人教版一年级数学教案PPT课件[1]

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人教版一年级数学上册全册完整课件ppt

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一、 新知导入
1
二、探究新知
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
只 猴
只 羊
匹 马
只 鸭
1
2
3
4
数一数
三、巩固练习
头 牛
朵 花
只 猫
只 狗
8
5
7
6
条 鱼
只 鸟
9
10
一年级数学上册(RJ) 教学课件
第 2 课时 比 多 少
第 1 单元 准 备 课
比 多 少
一、创设情境、探究新知
( )在( )的( )面
汽车
火车

汽车
轮船

轮船
火车

还可以怎样说?
电风扇、电灯在教室的什么位置?黑板上面有什么?低头往下看,你能看到些什么?
想象:如果你再往上看,穿透屋顶,穿透这栋楼房,你的上面还会有些什么?
观察我们的教室, 你能看到些什么?
6 - =
6
4
4
6
4
2
5 + 2 =
7 - =
2 + =
7 - =
7
5
7
2
5
5
2
7 - 5
7 - 3
4 + 3
6 - 4
6 - 2
6 - 3
6 - 1
2 + 5
1 + 6
5 - 2
连一连
4
5
3
2
7
填上“+” 或 “-”
7 - 1 = 67 - 6 = 1
探究新知
4 + 2 =

人教版一年级数学上册第1课时1-5课时的认识课件(28张PPT,含3份flash视频)

人教版一年级数学上册第1课时1-5课时的认识课件(28张PPT,含3份flash视频)

说一说 1. 除了用小棒,你还能用其他方式表示1~5各数吗?
2. 在我们身边,很多事物的个数分 别可以用1、2、3、4、5来表示, 你能举例说说吗?
归纳总结:
1. 数量是1~5的事物都可以用1~5各数来表示。 2. 要想准确数出物体的个数,要做到数数时,每
个物体都要数到,做到不重复不遗漏,数到最 后那个物体所对应的数是几就用几来表示。
“3”颗珠子,再添上“1”颗,是几颗?用几表示?
“4”颗珠子,再添上“1”颗,是几颗?用几表示?
你会用手中的计数器上的小磁珠表示这些数吗? 给这些数排排队,你会吗?
归纳总结:
1~5各数按从前往后排列的顺序是1、2、3、4、 5;按从后往前排列的顺序是5、4、3、2、1。
探究点 3 1 ~ 5各数
第 1 课时 1 ~ 5的认识
RJ 一年级上册
1 课堂探究点
(1)认识 1 ~ 5各数的含义 (2)1 ~ 5的数字顺序 (3)1 ~ 5各数的写法
2 课时流程
儿歌 导入
探索 新知
当堂 检测
课堂 总结
课后 作业
一二三四五,上山打老虎。 老虎没打到,打到小松鼠。 松鼠有几只,请你数一数。 数来又数去,一二三四五。
个物体都要数到,做到不重复不遗漏,数到最 后那个物体所对应的数是几就用几来表示。
3. 1~5各数按从前往后排列的顺序是1、2、3、4、 5;按从后往前排列的顺序是5、4、3、2、1。
4. 书写1~5各数时,要根据每个数字的形状特点, 按数字在田字格中的位置工整地书写,养成良 好的书写习惯。
作 业 请完成教材第18页练习三第1题、第2题、 第8题。
夯实基础 1.写一写。 (选题源于教材P16做一做第2题)

人教版一年级数学上册PPT课件

人教版一年级数学上册PPT课件

人教版一年级数学上册PPT课件人教版一年级数学上册《6、7的认识》6-10的认识和加减法PPT课件,共15页。

学习目标我会数出6、7,并会读、会写。

会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置。

能比较6和7的大...•人教版一年级数学上册《认识图形》PPT精品教学课件下载,共15页。

第一部分数学情境导入根据生活理解数学,化抽象为具体,让我们在游戏中成长,根据生活理解数学,化抽象为具体,让我们在游戏中成长数学情境导入举手发言:长方体有什么特点?举手发言:...•人教版一年级数学上册《认识图形》PPT课件(第2课时),共11页。

环节一情景引入猜一猜圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。

正正方方六张脸,平平滑滑一个样。

上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。

长长方方六张脸,相对两面一个样。

环节二新知探究拼一拼 1....•人教版一年级数学上册《认识图形》PPT课件(第1课时),共13页。

环节一情景引入交流:找一找,哪些物品的形状是相同的?环节二新知探究看一看、摸一摸,说说它们是什么样的。

长方体:长长的,方方的,有6个平平的面,面有大有小正方体:方方正正的,6...•人教版一年级数学上册《认识图形》PPT优秀教学课件,共10页。

认识图形学习目标我能快速辨认图形,通过拼搭感知图形间的关系。

认一认,数一数,填一填。

( 4 )个( 2 )个( 4 )个( 2 )个(1)从左边数起,第( 4 )个是,第( 3 )个和第(...•人教版一年级数学上册《0的认识》1-5的认识和加减法PPT 精品课件,共13页。

鸟窝里还有几只小鸟?说你一会说列,出从算图式中解你决看这到个了问什题么吗? 3-3=0 你还能说出像 3-3=0这样的算式吗?观察这些算式,你有什么发现? 1-1=0 两个5相-同5...•人教版一年级数学上册《0的认识》1-5的认识和加减法PPT 免费下载,共15页。

环节一情景引入游戏:吹泡泡环节二新知探究看图写数(5)条(2)条(0)条做一做,体会0表示起点跑步比赛观察直尺,加深认识 0表示起点写一写儿歌: 数字0,像鸡蛋,上...•人教版一年级数学上册《减法》1-5的认识和加减法PPT精品课件,共14页。

人教版一年级数学上册全册课件PPT

人教版一年级数学上册全册课件PPT

探索新知
四四方方的,有6个平平的面,6 个面大小一样,不易滚动。
探索新知
直直的,上下一样粗细,上下两 个底面圆圆的、平平的,易滚动。
探索新知
圆圆的,易滚动。
情景导入2
拼一拼,搭一搭, 能搭成什么?
探索新知
长方体
立体图形
拼搭时一定要平面与平面 紧密相接才稳固。
探索新知
把相同的面紧密贴在一起,可 以拼成一个新的长方体。
有(5 )个 有(4 )个
第3单元 1~5的认识和加减法
2 比大小
情景导入
分水果
图中有什么?
数一数各种水果的数量分别是 多少?
探索新知
3 4 32
探索新知
3=3
读作:3 等 于 3
猴子和桃子一一 对应,说明猴子的数 量同桃子的数量一 样多。
探索新知
3 >2
读作:3 大于 2
猴子和香蕉一一 对应,猴子还剩一只, 这说明猴子的数量 比香蕉的数量多。
学以致用
2.看图列式。
20
学以致用
3.算一算,连一连。
学以致用
4.想一想,填一填。
0 2 4
4 2 3
第4单元 认识图形(一)
立体图形的认识
情景导入1
说一说你身边哪些物体与下面 这些形状相同。
探索新知
长方体、正方体、圆柱和球都占有一定 的空间,我们把这类图形称为立体图形。
探索新知
长长方方的,有6个平平的面,不易滚动。
5.小火车。
2 3
第3单元 1~5的认识和加减法
5 加法
复习导入
1.数一数,填一填。
3
2
4
复习导入
2.填一填。

人教版小学数学一年级上册PPT完美版全册课件

人教版小学数学一年级上册PPT完美版全册课件
北 台风大约多少小时后到达A市?
西
A市


6时00间÷=路20程=3÷0速(度时 )
答:台风大约30小时后到达A市。
三 随堂练习
(教科书第20页做一做)
看图填一填 用方向和距离确定物体位置
你在我的西偏北20°的方向上,距离是3m。
根据方向和距离准确判断或描述被测物体的位置。
鹿园在熊猫馆的( )偏( )( )方向上,距离是( )m。
同学们,看看校园里都有些什么?
数一数,图中物体的个数。
探究新知
1 2
探究新知
3
4
5
6
探究新知
数一数,圈出正确的数。 数一数,圈出正确的数。 数一数,图中物体的个数。 同学们,看看校园里都有些什么? 义务教育人教版一年级上册 数一数,圈出正确的数。 数一数,图中物体的个数。 数一数,圈出正确的数。 请你回家数一数身边的事物吧! 义务教育人教版一年级上册 请你回家数一数身边的事物吧! 同学们,看看校园里都有些什么? 第1课时 数一数 请你回家数一数身边的事物吧! 数一数,圈出正确的数。
2
位置
第1课时 上、下、前、后
优 翼
情境导入
武汉长江大桥是一座公铁两用的长江大桥,也是 武汉市重要的标志性建筑之一,素有“万里长江第一 桥”美誉。
武汉长江大桥上层桥面为双向四车道城市主干道, 下层为双线铁轨。
情 境 导 入 (教材第9页内容)
图上都有些什么?它们都在什么位置呢?
探究新知
上:位置在高处
人教版小学数学一年级上册PPT完美版全册 课件
第一单元 准备课
整理和复习
前、后:一般面对的方向是前,背对的方向
2、一人先摆学具,同位摆得比他多或少

人教部编版一年级数学上册《【全册】课堂教学》精品PPT优质课件

人教部编版一年级数学上册《【全册】课堂教学》精品PPT优质课件
从5倒着数,5、 4,还剩3只。
5 23
做一做
1.
5-1= 4
5-4= 1
2.划一划,填一填。
4-1= 3
4- 3 = 1
3.涂一涂,填一填
3-1= 2
4-1= 3
5-2= 3
课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?
3-2= 1 4-3= 1 5-4= 1 5-2= 3
3-1= 2 2-2= 0 4-1= 3 4-2= 2
5-1= 4 1-1= 0 4-1= 3 1-0= 1
2-2= 0 3-2= 1 5-3= 2 5-0= 5
看图算一算
如果
=1
=2
=3
=4
那么
+ =( 3 ) + =( 5 )
+ =( 4 ) + =( 2 ) + =( 5 ) + =( 5 )
Good Bye!
一年级数学上册(RJ) 教学课件
第 3 单元 1~5的认识和加减法
第 7 课时 减 法
探究新知
4 - 1 =3
减号
读做:4 减 1 等于 3
3- 1=2
减···号 3 减 1 等于 2
先摆一摆,再说算式。
4-2=2
3-1=2
5-2=3
5-2=3
课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
2、从右边数的第 1 只小鸟飞走了,还剩 4 只小鸟。
遮住的是第 3 个和第 4 个,遮住了 2 个。

人教版一年级数学教案PPT课件

人教版一年级数学教案PPT课件

2021/4/14 星期三
下一页38
三:退位减法
100以内退位减法:362-8=28(十 位退一,个位加补数)
2021/4/14 星期三
下一页39
第六点 小括号
一、一个算式里有括号,要先算括 号里面的,再算括号外面的。
二、一个算式里没有括号,按照常 规,从左到右,依次计算。
2021/4/14 星期三
小学一年级数学重点知识回顾
• •
2021/4/14 星期三
下一页1
第一点 位置
2021/4/14 星期三
下一页2
说一说
谁在上面, 谁在下面?
2021/4/14 星期三
谁在上面, 谁在下面?
下一页3
能不能说说它们 的位置关系?

2021/4/14 星期三
上 下上
下一页 4
2021/4/14 星期三
下一页40
例题:
30+(29-5)=54
2021/4/14 星期三
下一页41
思考:
1、68+30= 25+13= 2、25+(28+7)= 3、(54-9)-9=
2021/4/14 星期三
下一页42
第七点 找规律
2021/4/14 星期三
下一页43
2021/4/14 星期三
下一页44
8 11 14 17 20 23 26
2021/4/14 星期三
下一页36
二、不进位和不退位的加减法 十位加、减十位,个位加、减个位 1不进位的加法 20+30=50 67+2=69
2不退位的减法 80-50=30
2021/4/14 星期三
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一:对图形的认识
正方形
长方形
三角形
平行四边形
长方形
正方形
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下一页
二:图形的拼组
长方体
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二:图形的拼组
平行四边形 长方形 三角形
两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边 形,也可以拼成一个长方形,还可以拼成一
个大三角形。
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二:图形的拼组
下一页
二:图形的拼组
2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形, 拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。
位退一,个位加补数)
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第六点 小括号
一、一个算式里有括号,要先算括 号里面的,再算括号外面的。
二、一个算式里没有括号,按照常 规,从左到右,依次计算。
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例题:
30+(29-5)=54
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思考:
1、68+30= 25+13= 2、25+(28+7)= 3、(54-9)-9=
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第七点 找规律
人教版一年级数学教案PPT课件[1]
第一点 位置
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说一说
谁在上面, 谁在下面?
谁在上面, 谁在下面?
下一页
能不能说说它们 的位置关系?

上 下上
下一页
下பைடு நூலகம்页
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第二点 认识图形
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图形的分类
图形可分为:1.平面图形2.立体图形 平面图形:正方形、长方形、三角形、
圆、平行四边形
立体图形:长方体、正方体、圆柱、 球
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二、不进位和不退位的加减法 十位加、减十位,个位加、减个位 1不进位的加法 20+30=50 67+2=69
2不退位的减法 80-50=30
69-2=67
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二:进位加法 补数:凑十的二个数互为补数 100以内进位加法:362+8=44(十
位加一,个位减补数)
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三:退位减法 100以内退位减法:362-8=28(十
与换算
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1元
1分
1角
2分
5角
5分
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一:人民币的单位有:元、角、分 二:人民币的单位换算:1元=10角
10角=1元 1角=10分 如:5角=0.5元 1.5元=1元5角
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思考:
0.50元=()角
50元8角5分=()元
9.25元=()元()角()分
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三:人民币计算的类型 1、元+元 如:2元+3元= 2、角+角 如:5角+7角= 3、元-元 如: 5元-2元= 4、角-角 如:9角-3角= 下一页
简单统计表
蓝色
红色
颜色
4
3
黄色 5
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按形状分类
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介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。 问题:哪种气球最多?哪种气球最少?你是怎么知道的?
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简单统计表
糖葫芦 桃心
球状
形状
3
4
5
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分类的方法:一般是(1)按形 状;(2)按颜色;(3)按用途; (4)按种类。
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第四点 人民币的认识
5、几元几角+几元几角 如:2元3角+3元8角= 6、几元几角-几元几角 如:5元1角-2元6角=
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四:换钱问题 1.一张100元可以换20张5元 1.一张10元可以换2张5元 3.一张50元可以换50张1元
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思考:
1.一张50元可以换几张10元
2.一张10元可以换几张5角 钱
3.一张5元可以换几张1元钱
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第五点 100以内数的认
识与计算
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一:一百以内数的认识 1. 从右边起,第一位是个位,第二位是 十位,第三位是百位。(100和99) 2. 单数:个位上是1,3,5,7,9的自然数。 3. 双数:个位上是2,4,6,8的自然数 4. 整十数:个位上是0的自然数 0既不是单数也不是双数也不是整十数 10个一是十,10个十是一百。(一、十、 百是计数单位。要写汉字)。
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3. 两个长方形能拼成一个大的长方形。 (两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)
4. 4个长方体能拼成一个大的长方体。
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第三点 分类与整理
一:简单的分类 二:象形统计图 三:简单统计表
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按颜色分类
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介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。
问题:哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少? 你是怎么知道的? 下一页
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下一页
8 11 14 17 20 23 26
猜猜
后面藏着谁?
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思考
(1)
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(2)24 20 16 12 8
44
下一页
(3)
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谢谢
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