细胞的生命历程练习题(含答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

期中复习题——细胞的生命历程

1.在植物细胞的有丝分裂过程中,下列特点出现的先后顺序是()

①着丝点排列在赤道板上②DNA分子数目加倍③染色体数目加倍

④形成纺锤体⑤形成细胞板

A.①②③④⑤

B.③④①⑤②

C.④①⑤③②D②④①③⑤

2.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,制作装片的正确顺序是()

A .染色→解离→漂洗→制片 B.解离→漂洗→染色→制片

C.漂洗→解离→染色→制片 D .解离→染色→漂洗→制片

3.在一个细胞周期中,能够发生在同一时期的是 ( )

A.着丝点的分裂和细胞质的分裂

B.染色体加倍和染色单体形成

C.染色体出现和纺锤体出现

D.染色体复制和染色体加倍

4.下列关于有丝分裂实验过程的叙述中,正确的是( )

①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离

②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和

③用龙胆紫染液是为了将细胞核、染色体染成紫色

④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠

⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期发

生的变化

A.①②

B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④

5.在细胞分裂的过程中,既能增生又能平均分配到两个子细胞中的细胞器是( )

A.染色体

B.线粒体

C.叶绿体

D.中心体

6.细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是( )

7.甲图曲线表示某细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离,则能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间距离的曲线是乙图中的( )

A. 曲线a

B. 曲线b

C. 曲线c

D. 曲线d

8.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向来研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位.h)数据如图所示。下列叙述正确的是()A.DE阶段发生遗传物质的平均分配

B.BC阶段结束时DNA含量增一倍

C.CD阶段完成与DNA复制和有关蛋白质的合成

D.一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3小时

9.下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是()

A .一般来说,不同细胞分化后产生的差异是不可逆的

B.植物细胞的全能性大于动物细胞

C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象

D.没有细胞分化,生物体也能正常生长发育

10.下列与体细胞的全能性无关的叙述是()

A. 克隆绵羊“多利”的产生

B. 用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜植株

C .试管婴儿的培育

D .利用甘蔗幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗

11.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()

A .细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

12.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的一项是()

A .细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的

B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的

C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的

D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的

13.癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成恶性肿瘤及表现出相关症状的一种疾病。下列关于

癌症的叙述,哪一项是不正确的()

A.癌细胞是由体内正常细胞的原癌基因被致癌因子激活所产生的

B.由于癌细胞易在机体内分散和转移,所以手术摘除肿瘤的患者仍有复发的可能

C .对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞

D.从媒体广告上看,有的治癌药物的药效在95%以上,因而癌症的治疗并不困难

14.如图表示有丝分裂的一个细胞周期中,细胞核中染色体和DNA含量的变化情况。请据图回答:

(1)细胞核内DNA含量加倍发生在

______________。

(2)最易辨认染色体形态和数目的时期是

_______________。

(3)代表染色体数目变化的图象是

__________,其数目在各时期的变化规律

是(用箭头和N的倍数表示)___________;

代表DNA含量变化的图象是___________,其变化规律是(用

箭头和N的倍数表示)__________________。

15.美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜的根部韧

皮部的细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如

右图所示)。请分析:

(1)分离出来的单个胡萝卜根细胞通过分裂(填“有

丝”或“无丝” )方式形成细胞团。

(2)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化,这种现象叫做。

(3)本实验说明植物细胞具有。

相关文档
最新文档