小学一年级数学教案ppt课件
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最新人教版小学一年级数学下册全册PPT课件

2、 初步培养和发展我们的思维能力 和语言表达能力。
25
100以内的加法和减法(一) 复习导入
比一比、算一算 9+8= 17 35+20= 55 4+7=11 32+5= 37 20+78= 98 3+9= 12 4+71= 75 32+50=82
26
看图列式
100以内的加法和减法(一) 复习导入
29
100以内的加法和减法(一) 举例讲解
还可以怎样算?
说说24+9你 是怎样计算的。
24+9= 33
63
先算24+6=30, 30
再算30+3=33。
30
100以内的加法和减法(一) 举例讲解
24+9= 33
20 4
13
说说24+9你又 是怎样计算的。
先算4+9=13, 再算20+13=33。
10+20= 30
我还可以用计 数器来帮忙。
你还有别的 你是怎样算的想?法吗?
我我是是用这摆样小想棒的的:方1个十加 法2个帮十助得计3算个的十。,是30。
7
100以内的加法和减法(一)
探索新知
你还是可怎以样怎算样的想??
30-20= 10
我 个是十这得样1我个想还十的会,我小:用是也棒3计个1来是0数十。算用器减的摆来2。算。
32
100以内的加法和减法(一) 典题精讲
快乐的小猴。(说一说 里能填几)
67+2=6 9
38+4= 4 2
9+19= 2 8
46+7= 5 3
100以内的加法和减法(一) 学以致用 提出一个数学问题,并解答。
苹果和桃一共有多少个? 50+30=80(个)
25
100以内的加法和减法(一) 复习导入
比一比、算一算 9+8= 17 35+20= 55 4+7=11 32+5= 37 20+78= 98 3+9= 12 4+71= 75 32+50=82
26
看图列式
100以内的加法和减法(一) 复习导入
29
100以内的加法和减法(一) 举例讲解
还可以怎样算?
说说24+9你 是怎样计算的。
24+9= 33
63
先算24+6=30, 30
再算30+3=33。
30
100以内的加法和减法(一) 举例讲解
24+9= 33
20 4
13
说说24+9你又 是怎样计算的。
先算4+9=13, 再算20+13=33。
10+20= 30
我还可以用计 数器来帮忙。
你还有别的 你是怎样算的想?法吗?
我我是是用这摆样小想棒的的:方1个十加 法2个帮十助得计3算个的十。,是30。
7
100以内的加法和减法(一)
探索新知
你还是可怎以样怎算样的想??
30-20= 10
我 个是十这得样1我个想还十的会,我小:用是也棒3计个1来是0数十。算用器减的摆来2。算。
32
100以内的加法和减法(一) 典题精讲
快乐的小猴。(说一说 里能填几)
67+2=6 9
38+4= 4 2
9+19= 2 8
46+7= 5 3
100以内的加法和减法(一) 学以致用 提出一个数学问题,并解答。
苹果和桃一共有多少个? 50+30=80(个)
人教版小学数学一年级上册完美版全册PPT课件课件

3. 你能说出红色线表示的方向吗?
东
4. 看动画,说说你对西偏南30 °的理解。
5. 这两个方向有什么相同点和不同点。
台风中心
探究新知
北
西
100km
A市 30°
600km
南
1. 如果只考虑方向这个条件能 确定台风中心的具体位置吗?
(不能,这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向)
东
2. 你认为还需要什么条件呢?
你认为还需要什么条件呢?
然后台风改变了方向,又是怎样移动的?
(你3会)在体地育图馆上在辨校别(门东的1南西)西偏北学北四4校个0°方方在向向小吗20?0明m处家。北偏 东 25° 方向上,距离是 400 m。 (2)书店在小明家 东 偏 南 30°方向上,距离是 200 m。
(3)邮局在小明家 南 偏 西 50° 方向上,距离是 600 m。
6 8 5
比多少
人教版数学一年级上册 第一单元《准备课》第二课时
导入
知识讲解
同样多
和 同样多; 和 同样多。
知识讲解
请你观察咱们的教室,说说教室里“同样多”“多”“少”的例子。 把两种事物一一对应,如果两种都没有剩余,则它们同样多; (1)一个同学先摆,同桌需要摆的和他同样多。 把两种事物一一对应,如果两种都没有剩余,则它们同样多; 第一单元《准备课》第二课时 (2)同桌合作,一个摆的多,一个摆的少。 如果一种有剩余,剩余的那种多,没有剩余的那种少。 (2)同桌合作,一个摆的多,一个摆的少。 第一单元《准备课》第二课时 第一单元《准备课》第二课时 第一单元《准备课》第二课时 同学们,通过这节课的学习,你有哪些收获呢? 同学们,通过这节课的学习,你有哪些收获呢? 同学们,通过这节课的学习,你有哪些收获呢? (1)一个同学先摆,同桌需要摆的和他同样多。
东
4. 看动画,说说你对西偏南30 °的理解。
5. 这两个方向有什么相同点和不同点。
台风中心
探究新知
北
西
100km
A市 30°
600km
南
1. 如果只考虑方向这个条件能 确定台风中心的具体位置吗?
(不能,这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向)
东
2. 你认为还需要什么条件呢?
你认为还需要什么条件呢?
然后台风改变了方向,又是怎样移动的?
(你3会)在体地育图馆上在辨校别(门东的1南西)西偏北学北四4校个0°方方在向向小吗20?0明m处家。北偏 东 25° 方向上,距离是 400 m。 (2)书店在小明家 东 偏 南 30°方向上,距离是 200 m。
(3)邮局在小明家 南 偏 西 50° 方向上,距离是 600 m。
6 8 5
比多少
人教版数学一年级上册 第一单元《准备课》第二课时
导入
知识讲解
同样多
和 同样多; 和 同样多。
知识讲解
请你观察咱们的教室,说说教室里“同样多”“多”“少”的例子。 把两种事物一一对应,如果两种都没有剩余,则它们同样多; (1)一个同学先摆,同桌需要摆的和他同样多。 把两种事物一一对应,如果两种都没有剩余,则它们同样多; 第一单元《准备课》第二课时 (2)同桌合作,一个摆的多,一个摆的少。 如果一种有剩余,剩余的那种多,没有剩余的那种少。 (2)同桌合作,一个摆的多,一个摆的少。 第一单元《准备课》第二课时 第一单元《准备课》第二课时 第一单元《准备课》第二课时 同学们,通过这节课的学习,你有哪些收获呢? 同学们,通过这节课的学习,你有哪些收获呢? 同学们,通过这节课的学习,你有哪些收获呢? (1)一个同学先摆,同桌需要摆的和他同样多。
人教版一年级数学上册ppt课件

6+ 2 =8 2 + 6 =8
8 - 6 =2 8 - 2=4
小练习
1.看图列式计算。
3 + 6=9 6 + 3= 9
2 + 7=9 7 + 2= 9
课堂练习
1.看图列式计算。
9 - 3=6 9 - 6= 3
3 + 2= 5 8 - 4=4
课堂练习
2.列式计算。
2 + 3= 5
3.计算。 5+4= 9 6+2= 8 6-4= 2 8- 2= 6
3 +4 =7 4+3 =7
7 -4=3 7 -3 =4
7 -2 =5
知识梳理
知识点2:看图说算式的意思。 能够根据算式说出算式所表达的意思。
【例】说说每个算式所表达的意思。
4+2=6 2+4=6 6-4=2
√
二、比一比,在正确的说法后面画“√”,在错误的说法后面画“×”。
和 一样多。 (×)
比 多。
(×)
比
少。
(√)
发散思维
【例】冬冬比明明多4块糖,如果冬冬再分给明明2两块糖,谁的糖多?多 几个?
解析:冬冬本就比明明多4块糖,分给了明明2块,这时 冬冬少了2块,比明明原来的就多了2块,而明明现在也 比而来多2块。所以,他们的糖果是一样多的。学生可 以画图,用一一对应的方法就可以比较出来。 答:一样多。
小猪 :
少
木头 :
多
知识梳理
知识点1:同样多。 同样多可以理解为一一对应的事物,也可以理 解为个数相同的事物。
【例】比一比,填一填。 ( )和( )一样多。
【小结】当两种事物一个对一个 后,刚好对完,没有剩余时,就 说两种事物的数量同样多;同样 多的事物个数用同一个数字表示, 个数相同的事物就是同样多。
人教版小学数学一年级第五单元 6~10的认识和加减法加减混合PPT课件

计算你的会时列候式先吗算? 什么,后算什么?
是7。
4+3-2= 5
7 第二步是哪个 数减去2?
4+3-2= 5 加减混合算式
7 既有加法又有减法的算式叫做加减混合算式。
7-2=5
第二幅图可以 这样列式。
这样列式对吗?
4+3-2=5
两幅图表示两个小故事, 需要用两步计算。
7-2=5
一幅图表示一个小故 事,一道算式计算。
说一说 看图说一说。
有4块西瓜,小猴子吃掉了2块,这时妈妈又 给了它3块,现在有几块西瓜?
4-2+3=5(块)
课堂练习
6 + 3 - 4 =5
选自教材第67页做一做
变式训练
1.在 里填上合适的数。
9-4+2= 7 5
5+2-4= 3 7
变式训练
2.看图填一填。
6 - 4 + 4 =6 2 + 8 - 3 =7
1和8不变,把前面的7 2看成一部分。 7+1=8,尝试7 2等于7; 9-1=8,尝试7 2等于9。
课堂小结 这节课有什么收获呢?
算式中既有加法又有减法,叫做加减混合算式。
按照从左到右的顺序计算。
4+3-2= 5
4-2+3= 5
7
2
课后作业
1.教材第68页练习十五第1、2题; 2.从课时练中选取。
表示两幅图是 有关系的。
观小察箭的头时表候示先什观么察 左意图思,?再观察右图。
湖里原来有4只天鹅,飞来了3只,又飞 走了2只。 湖里现在有多少只天鹅?
你你能能提画出图数表学示问这题幅吗图? 的意思吗?
小组讨论
1.自己试着动手画一画。 2.画完在小组内说说自己的想法。
4+3-2= 5
先算4+3=7, 后算7-2=5。
人教版一年级数学上册《3.8 认识加法》优秀PPT课件

课堂练习 填空
2+2= 4
把篮子里面的2个苹果与外 面的2个苹果合起来。
课堂练习 看图列算式。
把左边2棵树与右 边1棵树加起来。
2 + 1= 3
课堂练习 在( )里填上合适的数。
2+2>( 1、2、3)
2+2=4,4大于3、 2、1。
1+3>(1、2、3) 1+3=4
1+1>( 1 ) 1+1=2
读作:3加1等于4。
把3和1合起来,用“+”连接。
小组讨论:该怎样用加法算4
读作:1加3等于4。 把1和3合起来是4。 举手发言: 说一说上面的算式读作什么?所表示的意义?
探究新知
4+1=5
读作:4加1等于5。 把4和1合起来是5。 举手发言: 说一说上面的算式读作什么?所表示的意义?
人教版一年级数学上册
复习导入
5 23
4 22
3 12
41 5
你会填吗?填一填吧。
探究新知
用圆摆一摆
红气球 绿气球
123 4
3
1
4
求一共有多少个气 球,用加法计算。
举 一手 数发 一言 共:有一多用共少你有个学多气过少球的个?知气识球数?
探究新知 红气球
绿气球 3 + 1 = 4
3
4
1
加
号 表示把两部分合在一起。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
红气球 3
4
绿气球 1
把两部分合起来, 求一共是多少, 用加法计算。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
3 + 1 = 4 读作:3加1等于4。
小学数学一年级开学第一课ppt课件

3.眼到——不东张西望,眼睛紧盯着老师 或书本
4. 心到——认真思考,积极回答问题。
2021精选ppt
18
课本:不乱写乱画,保持书本干 干净净的。可以提前预习,但是 老师未布置的作业不能提前做。 作业本:格式正确,字写漂亮、整 齐,写错后,仔细擦干净再写。
如果老师改了分的,你就在旁边 老师写的( )订正。
2021精选ppt
19
作业
课堂作业及时完成, 完成后先检查三遍遍, 再交给组长。
2021精选ppt
20
欢迎大家和老师一起进入数学的王国!
2021八九十支花
6
动物世界里的数学
2021精选ppt
7
2021精选ppt
8
2021精选ppt
9
2021精选ppt
10
2021精选ppt
11
2021精选ppt
12
数学未解之谜
2021精选ppt
13
• 数学很有趣 有信心学好数学吗?
2021精选ppt
14
如何学好数学
• 兴趣 • 细心 • 订正
2021精选ppt
15
1、上课前,摆放好“数学课的朋友”
2、上课时,小眼睛盯着老师 小耳朵认真听讲 小嘴巴回答问题 小手要放端正 123静下来;321坐端正
3、上课后,认真完成作业,订正错题
2021精选ppt
16
2021精选ppt
17
1.耳到——认真倾听老师讲课和同学的发 言。
2.嘴到——积极回答老师问题和提出自己 的疑问。我们的小朋友要管好自己的小 嘴巴,不能随便和别人说话,还要管好 自己的小手,不随便摸东西,玩东西, 那样老师讲的话你就没听到。
人教版小学一年级上册数学《认识图形PPT课件》共47页

问题2:请找到一种合适的方法得到新 朋友。
2020/5/11
教学课件
17
这是长方形
2020/5/11
教学课件
18
这是正方 形
2020/5/11
教学课件
19
这是圆
2020/5/11
教学课件
20
这是三角 形
2020/5/11
教学课件
21
2020/5/11
教学课件
22
活动四:找朋友
问题:生活中,你在哪里还见过这些图形?
教学课件
32
2020/5/11
教学课件
33
2020/5/11
教学课件
34
实践应用 巩固新知
2020/5/11
教学课件
35
1、连一连
三角形
圆 正方形 长方形
2020/5/11
教学课件
36
2020/5/11
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
教学课件
37
3、涂一涂
2020/5/11
教学课件
38
4、数一数
有( 2)个 有( 1)个 有( 1)个 有( 2)个
2020/5/11
教学课件
39
拓展延伸 发展能力
同学们想自己动手拼一个图案吗? 小组合作,用小组内的图形拼一拼; 比一比,看那组拼出的图案最漂亮!
2020/5/11
教学课件
40
总结反思 深化认识
2020/5/11
教学课件
23
2020/5/11
教学课件
24
202学课件
2020/5/11
教学课件
17
这是长方形
2020/5/11
教学课件
18
这是正方 形
2020/5/11
教学课件
19
这是圆
2020/5/11
教学课件
20
这是三角 形
2020/5/11
教学课件
21
2020/5/11
教学课件
22
活动四:找朋友
问题:生活中,你在哪里还见过这些图形?
教学课件
32
2020/5/11
教学课件
33
2020/5/11
教学课件
34
实践应用 巩固新知
2020/5/11
教学课件
35
1、连一连
三角形
圆 正方形 长方形
2020/5/11
教学课件
36
2020/5/11
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
教学课件
37
3、涂一涂
2020/5/11
教学课件
38
4、数一数
有( 2)个 有( 1)个 有( 1)个 有( 2)个
2020/5/11
教学课件
39
拓展延伸 发展能力
同学们想自己动手拼一个图案吗? 小组合作,用小组内的图形拼一拼; 比一比,看那组拼出的图案最漂亮!
2020/5/11
教学课件
40
总结反思 深化认识
2020/5/11
教学课件
23
2020/5/11
教学课件
24
202学课件
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巧移火柴棍
1、只移动一根火柴棍,使下面的 等式成立。
2、只移动一根火柴棍,使下面的 等式成立。
3、只许移动一根火柴棍,使下式 成立。
4、只许移动一根火柴棍,使下式 成立。
32
巧移火柴棍
1、只移动一根火柴棍,使下面的 等式成立。
2、只移动一根火柴棍,使下面的 等式成立。
3、只许移动一根火柴棍,使下式 成立。
25
奇数
小朋友们,你们 发现奇数家族有 什么共同特点吗
?
个位数字是 1,3,5,7,9的数 字都是奇数哦 !你们要记清
楚啊!
26
偶数
小朋友们, 偶数长得是 不是有点儿
像呢?
个位数字是0, 2,4,6,8的数字 都是偶数哦! 你们也不能忘
了!
27
游戏时间
• 数字接龙 要求:1。小朋友轮流报一个数字。
8 54 33
10
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 3
11
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 31
12
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 3 11
13
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 3 11 0
14
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 3 11 0 4
• 偶数 • 02468 • 10 12 14 16 18 • 20 22 24 26 28 • 30 32 34 36 38 • 40 42 44 46 48 • 50 52 54 56 58 • 60 62 64 66 68 • 70 72 74 76 78 • 80 82 84 86 88 • 90 92 94 96 98 • 100
• 数字加减法 要求:1。小朋友们站成一个圆圈。
2。从其中一个小朋友开始答题。 3。题目是20以内的加减法运算。 4。第一个小朋友的题目由老师出,第二个小朋友的 要回答的题目由第一个小朋友出。 5。回答错误的小朋友将不能再站到圆圈里。 6。最后留在圆圈里的小朋友将会得到大红花一朵。
20
奇数
奇数的伙伴 们都跟我走
2。如果前一个小朋友报了奇数,那么后面一个小朋 友就只能报偶数。
3。如果前一个小朋友报了偶数,那么后面一个小朋 友就只能报奇数。
4。所报的数字必须在100以内。 5。报错数字的小朋友将会受到小小的惩罚。 6。每个小朋友的反应要快速,报的慢的小朋友也会 受到小小的惩罚。 7。最后表现好的小朋友将会得到一朵小红花。
15
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 3 11 0 42
16
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 3 11 0 4 21
17
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 3 11 0 4 21 2
18
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 33 3 11 0 4 21 21
19
游戏时间
数学王国之旅
小学趣味数学教案 之一二年级
1
数学王国的成员
2
找一找
3
这些食物谁喜欢吃,用线连一连
4
方框里面应该填上什么数字呢?
5
方框里面应该填上什么数字呢?
8
6
方框里面应该填上什么数字呢?
85
7
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54
8
方框里面应该填上什么数字呢?
8 54 3
9
方框里面应该填上什么数字呢?
28
巧移火柴棍
1、只移动一根火柴棍,使下面的 等式成立。
29
巧移火柴棍
1、只移动一根火柴棍,使下面的 等式成立。
2、只移动一根火柴棍,1、只移动一根火柴棍,使下面的 等式成立。
2、只移动一根火柴棍,使下面的 等式成立。
3、只许移动一根火柴棍,使下式 成立。
31
4、只许移动一根火柴棍,使下式 成立。
5、只许移动一根火柴,使下式成 立。
33
好好学习,天天向上
我们下次 再见哦!
再见,亲 爱的小朋 友们!
34
!
小朋友们,动动你 们的小脑筋,谁会 跟喜洋洋走呢?
21
偶数
偶数的伙伴 们,跟我来
!
可爱的小朋友们 ,你们觉得谁会 和灰太狼一伙呢
?
22
奇数
1,3,5,7 ,9,是我的
好朋友!
小朋友们,你们猜对了吗?
23
偶数
0,2,4,6,8 ,是我的同伙!
哈哈哈!
你们猜了没?
24
100以内的奇数和偶数
• 奇数 • 13579 • 11 13 15 17 19 • 21 23 25 27 29 • 31 33 35 37 39 • 41 43 45 47 49 • 51 53 55 57 59 • 61 63 65 67 69 • 71 73 75 77 79 • 81 83 85 87 89 • 91 93 95 97 99