聘表,请求组长同意她参加本
次校长竞选!”说完,其中一位老师把竞聘表递给了陈组长。陈
组长果断地回答:“尽管我不认识__老师,但是既然大家这么相
信她,那么我也相信大家,我同意__参加校长竞选。”
__本是一个踏实做事的人,她根本就没想当这个校长。然而
教师们这样信任她,让她深感义不容辞。她觉得自己应该勇敢地
站出来接受挑战了。20XX年8月20日,这是一个令__难忘的日子。在这天的校长竞聘演讲中,她以98。5〈满分100分〉的好成绩获
得全镇第一名,轰动了__教育界,成为__村小学有史以来唯一的
一位女校长。从此,__在这条艰难的校长路上苦苦求索着。
任职伊始,__恐负众望,彻夜难眠。是啊,沉重的“普九”
债务和不断上门索讨的债主,就像一条无形的越勒越紧的绳索令
她窒息!开学了,校门却被债主们上了锁。面对如此严重的困难,她没有退缩。一方面向党委政府汇报,提出了动员社会力量捐资
助学的建议,得到了镇领导的支持,一方面加强学校内部管理和
改革,清理内差外欠,开源节流。终于破解了第一道难题,确保
了学校正常运转。为了把镇政府“捐一百元钱,献一份爱心”的
倡议落到实处,方圆20里的__村留下了她忙碌而又令人怜悯的身影。理解她和学校困难的人慷慨解囊,也有不大理解和囊中羞涩
的人,非常反感募捐活动。在历时两个多月的募捐活动中,她不
知吃了多少苦,挨了多少骂,受了多少气。终于为学校募集了五
万元的款项,还讨回外欠学校的死债近万元,加上开办学前班收费,小卖部出租收入,__上任的第一学期就为学校筹资还债XXX
万余元,其中还了历年拖欠教师工资近7万元。在__村小学任校
长三年,__没乱花学校一分钱,甚至她因公出差的车旅费,手机费,乃至学校的招待费,都是自己掏腰包。这样廉政的校长谁不
欢迎啊!20XX年9月23日,__被调到__桥镇中心小学。那天,张校长离开时,__村小学全体师生为她送行,教师们有的悄悄流泪,有的嚎啕大哭。那一刻,足以让__感动一生,她觉得自己的一切
付出都值得。
她接手的__镇中心小学是一个更烂的大摊子:负债40多万元,现金没有一分文。她到任的当天,就有六个债主上门讨债。另外,迫在眉睫的是没有钱交水电费,没有钱买煤,学校就要被迫关门了!怎么办哪?!__只好找亲朋借钱为学校交了水电费,又跟煤
厂老板说尽好话,为学校赊了16吨煤,以保证学校正常开门。她
还得千方百计为学校筹措资金。__中心小学地处__正街,校门边
有6个门面。由于前任校长家属占用一个最适中的门面经营,向
学校交租不多,又不愿意退出门面。因此,教师意见很大,也导
致生发一系列问题。__到任只几天,就有老师问她:“你是否会
像前任者一样霸着门面不让啊?”__明确告诉这位老师:“我不
想油渣吃,不到锅边站!”无私就无畏,__校长大刀阔斧地对学
校门面,小卖部的承包问题进行了整顿改革。这种改革涉及了经
营者的利益,遇到的阻力是很大的。__多次召开行政会,行政扩
大会,教师会,一次次地进行商议,最终制定了切实可行的整改
措施和竞标细则。又花了一个多月时间进行调研,宣传,上门做
工作。最后按竞标细则进行竞标。竞标时,张校长让总务主任宣
读竞标细则之后,自己郑重有力地宣布:“我简要说三点。一,
大家参与竞标,是对学校工作的支持,我表示感谢!二,这次竞
标绝对坚持公平公正公开的阳光操作,希望大家严格遵守操作程序。三,这次竞标只能成功,不能失败!对于任何阻碍竞标顺利
进行的人和事,我会毫不客气,毫不含糊,毫不留情,快刀斩乱
麻地解决问题!我的讲话完毕,下面开始竞标。”也许是__
的三个“毫不”把个别尖子户给震慑住了,这次竞标只花了一刻
钟就大功告成,并且为学校多创收一万多元,在场的老师无不拍
手叫好,有的甚至竖起大拇指对__说:“你真是个有能力,有魄
力的校长啊!”张校长还四处求援。20XX年期末,她给袁善谋区
长写了封6页材料纸的长信,自己花了XXX元的特快专递邮费发出去了。区长当天就收到了信,并调派一行人第二天就到__中心小
学调研。调研情况属实,区长随即拨给该学校一万元。由于__校
长做到了开源节流,内挖潜力,外筹资金,因此,为__中心小学
打开了全新的局面!吴老师如实说:“__调进我们学校后,我们
学校出现了‘三少’现象,即上餐馆吃喝现象少了,坐车出入现
象少了,浪费现象几乎没有了。”
__总是把自
己放在“一校之灵魂”的位置,对自己严格要求。她认为,校长的教育思想,观念,学识,精神是办学成功的关键。所以,她总是不断地给自己充电,挤时间学习,钻研教育理论,探
讨管理经验,充实知识功底,并大胆地用于指导实践。以教学为
中心,积极改革办学模式,管理模式和课堂教学模式,激发了教
师的工作热情和学生的学习兴趣,提高了教学效率。__自己也带
头实践,像普通教师一样活跃在教学一线。备,教,批,辅,查,每一个环节她都不马虎。她在实际工作中不断积累经验,并将实
践升华成理论。她写了许多论文,其中《微笑面对》和《感悟宽容》